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我的好朋友作文

時(shí)間:2024-02-09 15:44:53 作文大全 我要投稿

我的好朋友作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的我的好朋友作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的好朋友作文

我的好朋友作文1

  我有一個(gè)好朋友,我平常都叫她流星雨。為什么叫他流星雨呢?因?yàn)樗值闹C音和流星雨很像。而且我個(gè)人認(rèn)為流星雨代表著幸運(yùn)和快樂。所以平時(shí)我都叫他流星雨。

  我們的關(guān)系很好,平時(shí)有說有笑,偶爾也會(huì)拌些口角,但是很快我們就會(huì)和好。我記得有一次,我倆一起上廁所的時(shí)候,我開心的唱著歌。可能有點(diǎn)難聽,她不耐煩地說的句:“好難聽啊!不要唱了好不好?”當(dāng)時(shí)唱著歌的'我很開心,但是我聽到她這句話,心情立刻變得沉重起來(lái),心里的怒火不由自主的生氣。然后我就立刻走了,之后我也沒理她,以為她中午之前應(yīng)該會(huì)來(lái)找我道歉的。

  時(shí)間一分一秒的過去,轉(zhuǎn)眼之間就到了中午,我還不見她來(lái)給我道歉,我十分生氣,感覺她可能沒把這件事放在心上。但是她那句話的確傷讓我很傷心。于是,我便心灰意冷了。中午睡覺時(shí),我仔細(xì)的想了想這件事,發(fā)現(xiàn)其中也有我的不對(duì)。可能的確是我唱歌太難聽了,也可能是他今天心情不好我吵到她了。所以我也有過錯(cuò)。于是我準(zhǔn)備中午睡覺起來(lái)后去向她道歉。當(dāng)起床時(shí),我正準(zhǔn)備向她道歉,可我沒想到她卻向我道了歉。我十分激動(dòng)和開心,心想“她還是把這件事放在心上的。”于是,我也向他道了歉借此表達(dá)我的不對(duì)。我們就這樣再次和好如初了。

  其實(shí)在生活中,退一步就可以海闊天空。也只有相互理解,相互尊重的友誼才能走的更遠(yuǎn)。所以”流星雨愿”我們友誼長(zhǎng)存初心不變。

我的好朋友作文2

  “朋友”,你好!

  朋友,你可好?

  翻開人生的寫真集,有一頁(yè),是那么光彩、奪目!它是你我間的見證,它有著永恒的名字友誼!

  這原本冰冷的空白是你的出現(xiàn)讓它絢爛!

  我倆攜手趟過春秋,搏擊風(fēng)浪,我倆的腳步在空白中涂鴉,架起了你我心中的橋梁!

  你我兩顆真心是明凈的藍(lán)天與浩瀚的海洋;你我濃濃的情誼是天邊璀璨的彩虹與柔美的陽(yáng)光;你我彼此的信任是清新翠綠的竹林與動(dòng)人的鳥語(yǔ)花香……

  然而,正當(dāng)我倆品嘗著歡笑與淚水的味道,一場(chǎng)“晴空霹靂”讓我倆分隔兩地!

  那天,你攥著我的手,顫抖著說著刺心的話,我強(qiáng)忍著。在你飽含淚水的雙眸中,我讀懂了你的不愿、不舍,還有你欲言又止的.千言萬(wàn)語(yǔ)!我的心在流淚,我竭力掩蓋,你也強(qiáng)笑,轉(zhuǎn)身離開。

  你走了,留下我獨(dú)守這一頁(yè)的精彩。

  它是你我間點(diǎn)點(diǎn)滴滴的呈現(xiàn),今天,我將這幅藍(lán)圖深埋在心中,身體的血液都為它而流動(dòng)!

  朋友,你可好?今天的你是否還在幸福懷里撒嬌?是否還在快樂手中舞蹈?是否還在遐想中遨游?……

  朋友,你可好?遠(yuǎn)方的你能否感到我的心跳?能否聽到我對(duì)你的呼喚?能否看到我為你祈禱?

