成長(zhǎng)的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的成長(zhǎng)的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)的作文 篇1
黃昏，細(xì)雨飄飄灑灑，天地間籠上一層薄霧，呆呆地坐在冰涼的窗臺(tái)上，看著水汽彌漫的玻璃窗外天色逐漸暗淡，不知是水汽模糊了景物還是淚模糊了我的雙眼。
一個(gè)個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)灼傷了我的雙目，一個(gè)個(gè)黑色的名次黯淡了我的心，陣陣微風(fēng)吹起我的發(fā)絲，明明是春風(fēng)，我卻感到?jīng)鲆鈴浡�，拉緊了衣服，卻暖不了心。
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我的付出，就得不到應(yīng)有的回報(bào)了。“失敗乃成功之母”，“勝不驕，敗不餒”，“世上無(wú)難事，只怕有心人”……為何看到這些名句，我卻找不到當(dāng)初的雄心了？世事難料，誰(shuí)能想到從前意氣風(fēng)發(fā)的我現(xiàn)在也會(huì)消沉地嘆氣，呵呵，苦笑一聲，合上未完成的作業(yè)，放下了手中的筆。既然努力無(wú)用，那何必再這樣付出？所謂的堅(jiān)持必定成功不過(guò)是自欺欺人的話罷了。
早早地就收拾好了書(shū)包，躺在床上，卻無(wú)法入睡，索性起來(lái)看課外書(shū)消磨時(shí)間。床邊很多書(shū)，散亂地堆放著，隨手抽出一本，翻到夾著書(shū)簽的一頁(yè)。臥室的燈亮到深夜，我毫無(wú)睡意，也沒(méi)有人提醒我該睡了，我的心中似海浪般起伏不寧，被故事中的人物折服，暗暗嘲笑自己的脆弱無(wú)用，就如溫室里的花朵，一場(chǎng)淅瀝的春雨也不能抵擋。
古今中外，沒(méi)有人能隨隨便便成功，古代的懸梁刺股之說(shuō)，外國(guó)有愛(ài)迪生，居里夫人，林肯等歷盡人生艱辛，困苦挫折而成就夢(mèng)想的偉人，我呢？論勤奮，還沒(méi)有做到“懸梁刺股”，論挫折，還沒(méi)有經(jīng)歷人生磨難，衣食無(wú)憂，不過(guò)是幾次考試失利，憑什么放棄？憑什么消沉？憑什么在那里怨天尤人？慚愧不已。
夜深了，我放下課外書(shū)，重新回到書(shū)桌旁，奮筆疾書(shū)，挫折不算什么，踩在腳下，它就是成功的基石，不知何時(shí)，一陣牛奶的'香味飄來(lái)風(fēng)拿起盛著熱牛奶的杯子，見(jiàn)到下面壓著張字條，“別太辛苦，喝完牛奶就睡吧！”我的淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，品味著牛奶的暖香，品味著字條上的關(guān)切，我的心，終于暖了。
挫折再不能擊倒我，因?yàn)槲抑馈２唤?jīng)歷風(fēng)雨就不會(huì)有彩虹，而且，不只是我一人在奮斗，我的身邊，還有默默關(guān)心我，陪我成長(zhǎng)的人。強(qiáng)者不是不流淚，而是含淚奔跑！我的羽翼，因風(fēng)雨更豐滿。
成長(zhǎng)的作文 篇2
在我還在小學(xué)念書(shū)的時(shí)候，媽媽送了一本書(shū)給我，當(dāng)時(shí)家非常貧窮，甚至還負(fù)擔(dān)不起一本書(shū)。當(dāng)我拿到這本書(shū)時(shí)，我望著媽媽充滿希望的眼神，對(duì)她說(shuō)："媽?zhuān)夷敲锤F，你為什么還買(mǎi)這么貴的書(shū)呢？"媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)："這并不貴，就算生活再苦再累也要買(mǎi)，我相信等你讀完這本書(shū)后你一定會(huì)有所改變。"說(shuō)完，他用她那粗糙怖滿皺紋的手拍了拍我的頭。
