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半途而廢作文經(jīng)典(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的半途而廢作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
半途而廢作文1
小猴看見動物王國發(fā)布一道消息，上面寫著：動物王國要舉行一場特長大賽，請大家認(rèn)真對待！
“學(xué)什么本領(lǐng)呢？”小猴心想，“不如去問問學(xué)習(xí)最好的小兔吧�！毙『飦淼叫⊥眉依�，發(fā)現(xiàn)小兔在寫作業(yè)�！拔乙惨W(xué)寫作業(yè)�！薄班赅赅辍睅茁�，小猴就把作業(yè)寫完了，可是寫得一塌糊涂，跟鬼畫沒什么兩樣。再看看小兔，小猴差點(diǎn)都要叫了起來，因?yàn)樗龑懙锰J(rèn)真了！
這時(shí)，從外面?zhèn)鱽砹恕暗蔚未�，滴滴答”的聲音。小猴從沒有聽過這么動聽悅耳的歌了。小猴隨著聲音跑到綠油油的'草地上，原來是小熊��！小猴子沉浸在這美妙的歌聲里。小猴對小熊說：“你可以教我學(xué)吹喇叭嗎？”小熊抬頭看了看小猴子，說道：“原來是你啊，猴弟弟，我很愿意教你。喏，先按一個(gè)按鈕……”小猴才不管聽不聽呢，它腦子早飛到九霄云外去了。小熊說：“你這臭猴子，學(xué)什么都三心二意。”小猴說：“我再也不學(xué)吹喇叭了。”
突然，一個(gè)身影從它的視線中閃過。它抬頭望去，原來是小鹿。只見小鹿健步如飛，一下子到跑得沒影了。小猴想：“我也要學(xué)跑步！”它就“跑”了起來，但它比烏龜還爬得慢，還摔了一個(gè)大跟頭。就這樣，小猴也放棄了跑步。
最終，小猴連最低名次都沒拿到。小猴羞紅了臉：“為——為什么我沒有拿到名次！”小鹿、小熊和小兔異口同聲地說：“你半途而廢，三心二意，當(dāng)然拿不了名次��！”
半途而廢作文2
“叮鈴鈴”下課鈴響了，小紅來到小一旁邊：“小易，我腳扭了，我媽媽也不來接我，中午你能背我回家嗎？”“沒問題，包在我身上！”小易拍拍胸脯回答道。
放學(xué)了，小易小心翼翼地背上小紅，小易一開始體力充沛，輕手輕腳地背小紅回家，快不如飛，像獵豹一般。小紅也愉快地看著風(fēng)景，翩翩起舞的草叢、高大霸氣的樓層、碧空如洗的藍(lán)天、七十二變的白云…美極了。背著背著，小易就美那么幸運(yùn)了，他越走越慢，氣喘吁吁地說道：“你家好遠(yuǎn)��！”
疲勞的小易小心翼翼地把小紅放了下來，“小易，你怎么把我放下來了”小紅問道。小易二話不說，用剩下的體力跑到一棵樹下。小紅滿懷期待地想：小易在拿什么呢？小易拿起一棍子喊道；“我背不動你，你自己回家吧！”一只烏鴉從小紅頭上無情飛過，好像在責(zé)怪小易。小紅拿著拐杖，一瘸一拐孤零零地走在了回家的路上…
小信成則大信立，我們不能像小易一樣做事半途而廢，不講誠信，我們答應(yīng)別人的`事情要做到，做一名誠實(shí)，守信的人。
半途而廢作文3
今天我又讀了一篇成語故事，知道了《半途而廢》是指一個(gè)人做事不認(rèn)真，有始無終，遇到一點(diǎn)困難就不能堅(jiān)持到底。
