- 相關(guān)推薦
【精華】成長(zhǎng)作文600字8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)作文600字 篇1
昨天，兒子剃了一個(gè)光頭，這件事他醞釀很久了。只是因?yàn)樯蠈W(xué)，校規(guī)不允許，做家長(zhǎng)的當(dāng)然也不同意。放假了，他終于如愿以償。兒子的光頭形象很酷，渾圓的頭，光亮而平滑。見(jiàn)到光頭那一瞬間，我戲言：快拿彩筆來(lái)，我要畫(huà)地球儀。而愛(ài)人則說(shuō)：一休長(zhǎng)大了。
是啊，兒子七個(gè)月的時(shí)候，曾為他剃過(guò)光頭。那時(shí)，兒子圓圓的腦袋，由于天生頭發(fā)稀少，剃掉后還閃著光；白如凝脂的肌膚，大大的明亮的眼放射著神采；再加上穿了一件棉質(zhì)的肥大的白上衣，很像日本動(dòng)畫(huà)片里的一休。更主要的是，那時(shí)的兒子表現(xiàn)相當(dāng)聰明。從此，兒子就多了一個(gè)名字：一休。當(dāng)時(shí)，還給兒子留了影。七個(gè)月的“小一休”，胖乎乎，頭光光，眼亮亮，微側(cè)著頭，在床上爬。好可愛(ài)！一休的'名字伴隨兒子走過(guò)了幾年的歲月，直到上了小學(xué)，家里人不再叫。
上學(xué)后，作業(yè)，考試，繁重的學(xué)習(xí)，搞得孩子家長(zhǎng)很少有時(shí)間回顧和回憶過(guò)去。兒子一天天長(zhǎng)大，每個(gè)階段都呈現(xiàn)不同特點(diǎn)：像一休，像女孩，小男生，再到小帥哥。
轉(zhuǎn)眼，兒子成了真正的帥哥。那天，兒子無(wú)意中翻看影集，看到兒時(shí)的照片，覺(jué)得光頭的那張好玩，突發(fā)奇想要體驗(yàn)一下光頭的感覺(jué)。并自言自語(yǔ)，我的頭型好正，光頭一定好酷，我要再光一次頭。當(dāng)時(shí)我想，人的一生總是被規(guī)范，不管你愿意不愿意，自覺(jué)不自覺(jué)，都得遵守規(guī)矩，法律，條文，難得自由支配自己。在不妨礙別人和不違背公共道德的情況下張揚(yáng)自己的個(gè)性，也未嘗不可。況且兒子很少提出非分要求，這一次就滿足他的愿望，釋放他被壓抑的心理。并商量好假期才能剃光頭。
兒子光頭的造型很酷，很可愛(ài)。自己很滿意，自拍了幾張照片作為留念。正趕上昨天五百年一遇的日全食，他也拍了照片，兒子玩笑說(shuō)都是值得紀(jì)念的。最重要的，兒子說(shuō)從今以后，一切從頭開(kāi)始，新的起點(diǎn)，新的高度，以前的一切歸零，這才是光頭的意義。我在心里說(shuō)，“一休”真的長(zhǎng)大了，不僅長(zhǎng)成了帥哥，更成為了真正的男子漢。
成長(zhǎng)作文600字 篇2
在成長(zhǎng)的道路上，我用自己的腳踏下了屬于自己的一條路。生命的樂(lè)奏，我用自己的步伐做拍子，編下了一首成長(zhǎng)的曲，腳印作為音符，演奏出了我那美好的成長(zhǎng)歌謠。
我來(lái)了，我來(lái)到了這個(gè)世界，勇敢而又開(kāi)心地活著！
小時(shí)候，我的腳步走得佷輕，周圍陪伴我的，就是溫聲細(xì)語(yǔ)，就是家人們給我的關(guān)愛(ài)與照顧。記得上幼兒園的那天……天下大雨，同學(xué)們都走光了，只剩下我自己一個(gè)，我難過(guò)得眼淚泛濫，不敢哭，因?yàn)槔蠋熢谖疑砼�。她教育我，陪伴著我……那年，�?歲的我沒(méi)有哭。就是老師，就是老師教會(huì)我的第一件事——耐心，然后勇敢地笑……
