成長(zhǎng)作文
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)作文 篇1
從七年級(jí)到現(xiàn)在,其實(shí)我就是一個(gè)很平凡很普通的人,沒(méi)有太多的天賦,沒(méi)有太高的智商。九年級(jí)以前,我也沒(méi)有太多的努力,從八年級(jí)到九年級(jí)的那一個(gè)暑假,我成長(zhǎng)了很多,不僅是知識(shí)或是身體,而且還有思想。
以前我一直是一個(gè)典型的擁有著固定型思維的人,我一直認(rèn)為數(shù)學(xué)天賦很高,覺(jué)得自己根本就可以不要努力就可以白換來(lái)高高在上的成績(jī),正因?yàn)榇耍颐刻旌苌倌軌虺料滦膩?lái)認(rèn)真學(xué)習(xí),每天下課能看到的總是我在班級(jí)里打鬧,所以我的成績(jī)總是低人一等,就連我最引以為傲的數(shù)學(xué)都被別人壓過(guò)一頭。可是我卻不懂得反思,總以為他們是天資聰穎,卻從來(lái)都沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)別人在背后付出過(guò)多少、死過(guò)多少億個(gè)腦細(xì)胞。除此之外,當(dāng)老師說(shuō)什么某某同學(xué)潛力很大,我就覺(jué)得老師說(shuō)的這些都是唬他們的,那些努力都是白費(fèi)的,天賦不高就是不高,再怎么努力都沒(méi)有用。
一切的轉(zhuǎn)折都要到八年級(jí)的升九年級(jí)的那一個(gè)暑假。我一直以來(lái)的夢(mèng)想就是考理科實(shí)驗(yàn)班,八年級(jí)以前,我真的覺(jué)得自己去考理科實(shí)驗(yàn)班都已經(jīng)是唾手可得。可是正有一句話(huà)叫做“不知廬山真面目,只緣身在此山中”,正當(dāng)我還在洋洋得意時(shí),我的媽媽早已經(jīng)洞察出了我的不足。她讓我專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練理實(shí)班的習(xí)題。我才開(kāi)始時(shí),我有些傻了,那試卷上面基本上全部都是我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的題目,我有些崩潰了。從那時(shí)起,我終于知道了自己和理實(shí)班的差距。于是我就開(kāi)始猛抓數(shù)學(xué)物理,終于,功夫不負(fù)有心人,在經(jīng)歷過(guò)一個(gè)暑假的蛻變后,我終于開(kāi)始往班級(jí)的上游靠近。
九年級(jí),在這個(gè)中考和理實(shí)班并存的升學(xué)大年,學(xué)校給我們繼續(xù)灌輸成長(zhǎng)型思維的理念,于是我也開(kāi)始受到了學(xué)校的熏陶,一步一步地邁出自己的舒適區(qū),不滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,慢慢地挑戰(zhàn)更加高的`水平和層次。我在經(jīng)歷過(guò)一個(gè)暑假的華麗蛻變后,我也開(kāi)始相信,智力是可以在后天慢慢改變的,需要的僅僅只是不懈的努力,我相信那些努力的人,一定可以改變自己的未來(lái),開(kāi)闊一片屬于自己的天地。
終于,在九年級(jí)上的最后一天,我收到了理實(shí)班的通知書(shū)。其實(shí)我最要感謝的是我們學(xué)校先進(jìn)的理念。如果沒(méi)有它,我可能早就已經(jīng)被這個(gè)世界所拋棄了。正是因?yàn)槌砷L(zhǎng)型思維,才有了不斷成長(zhǎng)不斷完善的我!