《半途而廢》這個(gè)成語出自東漢時(shí)代一個(gè)叫樂羊子的人,他有一個(gè)非常聰明又賢惠的妻子，兩個(gè)人的關(guān)系相處得非常好.樂羊子為了生計(jì),要到很遠(yuǎn)的地方去求學(xué).一年后,由于他很想念妻子,就起身回家了。妻子見到他學(xué)業(yè)無成就回來了,非常生氣.拿起剪刀剪斷了織布機(jī)上的絲線，然后對樂羊子說：“你和·剪斷的`絲線是一樣的，這一根根的絲線是我織成的，我現(xiàn)在把它們剪斷就全部前功盡棄了。你學(xué)習(xí)讀書也是一天學(xué)會一些新的知識，由少積多，如果你現(xiàn)在就回來了等于半途而廢�！睒费蜃勇牶蠛軕M愧,于是外出繼續(xù)求學(xué)。七年后，他終于學(xué)業(yè)有成回到了家中。
看了這篇故事，我覺得學(xué)習(xí)就是一個(gè)不斷積累的過程。比如我喜歡看書，書看得多了，書中的詞語也記得多了，詞匯量積累得多了，寫作文就很輕松。我這個(gè)習(xí)慣一定要堅(jiān)持下去，不然的話就前功盡棄了。
自評：今天中午沒有作業(yè)，我看了《半途而廢》這個(gè)成語故事，并寫出了我的感想。希望同學(xué)都要做一個(gè)堅(jiān)持不懈的人，不要做什么事半途而廢。也希望廣大博友老師給我指點(diǎn)。謝謝！
半途而廢作文4
今天（10月11日）天氣宜人，爸爸媽媽決定帶我到臨溪去撿板粟籽。
我們走在彎彎曲曲的小路上，我一不小心被一塊石頭絆倒，我氣極了，狠狠地給石頭一踢，結(jié)果石頭不但沒被踢動，反而把自己的腳給踢痛了，我撿起石頭使勁往小溪里甩去，只聽見“撲通”一聲，小溪里的水濺到了我的身上。我滿肚子的氣，咕嚕起來：“怎么么回事�。渴裁礀|西都要和我作對�！蔽揖豌嘏芑丶铱措娨暳�。
大約過了二、三個(gè)小時(shí)，爸爸媽媽回來了，看著他們撿了滿滿的一袋子板粟籽，我驚奇地問道：“你們怎么撿了這么多的板粟�。俊眿寢尭吲d地說：“因?yàn)榻裉祜L(fēng)很大，把樹上的許多板粟籽吹了下來�！苯又职终f道：“我還爬樹了呢！在樹上把樹枝搖來搖去，那板粟籽就像是下雨似的往下掉，我”不等爸爸說完，媽媽便迫不急待地說了起來：“看到‘撲通撲通’往下掉的.粟籽，我急忙跑去撿，沒想到板粟籽‘叮咚’一聲就砸在了我的頭上”“對了，我們在山上還看到了可愛的小松鼠在樹上跳來跳去，還聞到了野菊花的那種沁人心脾的香味，還吃了熟透得象紅紅燈籠似的甜甜的的柿子，還看到了美麗的秋天景色”爸爸說道。
看著爸爸媽媽你一言我一語的，我心里后悔極了，后悔當(dāng)初不應(yīng)該半途而廢。
我漸漸地明白了，做人不能因?yàn)橐患∈露ε�，要�?jiān)強(qiáng)勇敢地去面對身邊的每一件小事。
半途而廢作文5
森林中住著一只小猴，他的鄰居是一只小兔。
也不知什么時(shí)候森林的不遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一座山。這座山想到山頂需要過三關(guān)。小猴和小兔要去冒險(xiǎn)。
小猴和小兔要闖第一關(guān)了。第一關(guān)是用樹藤跳到一棵大樹上，要經(jīng)過一條河這需要他們互相幫助。這可是小猴的拿手好戲，在他們倆的配合下，第一關(guān)闖過了。山神給了小猴和小兔許多山果，小兔早就準(zhǔn)備了一個(gè)手提包，果子才裝到一半。小猴沒有準(zhǔn)備，他不想再往山上爬了就回到了家。
小兔還繼續(xù)走，第二關(guān)是跑到小溪邊，摘一種草藥。時(shí)間是三分鐘，小兔以為路程很長，就跑的'飛快， 還沒等小兔累的筋疲力盡，就已經(jīng)跑到小溪邊，拿到了草藥。山神給了小兔一些能治病的草藥。
第三關(guān)是在一片寬闊無邊的綠油油草地上找到十顆貴重的藍(lán)寶石， 小兔想：“藍(lán)色和綠色不是一種顏色，圍著草地找，準(zhǔn)能找到�！庇谑牵⊥脟莸乩@了一圈果真找到了十顆藍(lán)寶石。山神見小兔找到藍(lán)寶石，目瞪口呆。山神給了小兔許多金銀財(cái)寶，小兔登上了山。
