成長(zhǎng)的作文（通用16篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的成長(zhǎng)的作文，歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)的作文 1
一開始我以為我是天空，你是那個(gè)給我晴朗的太陽(yáng)，我常常等待著，每一天你都會(huì)來(lái)見我，偶爾有黑夜，但我知道，你一直都會(huì)來(lái)。有時(shí)候我會(huì)流淚，那是你偶爾離開，我以為我要失去你了，我以為我習(xí)慣了月夜，但是當(dāng)你突然而至，我才發(fā)現(xiàn)，我早就忘記關(guān)于你的那些痛苦，我還是會(huì)笑，甚至更燦爛，給你看我的彩虹，又讓你得到我的藍(lán)天。
我們應(yīng)該是平等的，雖然我好似永遠(yuǎn)在等你來(lái)，但是我知道，我的等待不是一場(chǎng)漫無(wú)目的的遙遙無(wú)期，你總有一天會(huì)出現(xiàn)，你只能在我的方圓幾里。但是你又離開了，我好像沒(méi)有永遠(yuǎn)擁有你，我以為的平等好像不是所謂的天平，而是蹺蹺板，我給你的越多，我自己反而越輕，終于你落地了，這個(gè)游戲索爾無(wú)味，你走了。
后來(lái)我又覺(jué)得我應(yīng)該是地上的一株綠草，依賴著你，仰望著你，你只有給了我溫暖，我才能生存和成長(zhǎng)。你應(yīng)該是我所有的生命，我不能得到你的所有，我的全部人生也僅僅是你的'一瞬，但我還是很開心，畢竟是你讓我從土壤里破土重生，也只是你才讓我看到我的長(zhǎng)大后的樣子，雖然你的人生，也許永遠(yuǎn)不會(huì)記得這一棵依附你的小草。可是我終究還是沒(méi)有成熟，不會(huì)因?yàn)榈玫侥阋魂嚺惆榫蜐M足，我的記憶里永遠(yuǎn)都是對(duì)你笑得最燦爛最美好的樣子。我以為我是為你而成長(zhǎng)，然后我卻為你才一直停在那片土壤，你忘了照耀我，而后我枯萎了�？墒且恢钡阶詈笪也琶靼祝瓉�(lái)我是黑暗中的蕨類，只有看不到你，得不到你，我才能成為最強(qiáng)大的生命。我注定是那潮濕陰暗的衍生物，而你是那光明與溫暖，我不僅對(duì)你求而不得，我也許要付出生命所有才能好好見你一面。原來(lái)我從一開始，就是為了遇見你，然后摒棄我自己。
見你一面，就花費(fèi)我所有的勇氣。那一瞬間，我好像才真正的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的作文 2
叮叮叮，清脆的下課鈴聲響起了，撐著腦袋，看著窗外的風(fēng)景，樹兒迎風(fēng)起舞，偶爾還有幾片調(diào)皮的葉子追著風(fēng)兒走了，多美好的畫面，而我卻因?yàn)橐郧暗哪晟俨唤?jīng)事，傷害了那些美化我們環(huán)境，凈化我們空氣的天使！
那是發(fā)生在剛上小學(xué)的事，雖然我是女孩子，但小時(shí)候像個(gè)小男孩一樣，其它女生不敢做的事，我敢，有些男生不敢做的事我也敢，像歌假小子一樣。在一節(jié)體育課的時(shí)候，老師安排自由活動(dòng)，我和我的小伙伴們?cè)趯W(xué)校的一角玩耍，那里有一棵小樹苗，跟我一般高。頭一天晚上電視里剛放過(guò)水滸傳里面的花和尚倒拔垂柳，我們就提議說(shuō)，看誰(shuí)能把這棵小樹苗給拔出來(lái)。
他們幾個(gè)男孩子試了下，都拔不出來(lái)，就對(duì)我說(shuō)：你一個(gè)女生就算了，別拔了。凡事不認(rèn)輸?shù)奈�，怎么能讓他們看不起我，咬緊牙關(guān)，臉漲的通紅，不知道是因?yàn)樗麄兿惹耙呀?jīng)讓小樹苗有些松動(dòng)還是怎么的，小樹苗在我的生拉硬扯下，居然被我給拔出來(lái)了，引得小伙伴們一陣驚呼，但這聲音也引來(lái)了體育老師。