從此，當(dāng)我一有空時(shí)候，我就會(huì)拿起這本書(shū)看，這本書(shū)的小男孩讓我印象深刻，他比我家還貧困，他有一位臥在病床的媽媽要照顧，甚至不能在學(xué)校里增長(zhǎng)自己對(duì)社會(huì)的知識(shí)。從此，他在人們還在夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候就開(kāi)始工作，用賺到的錢(qián)去幫助臥在病床的母親，有時(shí)候還會(huì)買(mǎi)一些書(shū)籍，當(dāng)有空時(shí)，會(huì)悄悄回學(xué)校偷聽(tīng)老師所授的知識(shí)。即使生活再貧困，路再崎嶇，他也一直在挑戰(zhàn)著命運(yùn)，他的不服輸終于感動(dòng)了上帝超越了宇宙，他成了知名的企業(yè)家。
同時(shí)，他也感動(dòng)了我，我也要向他一樣，不屈服于命運(yùn)，勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，讓那些看不起我的人刮目相看，讓他們后悔。每天認(rèn)真聽(tīng)取老師所傳授的`知識(shí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，不斷努力，考到一所好的大學(xué)，努力賺錢(qián)，讓父母住上好的屋子。
我也要謝謝這本書(shū)，讓我明白了許多的知識(shí)。同學(xué)們，一本好書(shū)能改變你的一生！
成長(zhǎng)的作文 篇3
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸俺砷L(zhǎng)的足跡在哪里？”媽媽笑著回答：“你到相冊(cè)里去尋找吧！”我翻開(kāi)相冊(cè)，每過(guò)一年生日，生日蛋糕上就多了一根臘燭......
我問(wèn)奶奶：“成長(zhǎng)的足跡在哪里”奶奶笑著說(shuō)：“你到衣櫥里去尋找吧！”我打開(kāi)衣櫥，看見(jiàn)一件比一件大的衣服......
我問(wèn)爸爸：“成長(zhǎng)的足跡在哪里？”爸爸笑著答道：“你到書(shū)架上去尋找吧！”我打開(kāi)書(shū)架，看到了從小到大所看過(guò)的書(shū)整齊地排列在書(shū)架上......
我問(wèn)爺爺：“成長(zhǎng)的足跡在哪里？”爺爺笑著答道：“你到生活里去尋找吧！”我翻開(kāi)“生活事典”，點(diǎn)點(diǎn)滴滴在往事浮現(xiàn)在腦海里，有快樂(lè)，也有煩惱的.....
小時(shí)候，我的快樂(lè)和煩惱很幼稚，總是天真的問(wèn)：冬天為什么不能吃冰淇淋？我想天天都能吃到美味冰淇淋;夏天為什么不下雪？我想堆雪人，打雪仗......
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，煩惱伴隨著快樂(lè)接踵而至。
我剛轉(zhuǎn)到育才二小四一班這個(gè)陌生的班集體時(shí)，如同一只受驚的“丑小鴨”，做任何事都萎萎縮縮，不敢依偎在老師身邊，不敢大膽的和同學(xué)交流，我這只“丑小鴨”第一次感到失眠，第一次感到自卑，第一次感到了煩惱。
我的煩惱逃不過(guò)老師同學(xué)們的'“火眼金睛”，我的班主任李老師費(fèi)盡心血為我解除學(xué)習(xí)上的“緊箍咒”，無(wú)數(shù)個(gè)夜晚總是耐心的為我補(bǔ)習(xí)功課。細(xì)心的生活老師杜老師為我排除了生活上的“九九八十一難”。同學(xué)們主動(dòng)的同我交朋友，讓我感到“豬弟、沙僧兄”的那份友情與快樂(lè)。生活在這樣的班集體里，如同生活在一個(gè)充滿愛(ài)與溫馨、幸福與歡樂(lè)的大家庭里，“丑小鴨”感到溫曖，感到無(wú)比幸福，曾幾何時(shí)，對(duì)鏡锍理自已丑陋的羽毛，可知，期待有那么一天，會(huì)變成美麗的天鵝…….
我要對(duì)媽媽說(shuō)，成長(zhǎng)是有那么點(diǎn)煩惱，但我在吹滅臘燭時(shí)，我要品味這份煩惱所帶給我的回甘…….
我要奶奶說(shuō)，成長(zhǎng)是有那么點(diǎn)煩惱，我不僅僅是長(zhǎng)高了的身體，還有一顆日見(jiàn)長(zhǎng)大成熟的心靈……..
我要對(duì)爸爸說(shuō)，成長(zhǎng)是有那么點(diǎn)煩惱，并不是只有吃冰淇淋的快樂(lè)，玩雪人的灑脫，還有日益豐富的精神食糧，讓我在成長(zhǎng)中思考……..
