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成長的作文400字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的成長的作文400字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長的作文400字 篇1
在我的寫字臺上，有許多本厚厚的相冊，里面有很多張令我難忘的照片，每一張照片，都記錄著我童年的故事。但其中兩張，最令我記憶猶新。
瞧！那張照片是我在幼兒園小班的“元旦”聯(lián)歡會的“壯舉”。那時(shí)候太小，我還不大記事。媽媽告訴我：幼兒園在開聯(lián)歡會，老師讓我和爸爸一起去唱《我愛我的家》，本來我唱得挺好聽的，可是不知怎么了，怎么也不肯上臺。于是爸爸抱著我，拿著話筒，邊帶唱，邊鼓勵(lì)我，要我和他一起表演。爸爸以為這樣我就會慢慢的放松，可是，我看到臺下黑壓壓的一片，便哇哇大哭起來，于是，照片上的我淚流滿面。
看！這張是20xx年唐山市少兒春晚開幕式的“豪邁”：我作為小主持人神態(tài)自若的站在舞臺上，手持話筒，激情滿懷。那站姿，那表情，自信從容，萬分精彩。當(dāng)時(shí)，我站在臺上，看著滿座的嘉賓，心中不再是小時(shí)候的緊張和害怕，而是現(xiàn)在的鎮(zhèn)定自若和信心滿滿。
眨眼一瞬間，從一個(gè)遇到一點(diǎn)場面就哇哇大哭的小姑娘，變成了勇敢面對上千人慷慨陳詞的小大人，這就是成長。我的這10年的成長生活，就像一只調(diào)味盒，甜的`是糖，咸的是鹽，辣的是胡椒粉，構(gòu)成了我幸福美滿的童年。
我的成長故事令我難忘！
成長的作文400字 篇2
在成長當(dāng)中，最重要的是友情。沒有聽說過一句話嗎？生命第一，友情第二！除了自己的生命，那就是友情了！
我在自己的成長當(dāng)中，我剛上一年級的時(shí)候，別說一個(gè)朋友，連半個(gè)朋友也沒有。我進(jìn)入這潔白、寧靜的教室的時(shí)候，感覺嘴里吃著冰塊吞進(jìn)肚子里，心里發(fā)涼似的，好像是世界末日，被洪水淹沒似的。
當(dāng)我上演講臺時(shí)，向大家介紹我自己，我看著這些亂哄哄的'同學(xué)們，好像一群母雞剛剛下完的小雞仔嘰嘰喳喳的，我介紹我自己之后，老師給我安排個(gè)座位。安排好后，我發(fā)現(xiàn)，友情是通過真是的努力才形成的。我還沒有坐下倆，我的新同桌跟我說了一句話：你好啊，我叫孫嘉厲，你是新來的，又對這里有人生地不熟的。
等下了課，我向你介紹幾位新朋友吧來的。下課啦，我的同桌并沒有食言，真的給我介紹了幾位新朋友。
我和幾位新朋友玩跳皮筋，跳繩等等，其實(shí)，我想把全班同學(xué)都認(rèn)識認(rèn)識，有的時(shí)候我連班級都找不到，想起了我同桌對我說的話：我在這里……
我想要一個(gè)依靠，我想要一個(gè)知己。我以前不知道為什么生命第一，友誼第二，但我現(xiàn)在知道了，可能是因?yàn)槿巳硕夹枰亚椤?/p>
成長的作文400字 篇3
往事好比珍藏在保險(xiǎn)柜里的物品，那一天打開柜門，那些會“成長”的故事便跳了出來，猶如畫面一樣閃現(xiàn)在腦海里……
20xx年初春的一天，聽媽媽說，那天還下著片絮狀的春雪，我這個(gè)胖乎乎、調(diào)皮的“小老虎”便誕生了。我姓寧，叫開宸，不熟悉的人聽到我名字，都以為我是男生，其實(shí)我是小女生。為這，我也追問過老爸：為啥把我起這樣男生化的名字？老爸頓了會，狡黠地笑著說：我是問“度娘”的。聽到這，我只能無語了。
不知不覺，我從“牙牙學(xué)語”的小毛伢長大到上幼兒園的年紀(jì)，幼兒園的學(xué)習(xí)生活沒收了之前和媽媽在一起的大部分時(shí)間。和同學(xué)老師在一起也很快樂，慢慢我有了好朋友，不再是媽媽甩不掉的“跟屁蟲”了。
一轉(zhuǎn)眼，我上小學(xué)了。一年級，我愛和同學(xué)們打打鬧鬧；二年級，我愛涂涂畫畫；三年級，我愛讀課外書；四年級，我愛彈琴唱歌。再過兩個(gè)月，我將成為五年級的學(xué)生，我希望能更上一層樓：把字練好。
英語課從三年級開始進(jìn)入了我們的課程表，這是我最感興趣的課程。每天早晚我都會閱讀打卡，從不間斷。有時(shí)在飯桌上，由姐姐當(dāng)裁判，我甚至?xí)屠习諴K一下英語呢！
十年一晃就過去了，記憶中兒童時(shí)代的點(diǎn)滴，時(shí)常如電影畫面那樣閃現(xiàn)在腦海里。我從懵懵懂懂的.小屁孩，漸漸長大成有點(diǎn)知書達(dá)理的小小少年。我會為自己的人生目標(biāo)進(jìn)行持久的努力，認(rèn)認(rèn)真真書寫好自己的成長故事。
成長的作文400字 篇4
每一個(gè)人的成長故事都是一顆閃閃發(fā)光的珍珠，它們?yōu)槲覀児餐梢淮烂罱^倫的項(xiàng)鏈。我的成長項(xiàng)鏈中有一顆珍珠如此獨(dú)特，總是散發(fā)著迷人的光芒。
那一天，我和其他三名同學(xué)參加電視臺決賽，一到那兒，我的心情就隨著人群的增多而越來越緊張，“我們會不會上電視臺呢？評委會如何評價(jià)呢？”我默默的想著。
“請第45個(gè)節(jié)目上臺，第46個(gè)節(jié)目到后臺集合，”這一句話，把我從幻想中拉了出來。一到后臺，我的心砰砰跳個(gè)不停，我的臉變得蒼白，手心冒出熱熱的汗水，不停地跳著“抖抖舞”，腳像被釘子釘住了一樣，走不了路。
“請第47個(gè)節(jié)目上臺，第48個(gè)節(jié)目到后臺集合，”主持人的這句話讓我不得不上臺，可是剛一上臺，壞事變發(fā)生了。我被裙子絆倒了！這時(shí)候真恨不得有個(gè)地縫讓我鉆進(jìn)去。這時(shí)，我看到了陳老師淡淡的微笑，她的笑容就像一股細(xì)細(xì)的泉水，流入我的心間，把那緊張的心給融化了。
當(dāng)這熟悉的'音樂沖入我的耳朵時(shí)，我就像平時(shí)練習(xí)一樣，從容地跳起來，越跳越起勁，很快就忘了這是在比賽，當(dāng)最后一個(gè)音符隨著音樂溜走時(shí)，評委一下子鼓起了掌，把我們樂得不知怎么形容。這一次的掌聲給了我很大的信心，讓我在跳舞的道路上越來越自信。
這顆璀璨的珍珠是我獨(dú)特的記憶，它教會我自信，教會我敢于挑戰(zhàn)自己。
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