他走過(guò)來(lái)一看小樹苗倒在地上，便嚴(yán)厲的問(wèn)：“是誰(shuí)做的？”我們幾個(gè)低著頭，大氣不敢出一下，老師又繼續(xù)說(shuō)：“你們知道嗎？一棵樹的種子長(zhǎng)成小樹苗要很久的時(shí)間，小樹苗以后長(zhǎng)成參天大樹，會(huì)成為這個(gè)學(xué)校里的一片風(fēng)景，會(huì)在夏天為你們帶來(lái)一塊蔭涼的地方，雖然它長(zhǎng)大的時(shí)候你們可能已經(jīng)不在這個(gè)學(xué)校，但是也許以后你們長(zhǎng)大了，你們的`孩子也會(huì)在這里讀書，你們現(xiàn)在好好對(duì)它，它也會(huì)制造氧氣回報(bào)我們，它也是有生命的，它也應(yīng)該有自己生存的權(quán)利，你們這樣是剝奪了別人生存的權(quán)利，這樣不對(duì)的！你們知道錯(cuò)了嗎？”我們慚愧的低下了頭！
“ 老師，是我把小樹苗拔出來(lái)的，我錯(cuò)了！我們現(xiàn)在還能把小樹苗救活嗎？”聽了老師的話，我站出來(lái)承認(rèn)了錯(cuò)誤。老師看著我，笑著對(duì)我說(shuō)：“知錯(cuò)能改就好，能夠承擔(dān)自己的錯(cuò)誤，就是好孩子，在以后的人生路上，你們還會(huì)遇到很多挫折，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)是非常重要的！我們?nèi)ツ霉ぞ哒刃浒�！�?/p>
小樹苗最后被我們救活了，它在慢慢的成長(zhǎng)，而我也在慢慢的成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中不斷的學(xué)習(xí)。勇于擔(dān)當(dāng)，才能飛得更高，像小樹一樣，長(zhǎng)得更壯，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有利的人！
成長(zhǎng)的作文 3
微微泛黃的舊照片鋪墊了一條成長(zhǎng)的道路，這條路通向過(guò)去，指向未來(lái)，印滿了我成長(zhǎng)的印記。
這時(shí)我剛生出來(lái)，脫離母體的我們大聲地哭著，疑惑地望著許多陌生的面孔熙熙攘攘，最后我們?cè)诎职值膽牙锼チ恕?/p>
我一歲了，我嘴里的“媽媽爸爸”還很含糊，可是我能說(shuō)出話來(lái)了。或許我已經(jīng)學(xué)會(huì)了走路，即使腳步蹣跚，搖搖晃晃。
今天是我三歲的生日，我已經(jīng)上了幼兒園，前半個(gè)月我看著遠(yuǎn)去的爸爸媽媽，哭得聲嘶力竭，死抱著幼兒園的鐵門不肯放手，小腳到處亂蹬。過(guò)了兩個(gè)星期，我終于明白，這三年我的光陰將被關(guān)入這個(gè)大鐵門里了，我只好就范。
今年我六歲了，我已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)生了。我已經(jīng)愛上了學(xué)校，因?yàn)槟抢镉泻芏嗟男∨笥芽梢院臀乙黄鸾涣�、學(xué)習(xí)和玩耍。我開始背書，學(xué)另一個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言，我還知道了考試的重要性。
八歲的我今年三年級(jí)了，課業(yè)開始重了起來(lái)，各種各樣的活動(dòng)也豐富起來(lái)，我在學(xué)校大大小小的.舞臺(tái)上忙了起來(lái)，我還第一次邂逅了民樂(lè)，我開始學(xué)習(xí)樂(lè)器。
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)十三歲了，我上了初中。我更加懂得學(xué)習(xí)，我懂得了策劃，我交了更多的朋友，我有了更多的愛好……
的確，轉(zhuǎn)眼望去，我在成長(zhǎng)，沿著時(shí)間的軌跡，我一步步地學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人。閑暇時(shí)回頭望去，時(shí)間已刻劃了深深淺淺的痕跡，一點(diǎn)點(diǎn)回憶，體味那稚嫩的自己。
成長(zhǎng)的作文 4
