優(yōu)秀成長作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀成長作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀成長作文 篇1
歌德曾經(jīng)說過：“要成長，你必須獨創(chuàng)才行�！眲偛胚@句話，也就說：一個人要想成長、進步，就必須不斷創(chuàng)新才行。我記得三年級的時候，我們家里就有一件小小的創(chuàng)新。
一天晚上，我吃完晚飯，正準備寫作業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)我用的'鋼筆里面的墨囊沒有墨水了。于是，我就又拿了一只新的墨囊，準備把那只沒有墨水的墨囊扔掉。這時爸爸走了過來，看到我準備把舊的墨囊扔掉，于是就阻止了我，神秘兮兮地對我說：“不能扔掉這只墨囊，它還可以用。”我不解的望著爸爸：只見他找來一只針管，先把墨水瓶里的墨水吸到了針管里，又把針管里的墨水，推到了這支墨囊里，交給了我。我把這只墨囊重新裝進了鋼筆，驚奇地發(fā)現(xiàn)，這只墨囊又可以發(fā)揮作用了，然后，我高興地對爸爸說：“謝謝您！爸爸。您真能干�！卑职謱ξ艺f：“只要肯動腦筋，就會有創(chuàng)新，這樣重復利用墨囊，既節(jié)能又環(huán)保�！�
同學們，我們要想成長，就要先從生活中的小事做起，善于動腦筋，多多思考，認真學習科學文化知識，讓我們每個人都成為一個小小創(chuàng)新家，讓創(chuàng)新成為我們學習進步的動力與目標！
優(yōu)秀成長作文 篇2
每個人在自己的成長中都會經(jīng)歷快樂與悲傷，也許是重逢的喜悅，也許是離別的悲傷，這些回憶都值得我們珍藏。我也擁有著這樣的一份回憶。
還記得那是一個充滿歡聲笑語的'暑假，我和我的伙伴們在一起快樂地玩著各種游戲：捉迷藏、捉泥鰍、跳馬……我們玩得興高采烈，玩得甚至忘記了吃午飯。就這樣，我們愉快地度過了整個七月。
八月的一天晚上，和往常一樣，我高興地回到了福利院，這時，院長走過來，對我說：“高宏志啊，再開學你就要到吉林省孤兒學校去上學了，那兒是所好學校，到那兒好好學習。去吧，回去準備準備，8月17日就去報到。”說完，院長轉(zhuǎn)身就走了。我一愣，心想：為什么要轉(zhuǎn)學��？但是，我很快又想明白了，因為上完小學就沒有人再資助我上初中了，所以我才要轉(zhuǎn)學。
在那以后的日子里，我和伙伴們一樣，在歡樂中盡情地嬉戲，從不去想那些悲傷的事，只想和伙伴們度過最后朝夕相處的快樂時光。
報到的時間到了，我坐上了開往長春市的火車，在車子啟動的時候，我眼中跳動著那悲傷的淚花，我是那么的舍不得離開。
時間過去了很久，我依舊思念著那快樂的地方——我和我的伙伴們嬉戲的地方。那個地方將永遠埋藏在我的心底，成為我記憶中一道永遠的風景。
優(yōu)秀成長作文 篇3
光陰往蔣，又是一度春草綠。
她來了，挾著風，陰著臉：“‘權(quán)作嘗試’，哼，怕是叫狼叼走了!”“親愛的，人各有志，你……”
她走了，毅然、決然。又是一個不眠之夜。你將那張條幅翻出，撕得粉碎，毅然、決然。
優(yōu)秀成長作文 篇4
“咚咚嗆，咚咚嗆‘’聽到這聲音，你一定會問這是在干什么��？嘿嘿，這是舞龍隊到我爺爺家了。周記大全
果然，沒過一會兒，一條長有7，8長的大青龍在鑼鼓聲中飛到了我爺爺家，頓時不管是大人還是小孩子都圍上來看個熱鬧。
只見舞龍的人個個生龍活虎，精力十足。那一個布料做的大青龍也好像一條真的龍一樣。走在最前頭的是手拿龍珠的中年人，舞龍的'關鍵就得看他的表現(xiàn)是好還是壞了。
只見鑼鼓聲一響，龍珠一會兒在空中盤旋，一會兒又落了下來，一會兒往左，一會兒往右地移動，而那條大青龍為了奪取那顆”龍‘’珠，也又一會兒騰云駕霧在空中盤旋，一會兒又隨著龍珠跌入谷底。這時，鑼鼓的節(jié)奏由緩變快，由弱變強，似乎也預示這一段是最精彩的部分了。
這時，觀眾不斷歡呼，不斷的拍手叫好。過了一會兒，只見舞龍的人疊起了羅漢。他們把龍盤起來，像龍在坐著休息。龍休息了片刻，向爺爺鞠了一個禮，笑容滿面得說：“祝你家和萬事興，萬事如意�！蚁�；咦，萬事如意，但是如果爺爺有一萬零一個愿望怎么辦��？于是，我忙說：“不是萬事如意，是事事如意�！癄敔敽臀椠埖娜藛�；”為什么？‘’“你想啊，如果爺爺有一萬零一個愿望的話，那爺爺最后一個愿望不是不能如愿了嗎？‘’我一說出口，爺爺和一邊的人都哈哈大笑起來。
從那以后，爺爺總是拿這個事來哄我，害得我慘死了。啊，說漏嘴了。
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