我要對(duì)爺爺說(shuō)，成長(zhǎng)是有那么點(diǎn)煩惱的，那是我必須要付出的代價(jià)，正是有了這份煩惱，我的人生才會(huì)更真實(shí)而美麗…….
我要對(duì)同學(xué)們說(shuō)，煩惱與快樂(lè)總是那樣的如影相隨，上帝如果為你關(guān)啟一道門(mén)，必定會(huì)為你打開(kāi)另一扇窗。在我成長(zhǎng)的道路上將會(huì)面臨無(wú)數(shù)的煩惱，我堅(jiān)信只要你認(rèn)真的面對(duì)，它就會(huì)消失，迎接你的將會(huì)是來(lái)之不易的快樂(lè)！
成長(zhǎng)的作文 篇4
張海迪說(shuō)：“即使翅膀斷了，心也要飛翔�！蔽覄t說(shuō)：“即使煩惱有了，人也要成長(zhǎng)�！薄}記
每個(gè)女孩都是天使，上帝都會(huì)送給他們禮物，而今天的我也收到了一份意外的“present”。
”��！“那天一大早，我便尖叫起來(lái)。你瞧，我的嘴唇下竟在一夜間“鉆”出了一個(gè)小小的.痘痘，僅僅他一個(gè)，在那孤軍奮戰(zhàn)，任憑我怎么按，怎么壓，怎么擠，怎么蹂躪，他就是不肯屈服，在那傲然挺立。嘿，還挺頑強(qiáng)！可我哪肯罷休，使出全身解數(shù)與之抗衡，大有“不達(dá)目的，誓不罷休”的豪情壯志，可這小痘痘仍在那屹立不倒。沒(méi)辦法，只好讓它自生自滅咯！
可沒(méi)過(guò)多久，新的煩惱又來(lái)了。這痘痘竟變本加厲，肆無(wú)忌憚的擴(kuò)大起規(guī)模來(lái)了，比原先簡(jiǎn)直胖了一圈。輕輕一碰，癢夾雜著絲絲疼痛在全身蔓延。唉，真后悔上次沒(méi)把你斬草除根，不過(guò)這次，你可沒(méi)這么幸運(yùn)！我用手按住痘痘兩邊，用力向中間擠去，可沒(méi)多一會(huì)，一股疼痛便直鉆內(nèi)心，我只好又放棄了。無(wú)奈，無(wú)奈，斗痘計(jì)劃徹底以失敗告終。
這幾天，所有的斗志都像沙漏中的沙被時(shí)間給帶走了，我似乎無(wú)暇顧及唇下還生長(zhǎng)著一個(gè)頑強(qiáng)的敵人，只隱約覺(jué)得心中罩著一絲煩惱。
今天，猛地記起什么，頗有興致的跑到鏡子前，照了起來(lái)。那曾經(jīng)叱咤風(fēng)云的小痘痘竟干了，癟了，只剩下一層外殼。不知怎的，心頭竟一陣快活，而那愁云似乎也無(wú)影無(wú)蹤了……幾天前斗痘的苦惱與煩悶都在此刻化為泡影，甚至“別有一番風(fēng)趣在心頭”！
或許這便是成長(zhǎng)！才會(huì)在成長(zhǎng)之后猛然想到并細(xì)細(xì)品味，荊棘也能綻開(kāi)可愛(ài)的小黃花……
成長(zhǎng)的作文 篇5
在我記憶的長(zhǎng)河中，有許許多多的成長(zhǎng)故事，都是值得我記憶的珍藏，尤其是學(xué)騎自行車(chē)這件事，至今令我記憶猶新。
三年前，我在山西讀書(shū)，那時(shí)還沒(méi)有自己的自行車(chē)，每天看著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地騎著自行車(chē)上下學(xué)，按著“叮當(dāng)叮當(dāng)”響的鈴鐺，穿梭在熱鬧的人群中。我的'眼睛不由地閃著羨慕的光芒。于是，一回家我就向爸爸媽媽苦苦懇求，他們終于給我買(mǎi)了一輛嶄新的藍(lán)色自行車(chē)。