成長(zhǎng)作文 篇2
我覺(jué)得,從小到現(xiàn)在,我都是在書(shū)香中成長(zhǎng),被書(shū)香所陶冶。
幼兒園時(shí),每晚睡覺(jué)前,我會(huì)讓媽媽翻書(shū)給我講童話(huà)故事或神話(huà)故事,我在這些故事里安然入睡,這應(yīng)該是我第一次接觸書(shū)香了吧。小學(xué)的時(shí)候我很喜歡看書(shū),有時(shí)課間或者體育課的時(shí)候,我會(huì)拿起語(yǔ)文書(shū)或者其他書(shū)籍讀起來(lái)。大概是小學(xué)四五年級(jí)的時(shí)候,我瘋狂迷戀《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》這系列的.偵探小說(shuō),它的情節(jié)曲折、場(chǎng)景既神秘又冒險(xiǎn),十分吸引我,不僅我,在那時(shí),班里也掀起了一陣閱讀“小虎隊(duì)”的狂潮,很多人都在傳閱與討論這書(shū)里的情節(jié)。
到了初中,學(xué)業(yè)的壓力,壓榨了我比較多的閱讀時(shí)間,我沒(méi)有很多課余時(shí)間去閱讀課外書(shū),也就平時(shí)看看語(yǔ)文書(shū),看看名著什么的。最近暑假到了,我又可以盡情沉浸在書(shū)香中了。每天早上8點(diǎn)我就出發(fā)到圖書(shū)館里看書(shū),有時(shí)去圖書(shū)館里寫(xiě)作業(yè),圖書(shū)館里的書(shū)浩如煙海,讓我驚呆了,我看了《朝花夕拾》、《駱駝祥子》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》、《保姆日記》等名著,有時(shí)候我竟然看得入神,忘了去吃飯。我覺(jué)得,能沉浸在書(shū)香世界中,真是幸福,我愿天天過(guò)著這樣的生活,有看不完的書(shū)等著我,我享受這樣的時(shí)刻。
我在書(shū)香中獲取知識(shí),我在書(shū)香中遇見(jiàn)黃金屋與顏如玉,我在書(shū)香中成長(zhǎng),我愿意,一直沉浸在書(shū)香世界之中!
成長(zhǎng)作文 篇3
早晨陽(yáng)光斜灑在窗臺(tái)上,沒(méi)有樹(shù)蔭的遮蔽,也沒(méi)有多少分量,卻這樣的輕柔溫和,東洋盡美讓人心思也隨之清潔,多少繁忙的故事被虛掩在了門(mén)外,留在當(dāng)下的一片澄澈爐火純青的沸騰的茶水發(fā)出動(dòng)人的`聲響,倉(cāng)促的時(shí)光,也慢慢的停了下來(lái),夜晚的冬意深濃,溪水聲喧,在我的眼中一草一木一水一生一茶一杯都成了風(fēng)景都可以做養(yǎng)料。
我一生愛(ài)風(fēng)花雪月,十九秦東樣樣離不得,他們教我做人,告訴我道理,世間名利繁華,我也是,喜歡只是不藏于心,也不動(dòng)于情,沒(méi)有想過(guò)有怎樣的遭遇。也是時(shí)光荒蕪,也不能動(dòng)搖我對(duì)人生的信念,世間憂(yōu)患于結(jié)束,只當(dāng)做我身外之物,心若不動(dòng),如何能傷? 記得摘下過(guò)一片焦低透紅的月季,那時(shí)候忽然覺(jué)得時(shí)間短促,繁華終會(huì)落幕,熱鬧終會(huì)平淡,世間事態(tài)結(jié)局相同,不過(guò)精彩與不精彩罷了,一盞茶的光陰,卻用一生一世去1, 唯有深深的庭院,那一秀剪光。始終不字更改花落時(shí)節(jié),他仿佛殘缺了花開(kāi)時(shí)節(jié),他又圓了人生事件,反反復(fù)復(fù)的來(lái)回翻轉(zhuǎn),經(jīng)歷瑣碎一小時(shí)也是一天天重復(fù)進(jìn)行?此瓶菰餆o(wú)味,可改變了,絲毫卻難以適應(yīng),人生本無(wú)所依從無(wú)所寄托,我也不要懷古傷今。
就這般清淡自持,看小峰陳霞,晨煙暮靄,接不著余生。 十年風(fēng)聲,十年蹤跡,十年故事與我是一朝一夕的日子與別人,不過(guò)是幾場(chǎng)花開(kāi),幾度夜落一醉。民兵因何來(lái),對(duì)月幺九扣琴弦。不成曲的一個(gè)流年,醉成殤,提筆忘言書(shū)無(wú)間。葉落秋風(fēng)舊人故不負(fù)此生常在,未有歲月可回首,且以溫柔待此生。
成長(zhǎng)作文 篇4
“黃博圣執(zhí)白勝韓豪!眹謇蠋熀榱恋穆曇舭盐覐钠灞P(pán)中拉了回來(lái)。這場(chǎng)比賽十分艱難,開(kāi)局韓豪就顯示出了“0敗少年”之實(shí)力,把我逼入絕境,我陷進(jìn)了泥潭里。這一情景,讓我想起了一年前初進(jìn)圍棋班的情景……
