打籃球作文【精品15篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的打籃球作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

打籃球作文1

　　有一次下課看到同學(xué)在打球，讓我感覺到打球段可以幫助我們長高、也能促進跟同學(xué)相處的時間，而我也慢慢的喜歡上打球。

　　一開始本來不喜歡的籃球，而因為受到同學(xué)的.影響，漸漸的我就喜歡上籃球，雖然有時候因為黨求，而打到了頭部受傷，但是因為喜愛了球，不管受傷或沒受傷，都依然堅強的繼續(xù)玩下去。

　　每當(dāng)下課一有時間時，我都會拿著一顆籃球，或是去加入別人的籃球隊，一開始本來都是投籃下的我，現(xiàn)在卻一次又一次的投進籃框哩，每當(dāng)我們隊獲勝的時候，都會高興的活蹦亂跳似的，但是輸了，我們隊就會失望的走進教室，但是我們隊還是永不放棄的跟別人比賽，贏的冠軍。

　　籃球不但對長高有幫助，而且對身體也很健康，所以我們要多運動，也要有永不放棄的精神，才會有贏來的努力。

打籃球作文2

　　下午，我和同學(xué)去打籃球。來到操場后，便看見我們的對手4班，我們便對他們說來一場比賽吧！他們爽快地答應(yīng)了。

　　首先，由他們發(fā)球，他們將球傳給了后衛(wèi)，他們的后衛(wèi)拿著球敏捷運著球，運到3分線時將球傳給了在籃下的'前鋒，前鋒拿著球投球，但被我蓋了下去，球被蓋出了線。他們將發(fā)球權(quán)交給了后衛(wèi)，后衛(wèi)將球傳給了中鋒，中鋒拿到球后便被轉(zhuǎn)身投籃但沒有近，球彈朝了西南面，我當(dāng)時正好在這個位置上，便跳起來將球搶到，然后傳給了后衛(wèi)，后衛(wèi)拿到球以后運過中線后，便將球傳給了我，我接到球運到3分線，將球傳給了中鋒，中鋒拿到球后一邊保護球，一邊引開敵人的視線，以便給我們傳造投球的機會，但對方的視線完全被吸引住時，他便突圍出來，將球傳給我，我接到球后便投籃，球正正的投進了，一個球就這樣進了。球進之后，對方也不甘示弱，奮力追趕比分，我方也不斷投球，比賽便得越來越激烈。

　　......

　　時間不知不覺中就離我們而去，我們也各回各家，各找各媽了，就這樣一場籃球比賽結(jié)束了，我今天真開心呀！

打籃球作文3

　　昨天下午，爸爸說去打籃球。我看見過別人打籃球，自己還沒打過，我連忙拿起籃球，跟著去了籃球場。

　　到了籃球場，我就跑到籃筐下，看爸爸怎么打。只見爸爸將球放在自己的胸前，再向籃筐上一投，球進了！我學(xué)著爸爸的樣子，也投了一下，結(jié)果，不僅沒進，球還撞到了筐邊，彈了回來，砸到了我的臉。我氣得直跳，“你這球，不進就算了，竟然還砸到我的臉！”說著把球一扔，跑開了。

　　我看爸爸打得開心，還個個都進，我便不服氣：“憑什么你投籃個個都進，而我卻一個也進不去！”“我這都是練出來的，一個投不進就再投。而你，半途而廢一點耐心都沒有，如果我像你這樣，就練不到現(xiàn)在這個地步了�！卑职只卮鸬�。

　　我想：爸爸說的'對，我是半途而廢了才投不進的。只要有恒心一定也可以辦到！我拿起球，集中注意力，試了一次又一次。終于，我奮力一投，球從我的手中飛了出去，飛向籃筐，只聽“刷”的一聲，球掉進籃筐，落到了地上。

　　我大聲喊道：“我進球了！我終于辦到了！”

