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實踐出真知作文

時間:2024-02-10 08:34:53 優(yōu)秀作文 我要投稿

實踐出真知作文大全14篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的實踐出真知作文,歡迎閱讀與收藏。

實踐出真知作文大全14篇

實踐出真知作文1

  紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行!}記

  人生路漫漫,需要我們不斷學(xué)習(xí),不斷爭取,才會活得精彩。在學(xué)習(xí)中,則需要我們付諸行動,動手動腦才會獲得真知。不能光說不練,紙上談兵。

  時間是檢驗問題的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)習(xí)中,我們在聽老師講課的同時,也要思考;在思考的同時,也要做下筆記;不僅如此,學(xué)習(xí)了知識還需要我們?nèi)ヲ炞C,通過自己的思維方式,做題方式,去探究問題的正誤!翱陬^說出,筆下寫出,不如身上做出!闭f的就是這一道理。

  中國近些年來,不斷研究出“嫦娥一號”,“嫦娥二號”,“神舟七號”等航天武器,這些都可彰顯出我國經(jīng)濟實力,看出我國科學(xué)技術(shù)的.不斷增強。

  人造地球衛(wèi)星的發(fā)射,是經(jīng)過各個領(lǐng)域,各個部門的科學(xué)家經(jīng)過不斷努力,不斷實踐,不斷研發(fā)才得以成功!這一次又一次的實踐,告訴我們它的重要性:實踐是成功的必要條件,是改變現(xiàn)狀的客觀條件。

  “好記性不如爛筆頭!彼裕谖覀?nèi)粘I顚W(xué)習(xí)中,何不為了自己的夢想付諸一些行動,做一個勤快的人,使自己的理想得以實現(xiàn)!

  雄鷹不會動自己的雙翅,永遠(yuǎn)學(xué)不會飛翔;

  李時珍不云游天下,嘗遍草藥,是寫不出《本草綱目》的;

  而我們,不好好學(xué)習(xí),多看多練,也永遠(yuǎn)不會成功的。

  “耳聞之不如目見之,目見之不如實踐之!弊阋哉f明這個道理。

  無數(shù)事實印證:付諸實踐,才能得真知。在生活中,我們不能光說不練,不能僅僅靠聽,靠看,靠想就能成功。

  要成功,就得做個勤快的人,不斷努力,不斷學(xué)習(xí),不斷實踐,為自己的夢想奮斗。

實踐出真知作文2

  今天,我翻閱積累簿時,目光無意間落在了這樣一句話上:“不下水,一輩子不會游泳;不楊帆,一輩子不會撐船。”

  我不由自主地想起媽媽以前給我講的小故事。趙括是戰(zhàn)國名將趙奢的兒子,從小讀過不少兵書,滿腹才華,但缺少實戰(zhàn)經(jīng)驗,只能在紙上寫一寫策略,可趙王聽信讒言,把大將廉頗換成了趙括,結(jié)果趙括被秦兵用亂箭射死,而帶領(lǐng)的四十萬士兵全部被坑殺。

  趙括“紙上談兵”,只研究理論、缺乏實踐而導(dǎo)致戰(zhàn)敗,這印證了上面那句警句。居里夫人說過:“路要靠自己去走,才能越走越寬!彼裕胍龊靡患,必須要勇于嘗試,只有多次實踐之后,才能獲得寶貴的`經(jīng)驗,這樣才能不斷提高水平,如果只學(xué)而不練,最終只會像趙括一樣走向失敗。

  我不禁也想起了一個事例。外國人斷言在中國找不到第四紀(jì)冰川的遺跡,可李四光卻始終不相信,他親自跋山涉水到處找尋,最終在山西大同附近找到了冰川遺跡,又在廬山、太行山等地發(fā)現(xiàn)了許多強有力的證據(jù),推翻了外國人的“定論”。這個例子同樣說明了實踐的重要性,如果李四光沒有深入探索,就不能推翻外國人的言論,也不能推進(jìn)我國地質(zhì)事業(yè)大步前進(jìn)。

  實踐確實非常重要。我們小學(xué)生就開設(shè)有科學(xué)課,通過做科學(xué)實驗?zāi)軌蜃屛覀兏蜗笊羁痰乩斫饪茖W(xué)原理。比如上學(xué)期鄴老師布置我們回家做熱空氣實驗,我在家用了一根筷子、兩個紙杯、兩條細(xì)線做了一個平衡模型,通過加熱空氣很快就領(lǐng)悟了熱空氣較輕且會上升的原理,真是“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”呀!