小猴羨慕不已，非常責(zé)怪自己半途而廢，沒有堅(jiān)持到底。小兔說：“小猴你從今往后干什么事情都要有信心，堅(jiān)持到底就會有收獲，不要再半途而廢�！�
半途而廢作文6
午休后，閆老師開始講題時(shí)間，但有一道題始終沒有講完。
“······這道題答案是······”，“好，下一道，小馬來講！”閆老師的聲音清脆明亮，小馬走向講臺，拿起粉筆，開始講題。同學(xué)們專心致志的聽著，手上的筆記記個(gè)不停�！斑@個(gè)算式，我們來看······”話音剛落，“大家一起來練隊(duì)歌，我們唱兩遍······”大家哄堂大笑，小馬失落地走向臺下�！皼]事繼續(xù)”老師說到。小馬撿起粉筆，重新上臺，“這道題還可以······”“我們是共產(chǎn)主義······”。震耳欲聾地歌聲響起，大家又一次大笑起來。這道題還沒有講完，又被打斷，過了一會，歌聲落下，講題開始�！白詈�，咱們看······”。小馬一本正經(jīng)地講著題目，應(yīng)該不會有廣播了吧！講到高潮時(shí)，主任推門而入，“檢查你們班唱隊(duì)歌的'情況······”“哈哈哈······”全班又一次大笑。
剛一唱完，下課鈴打響，小馬垂頭喪氣地回到座位上，這道題始終沒有講完，但我堅(jiān)信這道半途而廢的題目同學(xué)們印象應(yīng)該最深了。
半途而廢作文7
春天的天就像小孩的臉——說變就變。更可惡的'是這個(gè)鬼天氣，使外公的病情忽重忽輕。前幾天還是晴天，外公有時(shí)起來曬曬太陽，有時(shí)坐在樓下看會兒電視�？山裉觳恢窃趺吹�，太陽竟在和我們“捉迷藏”，躲起來了。惹得大家怨聲載道。
今天早上我來到外公家。剛開始時(shí)，外公還好好的，可后來不知怎么的，外公氣喘，呼吸很困難。外公把我叫了過去，讓我去保健站，叫那兒的醫(yī)生來給他看病。我欣然答應(yīng)了外公，接受了這個(gè)“郵遞員”的任務(wù)。我二話沒說，走下了樓，踏上了那條我再也熟悉不過的路去叫醫(yī)生了（我上學(xué)必經(jīng)之路）。一路上，我心事重重，想象著待會兒我怎樣對醫(yī)生說，醫(yī)生又怎樣回答我的情形，不覺腳步越來越慢，越來越慢……走著走著，我突然發(fā)現(xiàn)外婆走拎著一籃菜朝我走來。沒等外婆問我，我便跑上前對外婆說：“外婆，外公毛病又犯了，我是來請醫(yī)生給他看病的�！蓖馄怕犃�，對我說：“還是我去吧！”我本想答應(yīng)，可轉(zhuǎn)念一想：凡事都不能半途而廢。想到這，我就對外婆說：“外婆，你不要再把我當(dāng)小孩子了，我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了。況且這是外公給我的任務(wù)，就讓我來完成吧！”外婆聽了，覺得我說得有理就答應(yīng)了。此時(shí)的我不再像剛才那樣畏畏縮縮，快步向前邁去。
半途而廢作文8
從前，有一個(gè)人，想什么都不周全，想到這個(gè)，忘了哪個(gè)，所以別人叫他“沒頭腦”。
有一天，他看見烏鴉收拾殘?jiān)樾�，就想：“我也要像烏鴉一樣，為大家奉獻(xiàn)。”于是，他想為大家設(shè)計(jì)一個(gè)少年宮，可他設(shè)計(jì)到一半，就想：“我先干別的事吧！”以后再設(shè)計(jì)�！跋氲竭@里，他便去干別的事了。
有一天，他又看見了烏鴉，烏鴉正戴著一真金燦燦的獎?wù)�，這時(shí)，烏鴉飛過來說：”你想要為大家做事，就要持之以恒，不能半途而廢，你去看看因?yàn)槟惆胪径鴱U帶給大家的'麻煩吧！“