那時(shí),我從以前學(xué)棋的蒼南棋院?jiǎn)⒚砂嗵接裆n棋院中級(jí)班,成為里面最弱的“萌新”?吹揭粡垙埬吧拿婵祝液姑家Q起來(lái)了,心想:他們這么強(qiáng),我十有八九要“留級(jí)”了。(原創(chuàng)投稿 )
第一節(jié)課,老師講完天書(shū)一樣難懂、字典一樣枯燥的'課時(shí),便安排我們下棋。當(dāng)時(shí),邱哲是這個(gè)班的老大,誰(shuí)也不想與他對(duì)局;而吳克辰則是最弱的,外號(hào)“一步大師”,幾乎沒(méi)有贏過(guò)一盤(pán)。于是,大家就猜誰(shuí)是“幸運(yùn)兒”,誰(shuí)是“倒霉蛋”。老師開(kāi)始報(bào)了:“邱哲對(duì)你!彼钢幻瑢W(xué)說(shuō)。那名同學(xué)垂頭喪氣,大家則笑得歡天喜地。老師又報(bào):“黃博圣對(duì)吳克辰!贝蠹乙脖焕蠋熯x好了對(duì)手——不能再笑和討論了。
老師安排好對(duì)手后,我變得十分鎮(zhèn)定,似乎天上的陽(yáng)光也柔和了不少?墒,初來(lái)乍到的我正吃算錯(cuò)慘敗給“一步大師”,被加冕了“半步大師”,“零步大師”兩頂“大師級(jí)”的帽子。我就像孫悟空帶著的金箍一樣,想摘也摘不掉。
半年后,我出人意料地?fù)魯×饲裾,一躍升到高級(jí)班,并在國(guó)際圍棋網(wǎng)站“弈城”擊敗中韓日美各國(guó)友,升到10級(jí)?墒,我在10級(jí)被牢牢困住,未過(guò)百盤(pán)便幾月不能在浩大的網(wǎng)絡(luò)世界中碰這黑白雙色的棋子。終于有一天,我向一位3段的朋友請(qǐng)教:“怎么樣才能提高棋力?”這位名叫“煎蛋鳥(niǎo)”的朋友說(shuō):“多嘗試,不要怕失敗,也不要掩蓋失敗,而是找出失敗的原因,不讓自己在同一個(gè)地方失敗……”
在韓豪的一聲“快下”時(shí),我才回到了棋局中!岸鄧L試,不要怕失敗……”我頭腦里又浮現(xiàn)出了這句話(huà)。于是,我拿起一粒黑子,下出了制勝一擊。
成長(zhǎng)作文 篇5
成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中,我們從懵懂無(wú)知變得成熟,從天真變得沉穩(wěn),而我,從依賴(lài)于他人變得有擔(dān)當(dāng)。
一
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,左鄰右舍的小伙伴興高采烈地來(lái)到我家玩,在媽媽出門(mén)前,早已把家里收拾得一塵不染,還千叮嚀萬(wàn)囑咐我們不要把家里弄亂。大家異口同聲的答應(yīng)了媽媽?墒聦(shí)卻是,等媽媽走后,大家便亂得像炸開(kāi)了鍋。這邊,在玩捉迷藏,藏進(jìn)衣柜里的,把衣服翻亂;躲進(jìn)閣樓里的,腳上粘滿(mǎn)了灰塵。那邊在看電視的,零食被他們一掃而光,只留下滿(mǎn)地的垃圾。不一會(huì),媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)滿(mǎn)地狼藉,不禁嘆了一口氣。默默走到一旁,把垃圾掃干凈。這邊,我們玩得不亦樂(lè)乎,那邊媽媽正辛苦的打掃。等小伙伴走后,媽媽把我叫來(lái),對(duì)我說(shuō):“不是說(shuō)過(guò)不要把家里弄亂嗎!薄澳阍俅驋咭槐椴痪托辛!蔽依浔膶(duì)媽媽說(shuō)。媽媽聽(tīng)后心寒極了,無(wú)奈的看著我。
那時(shí)的我,7歲。
二
一天,我早早做完作業(yè),在家中閑得無(wú)聊,走到客廳,看到鐘表,已經(jīng)五點(diǎn)半了,可媽媽還沒(méi)有回來(lái),我使勁憋著心中那團(tuán)怒火,鐘表滴答滴答的響著,我焦急的等待。“卡擦”,一聲門(mén)響,媽媽終于回來(lái)了,可我抑制不住心中的怒火,大發(fā)雷霆,“你怎么現(xiàn)在才回來(lái),我的肚子已經(jīng)唱了好久的歌了!眿寢屇潜鞠胱聛(lái)的身子,現(xiàn)在又忙碌了起來(lái)?粗鴭寢屚现林氐纳碜幼呦驈N房,我的心頭一陣酸楚,覺(jué)得剛才對(duì)媽媽說(shuō)得太過(guò)分了。我坐在沙發(fā)上,反思著自己剛才的行為,我抬起頭,望著媽媽那忙碌的'身影。媽媽一手艱難的拿著鍋鏟,一手使勁捶著腰。整個(gè)人靠在桌子上?粗鴭寢屇瞧诘纳碛,我心中充滿(mǎn)了對(duì)媽媽的愧疚!皨寢屆刻煸绯鐾須w,四處奔波,回到家中還要為我操勞,她這么辛苦,再想到剛才我對(duì)她的種種,唉。”
我鼓起勇氣,來(lái)到廚房,走到媽媽身旁,愧疚的說(shuō)了一聲:“對(duì)不起!