時(shí)間仿佛流水，飛快的流逝，一去不復(fù)返。不知不覺(jué)中，我就慢慢的長(zhǎng)大了，回想起自己的成長(zhǎng)真是有過(guò)歡笑，有過(guò)淚水。
要是仔細(xì)想成長(zhǎng)中的事情，真是太多了，都不知道該從哪里說(shuō)起。先說(shuō)說(shuō)我們軍訓(xùn)吧，初中軍訓(xùn)是我人生中的第一次軍訓(xùn)，以前就聽哥哥姐姐們說(shuō)軍訓(xùn)有多么苦多么累。等到自己軍訓(xùn)的時(shí)候才知道軍訓(xùn)不單單是有苦和累。剛進(jìn)入初中面對(duì)的都是陌生的面孔，軍訓(xùn)反而給了我們彼此熟識(shí)的機(jī)會(huì)。每天都要走正步，練軍姿，有時(shí)候頭頂烈日也還是要繼續(xù)訓(xùn)練。教官說(shuō)這就是鍛煉我們意志，在以后的學(xué)習(xí)中也能有克服困難的`勇氣和意志。
有一天軍訓(xùn)下起了中雨，我們沒(méi)有跑回室，還是跟著教官在練習(xí)正步走，教官說(shuō)：”只有使勁的用腳拍地面，水才不會(huì)濺到自己腳上。”雖然教官這么說(shuō)，可是大家都怕濺到同學(xué)身上還是小心翼翼的走，可是后來(lái)學(xué)下大了，大家都濕透了也就不用顧忌，大家都使勁的拍地，讓水花大大的飛起來(lái)。瞬間我們的訓(xùn)練場(chǎng)就充滿了笑聲，就連教官都沒(méi)能幸免，被我濺起了一身水。 軍訓(xùn)結(jié)束后，我們班的同學(xué)情誼大大加深了，再再不像開始那樣陌生。
通過(guò)軍訓(xùn)不但讓我的成長(zhǎng)又邁出了一大步，還增加了自己的意志力。以后的成長(zhǎng)中我還會(huì)經(jīng)歷更過(guò)的軍訓(xùn)，但是第一次還是最難忘的吧。
成長(zhǎng)的作文 5
中華民族是一個(gè)講究文明禮儀的民族，素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。我們作為中華民族的一份子，應(yīng)該要有良好的文明禮儀。
一個(gè)人講文明的水平，不僅是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn)，也可以折射出一個(gè)社會(huì)甚至一個(gè)國(guó)家的文明水準(zhǔn)。一個(gè)人如果不遵守文明禮儀，從表小的方面看會(huì)影響自身的形象，從大的方面看會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。
清朝的時(shí)候，大臣李鴻章出使俄國(guó)。在公開場(chǎng)合，突然惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國(guó)記者嘲弄，丟盡了中國(guó)人的臉。這是一個(gè)不講文明的歷史教訓(xùn)。
個(gè)人文明禮儀是最根本的，人必須先從自身做起，從身邊做起。從小，大人們就教育我們要講文明，很多同學(xué)都牢記于心�？墒牵吹叫@中隨處丟棄的'飲料瓶，聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不叫人痛心？難道我們只是光說(shuō)而不練嗎？我們接受文明禮儀的教育，自己卻不把它放在眼里，這跟沒(méi)有接受過(guò)教育有什么區(qū)別？所以，我們要實(shí)踐社會(huì)文明，就要從自己做起，就要告別不文明的行為。
其實(shí)，講文明并不是什么很困難的事，它是從日常生活中的小事表現(xiàn)出來(lái)的。如：遇見老師時(shí)主動(dòng)向老師問(wèn)好；坐公交車時(shí)主動(dòng)給需要的人讓座；不亂扔垃圾……當(dāng)你講文明已經(jīng)變成習(xí)慣時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來(lái)講文明是如此簡(jiǎn)單！
同學(xué)們，讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花，讓文明美德伴我們成長(zhǎng)吧！