  實踐出真知,我們從小就要學(xué)會多實踐、勇于嘗試,相信成功的大門終向我們打開!

實踐出真知作文3

  從書本上學(xué)到的知識畢竟比較膚淺,要想透徹的認(rèn)識一種事物和明白一個道理,還必須親自去做。所謂“聽過不如見過,見過不如做過,做過不如做的多!蔽揖陀羞^這樣的'經(jīng)歷。

  記得暑假里的一天,我坐在沙發(fā)上看電視,奶奶在廚房忙著包餛飩。只見奶奶把適量的肉餡放在餛飩皮上,用水在邊上粘一圈,再對折,三下五除二就包成了一個漂亮的餛飩。就在這時,爸爸也從外面回來了,可又被奶奶叫過去當(dāng)苦工,我看爸爸笨手笨腳的,不禁捧腹大笑。包餛飩這么容易的事,爸爸竟然不會,真夠笨的,看我給他露一手。

  于是,我揮揮衣袖,洗了洗手,坐到桌前,胸有成竹地拿起一塊餛飩皮,用手在面皮邊上站了一圈水,再往中間放了一大堆肉餡,用手一捏,可是由于放的餡太多,都露了出來,我補完這邊,露出那邊。唉,一個大肚將軍映入眼簾,爸爸和奶奶哈哈大笑,我就像一個泄了氣的皮球。這時,奶奶語重心長地對我說:“包混飩最關(guān)鍵的是放餡,放的肉餡過多,餛飩皮就會包不住,餡就會露出來,放的餡太少,餛飩就會小小扁扁的,不太美觀!边邊說邊示范,聽到奶奶的話,我頓時恍然大悟,按照奶奶的示例再次包了起來,雖然不太嫻熟,但包出來的餛飩終于像模像樣了。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!闭^實踐出真知。

  老師點評:論點明確,論據(jù)真實,說服力超強,事例描寫生動,富有生活情趣。

實踐出真知作文4

  今年的八月份,媽媽帶我參加了暑假社會實踐活動,雖然三天的實踐很苦也很累,但我卻鍛煉了自己,并且學(xué)到了更多在學(xué)校、在課堂上學(xué)不到的東西。更通過這三天的實踐讓我有了在這個社會基層立足的心得。

  炎炎烈日當(dāng)空,天氣并沒有隨著秋季的到來而轉(zhuǎn)涼,這時的我本打算在家吹著空調(diào)睡午覺,可媽媽卻在毫無預(yù)料的情況下告訴我她替我報了"三日社會實踐"的活動。

  從第二天起,我連續(xù)三天早晨六點半起床,一直忙乎到下午的六點半,一刻都沒有休息。在這三天,我想看到自己是如何在惡劣的環(huán)境下生存下來,用自己的雙手和大腦生活,同時又想通過自己的努力更加的了解社會,在實踐中增加知識,磨練意志。讓自己學(xué)會在社會生存的本領(lǐng)。

  "紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行"這是南宋大詩人陸游所說的一句話,也是我在實踐里得來的最佳綜合點,其實對于我們這些還未踏入社會,只知道課堂學(xué)習(xí),沒有社會實踐經(jīng)驗的學(xué)生們來是說,更是一個不可或缺的重要環(huán)節(jié),因此,在某些方面有不理想的發(fā)揮,而通過實踐,就能使自己在無形中找到正確的定位,增強自己學(xué)習(xí)的信心和意志力。讓自己的缺點變成優(yōu)點,讓思維碰撞出激情的火花,所以只有實踐才能學(xué)到課堂上學(xué)不到的東西。

  通過這次的活動,我更加的'明白了錢的來之不易,平日的我們都是過著衣來伸手,飯來張口的生活,絲毫不去體會父母賺錢的辛苦,而這次的活動,我明白了賺錢不容易,在這個社會立足更不容易!

