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成長的作文600字
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的成長的作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長的作文600字 篇1
在成長路上，總有一些人陪伴著我們，支持著我們，鼓勵著我們，告誡著我們，與我們一同前進(jìn)，一起奮斗。如今，我要向這些人表示我最真誠的感謝！
誰言寸草心，報得三春暉。首先，我要感謝我的父母。是他們創(chuàng)造了我，給予我認(rèn)識這個世界的機(jī)會。他們?yōu)榱宋夷芨玫厣�、學(xué)習(xí)，不辭辛勞，日以繼日地工作著。他們用各自的方式表達(dá)著對我的愛，雖然渺小，卻細(xì)微，如大海；雖然含蓄，卻依靠，如大山般。
父母的愛是一縷陽光，讓我的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；父母的愛是一泓清泉，讓我的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明鏡；父母的愛是一盞明燈，讓我的世界即使黑暗也能看到希望之光。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我還要感謝每一位老師。是他們引領(lǐng)我走進(jìn)知識的殿堂，教導(dǎo)我道德品行。他們?yōu)榱俗鎳奈磥恚瑢⒆约旱囊簧瞰I(xiàn)于人才之上，開啟后代的智慧，培育后代的`心靈。他們雖然沒有輝煌的一刻，但他們屬于我們，是我們求知的父母。
老師是春雨，無聲地滋養(yǎng)著我們；老師是清風(fēng)，一步步地把我們吹向成功；老師是大樹，慷慨地為我們奉獻(xiàn)甘甜的智慧果實。
桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。其次，我要感謝與我寒窗苦讀的同學(xué)們和朋友們。七年來，是他們和我共同分享考試的喜悅，也是他們在我困難的時候，伸出溫暖的雙手。使他們給予了我另一個家的溫暖。
我們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、一起惡作劇、一切談天擁有朋友是美好的，失去朋友是可悲的。友情，是人生的第一桶金。
朋友式吉他，奏響喜悅的歌曲；朋友是風(fēng)，驅(qū)趕困難的云霧；朋友是比，與你一同寫作人生。
最后，我要感謝那些瞧不起我的人，因為他們使我有了奮斗的力量；感謝批評我的人，因為他們使我找到了錯誤的原因；感謝欺負(fù)我的人，因為他們使我明白了我要更強(qiáng)。
感恩的心，感謝有你，伴我一生歌聲再次因繞在我耳邊，讓我們擁有一顆感恩的心！
成長的作文600字 篇2
漫漫人生之路，并不是一帆風(fēng)順的，我們的成長歷程中需要挫折，也會遭遇挫折。
——題記
小草如果沒有因為不足花兒的美麗而沮喪，我們就不會看到碧綠遼闊的草原；蒼鷹如果沒有因為要經(jīng)過艱苦的蛻變而痛苦，我們就不會看到重新展翅高飛的雄鷹；水滴如果沒有因為要穿過堅硬的石頭而想要放棄，我們就不會看到水滴石穿的輝煌景象。成長中，挫折無處不在，因為這些挫折，我們會感到痛苦，但如果邁過了這道難過的坎，我們就會獲得勝利的結(jié)晶。
海倫凱勒自幼生病成了盲、聾、啞人，這對于任何一個人來說，這都是一個巨大的挫折，然而她一直沉浸在黑暗和無聲的世界里，感到無比的無助，她曾經(jīng)想要放棄生的希望，但她振作起來了，她沒有向挫折屈服，而是向她發(fā)出了挑戰(zhàn)，在老師莎莉文的幫助下，她自強(qiáng)不息，竟然做出了一個偉大的壯舉，她要完成她的夢想，她要寫書，她要以自身經(jīng)歷去激勵、鼓舞后人。終于，她成功了。她成為了一個著名的作家，她的《假如給我三天光明》給了我們一次次心的洗禮，她的事跡，讓我懂得了怎樣正確的面對挫折，怎樣實現(xiàn)生命的價值。
無獨有偶，音樂家貝多芬也同樣用坎坷的一生書寫了輝煌的奇跡。在他追求音樂夢想的道路上，也處處充滿了荊棘。想必大家都知道，雙耳失聰對于一個無比熱愛音樂的人來說，是多么沉重的打擊啊，面對這樣的挫折，他仍然用堅強(qiáng)的意志來面對它，創(chuàng)作了無數(shù)不朽的.樂章。誰能想到，那一首首動聽的樂曲背后，映射著多么坎坷的過程。