成長(zhǎng)的作文 6
成長(zhǎng)的道路就像一曲無(wú)字的歌謠，時(shí)兒歡，時(shí)兒喜，時(shí)兒悲，時(shí)兒愁，不斷地譜寫著我們的無(wú)窮無(wú)盡人生。
我曾經(jīng)因挫折而失敗，曾因挫折而失去信心，曾因挫折而悶悶不樂(lè)—但那一次，挫折卻讓我鼓起了勇氣。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”“收卷啦，收卷啦！”幾位數(shù)學(xué)組長(zhǎng)吊著嗓門大喊。我對(duì)這次奧數(shù)考試可謂是信心滿滿，每一次見到數(shù)學(xué)老師，我都追著數(shù)學(xué)老師問(wèn)：“什么時(shí)候發(fā)試卷？”
終于到了我夢(mèng)寐以求的時(shí)候了—發(fā)試卷了。數(shù)學(xué)老師滿臉遺憾地說(shuō)：“我們班及格的沒(méi)一個(gè)，最高分—五十多分，上三十的寥寥無(wú)幾�！蔽乙唤拥皆嚲恚拖瓤捶�?jǐn)?shù)，一看—二十多分。我的心頓時(shí)碎了一樣，痛從四面八方?jīng)_向我的內(nèi)心，眼淚彌漫在眼眶里，快要流出來(lái)似的。手也一下子沒(méi)有了知覺(jué)，無(wú)力地垂了下來(lái)。
鳥兒不唱歌了，花兒失去了它的芳香，與我同路的同學(xué)沉默了，仿佛身邊的一切都無(wú)聲無(wú)息了。我身后背的.不是輕輕的書包，而是沉甸甸的壓在我心中的石頭。
我回到家中，無(wú)精打采地坐在書桌前，隨意翻一本書，無(wú)意中看到一條使我恢復(fù)以前那樣信心滿滿的格言“失敗是成功之母。”
我心中一想：是啊，我不應(yīng)該被挫折打敗，我不應(yīng)該因挫折而失去信心，我失敗一次又怎么樣，總會(huì)有成功之日。
挫折是成功路上的絆腳石，但它更像一曲歌謠，一首鼓勵(lì)我們迎難而上勇往直前的歌謠！
成長(zhǎng)的作文 7
磨難對(duì)于馬奇家的四姐妹來(lái)說(shuō)，是一種磨練，更是一條充滿坎坷不平的成長(zhǎng)道路。
當(dāng)我讀到馬奇家第二個(gè)女兒——瓊為了籌集母親去探望病中父親的車費(fèi)，不惜賣掉她那又濃又密的長(zhǎng)發(fā)時(shí)，我感觸很深。長(zhǎng)發(fā)對(duì)于女孩來(lái)說(shuō)是一種美的象征。而瓊?cè)ト徊活欁约旱耐獗�，一心想為自己的母親，想為病中的父親，想為自己的家庭的幸福做出貢獻(xiàn)。這種精神幾乎是“忘我”的思想境界。當(dāng)我一行一行往下讀時(shí)，終于體會(huì)到具有男孩子般剛強(qiáng)意志的瓊其實(shí)也掩飾不了她脆弱的一面。
在夜深人靜時(shí)，瓊的房間里傳來(lái)陣陣哭泣聲。這足以證明瓊是愛她的長(zhǎng)發(fā)的。要知道，割舍了自己心愛的東西是非常痛苦的，更何況這頭長(zhǎng)頭發(fā)是女孩引以為榮的寶貝。不過(guò)我又為瓊感到高興，雖然她父親病倒了：雖然她失去心愛的長(zhǎng)發(fā)，但她在磨難中戀舊了堅(jiān)強(qiáng)的.意志，并且也得到了心靈美。回想自己，也許就沒(méi)有這種犧牲自我的精神。因?yàn)槲疑谝粋�(gè)幸福的家庭，根本不需要去擔(dān)心會(huì)有什么樣的磨難在等待我。而瓊就不一樣，她的父親在前線打仗，隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)：母親也忙于戰(zhàn)爭(zhēng)工作，沒(méi)有時(shí)間關(guān)心四姐妹。所以瓊深深的懂得了父親是家中的精神支柱，如果倒下去了，馬奇家就徹底崩潰了。因此，在巨大的磨難中，她理智用自己的長(zhǎng)發(fā)換取全家幸福。
這說(shuō)明瓊在磨難中成長(zhǎng)。我懂得磨難對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，并不是壞事，重要的是，你怎么利用它。
我合上書，靜靜的閉上雙眼，接受著心靈的進(jìn)化......