生活，每天都就是一首詩(shī)，生命總就是在延續(xù)，回憶給我的，總就是美好的。所以當(dāng)我已經(jīng)懂事——上了小學(xué)后，還就是時(shí)常去懷念一下年幼的我。一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地，為生活而著迷。再長(zhǎng)大一點(diǎn)，為學(xué)習(xí)而奮斗。從五、六年級(jí)開(kāi)始，學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)都佷緊張，從此我就愛(ài)上了忙碌的生活，總覺(jué)得那樣佷充實(shí)。每天，都就是多彩的。
青春的花季，當(dāng)我臨近了。失敗、挫折，數(shù)不勝數(shù)，就是那樣的失落，又就是那樣的'倔強(qiáng)，跌倒后也還就是站起來(lái)，繼續(xù)追求，也許這就就是人的好勝心！
活到現(xiàn)在，發(fā)現(xiàn)自己真的長(zhǎng)大了很多，認(rèn)識(shí)了很多東西，無(wú)論就是好就是壞，總算有了解吧。成長(zhǎng)的過(guò)程中，佷感謝一直陪伴我的父母，有他們的照顧，我的生活總算容易得多了。一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大，一點(diǎn)一點(diǎn)的能力積聚，以后我將好好地報(bào)答父母親！成長(zhǎng)的路，因?yàn)橛兴麄儯也挪还聠巍?/p>
成長(zhǎng)作文600字 篇3
流浪的人，不需要方向，因?yàn)樗麑⑸哪繕?biāo)刻在旅途中，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。一如我的成長(zhǎng)，不需要記載，因?yàn)槲覍⒊砷L(zhǎng)的腳印印在心里，那些沿途的美好風(fēng)景，會(huì)被甜甜的回憶。
那個(gè)夏末秋初的九月，我遇見(jiàn)了你。我不是千里馬，你也不是伯樂(lè)。所以，你沒(méi)有去尋找千里馬，而是想要把常馬培養(yǎng)成千里馬。在滿滿的丹桂香味中，你說(shuō)，有志可成萬(wàn)里駒，并不是只有千里馬才能日行千里。你鼓勵(lì)的眼神，就像黃昏時(shí)的晚霞，把我的心映照得暖暖的。
當(dāng)我成功時(shí)，你會(huì)豎起大拇指，露出贊賞的微笑，為我鼓掌，為我喝彩。當(dāng)我跌到時(shí)，你會(huì)把我扶起，對(duì)我說(shuō)：“成長(zhǎng)的過(guò)程，不可能一帆風(fēng)順，無(wú)論你怎樣努力，它都不會(huì)沒(méi)有失敗，可每當(dāng)電閃雷鳴過(guò)后，天空總會(huì)愈合它那道被撕裂的傷痕�！蹦愕脑�，像一縷陽(yáng)光，一直陪伴在我內(nèi)心的'某個(gè)角落，陪著我，不論是笑或淚，還是成功或失敗，都將支持著我繼續(xù)走下去。
你教給我的，不是成長(zhǎng)，而是如何去成長(zhǎng)。你讓我懂得，曾經(jīng)的風(fēng)雨黑暗，只是黎明的陪襯，無(wú)論大海怎樣波濤洶涌，只要揚(yáng)起風(fēng)帆就能一直遠(yuǎn)航。我成長(zhǎng)的腳印，因?yàn)橛辛四阕叩母釉鷮?shí)。
你讓我有了破繭而出的蛻變，曾經(jīng)的幼稚與叛逆都留在成長(zhǎng)的沙灘上，被風(fēng)吹成細(xì)沙飄走，時(shí)光在錯(cuò)綜復(fù)雜的光影交織中流走。你在我的成長(zhǎng)的天空中留下了一道那么絢麗的色彩，讓風(fēng)景更加美好。