  哦,我明白,我的問候你已收到。話也無(wú)需再多說,這份濃濃的情誼已將你我心系!

我的好朋友作文3

  我有一個(gè)好朋友,他叫萬(wàn)戈。低低的個(gè)子,帥氣的發(fā)型,圓圓的臉上嵌著一雙水靈靈的眼睛,說起話來(lái)溫柔和氣。我和他之間發(fā)生了一事不愉快的事情。

  一天早上,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,天空中飄著朵朵白云,太陽(yáng)公公沖我微笑。我背著書包高高興興去上學(xué)。第一節(jié)是語(yǔ)文課,老師說這節(jié)課要寫作文。我旁邊的萬(wàn)戈對(duì)我說:“程春揚(yáng),你能不能借一支油筆給我用一下呢?”我高興的說:“當(dāng)然可以了,我們是好朋友,好朋友就要互相幫助。”于是我把昨天買的.油筆借給了萬(wàn)戈了。

  到了第二天早上,我又背著書包高高興興的來(lái)到學(xué)校。我一進(jìn)教室就對(duì)萬(wàn)戈說:“該把油筆還給我了吧?”萬(wàn)戈結(jié)結(jié)巴巴說:“我把自動(dòng)鉛筆放在家里了。”“你為什么不帶來(lái)了”。萬(wàn)戈又吞吞吐吐的說:“我把自動(dòng)鉛筆弄壞了!蔽曳浅I鷼猓且徽煳叶紱]理萬(wàn)戈。

  回到家我把這件事告訴媽媽。媽媽說:“怎么為了一件小事破壞了你和萬(wàn)戈的友誼太不值了,明天一定要和萬(wàn)戈說一聲對(duì)不起,知道了嗎?”我輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  到了第二天早上,我來(lái)到了教室正準(zhǔn)備給坐在座位上的萬(wàn)戈說對(duì)不起的。可是萬(wàn)戈快了我一步。他對(duì)我說:“程春揚(yáng),昨天的事情真對(duì)不起。”我昨天去文具店買東西,正好看見跟你差不多一樣的油筆,請(qǐng)你收下吧。”她又問:“我們還是不是好朋友了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,沒有收下他的油筆。

  通過這件事我明白了:寬容別人,善待自己,只有互寬容,友誼才會(huì)越來(lái)越深。

我的好朋友作文4

  我的好朋友叫潘 ,他一張瓜子臉,一雙充滿智慧的眼睛下嵌著高高的鼻梁,他身材適中,在同學(xué)們的眼里,可以說是“貌比潘安”。

  他樂于助人,不管是誰(shuí)遇到困難,他都會(huì)伸出友情的雙手。上次期末語(yǔ)文考試時(shí),我們都在認(rèn)真地答題。在寫作文的關(guān)鍵時(shí)刻,我手中的黑筆罷 工了。我心里想:該怎么辦啊!“分!分!分!可是我的命根啊!”抬頭看了看,其他同學(xué)都在認(rèn)真的'答題。正在不知所措之時(shí),坐在旁邊的其威向我伸出援助的雙手,悄悄地遞過來(lái)一支黑筆。在其威“神筆”的幫助下,我大顯神威,取得很好的成績(jī)。事后,我開玩笑的說:“帥哥!這次考試,我贏了!你后悔把筆借給我嗎?”他笑笑說:“我們的競(jìng)爭(zhēng)是公平的,是相互幫助的。”

  他不僅充滿自信,而且知識(shí)淵博,是我們班上的“百科全書”。不管是在學(xué)校還是在家里,他都用自己的知識(shí)將問題回答很完美。有一次,上語(yǔ)文課的時(shí)候,王老師突然提出一個(gè)很難的問題:“說百家姓里的第一句是什么?”同學(xué)們一根目目相覷,手足無(wú)措,等待狂風(fēng)暴雨之時(shí)。只見其威同學(xué)嘴里念念有詞,舉手站了起來(lái),水靈靈的大眼睛閃爍著智慧的光芒。他自信的背到:“趙錢孫李周吳鄭王……”他一邊背,一邊用手比劃著,神閑氣定。背完一段以后,還一個(gè)勁看著老師的眼睛,那目光仿佛在問:“老師,我回答不錯(cuò)吧!”