打籃球作文4

　　因為我在上體育課時，總是投不進球筐，也搶不到球�？偸怯腥巳⌒ξ遥�所以我要努力學(xué)習(xí)打籃球。

　　今天，我找到哥哥，請哥哥教我打籃球。我們來到球場，一起訓(xùn)練。我還是老樣子投不進球，半個多小時只進了兩個球，而且還總被球打到頭。我感覺越打越?jīng)]勁，又熱又累。不到一個小時我就有些泄氣了，想打退堂鼓。這時候，哥哥耐心地教了我?guī)讉�運球、投籃的動作，并笑著對我說：“弟弟，不要放棄，我們是男子漢，按我的方法再試一試！”我聽了哥哥的.話，立馬有了信心，鼓起勇氣說：“哥哥，我一定會努力練習(xí)的，咱們一起加油！”“好！”哥哥回答著。我笑起來，一直給自己加油打氣。雖然總被球打到頭，但我依然堅持著。也不再哭鬧，膽子越來越大起來，完全有了勇氣。我學(xué)著哥哥的樣子越練越好，我終于學(xué)會了打籃球！

　　我又找來了我的朋友，我們比試了一場。我果然是進步了許多，最后贏了比賽。我高興地跳了起來，心里比吃了一大口蜂蜜還甜。

　　我不僅學(xué)會了打籃球，而且還明白了一個道理：無論遇到什么困難都不要放棄，都要努力堅持，最后就一定能成功。

打籃球作文5

　　今天，空氣清新甜潤，天空萬里無云、湛藍(lán)深遠(yuǎn)，我來到了科苑花園的籃球場學(xué)打籃球。

　　教練首先教我們了許多的籃球基本動作，比如帶球、傳球、搶球、三步跨藍(lán)，等等。

　　教練還用標(biāo)志桶擺了許多的圖形讓我們來練習(xí)，每個標(biāo)志桶都假裝是一個人，如果你想要成功到達(dá)終點，就必須繞過這些標(biāo)志桶，一開始我對這里還是很陌生，但是上過了幾節(jié)課就好多了。

　　終于到了打比賽的時候了，球傳到了我們隊的'一個人手里，只見他像捧水盆一樣，使足了勁把球向上扔去，結(jié)果，用力過頭了，球越過了球籃，“鐺、鐺、鐺”在球籃鐵架上跳了三下，落到了小操場上。突然，球向我飛來，我趕緊搶到球，直接作了一個三步跨籃，球在籃筐上轉(zhuǎn)了好幾個圈，馬上就要倒入籃筐了，球進了！我高興的叫著，我為我們隊加了兩分！

　　時間過得真快，不一會就下課了，我戀戀不舍的回家了。

打籃球作文6

　　小時候經(jīng)過球場時，看見那些大哥哥在球場上輕輕一躍，籃球就一下子進了球籃。哇哦，各種羨慕嫉妒啊，能夠在球場上揮灑汗水，多酷啊！從那個時候，心里悄悄地就種下一顆小小的種子，我也要學(xué)籃球！

　　剛開始，瘦瘦小小的我抱著圓滾滾的`籃球，卯足了勁使勁往上一拋，連球籃也沒有碰到。呀！怎么會這樣？我有些生氣，把球撿回來，用了更大的力氣往球籃哪里一丟，這次碰到了，不過沒有碰到球籃。多拋幾次就可以投中的！

　　靜下心來，瞄準(zhǔn)，發(fā)射，哇哇哇！球進了，心里別提有多開心了，終于投中了一個，有第一次那就一定會有第二次。就這樣反復(fù)的練習(xí)，現(xiàn)在的投球技術(shù)也變得越來越好，雖然還比不上那些大哥哥，但是成功是慢慢積累的不是嗎？

　　現(xiàn)在的我正在學(xué)習(xí)運球，等技術(shù)，我還有一群志同道合的朋友，她們也是女生哦！打籃球不僅可以強身健體；還可以長高；還可以鍛煉我們的腦力；能訓(xùn)練團隊合作等好處。是一項很不錯的運動。

　　我熱愛籃球，它不僅僅是一項運動，更是一種體驗和樂趣。

打籃球作文7

　　今天下午放學(xué)的時候，我去了籃球班。老師教我們打比賽。

　　整個上半場，發(fā)球權(quán)都在高年級手中，他們一連投進了三球。這是因為我的隊友們不團結(jié)，自以為是，拿著球不放手，非要自己投籃，才容易被高年級的搶球