謝謝你，我親愛(ài)的陳老師，你讓我成長(zhǎng)的腳印走得更加堅(jiān)定，我成長(zhǎng)的道路上，留下那么多美好的風(fēng)景。我的未來(lái)等著我去開(kāi)拓，向著理想的遠(yuǎn)方前進(jìn)，不管有多少坎坷，都不會(huì)阻止我前進(jìn)的腳步。因?yàn)槟銜?huì)一直陪在我身旁，陪著我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文600字 篇4
時(shí)光老人移動(dòng)著他的腳步，一步一個(gè)腳印。我也一步一個(gè)腳印，由一個(gè)無(wú)知的小女孩變成了一位亭亭玉立的少女，這就是我的成長(zhǎng)的歷程。成長(zhǎng)的歷程是五彩斑斕的，成長(zhǎng)的歷程是充滿挑戰(zhàn)的，成長(zhǎng)的歷程是快樂(lè)的。在我記憶的銀河中，所有的星星都是快樂(lè)之星。成長(zhǎng)的快樂(lè)是什么？成長(zhǎng)的快樂(lè)是花叢中的蜜蜂；是沙灘上的貝殼；是藍(lán)天上的白云……
學(xué)習(xí)的進(jìn)步是我成長(zhǎng)中的快樂(lè)。每每看到語(yǔ)文作業(yè)本上的“甲”和“優(yōu)”，我的心中就掀起一股還要優(yōu)的熱潮；每每看到數(shù)學(xué)本上那紅紅的“甲（上）”，我的.心中會(huì)新潮騰涌，下決心考一個(gè)個(gè)紅紅的100分；每每看到英語(yǔ)本上的“Good”，我的心愿仿佛都在這一刻實(shí)現(xiàn)了，心中的高興能夠用找不著北來(lái)形容了，每每看到獎(jiǎng)狀上名次的前進(jìn)、分?jǐn)?shù)的增大、潛力的提高我的心中充滿了歡樂(lè)與下次必須還要更上一層樓的決心。
讀書(shū)越有領(lǐng)悟是我成長(zhǎng)的快樂(lè)。我從進(jìn)幼兒園識(shí)字開(kāi)始，就開(kāi)始了讀書(shū)，這些年來(lái)，我閱書(shū)無(wú)數(shù)，但是隨著年齡的增長(zhǎng)，作業(yè)使我無(wú)法擁有更多的時(shí)間來(lái)讀書(shū)，但是，“時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿擠，總還是有的。”正如這樣，我每一天睡覺(jué)時(shí)總是利索地洗漱，以贏來(lái)更多寶貴的時(shí)間讀書(shū)。可也正因時(shí)間關(guān)系，我開(kāi)始選取深?yuàn)W的書(shū)籍、簡(jiǎn)潔的書(shū)籍來(lái)閱讀，這些書(shū)籍的道理適合人一生的運(yùn)用，且簡(jiǎn)潔明了。正因?yàn)闀r(shí)間少，書(shū)籍精，我的閱讀感受與讀后的領(lǐng)悟也越來(lái)越精辟了，也正因?yàn)樵絹?lái)越精辟，我的成長(zhǎng)歷程也越來(lái)越快樂(lè)了。
成長(zhǎng)的快樂(lè)似天空的繁星，似烏云下的雨珠，似大海中的魚(yú)兒一般數(shù)不清。此刻我要問(wèn)----說(shuō)自我沒(méi)有成長(zhǎng)快樂(lè)的人，你們的成長(zhǎng)真的沒(méi)有快樂(lè)，還是你們無(wú)知得沒(méi)有發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的蹤影。
成長(zhǎng)作文600字 篇5
回想往日，那童年里一樁樁、一幕幕的事，讓我們記憶猶新，這些形成了一條美麗的弧線，在五彩斑斕的童年上滑過(guò)，陪伴我成長(zhǎng)！而快樂(lè)就是如此。