成長(zhǎng)的作文 8
在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)里，感恩這個(gè)此已不多見，甚至常常被人遺忘，然熱真是《愛的教育》再次喚醒我對(duì)這一問(wèn)題的思考。
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫暖；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷的'豐登；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情友情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。這些淺顯的道理，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)不懂，但是，我們常缺少感恩的思想和心理。
當(dāng)我看完《愛的教育》后，我發(fā)現(xiàn)這本書的主人公安利柯和他的父母及一些朋友，都是具有感恩之心的人。
比如說(shuō)安利柯和他父親去看一位老師。這位老師已經(jīng)八十四歲了，原本安利柯的父親以為這老師已經(jīng)死了，當(dāng)他得知他還活著時(shí)，他們便坐了1小時(shí)火車去看那老師。
這不正是感恩嗎？一個(gè)幾十年前的小學(xué)老師，安利柯的父親還記得清清楚楚，說(shuō)明他正是個(gè)懂得感恩之心的人。
還記得我曾看過(guò)這樣一個(gè)故事：十八歲的黃柯以羸弱之軀一直與病魔斗爭(zhēng)達(dá)八年之久，生命也許就要走到盡頭，但為了能對(duì)幫助過(guò)他的人說(shuō)聲謝謝，在2003年時(shí)，他不顧生命已經(jīng)入倒計(jì)時(shí)，和父親踏上了感恩之旅，開始在全國(guó)尋找素未謀面的恩人。
黃柯說(shuō)：“坐著父親的三輪車，到好心人的家門口親聲說(shuō)聲謝謝，送上一束鮮花表達(dá)我深深的謝意，是我最大的心愿�！�
其實(shí)感恩很簡(jiǎn)單，一聲謝謝，一張回報(bào)父母和老師的滿意答卷等，都是感恩的體現(xiàn)。
讓我們像安利柯和黃柯學(xué)習(xí)，懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩，在感恩中成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)的作文 9
在成長(zhǎng)過(guò)程中，有許多事情值得我們探索，明白道理。
那是一個(gè)星期六的晚上，爸爸，奶奶，媽媽還有我聚在一起包餃子。媽媽再三考慮后答應(yīng)了，并且示范起來(lái)。
只見媽媽左手拿著餃子皮在餃子皮的邊沿沾上一點(diǎn)水，然后用勺子把餡放在餃子皮中央，兩邊同時(shí)提起，一個(gè)漂亮的餃子就誕生了，我揮了揮手。做餃子這么簡(jiǎn)單啊，這根本難不倒我。
我捏住餃子的一邊用力掐另一邊的線就。冒了出來(lái)，捏住那邊的線，用力掐這邊的現(xiàn)有冒了出來(lái)。我頭上冒著冷汗，略略領(lǐng)悟到了包餃子的困難度，但我一直告訴自己不能放棄，堅(jiān)持就是勝利。后來(lái)我直接把面皮放在手里，兩邊同時(shí)一捏。兩邊雖然都不出現(xiàn)了，我大松一口氣�？烧l(shuí)知他的肚子破了，我趕緊用面皮補(bǔ)好他才算保存了一個(gè)次品的餃子�？纯磱寢尠娘溩樱瑐�(gè)個(gè)挺著將軍肚，像打了勝仗的`大將軍。肚子里全是鮮美的肉，而我的呢，像被嚇?biāo)赖男∈勘�。大家笑得合不攏嘴，但我不灰心，萬(wàn)事開頭難。我又繼續(xù)包起了餃子，不一會(huì)兒我終于掌握了包餃子的技巧。我也能做出一個(gè)像樣的餃子了。
在品嘗自己包成的餃子時(shí)，我覺(jué)得特別好吃，原來(lái)享受自己的勞動(dòng)成果是最甜的，我瘋狂的吃起來(lái)小嘴油油的，讓我回味無(wú)窮。
天下無(wú)難事，只怕有心人，堅(jiān)持下去我做到了，我嘗到了成功果實(shí)，讓我明白了世界上只要你肯努力，就沒(méi)有你做不成的事。
成長(zhǎng)的作文 10
誦讀《弟子規(guī)》，感悟成長(zhǎng)在21世紀(jì)的今天，人們追求經(jīng)濟(jì)利益而忽視了生活規(guī)范；科技發(fā)達(dá)的今天，人們要學(xué)習(xí)的知識(shí)越來(lái)越多了，而自身道德的修養(yǎng)意識(shí)也不高了。大街小巷，隨處都可見到有人不孝敬自己的父母。有人知錯(cuò)不改；報(bào)紙上，天天都登著有人不講誠(chéng)信、有人報(bào)復(fù)心強(qiáng)，最后卻進(jìn)了監(jiān)獄的新聞，可見，我們現(xiàn)在十分需要一個(gè)能凈化心靈的殿堂——《弟子規(guī)》。
