小學(xué)生的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文 篇1
有一只很老很老的蝦公公，它年紀(jì)已很大很大了，這時(shí)候，它的好朋友金魚(yú)來(lái)找它，金魚(yú)說(shuō)：“讓我?guī)愕桨渡先タ纯疵利惖牟菰��！蔽r公公舒服地躺在小金魚(yú)的.背上。綠綠的草，藍(lán)藍(lán)的天，“那是什么呀，這么大的蝦，而且有七種顏色？”蝦公公喊到，小金魚(yú)說(shuō)：“老公公，你年紀(jì)大了，那是彩虹。”蝦公公把金魚(yú)給甩開(kāi)了自己去走，金魚(yú)急得把它抱在背后。蝦公公已經(jīng)很老很老了，它游到海底，心里念著那七彩蝦。金魚(yú)不想讓它死掉，它叫人用繩子把自己綁起來(lái)裝成七彩蝦，它慢慢的游到了蝦公公面前，彎著身子對(duì)它說(shuō)：“蝦公公，你見(jiàn)到我了嗎？”“哦，是七彩蝦，我還在想念你呢。”，“我也是”。蝦公公死了，小金魚(yú)終于和它做了好朋友。
小學(xué)生的作文 篇2
要論起我的好朋友，從幼兒園到現(xiàn)在小學(xué)五年級(jí)有很多很多，但我最要好的朋友，要數(shù)我們班上的宗天浩了，從幼兒園開(kāi)始，一條友誼的鏈子就把我們拉到一起了，可以說(shuō)，我上學(xué)以后，幾乎和他是同班同學(xué)，所以我對(duì)很了解，他瘦瘦的`，中等個(gè)子，大大的眼睛，高高的鼻子，一張嘴巴能吃會(huì)道，但嘴唇不是很紅潤(rùn)，而是干巴巴的，皮都起皺了，一看就知道她不喜歡吃水果。
有一天，我和宗天浩走在一起，突然走開(kāi)了，我以為有什么事就也跟著去了，只見(jiàn)他跑到小賣(mài)部前，問(wèn)：“這個(gè)橡皮多少錢(qián)?”“五角。”店主回答說(shuō)。于是她掏出錢(qián)買(mǎi)了一塊橡皮，我莫名其妙問(wèn)：“你不是還有橡皮嗎?怎么還買(mǎi)呢?”“不告訴你�！蔽乙辉俅咚嬖V我，她才說(shuō)：“我家附近有個(gè)小女孩，特別可憐，他的爸爸媽媽都出去打工了，他和他弟弟就靠她們爺爺奶奶那微薄的工資養(yǎng)著，她頭上扎辮子用的皮筋都是用那種粗糙的毛線做的，他現(xiàn)在眼睛不是那么有神，從眼光里發(fā)出的是一種猶豫的眼光，本來(lái)他們倆個(gè)是很幸福的，他爸爸媽媽開(kāi)了一家公司，沒(méi)想到倒閉了，只有去打工……”吳泊靜把她們的遭遇講給我聽(tīng)，“那個(gè)女孩和她弟弟共一支鋼筆，他們也沒(méi)有圓珠筆，鉛筆只剩下一點(diǎn)了也要堅(jiān)持寫(xiě)完，今天我給她買(mǎi)了橡皮，明天我給她買(mǎi)支帶圓珠筆的鋼筆。”我突然也想捐獻(xiàn)點(diǎn)什么，可我沒(méi)說(shuō)。第二天，宗天浩果真買(mǎi)了一只圓珠筆的自動(dòng)筆，我說(shuō)：“昨天那處橡皮他收了?”宗天浩點(diǎn)點(diǎn)頭。下午回家，宗天浩又把筆給了她。
他這種樂(lè)于助人的品質(zhì)我佩服，所以那條友誼的鏈子拉得更緊了。
小學(xué)生的作文 篇3
半夜，我被熱醒了，我一起床就看見(jiàn)空調(diào)關(guān)了。我憤憤的說(shuō)：“是誰(shuí)吧，空調(diào)給關(guān)了�！�
我拿起空調(diào)遙控板一按開(kāi)關(guān)沒(méi)有反應(yīng)。我心里想：莫非停電了？果然被我猜對(duì)了，我打開(kāi)燈沒(méi)有亮。沒(méi)有辦法只好叫醒爸爸，要了手電筒去上廁所。我的了房間里過(guò)了一會(huì)電來(lái)了。我想：電工叔叔太辛苦了，這么晚也要工作。
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