  我們大部分都是在父母的襁褓下長大,獨立得晚,所以我們更應(yīng)該參與實踐,熱愛實踐!老師告訴我們:實踐出真知。讓我們都行動起來吧!

實踐出真知作文5

  在成長的道路上,我們總會經(jīng)歷很多的風(fēng)雨,而風(fēng)雨中那些令人難忘的故事就成了我們寶貴的財富。

  我記得四五歲的時候,我要去超市買吃的,可是我爸爸非要我自己去,說不自己去就不買了。我一時不知道怎么辦才好:我連從哪里進(jìn)從哪里出都不知道,讓我怎么去呀?但是又不能不買吧,爸爸都把錢給我了。最后我只好硬著頭皮去了。

  走進(jìn)超市門口我想:到底怎么走啊?從前面走還是從左邊走?是到這里結(jié)賬還是到那里結(jié)賬?這些問題整個搞得我一頭霧水。我突然想起一個絕對好的方法,那就是跟著別人走。我跟著一個叔叔走,叔叔先把我“帶”到了左邊的路上,我們又上了電梯,到了二樓,我看見了零食柜臺,便大膽地離開了叔叔,向零食柜臺跑去。突然間我又想起來了,我媽媽買東西的時候,總是要到電子秤上稱一稱的,這條薯條還用不用稱呢?這讓我又想起了條形碼的事,用電子秤稱完的東西會出來一個條形碼,但是這包薯條已經(jīng)有了一個條形碼了,就應(yīng)該不用稱了吧。于是我就去結(jié)賬了,但是結(jié)賬的地方在哪呢?我就又想起來商品信息的問題,商品信息應(yīng)該錄入電腦,如果錄入電腦就要用到條形碼,既然用到條形碼,就要用到掃描條形碼的儀器。等我發(fā)現(xiàn)了收銀員手里拿著儀器的.時候,我就信心十足地走向了收銀臺。

  當(dāng)我舉著我親手買來的薯條走向爸爸的時候,他不由地向我豎起來大拇指,夸我是勇敢的好兒子,我心里不由得樂開了花?磥恚龅诫y題只要是動動腦筋就能找到解決的方法,這不正是大人們常說的“實踐出真知”嘛?!

實踐出真知作文6

  “竹籃打水——一場空”是我們背的最朗朗上口的歇后語,我不禁也哈哈大笑:這人太笨,用竹籃打水,水當(dāng)然滲掉啦!

  我是歇后語的信徒,對此深信不疑。我看了一篇作文,說竹籃打水不一定空,我心想:哪個人這么愚蠢,竹籃打水絕對空!我把想法告訴爸爸,爸爸說:“是不是真的,試試不就知道了?”

  此時正值熱夏季節(jié),去河邊玩玩也不錯,反正沒事。我向外婆要了竹籃,去河邊實驗。我把竹籃往水里一按,就沉了下去。過了一會兒,我再撈上來,呀!里頭有兩只活蹦亂跳的小龍蝦,水還沒完全滲出去。呀,原來這歇后語也可能不正確呀。我撈了不少回,有時撈出個小魚、小蝦,但是每次撈上來水都沒有泄完。所以,實驗證明:竹籃打水未必空。

  由此,我想起了一個科學(xué)家的故事。古希臘有個叫亞里士多德的人,他自幼聰明,長大后對各方面進(jìn)行了研究,提出了不少事情的原理,那時候他說的話就是真理,人們對他的.真理也深信不疑。但是,后來,哥白尼、伽利略等人打破了他的真理,日心說是一個典型的例子。為此學(xué)說,不少科學(xué)家做了許多研究,發(fā)現(xiàn)日心說才是正確的。可伽利略已經(jīng)慘死。為什么?那時候的人民過于迷信,他們不做實驗就下定理。

  竹籃打水未必空,可見,這個世間一定存在很多錯誤,即使是科學(xué)家也不一定完全正確,所以人們不要過于迷信,多實踐才能糾正錯誤。

實踐出真知作文7

  記得暑假里的一天,天氣晴朗陽光明媚。我做在沙發(fā)上津津有味的看電視,這時候,媽媽從外面回來了,手里拿著包餃子的材料,便來到廚房,忙碌起來,一番料理后,媽媽就在桌前靈活的包餃子:把適量的肉餡餃皮上,用水在邊上沾一圈,再對折,疊個花邊,三下五除二就包成了漂亮的餃子,這時爸爸也從外邊回來了,連忙被媽媽叫當(dāng)苦工,我看爸爸笨手笨腳的,不禁捧腹大笑,包餃子這么容易的.事,爸爸竟然不會,真夠笨的!