　　唉，上半場就這樣悲傷地結(jié)束了。

　　中場休息時，我去找老師。老師說：我們要團結(jié)，要互相傳球。”這時候，身為籃球隊長的我制定了一個計劃：不管是誰，只要搶到球，就立刻傳球給其他隊員，不要把老球留在自己手中。”

　　十分鐘后，下半場開始了。我先搶到球。我拍著籃球，飛快地跑，高年級的`全來追我。我卻不敢把球留在自己手里，三秒之后，我把球傳給了離我最近的隊友。那個隊友拍著球瘋狂地跑著。高年級的同學(xué)都去圍攻他了�？蓭酌胫�后，他又把籃球傳給了我。這時的我，已經(jīng)跑到了籃球框下，我接到球，立刻投球射門�；@球在籃筐之中轉(zhuǎn)了兩個圈圈，我的心也跟著轉(zhuǎn)了兩圈。我想：一定會掉進去！”果然，兩圈之后，籃球掉入了籃筐里。我就這樣投進了我隊的第一個球。之后，由于我們一直這樣團結(jié)著，齊心協(xié)力互相傳球，我隊終于成功地以4：3贏得了比賽！

　　我們低年級勝利了。大家都很開心！我今天終于明白了團結(jié)的意義！

打籃球作文8

　　最近我迷上了打籃球，這是為什么呢？讓我慢慢告訴你們吧。

　　前幾個星期，因為我和老劉他們是朋友，所以上體育課自由活動時，我們就一起玩，我不知道他們要玩什么，只見他們拿著籃球，去了籃球欄桿下面，我想：難道他們要我打籃球？我可從來沒有打過籃球啊，只見老劉拿起籃球就往籃筐里投球，沒有進去，他讓我投一個，我連忙擺擺手說：“我不會，從來沒有打過�！眲⒂詈焦膭钗艺f：“沒關(guān)系，你試試�！蔽抑缓媚闷鸹@球投了一下，竟然在籃筐上轉(zhuǎn)了一周，老劉他們都一起喊：“進！進！進！”可是它還是掉了下來，也沒有進去，老劉夸我投籃很棒，為了能和朋友們有共同的愛好，所以我漸漸喜歡上了籃球。

　　打籃球首先要運球，然后傳球，最后投籃。喜歡上打籃球以后，我也在打籃球中知道了規(guī)則，這讓我很高興，因為我知道了規(guī)則后，就不會犯規(guī)了。我也明白了打籃球最主要的'是團結(jié)合作，體現(xiàn)的是團隊精神。我希望我們班能組織一個籃球隊，這樣，不僅能把身體練得棒棒的，還能把我們的籃球精神體現(xiàn)出來，讓我們打出團結(jié)，打出友誼，更打出我們班都榮譽！

打籃球作文9

　　記得三年級下學(xué)期的某堂體育課，老師第一次教我們打籃球，從那一刻起，我就瘋狂的愛上了打籃球這項運動。

　　每當(dāng)體育課時，大家都會用期待的眼神望著老師，等老師下口令，當(dāng)老師說，：“打籃球！”全班一定會歡聲雷動，又叫又跳，震得教室好像地牛翻身一樣抖動個不停。接著一窩蜂沖向操場，看到同學(xué)們摩拳擦掌，怒視對方的樣子，我的`心也跟著蹦蹦跳。，“嗶！”刺耳的哨聲響起，緊張的時刻也跟這到來，我趕緊全神貫注的投入在球場中。眼看著好多同學(xué)都被打到外場，“嗶！”那哨聲又再度響起，唉！比賽結(jié)束了。好幾次我們就這樣敗給對方，但是比賽中點點滴滴的畫面還一直浮現(xiàn)在腦海中，我們并沒有因此而放棄籃球，反而更熱愛打籃球。

　　“籃球”現(xiàn)在已經(jīng)成了班上最喜愛的活動，我也發(fā)自內(nèi)心的深愛著。因為不但可以在球場上揮灑汗水，又可以鍛煉身體，有益健康，真是一舉兩得，一石二鳥��！我決定要多運動，把籃球打得更好，不要再打籃球時拖大家下水，我一定要繼續(xù)努力。