我一直認(rèn)為騎自行車(chē)是一件很容易的事。于是，我扛起自己心愛(ài)的自行車(chē)，“咣當(dāng)咣當(dāng)”地下了樓。一到樓下，我一個(gè)箭步就踏上自行車(chē)，拼命地學(xué)著其他同伴們擺動(dòng)的姿勢(shì)，心想：我終于能騎上自己的自行車(chē)，在寬闊的馬路上飛奔了！可是沒(méi)料到的是，自行車(chē)一點(diǎn)兒也不聽(tīng)我的使喚，任憑我怎樣使勁都無(wú)濟(jì)于事，“撲通”一下倒在地上。我也隨著自行車(chē)摔了個(gè)四腳朝天，腿上還搓破了一大塊皮，痛得我流出了眼淚。周?chē)耐閭兛匆?jiàn)我這副狼狽樣，都哈哈大笑。我十分沮喪，一口氣跑上了樓。媽媽一開(kāi)門(mén)，我就沖著媽媽抱怨：“說(shuō)學(xué)騎自行車(chē)太難了，我不學(xué)了。”媽媽聽(tīng)了我的話，安慰我說(shuō)：“學(xué)騎自行車(chē)是很難但是要有耐心，就會(huì)成功�！眿寢寧е襾�(lái)到廣場(chǎng)上，在后面扶著我練習(xí)。經(jīng)過(guò)十多天的刻苦練習(xí)，我基本上掌握了騎自行車(chē)的要領(lǐng)�，F(xiàn)在我經(jīng)常一個(gè)人騎自行車(chē)在寬闊的馬路上，享受著由此帶來(lái)的快樂(lè)。
學(xué)騎自行車(chē)雖然只是我的人生成長(zhǎng)長(zhǎng)河中一滴小水珠，但是，它不但讓我增加了一項(xiàng)新本領(lǐng)，還使我懂得：做任何事都要人耐心，要循序漸進(jìn)，才能成功。
成長(zhǎng)的作文 篇6
今天上午老師告訴我們一個(gè)好消息：下午要舉行拔河比賽。教室里立刻熱鬧起來(lái)了，同學(xué)們有的竊竊私語(yǔ)；有的摩拳擦掌；還有的高興得跳了起來(lái)。
終于等到下午了，我們來(lái)到操場(chǎng)上，二（3）班的'同學(xué)已經(jīng)等著我們了。我看到一根粗而長(zhǎng)的繩子靜靜地躺在操場(chǎng)上，兩邊畫(huà)了白線，兩個(gè)班的觀眾站在白線的兩邊。
我的力氣比較大被安排在了最前面，我們拿起地上的粗繩，比賽還沒(méi)開(kāi)始，我的手心已經(jīng)緊張得全是汗了。只聽(tīng)見(jiàn)“嘟——”一聲哨響，比賽開(kāi)始了。頓時(shí)“加油！加油！”的吶喊聲響徹校園上空。我踮著腳，身子向后倒，雙手使勁拉。可是對(duì)方的力氣很大，繩子上的紅線慢慢地在朝他們那邊移動(dòng)，急得我臉上的汗直往下掉。兩邊的觀眾扯著嗓子拼命大喊加油，奚老師也在用手勢(shì)指揮著同學(xué)們“一、二、三、加油！”我們?cè)黾恿诵判�，一股勁兒力朝一個(gè)地方使，我也后腳用力蹬，前腳拼命頂住不使自己摔倒，終于，紅線一步一步由僵持向我們班靠近了。
啊，我們贏了，我們戰(zhàn)勝了二（3）班，看著大家臉上的汗水，我們都開(kāi)心地笑了。
這次拔河比賽讓我增加了信心，老師說(shuō)過(guò)在學(xué)習(xí)和生活中，我們還會(huì)碰到很多困難，但我相信，只要我勇敢面對(duì)，我一定會(huì)戰(zhàn)勝它們。
【成長(zhǎng)的作文】相關(guān)文章：
成長(zhǎng)？成長(zhǎng)！作文1000字,關(guān)于成長(zhǎng)快樂(lè)作文08-13
成長(zhǎng)作文07-21
成長(zhǎng)的作文08-18
成長(zhǎng)的作文05-24
成長(zhǎng)作文：感悟成長(zhǎng)（通用31篇）10-24
成長(zhǎng)的足跡|成長(zhǎng)的足跡作文700字08-15
成長(zhǎng)的作文【推薦】04-07
成長(zhǎng)的中考作文05-04
成長(zhǎng)的思考作文09-12