  我想,包餃子這么的容易,我也來顯顯神手,于是,我揮揮衣袖,洗了洗手,坐到桌前,胸有成竹地拿起一塊餃子皮,用收在餃皮邊上沾了一圈水,再往中間放了一大堆肉餡,再用手一捏,捏了個漂亮的花邊,可是放餡太多,餡露了,我補完這邊那邊又露了,我又補那邊,哎,大肚將軍映入眼簾。爸爸媽媽哈哈大笑,我就像泄了氣的皮球,這時,媽媽語重心長地對我說:“包餃子最關(guān)鍵的是放餡,放的餡過多,餃子皮就會包不,餡就會露;放的餡過少,餃子就會小小扁扁的,不太美觀!边邊說邊示范。聽了媽媽的話,我頓時恍然大悟,我又試試,次,我照著媽媽的話去做,拿來一塊餃子皮在邊邊上沾了一圈水,再在中間放上了適量的肉餡,再把餃皮對折,小心翼翼捏了個漂亮的花邊。精致的餃子映入眼簾,我照著的方法包,比包得更漂亮,不一會兒,大功告成了,望著的勞動果實,我心里比吃了蜜還甜情不自禁地大聲喊起來:“我會包餃子了,我了!”

  是啊,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。只要地去嘗試實踐,就能透徹地認(rèn)識事物和明白道理,正所謂實踐出真知!

實踐出真知作文8

  一聲聲“加油”聲夾雜著一聲聲“噓”,讓人心情復(fù)雜,我在這次削蘋果比賽中感受頗深。

  “我們就叫2B隊吧!”引得我們哄堂大笑,不用想,肯定又是孫潤然在瞎起哄了。我們分好組,比賽即將開始。那充滿戾氣的邪惡水果刀悄無聲息地來到了我的面前。我們左挑右選,拿了一個紅彤彤的蘋果,預(yù)示著開門紅。

  老師喊了一聲:“開始!”趙志瑞把水果刀摁在蘋果上,一道“長得不能再長”的蘋果皮出現(xiàn)在我的眼前,看來這水果刀真是難以駕馭。剛回過神來,便輪到了張雨晨,水果刀再次釋放了魔性,讓張雨晨用得極為不順手,“咔”,斷了。該陳碩了,她被這水果刀嚇壞了,第一下連皮都沒削著。眼看蘋果皮一點點消失,比賽也逐漸進(jìn)入白熱化階段。賈涵月拿起水果刀,摁在蘋果上,兩手配合默契,左手轉(zhuǎn)動蘋果,右手用水果刀削著皮,一圈一圈螺旋狀向下延伸著,一條完整的蘋果皮橫空出世,“呀,你太厲害了!”“我們隊有希望了!”......一聲聲贊美將這位馭刀高手的.非凡手法呈現(xiàn)在我們眼前,連這充滿魔性的水果刀都駕馭得了,真是厲害致極啊!

  有了馭刀高手做后盾,再加上我們的努力,最終有驚無險的贏得了比賽的勝利,但這次比賽,也讓我懂得不削蘋果皮不知削蘋果皮難啊!凡是實踐才是硬道理,看來我們要更多地去實踐才更有體會。

實踐出真知作文9

  畢竟從書本上學(xué)到的知識都是膚淺的。要想徹底了解一件事,明白一個道理,就要自己去做,自己去體會。所謂“耳聞不如目見,眼見不如耳聞,耳聞不如耳聞”我有過這樣的經(jīng)歷。

  我記得暑假的一天,陽光明媚。我在沙發(fā)上津津有味地看電視。這時,媽媽從外面回來了,手里拿著包餃子的`材料,來到廚房。煮了一會兒,媽媽在餐桌上靈活地包餃子:在餃子皮上放適量的肉,用水蘸一蘸,對折,用蕾絲折疊。然后我爸從外面回來了。