《弟子規(guī)》是依據(jù)至圣先師孔子的教誨而編成的生活規(guī)范。它告訴我們，在日常生活中，要做到孝順父母和友愛兄弟姊妹。因?yàn)槟赣H給了我們世上最寶貴的東西——生命。當(dāng)我們從母親的身體里出來(lái)時(shí)，你曾想過(guò)母親有多么痛苦嗎?面對(duì)著眼前的母愛，我們就更應(yīng)該孝順母親；父親則是大山的脊梁，家里的.金銀珠寶、錢財(cái)都是父親的辛勤勞動(dòng)換來(lái)的。當(dāng)父親流下一滴滴汗珠時(shí)，你曾流淚過(guò)嗎？面對(duì)著眼前的父愛，我們就更應(yīng)該孝順父親。兄弟姊妹同樣是我們的親人，他們給我留下了許多快樂(lè)的回憶。要想在社會(huì)上立足，就必須講誠(chéng)信。當(dāng)你獲得眾人對(duì)你的信任時(shí)，你會(huì)感到無(wú)比自豪與高興，誠(chéng)信乃是無(wú)價(jià)之寶！在和大眾相處時(shí)，要平等博愛、團(tuán)結(jié)向上、互相幫助。因?yàn)槲覀兌忌钤诘厍�，我們都是人類，何必要斤斤�?jì)較呢？當(dāng)你發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)時(shí)，要向他們學(xué)習(xí)。一個(gè)人生下來(lái)不可能是十全十美的，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，最妥當(dāng)?shù)霓k法就是取長(zhǎng)補(bǔ)短。讓我們一起去誦讀《弟子規(guī)》，領(lǐng)悟其中做人的道理，凈化我們的心靈吧！
成長(zhǎng)的作文 11
成長(zhǎng)，是青春的花開，是童年的花敗。
時(shí)光匆匆，毫不吝嗇的邁開他的腳步。我們身邊的許多人和事，也隨著他的腳步而改變。而我們也毫不例外。望著窗外孩童嬉戲的身影，心中莫名涌起一縷悲傷。
我們是渴望成長(zhǎng)的，它標(biāo)志著我們有屬于自己的青春，可以在與我們?cè)?jīng)一般大的小不點(diǎn)中樹立威信，看著他們想自己偷來(lái)崇拜的眼神�？晌覀冇质嵌嗝春ε履亍８改概c我們談未來(lái)，不再將我們當(dāng)孩童對(duì)待。發(fā)現(xiàn)自己融入不了幼稚卻又歡樂(lè)的氛圍。成長(zhǎng)，真是令人既興奮又煩惱。看著書柜里日益增加的輔導(dǎo)書和日漸減少的童話書；看日益增加的英語(yǔ)磁帶和日漸減少的動(dòng)畫片；看日益增加的學(xué)習(xí)用具和日漸減少的玩具……肩上的'負(fù)擔(dān)重了，心中的負(fù)擔(dān)亦重了。
一日放學(xué)回家，看見媽媽向我招手，讓我與她一同去菜場(chǎng)買菜。
到了菜場(chǎng)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，我想吃茄子�！�
“茄子有什么營(yíng)養(yǎng)，去買芹菜。”
“媽，我想吃糖醋里脊�！�
“速凍產(chǎn)品對(duì)身體不好，我們?nèi)ベI甲魚。”
……
隨著學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)日益加重，父母在身體上也更加注重了，只要有營(yíng)養(yǎng)，都得吃。我品出了父母的綿綿愛意，也品出了成長(zhǎng)的縷縷煩惱。成長(zhǎng)的輪回，是誰(shuí)也決定不了的。
青春的花開，童年的花敗。成長(zhǎng)，許是煩惱的源頭吧。
成長(zhǎng)的作文 12
這幾年，我的祖國(guó)媽媽的面容每天都在變化之中，用日新月異形容一點(diǎn)也不為過(guò)，但是祖國(guó)媽媽對(duì)我們的愛是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的。
從剛聽懂大人說(shuō)話時(shí)起，我就常津津有味地聽爺爺奶奶講抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的故事，那一個(gè)個(gè)精彩動(dòng)聽的故事，展現(xiàn)了中華兒女百折不撓、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。這些故事會(huì)被哥哥姐姐們排成一個(gè)個(gè)小游戲，他們一有時(shí)間就會(huì)召集我們一起來(lái)玩，我當(dāng)過(guò)壞人也當(dāng)過(guò)好人，有時(shí)會(huì)投入的忘了自己該是好人還是壞人了。我們也從游戲中明白生命的可貴和熱愛祖國(guó)、為他人奉獻(xiàn)的精神更加可貴。