  這就是我的好朋友——潘 。在他的影響下,我們幾個(gè)調(diào)皮鬼,不僅成為了好朋友,還成為了學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

我的好朋友作文5

  我有一個(gè)好朋友——吳非凡。

  乍一看,他長(zhǎng)得不高不矮,不胖不瘦,一雙水靈靈的大眼睛,顯得特別精神。

  他最擅長(zhǎng)的是講故事。有一次,班上組織講故事比賽,他自告奮勇上舞臺(tái),娓娓動(dòng)聽地講起來(lái):“從前,有一只名叫‘年’的怪物,每三百六十五天都要出來(lái)害人……”盡管我們?nèi)喽悸犨^這個(gè)故事,但因?yàn)樗谖枧_(tái)上的表現(xiàn)力和動(dòng)聽的聲音,我們給了他一等獎(jiǎng)。

  他的體育也很棒,有一次,擁有“跑步最好”美譽(yù)的我與他進(jìn)了一場(chǎng)一千米跑步比賽,我倆都做好了準(zhǔn)備。隨著一聲哨響,我們都如離弦的.箭向前沖去。后來(lái),他漸漸落后了,著急得摔了一跤,他忍著劇痛,使出渾身解數(shù),“哇”的一聲大吼,拼盡全力,以迅雷不及掩耳之勢(shì)向前沖去,到終點(diǎn)時(shí),我和他并列第一。

  又有一次,班上組織辯論會(huì),我們倆在同一隊(duì),我用三寸不爛之舌,擒賊擒王,一氣呵成,正準(zhǔn)備直搗黃龍時(shí),被對(duì)方揪住了“小尾巴”。這時(shí),吳非凡抓住對(duì)方的一個(gè)弱點(diǎn),扭轉(zhuǎn)乾坤,最后,我們竟然勝利了。

  他還是我們班的“笑話話大王”,經(jīng)常讓老師都笑出眼淚、連肚都會(huì)笑痛……

  這就是我的好朋友——故事大王、笑話大王……積極可愛的吳非凡。

我的好朋友作文6

  在我很小很小的時(shí)候,媽媽給我看很多花花綠綠的紙,上面有很多有趣的圖畫和形狀,我看了很開心,尤其喜歡其中的汽車圖形,那時(shí)我就和它們做上了好朋友,日后才知道,我喜歡的好朋友叫“書”。上學(xué)以后,我慢慢學(xué)會(huì)了拼音,我便開始用學(xué)會(huì)的拼音認(rèn)字、讀書,那時(shí),《童話故事》、《成語(yǔ)故事》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《一千零一夜》成了我的親密伙伴,一個(gè)個(gè)精彩生動(dòng)的小故事每夜伴隨我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  真正讓我迷上讀書,應(yīng)該是從二年級(jí)開始,記得那時(shí)語(yǔ)文老師布置家作,其中有一條就是讓我們每天晚上堅(jiān)持讀課外書,于是每天晚上我都抽出一些時(shí)間來(lái)讀課外書,書中有趣、神秘、生動(dòng)、幽默的故事情節(jié)處處吸引著我,令我陶醉,讓我沉浸在書的海洋中,總使我忘記了睡覺的時(shí)間。當(dāng)然為了看書我也沒少挨媽媽的罵,有時(shí)為了看書,作業(yè)沒做完就偷偷看書;有時(shí)為了早點(diǎn)看書,做作業(yè)馬馬虎虎;有時(shí)看書入迷,爸媽喊我總是聽不到……

  但是一點(diǎn)也沒減少我對(duì)書的熱愛。我還經(jīng)常為了買一本心愛的書,特意跑去新華書店,花上半天時(shí)間尋找,買回家后我便迫不及待地捧著心愛的.書,廢寢忘食的讀著,總想要一口氣把它讀完,現(xiàn)在我的書架上已經(jīng)堆滿了各種各樣的書籍,它們帶給了我無(wú)限快樂,使我的學(xué)習(xí)生活變得多姿多彩!書是一把開啟知識(shí)大門的鑰匙,讓它伴陪著我學(xué)習(xí)成長(zhǎng),給予我知識(shí),賦予我力量,它是讓我終生受益的好朋友!