  我覺得包餃子這么容易,我就舉手了。于是,我揮了揮袖子,洗了手,坐到桌邊,信心滿滿的拿起一個餃子皮,蘸了一圈水,中間放了很多肉,用手捏了捏,捏出了一條好看的蕾絲。但是由于餡太多,餡露了出來。我到處都填完了,又往那里填。嘿,一個大肚將軍出現(xiàn)了。爸爸媽媽笑了,我就像一個泄氣的球。這時,媽媽以一顆堅強的心對我說:“包餃子的關(guān)鍵是放餡。餡料放多了,餃子皮就不包了,餡料就露出來了;餡放得太少,餃子會小而扁,不太好看。”邊說邊示范。

  聽了媽媽的話,我突然意識到我又嘗試了。這次我按照媽媽說的做了,拿了一個餃子皮,蘸了一圈水,然后在中間放了適量的肉,把餃子皮對折,小心翼翼的擠了一個漂亮的蕾絲。一個精致的餃子映入眼簾。我就這樣包著,一個比一個好看。過了一段時間,我就完了?粗覄趧拥墓麑,我的心比吃蜂蜜還甜。我忍不住大喊:“我會包餃子,我成功了!”

  是的,我在紙上得到的時候總覺得很膚淺,所以從來不知道要去實踐。只要我們不斷努力練習(xí),我們就能徹底了解一件事,理解一個道理。俗話說,實踐出真知!

實踐出真知作文10

  那天,烈日當(dāng)空,太陽炙烤著大地,萬物似乎失去了生機和活力。同學(xué)們也都無精打采,睡意朦朧。熟悉的鈴聲奏響。我想一定又是老調(diào)重彈——上語文課。

  出人意料的是,老師手中不是拿著教本,而是拎著一個袋子,她漫步到講臺,快速從袋里掏出一個馬鈴薯和一根吸管!斑@是做什么?”我自言自語!安谎宰悦,肯定又是做實驗嘍!”班上的“快嘴”小文喊道,老師會心一笑,同學(xué)們立馬精神抖擻起來了。

  老師鄭重其事地說:“你們猜猜這根吸管能穿透馬鈴薯嗎?”機靈的同學(xué)們議論紛紛,有的說能,有的說不能!霸趺崔k呢?老師動手試試吧!”一個孩子急切地說。于是,老師又叫我們想想辦法怎么才能穿透,教室里頓時炸開了鍋,有的說用手堵住吸管一端,以迅雷不及掩耳之勢用勁往下插;還有的說……同學(xué)們的點子五花八門,該選擇誰的呢?

  一場激烈的舌戰(zhàn)之后,老師右手拿著馬鈴薯,左手緊握吸管,大拇指吃力地按住吸管頂端,咬緊嘴唇,奮力一按,馬鈴薯刺穿了,教室里隨即響起一陣掌聲,“因為吸管底部插在了馬鈴薯上,手指按住另一端,吸管內(nèi)處于真空狀態(tài),其力量大極了,所以刺透馬鈴薯是沒問題的'。”老師解釋道。

  剛才的猜測得到了驗證,我知道了緣由,更明白了道理:實踐出真知,不管任何事,我們不能一味地去猜測,動手實踐才是重要的。我想這也是老師的用意所在,她教育我們在人生旅途中要重實踐,我銘記著,銘記著……

實踐出真知作文11

  俗話說“實踐出真知”。在生活和學(xué)習(xí)中,如果我們做事時斷章取義、人云亦云,就會失去許多知識和真理。

  那天,老師大步走進(jìn)教室,神秘兮兮地對我們說:“你們相信紙鍋煮蛋嗎?”我掻搔后腦勺,心想:紙鍋怎么可能用來煮蛋呢?紙鍋被火燒,毋庸置疑,紙鍋破掉,水則漏出。同學(xué)們七嘴八舌地議論開來,教室里頓時沸騰起來,亂成了一鍋粥,老師安頓好同學(xué)們,踏上了紙鍋煮蛋的探索之旅。