媽媽幾乎每天都會(huì)給我讀一篇文章，有中國(guó)的也有外國(guó)的，我最愛聽她讀中國(guó)新聞了。每天的新聞都會(huì)有不同的變化，就像天天我看到街道變得更多、馬路變得更寬了一樣新鮮。這些還不算什么，最激動(dòng)的是我們從一貧二白到神舟飛船載人上天，那可是沒(méi)有幾個(gè)國(guó)家能夠做得到的�。臎](méi)有運(yùn)動(dòng)員參加奧運(yùn)會(huì)到成功舉辦奧運(yùn)會(huì)，都向全世界宣布：中華民族不是弱者不是懶漢，我們會(huì)用勤勞的雙手把祖國(guó)建設(shè)的越來(lái)越好、越來(lái)越繁容、越來(lái)越強(qiáng)盛！
祖國(guó)媽媽快到 60 歲了，那是一個(gè)怎樣的日子，我們翹首企盼。我們要用我們自己的方式來(lái)回報(bào)你：那就是努力學(xué)習(xí)新的`知識(shí)，準(zhǔn)備將來(lái)為您的需要去奮斗。
祖國(guó)，我和您一起成長(zhǎng)，為您見證過(guò)去的奮斗、現(xiàn)在的努力、將來(lái)的幸福。
成長(zhǎng)的作文 13
高一的日子就這樣迷迷糊糊的過(guò)完了，還記得開學(xué)的時(shí)候還很不喜歡這個(gè)學(xué)校。因?yàn)槲沂堑谒闹驹缚嫉竭@個(gè)學(xué)校的。我想就算是其他人也會(huì)不甘心吧，這不僅僅只是我一個(gè)人。剛開始來(lái)的時(shí)候，心里的有許多的不開心，不情愿，嫌棄。但現(xiàn)在都并不代表什么了。如今，經(jīng)歷了高一一年的`學(xué)習(xí)，領(lǐng)略了高中學(xué)習(xí)的難度與艱辛，反倒覺(jué)得自己適合這種學(xué)校。
從我上高中起，就覺(jué)得每個(gè)星期都過(guò)的很快，時(shí)間就像按了快進(jìn)鍵的視頻。每天感覺(jué)看到別人在成長(zhǎng)，我自己卻還在原地踏步�？偸且幌肫鸪煽�(jī)就頭疼，就心煩。但是不管我考的再怎么樣，是好是壞，爸爸媽媽從來(lái)都不會(huì)說(shuō)我的不是，卻總是說(shuō)：沒(méi)事的，人活著不要壓力那么大嘛。但他們?cè)讲徽f(shuō)我越不罵我，我心越難受，總覺(jué)得對(duì)不起他們，不知該如何面對(duì)他們。我不想讓他們失望，但我總覺(jué)得上天是注定我一輩子碌碌無(wú)為。
和閨蜜聊起時(shí)，她考的學(xué)校比我好，所以壓力也比我大。老是聽她跟我抱怨，心里居然還有些舒服。或許我天生就不是成大事者，但我知道我可以成為我自己想要的模樣，而不是爸媽眼中的模樣。
時(shí)間，你能否走慢點(diǎn)，我不想長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大好累。有時(shí)候真的很想找個(gè)人的肩靠一下，但他們的肩太小了，容不下我，我只有我自己。人越大，爸爸媽媽越不管我了。長(zhǎng)大是不是意味著眼淚變少？長(zhǎng)大是不是意味著壓力來(lái)時(shí)，你再也不能大哭？因?yàn)槟愦罂蓿瑒e人會(huì)覺(jué)得你很懦弱。
成長(zhǎng)的作文 14
在暴風(fēng)雨中成長(zhǎng)我們生活在天空下，天空把太陽(yáng)公公給了我們，讓我們擁有了開朗的性格，天空把雨點(diǎn)精靈給了我們，讓我們懂得了欣賞景色，同時(shí)天空也把暴風(fēng)雨給了我們，讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)。記得＂轟－－嚓＂隨著一聲炸雷響徹天地，頃刻間烏云密布，暴風(fēng)驟起，傾盆大雨從天而降。夏天的雨，就是這樣，來(lái)去匆匆，刻不容緩，瀟灑迅猛而淋漓盡致。
就像是大海中安然航行的獨(dú)木舟突然經(jīng)受暴風(fēng)雨的洗禮，我獨(dú)自蜷縮在冰冷的角落——今夜，父母不在。驚恐、暴躁和不安同時(shí)涌上心頭，淚水滴落在地上才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己在哭……
雨水打在地上激起一個(gè)個(gè)大大的水泡，風(fēng)聲，雨聲，打雷聲交雜著縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。無(wú)助的目光逐漸由期待轉(zhuǎn)變成了失望乃至絕望�！瓡r(shí)間分分秒秒的流逝，淚水、雨水同時(shí)滴落在地面，化作流淌的河。