一個(gè)暑假，我在鄉(xiāng)下奶奶家，那田野里的黃瓜正開(kāi)得茂盛，可我在自己家里弄習(xí)慣了的，什么也不做，要不就是坐在沙發(fā)上吹著空調(diào)，看著電視，吃著零食，要不就是玩著電腦，可現(xiàn)在水同了，這是在奶奶家，只能守在電視機(jī)旁了。有次，我正在看電視，聽(tīng)見(jiàn)奶奶對(duì)鄰居伯伯說(shuō)：“我家黃瓜今年長(zhǎng)得格外好，可我一個(gè)人栽不過(guò)來(lái)，要是多個(gè)人手就好了！”只聽(tīng)見(jiàn)鄰居伯伯說(shuō)：“你家小婧不是放假在家嗎？”奶奶說(shuō)：“現(xiàn)在的小孩懶幾日不得了，哪里還會(huì)幫大人做事��！”
聽(tīng)了奶奶的話，我再也坐不住了，我跑到門口大聲抗議：“奶奶，誰(shuí)說(shuō)我懶了？我這就幫你摘黃瓜去�！蹦棠搪�(tīng)了我這話，笑得合不攏嘴，又驚又喜，臉上皺紋都深了，鄰居伯伯也夸我。
我和奶奶來(lái)到了黃瓜田，只見(jiàn)高高的瓜騰上掛著一條又一條又粗又長(zhǎng)的黃瓜，那黃瓜長(zhǎng)得可真惹人愛(ài)，讓人忍不住想要咬上一口，碧綠的瓜頭上還頂著金黃的花朵呢！我迫不及待的想把一條黃瓜摘回來(lái)，可我的手剛碰到黃瓜，就感到一陣刺痛，我“哎喲”一聲又把手收了回來(lái)，奶奶心疼的說(shuō)：“看你猴急的'，黃瓜上有小刺，刺痛了吧�！蔽医幽棠踢f來(lái)的剪刀，照著奶奶的樣子在黃瓜騰上剪了下去，一條大黃瓜就落到了我的手上，我按照這個(gè)方法，把剪來(lái)的黃瓜一條一條的“收入囊中”，奶奶看著我滿臉大汗的樣子連聲夸獎(jiǎng)，聽(tīng)了奶奶的夸獎(jiǎng)，我快樂(lè)極了！一激動(dòng)，我脫口而出：“奶奶這片黃瓜田我全包啦！”
在那一瞬間，我頓時(shí)懂得了，我是最快樂(lè)的，快樂(lè)伴我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文600字 篇6
茶氳繞案，上有余香，輕輕的嗅著飄散在空氣中的馨香，透過(guò)茶杯上方氤氳的水汽，似乎看見(jiàn)了爛漫的童年，又似乎看見(jiàn)了荒蕪的未來(lái)。寂靜的夜里，無(wú)眠。
站在這個(gè)尷尬的時(shí)光角落，我無(wú)法再像幼童一般童真無(wú)知，也無(wú)法像成人一般自我行事，我們面對(duì)的將是更多更多的期望與更激烈的競(jìng)爭(zhēng)。
沒(méi)有對(duì)未來(lái)的規(guī)劃，但卻有徹底的認(rèn)真，我所向往的是一種態(tài)度，一種狀態(tài)，而并不是一個(gè)頂點(diǎn)。我會(huì)盡能力去奔赴，這可以理解為無(wú)所畏懼的追求。
每個(gè)人一出生都會(huì)留下一個(gè)小腳印，那是你在人生旅途中留下的`第一個(gè)足跡，沒(méi)有負(fù)擔(dān)，那是一種純凈豁然的境界，你的天真，你的可愛(ài)，你的調(diào)皮，都無(wú)非是對(duì)父母最大的獎(jiǎng)勵(lì)。
這個(gè)足跡并沒(méi)有持續(xù)多久，你繼續(xù)踏上了旅途，你學(xué)會(huì)了一個(gè)人在黑夜里踽踽獨(dú)行，你對(duì)這個(gè)世界抱有更多的不安與惶恐。也許朋友，師長(zhǎng)，父母會(huì)是你一時(shí)的盾牌。但我想說(shuō)，學(xué)會(huì)適度的獨(dú)自一人，利用適度的獨(dú)自一人，享受適度的獨(dú)自一人，記得阿桑在《葉子》中唱到“孤單，是一個(gè)人的狂歡：狂歡，是一群人的孤單”只有一個(gè)人的時(shí)候，你才會(huì)絕對(duì)的信任自己，才會(huì)成長(zhǎng)，最起碼，我是這樣。