原來，”沒頭腦“的設(shè)計(jì)圖紙被建筑工人看到了，以為設(shè)計(jì)完了，就拿去創(chuàng)建少年宮了。后來，建完少年宮以后，由于是設(shè)計(jì)到一半的圖紙，所以建成的少年宮有很多缺陷，讓人無法進(jìn)去玩耍。當(dāng)”沒頭腦“看到后，已經(jīng)看呆了眼，想不到自己一時(shí)的一個(gè)舉動，會給大家造成這么大的麻煩。這時(shí)，”沒頭腦“的朋友”不高興“來了，看到”沒頭腦“的表情后，問道：”沒頭腦“，這是你設(shè)計(jì)的嗎？”
“沒頭腦”答道：”這是我設(shè)計(jì)的，但是我設(shè)計(jì)到一半，就放棄了。“
”不高興“說道：”哦，難怪這少年宮空無一人呢！“
”沒頭腦“又說：”由于我半途而廢，所以這個(gè)少年宮沒設(shè)計(jì)完就被建筑工人拿去建了，所以有很多缺陷。我真感到慚愧，懊惱！“
”不高興“說：”你做事就一定要持之以恒，不能半途而廢�！�
是的，無論做什么事都要持之以恒，如果半途而廢，那你會給自己，大家?guī)砗艽蟮穆闊?/p>
半途而廢作文9
媽媽從小教導(dǎo)我做事不能半途而廢，可我并沒有放在心里，直到那天才深深的明白。
我非常喜歡鋼琴，喜歡聽那動聽的琴聲，在屋子里回蕩。我非得讓媽媽給我報(bào)一個(gè)鋼琴班。在鋼琴班上，老師教給我的東西，我都認(rèn)真去學(xué)，想要更快成為鋼琴家，到舞臺上去表演�？墒菨u漸地，我開始厭煩了，那么難的`音符，怎么也彈不好，彈出來也不好聽。我正想放棄時(shí)，媽媽對我說：“真的要放棄嗎？我來講個(gè)故事吧！從前，有一個(gè)人，他想文武雙全，便去拜師學(xué)習(xí)。他先學(xué)了武術(shù)，本以為只是伸伸手，踢踢腿的事，沒想到這么辛苦，才練了幾天，就放棄了。他想練武難，我就學(xué)藝！學(xué)笛子容易，不就是吹一吹，手按一按嗎？于是，他就去學(xué)笛子。哪有這么簡單呀！他學(xué)了幾天，也放棄了。最后一事無成。你聽懂了嗎？不堅(jiān)持，半途而廢，終究一事無成�！甭犃藡寢尩脑�，我受益無窮，是呀！半途而廢，一事無成。
我終于明白這句話的意思，會永遠(yuǎn)記在心中，不做半途而廢的事，不做半途而廢的人。
半途而廢作文10
動物王國要舉辦一年一度的特長大比拼。小猴絞盡腦汁也想不出自己有什么本領(lǐng)，它急的.抓耳撓腮自言自語地說：“這可怎么辦呢？”小猴決定第二天去學(xué)本領(lǐng)。
第二天，小猴來到草地上，看到小兔正趴在樹樁前專心致志地寫作文。小猴說：“小兔你的作文寫得真好，我能和你學(xué)習(xí)寫作文嗎？”小兔說: “好�。 毙⊥媚脕砑埡凸P耐心地教小猴寫作文，可是才寫了一會兒,小猴就不耐煩了,把筆一丟說：“不學(xué)了！”
小猴繼續(xù)往前走，遇到了正在跑步的小鹿,小猴對小鹿說:“小鹿你跑得真快,你能教我跑步嗎?”小鹿說:“可以啊”。小猴跑了一會兒,就累得滿頭大汗,氣喘吁吁的，這時(shí)它心里又不想學(xué)了。
突然,小猴聽到了悅耳的音樂聲,它朝聲音傳來的地方走去，原來是小熊在吹喇叭！小猴想：跑步太累了,還是學(xué)吹喇叭吧！于是小猴又跟小熊學(xué)起了吹喇叭�？墒菍W(xué)了半天小猴臉都憋紅了還是不會吹，小猴生氣地說：“吹喇叭好難啊,我不學(xué)了�！闭f完放下喇叭,一溜煙地跑了……
特長大比拼那天,小兔,小猴,小熊都大顯身手,小兔和小熊取得了好成績。只有小猴還是什么本領(lǐng)也沒有。小猴傷心欲絕地說：“我要是當(dāng)時(shí)堅(jiān)持下來該多好啊!”