　　這學(xué)期我們有“籃球大賽”，雖然主將已經(jīng)轉(zhuǎn)走了，但是我一定會加油，好好練習(xí)的，祝我們班好運吧！

　　我愛上打籃球，而且非常非常的喜愛。

打籃球作文10

　　昨天吃完晚飯，我約幺爸一起去打籃球。

　　開始打球了，我用雙手抱著球，準(zhǔn)備兩只腳一跳，奮力地把球投向籃筐，可惜，幺爸居然趁我正要投時把球給搶了過來，我也趁他不注意把球給搶了回來。當(dāng)我投籃時，幺爸還說：“快給我！”“門都沒有”我說。

　　我先向前使勁一跑，然后一投，果然投到了幺爸那，幺爸拿著球就開始投了。剛好我站在籃筐下，我連聲說：“不要砸到我的小腦瓜。”僥幸躲過幾次之后，突然聽到幺爸焦急萬分地說：“小心！小心！”

　　我說：“小心什么？”

　　“小心你的`小腦瓜！”幺爸又焦急萬分地說。

　　幸好我反應(yīng)快，我用雙手一擋，把球檔了過去。不然，我的小腦瓜就被砸得“頭破血流”了。

　　我說：“果然不出我所料啊！”

　　幺爸說：“你反應(yīng)真快�！�

　　真是太險了，我也嚇出了一身冷汗。突然，天上下起了小雨，我們盡管意猶未盡，也只好依依不舍地離開了。

　　希望我能盡快練好籃球技術(shù)，再找幺爸一決高下。

打籃球作文11

　　周六中午，艷陽高照，我和三個好朋友一起去打籃球。

　　為了增加打籃球的樂趣，我們決定兩人一組，通過“黑白配”的方式分組，最終我們分為：我和小虎一組，兔兔和王子一組，每組都是一個男孩一個女孩，這樣比較公平。分好組，我們就選擇了一個角落的籃筐。我們兩組在籃筐下對立而站，“石頭剪刀布”兔兔贏了她先控球，只見她不太熟練地彎腰拍球，王子在她身旁護著，我沖小虎使了個眼色，小虎先上，只見他正面進攻，直接沖著球去，王子一看著急了，趕緊站在兔兔前面，看小虎的攻勢兇猛，兔兔有些緊張運不好球了，小虎用了個“聲東擊西”，假裝左攻其實右搶，從王子的右側(cè)把球搶了出來，直接拋給了籃筐下的.我，接到球我就用盡全身力氣，腳一蹬便高高躍起，將籃球快速地投進籃筐，只見球在籃筐上轉(zhuǎn)了好幾圈，才從藍(lán)筐里掉下。我懸在嗓子眼兒的心也放下了�！耙�！球進了！”我和小虎興奮極了。王子和兔兔不服氣地說：“接著來！”

　　我們興奮地拍球、運球，緊張地?fù)屒颉⑼肚�，最后也記不清哪組進的球多，其實輸贏不重要，重要的是我們懂得了合作才會取勝的道理。

打籃球作文12

　　今天，我和哥哥以及另外幾個朋友去打籃球.我們打得淋漓甘暢！

　　我們吃完晚飯就不約而同地來到籃球場，遇到他們我很高興，于是便議：“嘿！我們好久沒活動活動身體了，不如我們打一場友誼賽吧！”“好!”小光第一個說�！斑@個建議不錯，我的手都癢癢了……”他們七嘴八舌地說�！昂�，那我們開始吧！”我拿出隊長的氣勢說到。

　　我們先分隊，我和小光、浩辰一隊，哥哥和小飛、小天一隊。就這樣，比賽開始了。

　　球被扔到上空，我往上一跳，哥哥也往上一跳，可是哥哥彈跳力又好，人又高，輕輕一跳就把球搶到了。哥哥繞過我和小光，可是浩辰可不是好惹的'，哥哥怎么也閃不開，眼看時間一分一秒地過去，心里急了，于是直接投了過去，可是一不小心滑了一腳，球連邊都沒碰到就掉了下來。我瞅準(zhǔn)時機，一下就搶了過去，一投，球在籃圈上轉(zhuǎn)了一圈，進了!

