六一兒童節(jié)的作文
在學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的六一兒童節(jié)的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六一兒童節(jié)的作文 篇1
時間過得飛快，就在那一瞬間，我已成為了一名初中生。靜靜地坐在沙發(fā)上，看著手里握著的一張照片，一束溫暖的陽光照在照片里每一個人那甜甜的笑容上。
“哇！穿自家衣服果然不同！”我說。這是我們小學最后一個“六一”了，老師允許我們傳蝙蝠，而且想帶什么都可以。
今年“六一”全校都十分熱鬧，感覺整一天的活動是專門為我們即將畢業(yè)的六年級設計的。燦爛無比的太陽掛在碧藍的天空中，陽光熱烈的照在我們身上，暖極了。
我們拿著報紙來到了寬闊的操場上，坐下。下面的安排是：六年級的自由表演。第一個套出場的班級是六（1）班；第二個是六（3）班，也就是我們班；第三個班就是六（2）班。我我們要按這樣的.順序出場表演。
“啪啪啪……”一陣熱烈的掌聲響過，六（1）班的同學們就開始表演了。他們演得精彩極了！樹上的蟬兒都在“吱吱吱”地為他們喝彩。特別是哪一首歌，甜美的聲音飄進了我的心里，很舒服。
下面，就該到我們班出場了。第一個節(jié)目跳《可愛頌》，當然，我也參與其中。。上臺，心莫名的怦怦亂跳，很是緊張，臺下一百多雙明亮的眼睛盯著我們。終于，音樂開始了，我跟著節(jié)奏，和三個女孩子歡樂地跳起可愛的舞蹈。連天空中的鳥兒都在跟著我們舞動，“吱吱喳喳”地興奮叫起，真一道優(yōu)美的風景線。緊接著是兩位女同學出場，唱一首歌于“六一”的，我非常喜歡。于是我拿出照相機，把這一些美好的表演拍了下來，讓它留在照片上，忘不了。
中午過后，又掀起了一陣高潮。同學們興奮極了，因為等一下，就是全校慶祝學生“六一”安排的一些節(jié)目。“砰！”禮堂上的燈頓時亮起，把禮堂照的像白天樣�！坝H愛的老師、同學們，大家下午好！”一聲美妙的音樂旋律過后，兩位小主持人開始在臺上主持，臺下一整熱烈的掌聲。
節(jié)目開始了，一個穿著燕尾服，戴著一個長長的，嘿嘿的帽子，手戴雙黑手套的孩出現(xiàn)，讓人感覺很神秘。突然間，“呲”一聲，他的手出現(xiàn)了一朵紅花，還是一個花骨朵兒，但他用手掌輕輕在畫上轉了兩圈。紅花立刻綻放，開得很燦爛，美麗。魔術很快的結束了。接下來的表演更加精彩。最后一個節(jié)目讓我怎么也忘不了，因為臺上的同學和老師都在唱《童年》，在臺下的同學也情不自禁地跟著唱“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天�！倍Y堂上響起了同學們歡樂的歌聲，和跟著節(jié)奏一高一低的掌聲。完后，節(jié)目也要結束了。
離開禮堂，仰望天空，這是最后一個“六一”兒童節(jié)了。天空一片寂靜，風吹樹葉，“沙沙，沙沙”仿佛一切都沒有事情發(fā)生過。撿起一片樹葉，輕輕放入褲帶�！坝�，過過來照集體相啦！”是好朋友在叫我。
即使快要分離，但同學們?nèi)匀槐３种⑿Α！扒炎�！”同學們都展著自己最甜美的笑容對著相機�！斑青辍币宦�，美好的回憶留在所有同學的心中。
我撫摸著照片上每個同學的笑臉；路邊又響起了《童年》，靜靜地聽著，“最后一個‘六一’”永遠珍藏在我的心中。
六一兒童節(jié)的作文 篇2
今天是“六一”兒童節(jié)。我起得特別早，吃過早飯，穿上校服，戴上紅領巾，蹦蹦跳跳地來到學校歡度自己的節(jié)日。
上午八點整我們學�！傲弧蔽乃噮R演開始了。首先是校長講話，接著小演員們表演了十多個精彩的'文藝節(jié)目，如：“賣湯圓”、踩氣球、“盲人”敲鼓……我看得津津有味，舍不得離開，這是我過得最快樂的“六一”兒童節(jié)！
六一兒童節(jié)的作文 篇3
這個六一是忙碌的，一分一秒都沒剩余，這個六一，跟著時間轉。
——題記
“陳盈李，上午學校鼓號隊到胡力斯臺進行奠基儀式，把服裝準備好！”
“姑娘，下午媽媽要帶著學生到興安禮堂觀看演出，你跟我去吧！”
“陳盈李，晚上別忘了背英語！”
“姑娘，快來看看記錄片《舌尖上的中國》，特別好！”
“姑娘，今天把作文寫了吧，明天還要上英語班呢！”
“陳盈李，你……”
整個上午，我的名字被叫了無數(shù)遍。每隔幾分鐘，耳朵就要豎起來仔細聽聽有沒有人招呼我，像定時的一樣。六一兒童節(jié)，本是快樂的一天。但繁雜的事情把我的生物鐘打亂了，玩的時間變成了看書的時間�？措娨暤臅r間竟變成欣賞演出的時間……哎呦，我不得不拍拍腦袋好好回憶回憶了。
回憶一：鼓號隊風波
背著我的七號大鼓，踏上校車的門，前往“胡力斯臺”的旅程正式起航了！一路上，我和坐在旁邊的關舒月談天說地，還玩起了“真心話大冒險”的游戲。實在無聊，我便讓劉新元給我化了點淡妝。談笑風生間，校車悄然停止。
背著大鼓，懶洋洋地下了車。剛剛站好，指揮旗就晃了起來�？粗簧弦幌碌�.旗，思緒才拉回來�！瓣愑睿蚱咛琢�！”“啊？”聽著整齊的號聲，我的鼓聲才戛然而止。
回憶二：演出風波
經(jīng)過一上午的顛簸，終于回到了家。下午兩點來到興安禮堂觀看演出。找到了丁穎楠，和她坐到了一起。節(jié)目雖看著，但心里想的卻是六一的事。終于，一個節(jié)目打動了我。由蒙古族小學的伙伴們表演的馬頭琴合奏。聲音，時而清脆，時而沉重。“這節(jié)目不賴……”一語未了，雷鳴般的掌聲已響起。
回憶三：文具店風波
忙碌了一天，竟什么都沒玩上。媽媽為了補償我，帶我來到了“清盛文具店”，同意我可以買一些文具和飾品。聽到文具這個字眼，我的心一下活躍起來。按動黑碳素筆，可是我的最愛��！我急忙挑了幾根筆和本子，無意間看到了一把阿貍的扇子，覺得挺可愛的，就裝進了購物筐里。這個六一，還是有收獲的。
回憶四：德克士風波
晚上，我和媽媽、包姨、王續(xù)蒙來到德克士吃飯。位置早已爆滿，好不容易找到一個窗邊的位置，慢悠悠的的點了餐，六一晚宴算是開席了。品著幸福奶茶，嘗著麻婆豆腐飯，回憶一天的功勞，除了忙碌還是忙碌。
真的，這個六一，跟著時間轉。
用來消磨時間的書《放慢腳步去長大》
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