做事不能半途而廢,只有堅(jiān)持不懈才能取得成功。
半途而廢作文11
雖然我特別愛吃餃子，可是卻不會包餃子，因此我暗下決心一定要學(xué)會如何包餃子。
剛巧，星期天外婆說：“我們今天吃餃子�！蔽倚南耄簩W(xué)包餃子的機(jī)會來了，學(xué)包餃子的愿望就要實(shí)現(xiàn)了！我陪外婆到市場上去買餃子皮和餃子餡，然后開開心心地回家準(zhǔn)備包餃子了。
我先把手洗得干干凈凈，一手拿著餃子皮，一手拿著裝滿菜的勺子，把菜放進(jìn)餃子皮里。然后我就開始捏餃皮，誰知道我捏這邊，那邊的餡就露了出來；捏那邊，這邊的餃子餡又露出來。我干脆兩邊一起捏，結(jié)果中間的餡又跑了出來。餃子真像個(gè)頑皮的小弟弟，在跟我做游戲呢！我火冒三丈，扔下餃子，說：“不學(xué)了，包餃子太難了！”可是外婆卻耐心地說：“做事不能半途而廢�！边@時(shí)我腦袋里出現(xiàn)了兩個(gè)聲音：一個(gè)對我說：“一定要堅(jiān)持！”一個(gè)對我說：“算了，不學(xué)了，放棄吧！”
我想了想，對外婆說：“外婆，請您教我如何包餃子吧！”于是，外婆就開始教我怎么包餃子。她說：“你的餃子包不好，問題在于你放的.餡兒太多啦，你少放點(diǎn)，就不會露餡了�！蔽野凑胀馄耪f的方法重新試了試，果然包出了漂亮的餃子。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……我包的餃子一個(gè)比一個(gè)好看。我覺得自己不用看也能包出漂亮的餃子，于是我閉著眼睛包了起來，包好了一看，自己也忍不住哈哈大笑起來。原來餃子被我捏在了一起，變成了包子！
現(xiàn)在我終于學(xué)會包餃子了，也愛上了包餃子！通過包餃子這件事，我知道了做任何事都不能半途而廢。
半途而廢作文12
今天，我玩好游戲之后，就開始下圍棋了，我用的是的TOM對奕，那里的圍棋真是多姿多彩呀，我用的是友誼對局，因?yàn)槲蚁肴绻谩吧导墝帧蹦蔷筒惶蠘?biāo)準(zhǔn)。
哦，對了，我上篇作文中的“小眼東東”也是跟大家講講笑話的呢，請大家不要真的'把我看成“小眼東東”了哦，哈啊哈。
你們肯定爆笑了吧。
告訴你們一個(gè)秘密，我下圍棋的網(wǎng)站雖然只有兩個(gè)，但是我有很多用戶名，就比如說：“圍棋高手1”、“1534”或同城游戲里的“專炸總司令”、“火影忍1”、“星際彪車王”、“星際彪車王1”等等，我覺得我的圍棋用戶名真是太多了。
于是，我找了一個(gè)用戶名開始下棋，下得正得意呢，對方被我吃了好大一塊地兒。哎呀，糟糕，好景不長，我下棋結(jié)束的時(shí)間到了，這時(shí)媽媽就叫我去聽英語歌曲，再睡覺。
哈哈，這覺得這也差不多，也算是對我不能下完整一盤圍棋的“補(bǔ)償”吧，雖是“半途而廢”，可快樂也不少哦。
呵呵，今天的寫作就到此結(jié)束了，朋友們，拜拜哦。
半途而廢作文13
時(shí)間過得真快，居然有兩三天沒有來作文庫了。
從大前天的忙碌到深夜的疲憊，想起來都沒有到作文庫寫點(diǎn)文字，當(dāng)時(shí)想著，沒事，一天沒寫，明天就多寫點(diǎn)不就好了嘛。
畢竟這樣的填補(bǔ)方式，以前也遇到過。
結(jié)果卻是，前天、昨天又給忙忘記了，待到想起時(shí)，才覺得離自己原本規(guī)定的計(jì)劃竟是越落越多。
這也讓我想起了之前報(bào)的一門網(wǎng)絡(luò)課程，最開始一直能跟進(jìn)，后來有一兩天沒跟上，再跟的時(shí)候就覺得有些吃力了。一直想著找個(gè)時(shí)間把前面的補(bǔ)課一下，可一天兩天過去了，一直就拖著，只到覺得落下的'知識點(diǎn)越來越多，于是漸漸地就失去了最初的興趣。
其實(shí)在平時(shí)也有想起那門課，可也只是想起，然后在心里想著找一個(gè)時(shí)間一定再補(bǔ)習(xí)一下，然后就沒有然后了......