不會(huì)把過(guò)去忘記在時(shí)間的長(zhǎng)河里，只是不想忘而已。
也許，未來(lái)我會(huì)遇到很多人。我們可能會(huì)哭著，笑著，鬧著，但卻再也沒(méi)有一個(gè)人，沒(méi)有一段倔強(qiáng)的時(shí)光，叫做“小小少年”。
人類并不是時(shí)間的主人，它不會(huì)因?yàn)榧彝サ闹щx破碎而停止，也不會(huì)因?yàn)榻亩鞫髟乖苟沽�，更不�?huì)因?yàn)樵┘业木谱硭蕹鸲ⅰＮ覀儾贿^(guò)是時(shí)間里的過(guò)客，與其去向往彼岸的風(fēng)景，到不如讓時(shí)光去留下你的足跡。
不用三十年后，只要十年，我們會(huì)證明，這個(gè)世界布滿了我們的足跡。
成長(zhǎng)作文600字 篇7
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，她給我們快樂(lè)，給我們理想，傳授給我們知識(shí)……可以說(shuō)，書(shū)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在伴隨著我們。
在我很小的時(shí)候，我就開(kāi)始看書(shū)了，不過(guò)那是僅僅是圖畫(huà)書(shū)。在鄰居家的小孩子玩玩具，打打鬧鬧的時(shí)候，我總能抱一本圖畫(huà)書(shū)看上半天，并被書(shū)里的人、事逗得捧腹大笑。圖畫(huà)書(shū)帶給我了無(wú)盡的樂(lè)趣。
我五歲的時(shí)候，姑姑送了我一套《經(jīng)典童話》從那時(shí)起，我才第一次接觸了文字書(shū)。那時(shí)你會(huì)經(jīng)常看見(jiàn)我捧著一本書(shū)在讀，其實(shí)說(shuō)我在讀書(shū)時(shí)抬舉我了，我哪是在讀書(shū)，其實(shí)是在書(shū)里尋找自己認(rèn)識(shí)的字罷了。每找到一個(gè)字，我都會(huì)在像找到寶藏的'海盜一樣，高興得難以言狀，有時(shí)我會(huì)蹦蹦跳跳地去向爸爸媽媽炫耀，但更多的時(shí)候，我會(huì)“化快樂(lè)為力量”，繼續(xù)尋找下一批寶藏。
剛上小學(xué)的時(shí)候，我開(kāi)始讓爸爸媽媽給我讀故事，《灰姑娘》、《白雪公主》，這一個(gè)個(gè)經(jīng)典的童話給我了無(wú)窮的樂(lè)趣。有時(shí)我會(huì)為《賣火柴的小女孩》中的小女孩而潸然淚下，有時(shí)我又會(huì)為《皇帝的新衣》中的皇帝而捧腹大笑；有時(shí)我會(huì)為《海的女兒》中的小公主而黯然神傷，有時(shí)我又會(huì)為《公正的法官》中法官的公正裁決而拍手稱快……這一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事伴我走過(guò)了愉快的小學(xué)初期。
現(xiàn)在我上六年級(jí)了，所看的書(shū)也不僅僅是故事了，一本本小說(shuō)、故事，都向我襲來(lái)，而我也是來(lái)者不拒，把它們都統(tǒng)統(tǒng)收入囊中。其中讓我最著迷的應(yīng)該是J·K·羅琳寫的《哈利波特》了，我是每天都看，上學(xué)前、吃飯時(shí)、睡覺(jué)前……即使是媽媽要把這本書(shū)扔下樓去，我也是千方百計(jì)地看。看這些書(shū)給我的好處也不小——我的寫作水平有了飛一般的提高，每次老師在課堂上讀我的文章，同學(xué)們紛紛投來(lái)羨慕的目光時(shí)，我的心里都高興極了。
讀書(shū)給了我無(wú)盡的樂(lè)趣，讓我受益匪淺，書(shū)，讓我明白了善與惡、是與非，是我成長(zhǎng)道路中不可或缺的一部分，讀書(shū)伴我成長(zhǎng)，讓我受益一生。
