小學生的有趣作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的小學生的有趣作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學生的有趣作文 篇1
今天下午第一節(jié)課,盧老師讓我們做一個有趣的游戲---吹氣球。同學們情不自禁地歡呼雀躍,一只只小手高高地舉了起來。吹氣球的游戲規(guī)則是:看誰吹得又快又好。
首先,盧老師讓代芳銘和余鎧城玩吹氣球。代芳銘選了一個紅色的氣球。看!余鎧城還在一個一個地挑呢!他自言自語地說:“怎么沒有圓形的`氣球呢?”過了一分鐘,他終于選到了自己喜歡的綠氣球。他們倆來到講臺前,開始吹氣球了。余鎧余右手拿著氣球,氣球口放進嘴里,鼓著腮幫子,像藏著兩個雞蛋,氣球越吹越大,他輕輕地把左手放在漸漸飽脹的氣球上。過了一會,他把左手放了下來,緊閉雙眼,這時氣球像一只巨型的大雪梨,忽然,“怦”的一聲,圓圓的氣球不見了。正在旁邊雙手抱著氣球還在吹的代芳銘被嚇了一跳,余鎧城自己也怔了一下,等他鎮(zhèn)定下來,得意洋洋地笑了,像個神氣十足的獲勝者。
接著,盧老師再讓四位同學上講臺吹氣球,其中一位是陳蕊。陳蕊左挑右選,終于選到了一個藍色的氣球。開始了!陳蕊再怎么使勁地吹,氣球還是像個小茄瓜,于是,盧老師讓她換了一個心形氣球,但還是吹得不是很成功。這時,同學們紛紛圍了上來,“加油!加油!”大家都為陳蕊加油鼓勁。余鎧城還當起了陳蕊的小老師,教她如何護著氣球口,怎樣吸氣,呼氣……這次,陳蕊使勁地一吸一吹,臉蛋兒漲得像紅彤彤的蘋果,一分鐘,兩分鐘……一個粉紅色的心形氣球終于大功告成了!教室里響起了熱烈的掌聲。
吹氣球游戲真有趣!
小學生的有趣作文 篇2
今天上美術課,老師給我們每人桌上放幾張紙,一種顏色一張。我先剪了一個愛心,然后想在愛心里面剪一個復雜的東西——輪船,可是我不會剪,就去問老師。老師說:先把要剪的東西畫出來,不能在正面畫,要在反面畫。我就在愛心里畫了一個汽車,可是剪壞了,剪到車頭的`外面去了。
我就換了一張紙,又剪了一個愛心,這次我又畫了一個汽車,我把車輪子也剪好了。我剪完了給老師看一看,老師又給我一張藍色的紙,我把這張紙剪成了西紅柿,老師給我一張大的白紙,我把剪的東西貼上去,結果一張來不及貼了,我回到班里的教室去貼,發(fā)現(xiàn)我的膠棒不見了,我就去問坐在我旁邊的肖翼去借了。
小學生的有趣作文 篇3
生活中有許多趣事,只要留心觀察,就可以發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
有一次,媽媽帶我去老舅家吃飯。吃完飯,我就去挑逗那只大黃狗。忽然,我發(fā)現(xiàn)大黃狗的鼻子是濕漉漉的。這是怎么回事?狗的`鼻子為什么是濕的?難道是它喝水的時候把鼻子弄濕了?還是它感冒了正在流鼻涕?這濕的能不能擦干呢?……一連串的問題浮在我的腦海中。
于是,我拿了一張衛(wèi)生紙把狗的鼻子擦干了?芍贿^了一小會兒,它的鼻子又濕了。怎么這么奇怪?它又沒喝水,難道它的鼻子會發(fā)出水來?我半信半疑地又去把它的鼻子擦干,結果還是一樣,它的鼻子又濕了。唉,看來狗的鼻子是永遠擦不干了。
到底是怎么回事呢?我百思不得其解,決定查明原因。于是,我查了書,又上了網(wǎng),終于明白了。原來狗鼻子是狗身上衡量體溫的重要器官。如果哪條狗的鼻子濕漉漉,就說明這條狗很健康;如果狗鼻子發(fā)干發(fā)紅,就說明這條狗生病了,正在感冒發(fā)燒呢?磥砉繁亲拥膶W問還挺大呢,我還真是小看它了。
怎么樣同學們,有趣吧?讓我們走出室外,一起去發(fā)現(xiàn)生活中的奧秘吧!
小學生的有趣作文 篇4
今年,我的暑假跟前幾年的暑假有些不同,在前幾年我會早早的完成作業(yè),之后出去小玩一下,放松一下心情。而在今年,我有計劃地完成所有作業(yè),制定學習計劃,按時休息……
我已經(jīng)是初三的學生了,初三的學習科目里又增加了物理和化學,我吸取了初二的教訓,一定要把這兩科學好,所以,媽媽給我報了補習班,補習班可以使我提高學習興趣和增長知識,這樣開學之后更有利于學習。化學不是很難,只要認真聽課并做好每一次的作業(yè),就不會很差,在這二十天的`學習里,讓我學會了分子,原子,溶液,溶劑,溶質,相對分子質量,質量守恒定律等一些有趣的化學知識。物理更加有趣比如:力學,電學,光學等,使我的知識面更加寬廣,暑假里,不僅要在補習班里好好學習,還要在家里自覺預習,在初三這一學年里語文古文增加了一個單元,并且,中考的古文范圍大部分都在初三這一本書里,所以要在是家里提前預習古文內容。還有英語,詞匯量大大增加,雖然減少了兩個單元,但文章明顯增多,知識面也增廣了不少。
在這個暑假里,我還有計劃的鍛煉身體,為中考打基礎。
雖然在這個暑假里我沒有出去玩,但我學到了很多對我有益的知識為初三打下基礎,并有信心考進前二百。
小學生的有趣作文 篇5
有一次考完期中考,心情甚是舒暢。于是就在主教學樓一樓走來走去。每次大考,總會下一次雨,所以空氣也特別清新。
我背著手,邁著大步,像一個監(jiān)考老師在一樓巡查。當我去到初一(5)班教室,我向里面瞅了一眼——他們還在考試,我點了點頭,低頭一看,有一片葉子黏在墻上,我也沒太留意,又繼續(xù)邁著大步走了。
走了十幾步,我忽然有個念頭,這葉子怎么向自動黏在墻上呢?后來越想越不對勁,于是我又跑回初一(5)班。我慢慢走進那片“樹葉”,那片樹葉居然慢慢地動起來,把我嚇了一跳。
后來,我走近看了看,原來是一只鼻涕蟲。估計它也是在土里悶死了,然后爬出來透透氣。
它似乎也看見我在看它,但它還是慢慢悠悠地爬向窗臺。然后對著我伸了下頭,好像說:“老子這身輕工是祖?zhèn)鞯,你會嗎?”我搖了搖頭。
正當我和鼻涕兄玩著起勁時,監(jiān)考老師出來,把我給轟走了。我戀戀不舍地和鼻涕兄說再見,不過我還是很高興,因為我發(fā)現(xiàn)了鼻涕兄。以后看見它,我們還是要敘舊敘舊。
對了,我還有個新發(fā)現(xiàn),鼻涕兄走動時,沒流一滴鼻涕,人們給它起這么個晦氣名字是不是過分了點?
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