那時(shí)的我,10歲。
三
如今,我有擔(dān)當(dāng)了,每天我都能幫助爸爸媽媽做力所能及的事情。放學(xué)回家,我會(huì)幫媽媽蒸好飯,星期天,我可以?huà)叩氐。每次,他們總是給我豎起一個(gè)大拇指,而得到他們的表?yè)P(yáng)我也會(huì)特別高興,如吃了蜜一般甜。
每個(gè)父母都是無(wú)私的,他們用自己的力量為我們承擔(dān)一切,當(dāng)我們長(zhǎng)大了,一定要回報(bào)他們的恩情,要有擔(dān)當(dāng)。
成長(zhǎng)作文 篇6
“爸爸,明天放學(xué)我自己回家行嗎?”爸爸沉思了片刻后,回答道:“明年吧,現(xiàn)在的學(xué)校離家太遠(yuǎn),我有些擔(dān)心你的安全,并且路上太浪費(fèi)時(shí)間……”而我卻堅(jiān)持說(shuō):“我已經(jīng)長(zhǎng)大了,別擔(dān)心,我會(huì)照顧好自己的!卑职譀](méi)有再說(shuō)什么。
第二天早上,媽媽早早地就把手機(jī)塞進(jìn)了我的書(shū)包,并一遍又一遍地囑咐說(shuō):“如有事,就給媽媽打電話(huà)……”
放學(xué)后,我在校門(mén)外環(huán)視了一周,并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)爸爸的蹤影,便撥通了電話(huà):“媽媽?zhuān)职譀](méi)有來(lái)接我,我自己回家啦!”我興奮地說(shuō)。話(huà)筒中傳來(lái)媽媽急促的聲音“路上一定要注意安全!薄拔抑懒,拜拜!
到了家門(mén)口,剛按下門(mén)鈴,便傳來(lái)了媽媽的聲音“兒子,回來(lái)啦!币贿M(jìn)門(mén),我的鼻子就被濃郁的.飯菜香味拉長(zhǎng)了!昂孟惆。 比欢覅s并沒(méi)有被桌上的美食所吸引,興奮的我不停地和媽媽講訴著自己回家的感受,說(shuō)得正起勁的時(shí)候,爸爸卻突然問(wèn):“放學(xué)時(shí),你用誰(shuí)的電話(huà)?給誰(shuí)打電話(huà)?”我疑惑地問(wèn):“你怎么知道。俊卑职值哪樕下冻隽说靡獾男θ。
原來(lái),爸爸不放心,一直在學(xué)校附近暗中‘監(jiān)視’著我的一舉一動(dòng),直到看見(jiàn)我上了公交車(chē)后才離開(kāi)。媽媽也證實(shí)說(shuō):“爸爸在你打完電話(huà)十分鐘后回到家。”聽(tīng)完后,我心里面美滋滋的,幾分震驚,又有幾分感激。
從小到大,無(wú)數(shù)個(gè)“第一次”都是在爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)中健康成長(zhǎng)。那種感覺(jué),如沐春風(fēng),又如甘甜雨露。我的生活也猶如一條小船蕩漾在愛(ài)的海洋里。關(guān)愛(ài)無(wú)處不在,這讓我怎能不感到幸福。一次次的關(guān)愛(ài),讓我更加熱愛(ài)生活。一次次的感動(dòng),讓我充滿(mǎn)信心地去迎接明天!
【成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章:
成長(zhǎng)?成長(zhǎng)!作文1000字,關(guān)于成長(zhǎng)快樂(lè)作文08-13
成長(zhǎng)作文07-21
成長(zhǎng)的作文08-18
成長(zhǎng)的作文05-24
成長(zhǎng)作文:感悟成長(zhǎng)(通用31篇)10-24
成長(zhǎng)的足跡|成長(zhǎng)的足跡作文700字08-15
成長(zhǎng)的作文【推薦】04-07
成長(zhǎng)的中考作文05-04
成長(zhǎng)的思考作文09-12