平靜的湖水不會呈現(xiàn)出驚濤駭浪，溫室的花朵不會具有抵御風(fēng)吹雨打的剛強(qiáng)；同樣，我們的成長之路中，只有經(jīng)歷過荊棘，我們才會有繼續(xù)向前走的動力！成長需要挫折！陽光總屬于快樂的人，生命總依戀堅強(qiáng)的人，命運(yùn)總偏愛執(zhí)著的人。所以，我們面對挫折只有快樂、堅強(qiáng)、執(zhí)著，才能通過挫折，到達(dá)成功的彼岸！
成長的作文600字 篇3
人生就像一場,旅行可能會遇到一些挫折，我的成長也一樣。成長對于我來說帶給了我許許多多、無窮無盡的快樂，但也隨之帶給我了一些痛苦，讓我忘不了！如果有人問我，“你成長的快樂是什么？”我會毫不猶豫得回答“考試成績好。”因為我覺得自己已經(jīng)不是個瘋瘋癲癲的小丫頭了，我長大了，我是一位六年級的小學(xué)生了。我的回答不再是那么簡單，“玩、吃、睡……”我的思維也發(fā)展了。因為，我的腦子里裝著有一大堆的理想，我也相信夢想會成真！
記得，有一次，我考試成績非常好，我已經(jīng)高興得蹦起來了,于是我就給我的爺爺奶奶打電話告訴他們這個好消息。我覺得那時的快樂是無法用我的語言表達(dá)出來的。對，著就是我成長的快樂。
我的煩惱有一大堆，使我最頭疼的就是我的粗心大意。每次我在遇到一些麻煩事我總要鬧出點事情。在幾次重要的考試中我總要發(fā)揮“特長”。錯的題目都是一些不該錯的或是最最簡單的題目。有一次期中考試，我看了看考卷，腦子里閃過3個字——好簡單。于是我就非常輕視這次考試。到了老師報分?jǐn)?shù)的時候，我更是胸有成竹，事事難料，我居然考了89分，真是沒有想到，這么簡單的'一張考卷，我竟然，唉！一看考卷才知道是粗心，錯的題目都是計算題。這個煩惱我一直想改掉，但總要常常出現(xiàn)，這可真糟糕。這就是我成長中的煩惱。也是我最氣憤的一個缺點，我要努力改掉它。
雖然成長中的快樂讓我時時高興，煩惱令我頭痛，但是在這個過程當(dāng)中，我成長了，我長大了。它帶給我一寫實踐的機(jī)會，讓我明白很多道理。讓我繼續(xù)在快樂與煩惱中成長吧！
成長的作文600字 篇4
在我成長的過程中，有一件心酸的事一直在我的腦海中揮之不去，就是那次競選班干部。
記得那天下午最后一節(jié)課，老師對我們說明天競選班干部，叫我們做好準(zhǔn)備。我聽了以后十分激動，心想：我成績這么好，就競選學(xué)習(xí)委員吧，同學(xué)們一定會選我的。
放學(xué)回家后，我跟爸爸說明了情況，并且信心滿滿地說我一定會選上。爸爸聽了我的想法以后，建議我去寫一份競選稿，為明天的競選做準(zhǔn)備。我覺得爸爸的建議不錯，于是就回到房間里寫了起來。就這樣，我終于在晚飯后寫完了這份競選稿，還反復(fù)修改了幾次，修改后，我又讀了好幾遍，心想：我做了這么充足的.準(zhǔn)備，一定會當(dāng)選的，于是，便心滿意足地去睡覺了。
第二天上午競選班干部時，我發(fā)現(xiàn)加上我一共有七個人競選學(xué)習(xí)委員。當(dāng)前面六位投票結(jié)束后，我信心滿滿地拿出了我的競選稿給同學(xué)們讀了一遍，然后讓同學(xué)們給我投票，可結(jié)果卻讓我大吃一驚：我的票數(shù)是最少的一個。最后，票數(shù)最多的人理所當(dāng)然地當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，而我卻十分傷心，甚至在下課后哭了一場。我心想：為什么我這么優(yōu)秀，做了這么多的準(zhǔn)備，同學(xué)們卻不投我，一點也不公平！就這樣，我揣著一肚子的委屈一直熬到了放學(xué)。
回到家后，我二話不說就沖進(jìn)房間里哭了起來�！霸趺戳耍俊卑职肿哌^來，摸摸我的頭，“是不是沒有競選上？”“我……我……我落選了�！薄芭叮瓉硎沁@樣�！卑职址路鹬懒耸裁�，“那你有沒有想過同學(xué)們?yōu)槭裁床唤o你投票呢？”說到這里，我頓時回想起了有一次對同學(xué)不遵守約定的事，心中不由得感到一陣心酸�！拔摇蚁脒^了，我可能知道原因了……”“知道了就好，下次一定要改正自己身上的缺點�！闭f完，爸爸就離開了房間。爸爸走后，我也不哭了，心中想著如何一點點把自己的缺點改過來……
的確，從自己眼里看到的自己也許是虛幻的；只有從別人眼里看到的自己才是真實的。所以做人要懂得換位思考，你怎樣對待別人，別人也怎樣對待你。從這件心酸的事當(dāng)中，我可真是獲益匪淺啊！
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