生活中，我們總會遇到這樣類似的事情，可以說是拖延，也可以說是不積極，但經(jīng)過反思之后，我覺得如果想改變，那就要即時(shí)去行動起來。
就像我現(xiàn)在想起來今天的寫作任務(wù)還沒有完成，那如果此時(shí)此刻我剛好有時(shí)間，那就立馬去做，如果此時(shí)沒空，那就給自己定一個(gè)時(shí)間，鬧鐘一響，就立馬去執(zhí)行。
那一門被我落下的課程在我看來是非常有用的，我應(yīng)該也要用同樣的方法把它重新納入自己的規(guī)劃。
成長的路上，我們經(jīng)歷了太多半途而廢所帶來的傷害與苦惱，而解決它的唯一辦法，就是行動起來！
半途而廢作文14
動物王國特長大賽就要開始了！小動物們都在準(zhǔn)備自己的特長。
有一天，小猴逗逗碰到了小白兔小美，它正在勤奮地練習(xí)寫作文，逗逗去請教小美，小美告訴了它一句話“一天一篇勤練筆，未來作家就是你”。小猴聽不懂小美說的話，摸著腦袋想：這句話是什么意思呢？回到家后，小猴拿出作文本開始認(rèn)真的寫起來，可不知道怎么了，突然，逗逗覺得寫作文一點(diǎn)也不好，所以它放棄了。
小猴又繼續(xù)尋找它的靈感，它突然看見小熊胖胖在吹喇叭，它也想學(xué)，它借了胖胖的喇叭又開始學(xué)了起來，小熊說：“別吹了，別吹了，吵死人了，我勸你別學(xué)了，你沒有這個(gè)天賦�！毙『锷鷼獾刈唛_了。又過了一天，它看見小鹿小小女在練習(xí)跑步，它對小小說：“小小，你教教我怎么可以像你一樣跑得更快�！毙⌒⌒χf：“只要你天天勤奮練習(xí)，你就會成功�！睆拇诵『锉汩_始勤奮練習(xí)�？墒嵌憾河X得跑步太累了，還不如回家躺在床上睡覺呢！結(jié)果它一事無成。
一年一度的'動物王國大賽開始了，小美、胖胖、小小，他們都得了優(yōu)秀獎，唯獨(dú)逗逗沒有得到獎杯，逗逗失落地低下了頭，說：“早知道我就不半途而廢了�！�
這個(gè)故事告訴我們：做事不要半途而廢，要堅(jiān)持下去，才會成功。當(dāng)然做人也是一樣的，只有勤奮，才能完成自己想做的的事。
半途而廢作文15
“烏云，烏云，快走開，你可知道我不常帶把傘，你還想怎么樣，搞得我快抓狂�！甭牭竭@段歌詞，我不由想起從前被煩惱吞噬的時(shí)候……
時(shí)間回到幾年前。那時(shí)，我還沒有能吃苦的決心，每到練琴時(shí)，都會很煩躁。一旁又有媽媽催促的聲音：“你專心點(diǎn)！”“這一節(jié)反復(fù)練了這么久怎么還是出錯(cuò)？”“指法不對，節(jié)奏有問題”……本已經(jīng)處在反抗練琴的我，被媽媽這樣一激，更是不想再碰一下面前的鋼琴！終于，經(jīng)過長長的拉鋸戰(zhàn)，我贏得了勝利——不再練琴！當(dāng)時(shí)的我就像棉花糖，又甜又輕，好像能飛起來，現(xiàn)在再想想，真是蠢極了！
后來，每當(dāng)看到別的同學(xué)自信滿滿的走上舞臺，彈出一首首美妙的曲子時(shí)，我都會生出一股艷羨感，并想象著自己在臺上表演的模樣，可我同時(shí)又生出一股羞愧感：為什么當(dāng)初沒有堅(jiān)持下來呢？為什么不努力呢？本來我也有獲得大家肯定與掌聲的機(jī)會呀！
讓同學(xué)們無意中一激，再學(xué)琴這個(gè)苗頭迅雷不及掩耳之勢生長起來。反復(fù)思量了幾天后，我終于鼓起勇氣，忐忑不安的'向爸爸媽媽說了自己的心事。沒想到媽媽露出了會心的微笑，說：“我早看出來你了，你看還是要再學(xué)琴的吧？當(dāng)初我就猜到會這樣！”我想了想，好像確實(shí)有那么回事。
于是，報(bào)班、開課、練琴……一氣呵成，我又開始了與琴共伴的生活，雖然還是累，雖然還是枯燥無味，卻也體會到了苦中有甜，苦中有樂。
我相信，這次，我一定不會半途而廢！
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