  老師拿出準(zhǔn)備好的酒精燈、紙鍋和雞蛋,端起紙鍋,接了半鍋冷水,取來幾個雞蛋,小心翼翼地放入鍋中,點燃酒精燈,架起三腳架,將紙鍋穩(wěn)穩(wěn)地放在架子上,火苗在鍋底躁動不安起來,竭力想把紙鍋穿透,然而事與愿違,紙鍋安然無恙。

  時間一分一秒地過去了,紙鍋上方冒出了一條條白色的絲綢,一些密集的水泡浮在水面,雞蛋也調(diào)皮地在鍋里跳動,不時在鍋里翻起了跟頭。眼看火苗越來越旺,紙鍋的邊緣被燒糊了,我的心里像十五只吊桶打水——七上八下的,生怕實驗失敗。就在這時,老師撈起一個雞蛋,剝開蛋殼,只見蛋清已凝固!半u蛋熟了,實驗成功!崩蠋熜嫉,這一刻,我緊繃的心終于放松下來了。

  我疑惑不解,湊到老師跟前,問道:“為什么雞蛋煮熟了,紙鍋卻完好無損呢?”“這是因為紙的燃點高,水的沸點只有100攝氏度,紙把熱量傳遞給了水,水沸騰了,蛋就煮熟了!甭犃死蠋煹脑,我茅塞頓開,原來是熱傳遞的原理啊!

  吃著美味的雞蛋,我心想:紙鍋煮蛋的速度挺快的,如果發(fā)明一款便捷式紙鍋,會不會比傳統(tǒng)的'鐵鍋更省時呢?這個問題激發(fā)了我的興趣,以后我要不斷探索,勤于實踐,在不久的將來能有自己的發(fā)明專利——便攜式紙鍋,給人們的生活帶來方便。

實踐出真知作文12

  充滿稚氣和歡樂的童年,是那么美好,那么令人懷念!那一件件有趣的往事,好像一朵朵開放在心中的花,無比艷麗、誘人。

  我6歲那年的一天,中午,叔叔買來了一些牛肉,炒熟后,一陣陣香氣撲鼻而來。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著桌子直冒熱氣的牛肉,饞得直流口水。叔叔看到我一副小饞貓的樣子,故意笑著對我說:“小孩子不能吃牛肉,吃了就會變成牛!背粤伺H饩蜁兂膳?哎,那我才不干呢!于是我躲在一邊看叔叔大口大口的吃著牛肉,心想他怎么不怕變成牛呢?大概是怕我吃,才騙我的吧!

  于是,我吃完午飯后,趁叔叔午睡,偷偷走進(jìn)廚房,輕輕打開櫥柜的門,看見盤子里還剩下不少牛肉,于是我用筷子夾起一塊便住嘴里塞,“啊,又香又好吃!蔽矣謯A了一塊牛肉。猛然間,我想起叔叔說的.話,心里頓時像十五只吊桶打水———七上八下,我心想,完了,這下可完了,我要變成牛了。我變成牛之后,誰也不認(rèn)識我,我也不能和小伙伴一起玩了,還要被人吃……這可怎么辦呢?眼淚撲簌簌地流了下來,我急忙跑回房間,閉上眼睛,等著變成一頭牛。過了一會兒,我覺要腳有點反應(yīng)了———癢癢的,心緊張得像潑浪鼓似的“咚咚”直跳,莫非開始變了。我壯了壯膽,低頭一看,原來是一直大蚊子在咬我的腳呢!我這才松了一口氣……

  傍晚,媽媽從外婆家回來,看見我無精打采的樣子,關(guān)切地問我是不是生病了。于是我把偷吃牛肉的事,一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽后哈哈大笑:“那是你叔叔用這話來騙你這個小饞貓呢!”這時,我才恍然大悟。