成長(zhǎng)作文600字 篇8
有一個(gè)人，無(wú)論你走到哪里都舍不下對(duì)你的牽掛，她愿把自己的一生無(wú)私地奉獻(xiàn)給你；有一種愛(ài)，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你太多的回報(bào)——這個(gè)人，叫母親；這種愛(ài)，叫母愛(ài)！
媽媽對(duì)我來(lái)講既嚴(yán)厲又慈愛(ài)，她的教誨和無(wú)微不至的愛(ài)將永遠(yuǎn)伴隨著我成長(zhǎng)。
總有一個(gè)人將我們支撐，總有一種愛(ài)讓我們心痛。這個(gè)人就是母親，這種愛(ài)就是母愛(ài)。母親是最偉大的，沐浴著母愛(ài)的.人是最幸福的。母愛(ài)，它猶如一盞明燈，照亮了兒女們內(nèi)心的黑暗和前進(jìn)的道路，它伴隨我成長(zhǎng)，給我力量。
小時(shí)候，母親很和藹。即使犯了錯(cuò)，她總是以她博大的胸懷來(lái)包容著我的放縱，以微笑來(lái)滋潤(rùn)著我。我很幸福，很快樂(lè)。
成長(zhǎng)時(shí)，母親變了，不再和藹可親了，她變得嚴(yán)肅，并不時(shí)苛刻地要求我。因?yàn)樗牢沂且恢恍埴�，就必須飛上藍(lán)天，不能在躺在她的懷抱中，必須要學(xué)著獨(dú)立�？墒窃谀赣H鞭打我的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)她流淚了，此時(shí)我才知道母親的心有多痛。
長(zhǎng)大時(shí)，我獨(dú)立了，到外地求學(xué)了，但她還是天天給我打電話，說(shuō)很想我。每當(dāng)我回家的時(shí)候，她卻對(duì)我又達(dá)又罵，我迷惑了。于是我問(wèn)母親為什么，母親告訴我，只有我在她身邊時(shí)，她才會(huì)教導(dǎo)我，讓我更好地走下一步。我明白了，母愛(ài)還是沒(méi)有變，只是換了一種方式，母愛(ài)更深了。
長(zhǎng)大后，母親知道我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再需要她了，她也只能在我身邊默默地支持我，用她那如細(xì)雨的愛(ài)滋潤(rùn)著我，盡管那么渺小，那么細(xì)微。雖說(shuō)母親已不在我身邊了，但是她的音容笑貌卻成為我記憶中永恒的風(fēng)景線。
母親的愛(ài)像春天的燕子為我們銜來(lái)醉人的光。母親的愛(ài)像潺潺流水，流進(jìn)我們心靈的每一個(gè)角落。母親的愛(ài)是一曲最動(dòng)人的歌，為我們演奏出最圣潔的音韻，母親節(jié)到了，對(duì)母親說(shuō)一句：“我愛(ài)你！”吧，愛(ài)不必羞于啟齒。
【成長(zhǎng)作文600字】相關(guān)文章：
成長(zhǎng)？成長(zhǎng)！作文1000字,關(guān)于成長(zhǎng)快樂(lè)作文08-13
成長(zhǎng)作文07-21
成長(zhǎng)的作文08-18
成長(zhǎng)的作文05-24
成長(zhǎng)作文：感悟成長(zhǎng)（通用31篇）10-24
成長(zhǎng)的足跡|成長(zhǎng)的足跡作文700字08-15
成長(zhǎng)的作文【精】04-05
成長(zhǎng)的作文【推薦】04-07
成長(zhǎng)的作文【熱門】04-07
成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文08-24