　　第二局開始了，哥哥一接到球，就直接跑到三分線投。球撞了球板一下，就直接進了。

　　第三局開始了，我們發(fā)球，可是小光還沒來得及傳給浩辰，就被哥哥搶走了。眼看哥哥就要進了，突然“家越，你作文還沒寫呢!”原來姐姐叫我回去寫作文呢。再見，我走了，姐姐又在催我呢！

打籃球作文13

　　叮鈴鈴，上課鈴響了，這節(jié)是我最喜歡的體育課，大家排著隊來到了操場上看到了王老師手里拿著一個籃球，還不停的在地上拍打了幾下，籃球撞擊著地面發(fā)出有規(guī)律的聲音，就像人的心跳聲。

　　這時的我就有點等不急了，老師喊了聲解散，我立刻去把籃球拿了過來，此時的.吳濤、陳明、李偉、韓冰反應(yīng)也很快來到了我身邊，和我一起打籃球，這時的我用力把球扣向籃筐“蹦”的一聲，球在籃筐周圍轉(zhuǎn)了幾圈球沒進去，掉了下來。

　　這時我的同學(xué)在歡呼大笑，球被他們搶了過去，我靈機一動向前面一腳把球踢給了老師，老師用強進的爆發(fā)力把球一扣扣進了籃筐，我和同學(xué)們在草場上不停地追趕著籃球，不知不覺的下課鈴響了，大家不情愿的把球給了老師，站好了隊望教師走去。今天的體育課到現(xiàn)在我的“失敗乃是成功之母”。我會繼續(xù)努力，我為未來的藍(lán)球加油……

打籃球作文14

　　“快啊，跑快點，投球兒！哦，太贊了，進球了！”完全沉浸于觀看籃球比賽的我用力大喊著，使勁揮舞著雙手，為籃球隊助威！

　　有人問我喜歡籃球的原因，那就要從星期五的那次比賽說起，那天上午九點我們班與五二班進行了籃球比賽，最后12：4我們班勝利了，我很羨慕他們的球技，就買了一個籃球，準(zhǔn)備練一練。

　　每當(dāng)空閑的時候我都會去公園訓(xùn)練，我的技術(shù)漸漸的增長，每當(dāng)在公園遇見我的朋友時，我們都會“大戰(zhàn)”一場，幾乎每次打籃球比賽的時候都是我們勝利，這讓我有些高興，甚至是驕傲。

　　有一次，我們與另一群人比賽，由于我和我的隊員們經(jīng)常取勝，所以我們不太將他們放在眼里，就隨口答應(yīng)了挑戰(zhàn)。在比賽過程中我就發(fā)現(xiàn)了問題，他們好像是練過籃球的，在搶球的時候都是他們先搶到球，所以打球的.時候自信滿滿，并且很賣力。但我們的身高、奔跑速度、跳躍高度也都有優(yōu)勢，一番奮戰(zhàn)之后，我們勝利了！

　　這次經(jīng)歷也讓我知道了每次比賽我不能驕傲，時刻保持謙虛，積極拼搏的狀態(tài)。

　　我太喜愛打籃球了，我會更加努力的去鍛煉，相信以后我的球技會越來越強！

打籃球作文15

　　我最喜歡的運動是打籃球。這學(xué)期我的第二課堂活動是籃球班。

　　打籃球可以強壯身體，可以鍛煉身體的靈活性。我認(rèn)為最有趣的事情是，把籃球投到籃框的'那一瞬間。我參加了學(xué)校里的籃球班，�；@球班有40 個同學(xué)，每次鍛煉的時間是一小時。每周有 5 堂課，中間淘汰了 10 個人，現(xiàn)在有30 個人，老師還教會我許多動作有擴胸、正壓腿、測壓腿、滑步、單腳跳、跨步跑、交叉腿……

　　參加籃球班，我覺得身體變強壯了。我喜歡上籃球班。

　　前幾周，我一直堅持去打籃球。

　　我早上8點50起來，去打籃球，一直打到12點半，我還沒開始打籃球，我就得熱身，不然會傷到手腳的！熱身之后，我要去投籃，我投籃后，還得運球，我們還要做各種各樣的動作。比賽時，大一點的哥哥一組，我們小一點的打一組，我使勁的搶球、投球，終于，我隊贏了，我和組員們都很高興。最后一項是體能訓(xùn)練。包括單腿跳、鴨子步、狗爬、推車等等。

　　打籃球累，但是我也很高興。

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