終于——在眼淚中明白與其等待成長(zhǎng)不如奮力拼搏于是，用力擦干淚水，重新燃燒熱情，人生的'獨(dú)木舟決不可以就此擱淺，就算遍體鱗傷，也要勇敢面對(duì)，就算血漬斑斑，也決不輕言放棄。一定要到達(dá)大海的那端，哪怕，支離破碎。哪一段成功不需要付出，哪一段成長(zhǎng)不會(huì)有傷痛？當(dāng)終于能夠面對(duì)暴雨當(dāng)辛酸逐漸演變成幸福流著淚的面龐嘴角終于學(xué)會(huì)上揚(yáng)傷痛的翅膀也能用力翱翔于是，我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
成長(zhǎng)的作文 15
自古人常說(shuō)：“學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！薄翱嘧髦邸！睘槭裁匆嘧髦勰兀�。我一直不理解。我依稀記得在我小時(shí)侯爺爺收集了很多書，有科技方面，社會(huì)方面，文學(xué)方面。這么多的書擺在一起，一排一排的，一列一列的'，那時(shí)我只感覺(jué)到好看，雄偉，像長(zhǎng)城一樣。雖然那時(shí)我不知到長(zhǎng)城是什么樣，單我可以想象。
爺爺喜歡用書枕頭，我問(wèn)：“不硬嗎？”爺爺說(shuō)：“有書香呢？誰(shuí)還會(huì)感到硬呢？”“書香？”我小聲驚異到。“我只是聞到書的味道，它是令人舒服，但沒(méi)有香的味道，你看那院子里的桂花，那才叫香呢，”我對(duì)爺爺說(shuō)。爺爺笑著說(shuō)：“你沒(méi)弄清什么是書香。”我聞不到書香，就在書上噴香水，并把書作石塊壘起來(lái)，并圍著我，我躺在里面，下次爺爺問(wèn)，我便說(shuō)聞到了書香。爺爺總是把那些書分成好幾類我永遠(yuǎn)拿的是文學(xué)的那類的書，因?yàn)槔锩嬗性S多的故事，每讀一篇，我就知道誰(shuí)，發(fā)生了什么事，怎么了。
因?yàn)槟昙o(jì)小，許多字都不認(rèn)識(shí)，我看著看著不由自主的念出來(lái)，不會(huì)的字就念半邊，“都”念成“者”，類似的有許多，爺爺聽了會(huì)哈哈笑，我也跟著笑，爺爺跟我說(shuō)你念錯(cuò)了，我便問(wèn)爺爺，把爺爺都問(wèn)煩了，爺爺就讀給我聽，并且很耐心，從此爺爺便讀給我聽，陪我看文學(xué)�，F(xiàn)在長(zhǎng)大了，書香聞到了，但是不像小時(shí)候一樣躺在書堆里看。小時(shí)侯只是知道一個(gè)個(gè)故事，現(xiàn)在能悟出一個(gè)個(gè)道理。書伴我成長(zhǎng)，書像一個(gè)階梯，讓我踏著它奔向成功的邊殿，我愛書，愛書香，想念爺爺。
成長(zhǎng)的作文 16
也許在我們對(duì)自己發(fā)展路上所制定的目標(biāo)總是那么遠(yuǎn)大，就好像志向高遠(yuǎn)的自己都不著邊際一樣。可實(shí)際上當(dāng)我們回過(guò)神來(lái)還是會(huì)明白一個(gè)道理，那就是平平凡凡才是真的。
在多少年前的時(shí)候，姜育恒曾經(jīng)唱到平平凡凡才是真。在他的再回首里面蘊(yùn)含著很多不一樣的情感，也許在他的情感當(dāng)中很多人都是有著共鳴的，但是在同一個(gè)時(shí)代或許也是超過(guò)了那個(gè)時(shí)代的。
我曾經(jīng)看到那么多熟悉的身邊人在唱這首歌，他們也在談?wù)撝@首歌當(dāng)中所蘊(yùn)含的意義，可是當(dāng)時(shí)我年紀(jì)比較小，因?yàn)橛兄鷾系脑颍瑢?duì)這首歌的理解也并不是那么深刻，可是在一段時(shí)間過(guò)去了之后，偶爾聽起這首歌的其中兩句話也是覺(jué)得被震撼到了。
歌曲總是一個(gè)神奇的東西，就和文字一樣可以跨越時(shí)空給人交流，給人寬慰。
我想在很久以后，我們會(huì)不會(huì)站在未來(lái)的某一個(gè)角落上回顧從前惠顧我們現(xiàn)在的生活，回顧我們是否也會(huì)后悔曾經(jīng)做出的`每一個(gè)決定。
假如在某一個(gè)時(shí)間點(diǎn)上不是有那么多的因緣巧合，那么我們是不是會(huì)改變自己的想法，是不是只要有一個(gè)點(diǎn)改變了我們?nèi)松\(yùn)的航向就突然發(fā)生了逆轉(zhuǎn)？
我們不知道結(jié)局如何，也不敢隨便的去做出一個(gè)假設(shè)。
也許是因?yàn)槲覀冞^(guò)習(xí)慣了那么多勝利的生活，所以遇到挫折的時(shí)候就會(huì)感覺(jué)像出了大事一樣。
所以不管怎樣，還是需要增加對(duì)自己的歷練，才能夠身心都有成長(zhǎng)。
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