  這件事雖說有趣可笑,但它也使我明白了一個道理:無論做什么事,都不能光聽別人說,還要自己親自去嘗試。俗話說“實踐出真知”就是這個道理。

實踐出真知作文13

  10月13日,我們五年級全體學(xué)生要去射陽實踐活動基地訓(xùn)練三天。這個消息很快就傳開了,同學(xué)們歡呼雀躍,期盼這一天的到來。

  這天終于來了,我早早起床,帶好包疾步奔向?qū)W校。同學(xué)們個個興高采烈,談笑風(fēng)生,坐車趕赴實踐活動基地。哇!好大的實踐活動基地,寬闊的操場,整齊的樓房,蔥郁的樹木,置身其中有種校園的親切。教官和藹可親的笑容,讓我感受到老師般的關(guān)愛。上午的開營典禮隆重?zé)崃,王校長熱情洋溢的講話,讓我深刻感受到這次訓(xùn)練的`重大意義,我們個個精神抖擻、氣宇軒昂。

  包餃子可是我的拿手活,這次活動可派上用場了。我不但發(fā)揮自身特長,而且認(rèn)真履行組長職責(zé)!氨娙藙潣_大船”,一個人的力量終究有限,我充分調(diào)動組員的積極性,明確分工,落實責(zé)任,揀菜、做餡兒、包餃子、下餃子,個個忙得熱火朝天。值得一提的是,廚房可是古典型的哦,鍋灶連臺,獨具特色的農(nóng)家氣息。在大家的齊心協(xié)力下,一盤盤新鮮美味的餃子“脫穎而出”,大家吃著、笑著、樂著,歡聲笑語陣陣回蕩。

  接下來的活動更精彩,待我一一道來!疤焓怪帧弊屇阏嬲w會膽戰(zhàn)心驚,有的女生嚇得大叫,實在沒辦法只好半途而廢;“四橋小趣”感覺名字挺有韻味,可是身臨其境,喜憂并存,高興的是穩(wěn)站其中,擔(dān)心的是一不留神會掉下來,可謂“才識小橋真面目”啊!“圈圈軌道”就要看團(tuán)結(jié)協(xié)作精神了,十個人相互抱著,十指相扣,有條不紊地走在只有十幾厘米寬的軌道上,情況危急,竭盡全力,軌道是繞了一圈,但是因為方法不當(dāng),視作犯規(guī)。雖然沒有成功,但是我們并不灰心,牢記教訓(xùn),以便掌握更好的方法?萍颊n、素質(zhì)教育課,更是精彩紛呈。讓我們在情境中深受教育,在體驗中感悟人生,在互動中感受真情。

實踐出真知作文14

  要想透徹的認(rèn)識一件事,明白一個道理,就必須親自去體驗。所謂“聽過不如見過,見過不如做過!蔽揖陀羞^這樣的經(jīng)歷。

  那是幾年前的一天,我正坐在沙發(fā)上津津有味的看著電視。抬起頭看了看時鐘,現(xiàn)在已經(jīng)五點半了!皨寢屧趺催沒回來啊,好餓哦!

  我起身來到了廚房,打開冰箱,里面還剩幾個雞蛋,我靈機一動,決定親自來試試煎雞蛋。我打開煤氣灶,在鍋里放了少許的油,學(xué)著媽媽的.樣子,在鍋里打了一個雞蛋,又加了一些鹽。等了一會兒,用鍋鏟準(zhǔn)備去將雞蛋翻個面,可是雞蛋卻淘氣的粘在鍋面,怎么都不肯翻身。好不容易將雞蛋翻了過來,可油卻濺到我手上,!好燙啊,我趕緊用冷水沖洗了一會我的手。當(dāng)我回頭去看雞蛋時,它卻已經(jīng)變成了一個充滿糊味的“非洲蛋”。

  正當(dāng)我不知如何是好的時候,媽媽回來了,她聞著了糊味就匆忙趕來。“天哪!你干了什么!”媽媽驚訝地說。我告訴了媽媽事情的經(jīng)過。媽媽一邊笑一邊說:“煎雞蛋可沒你想象的那么容易,油要是放少了雞蛋就會粘鍋,鹽要是放多了就會很咸,來,你再煎一次吧!蔽覝(zhǔn)備好材料,又重新煎了一遍,果然!在媽媽的指導(dǎo)下我煎了一個又美味又美觀的雞蛋。在以后的日子里,我煎蛋的技術(shù)越來越高,肚子餓了不用找家長,自己就可以解決。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”只要我們不斷地去嘗試,就能透徹地明白一個道理,正所謂實踐出真知!

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