我的好朋友作文7

  它們身穿綠色盔甲,乳白色的肚皮,別看眼睛只有綠豆那么大,卻很有神,還有一張貪吃的小嘴巴。猜猜它們是誰(shuí)!對(duì)了,就是我家的兩只小烏龜——聰聰和淘淘。

  聰聰和淘淘可是我的好朋友哦!我每次放學(xué)回家,第一件事就是去看聰聰和淘淘。這倆小家伙呀,可淘氣了。記得有一次,我給它們喂食時(shí),它們都爭(zhēng)著吃。聰聰居然爬到淘淘的背上,淘淘氣極了,一個(gè)翻身把聰聰掀翻下去。于是,一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗上演了。為了盡快結(jié)束這場(chǎng)戰(zhàn)斗,我又多喂了些食物,它們果然停止了打鬧,慢慢地爬過來(lái)吃。你說,它們是不是名副其實(shí)的“貪吃鬼”啊!

  還有一次,我們?nèi)胰顺鋈ズ认簿,聰聰和淘淘待在家里?墒堑任一貋?lái)給它們喂食的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)淘淘不見了。這可把我急壞了。我把沙發(fā)底下、桌角邊上,甚至連馬桶里都找了,可是都沒看到淘淘的蹤影,急得我直掉眼淚。我本以為再也見不到它了,可就在第二天的下午,我在陽(yáng)臺(tái)發(fā)現(xiàn)了它。我想,淘淘一定是覺得肚子餓了,所以又回來(lái)了。我高興地把淘淘捧在手心里,親昵地說:“餓了吧!看你還敢不敢離家出走!”淘淘用它那雙小綠豆眼瞪著我,好像聽懂我說的話似的'。

  雖然聰聰和淘淘不會(huì)說話,但我總覺得它們能聽懂我的話,所以我一直把它們當(dāng)成好朋友。

我的好朋友作文8

  大家都有朋友吧!但是我的"朋友”十分獨(dú)特。我的好朋友有豐富的智慧,她會(huì)教給我許多知識(shí);我的好朋友是我們的開心果,讓我們進(jìn)入一個(gè)搞笑的世界;我的好朋友還是一個(gè)幽默的孩子,同我嬉戲,其實(shí)我的好朋友不僅僅是我的朋友,還是我的"老師呢!她對(duì)待我并不嚴(yán)格,而且還會(huì)給予我溫暖,讓我在快樂中學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋里翱翔......她就是書!還記得我一年級(jí)的時(shí)候,周末,同學(xué)們說是要去圖書館。那時(shí)候我根本不知道什么是圖書館,圖書館在哪里。我只好迷茫地跟著她們走,因?yàn)槲液芎闷,她們都說圖書館里有很多知識(shí)。到了圖書館后,只見圖書館里的書琳瑯滿目,我不得不驚嘆起來(lái)。只見她們都隨便拿了本書,坐在板凳上全神貫注地看著。

  我一個(gè)人在那里站著,根本不知道該干些什么。于是我學(xué)著她們隨便拿了本書坐下來(lái)目不轉(zhuǎn)睛的看著這本書叫《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書里的保爾真堅(jiān)強(qiáng),吸引著我。過了一會(huì)兒我就感到津津有味了。于是我這樣不停地去圖書館看書,愛上了看書。與書為友吧!一本好書,就像嚴(yán)寒的冬天燃燒的篝火,她會(huì)給你力量,讓你燃起自信的火把。與書為友吧!一本好書,就像酷熱的夏天吹拂的'清風(fēng),給你浮躁的心靈送來(lái)絲絲清涼。與書為友吧!一本好書,就像迷途的航標(biāo)燈,讓我們?cè)跁囊I(lǐng)下,高揚(yáng)理想的風(fēng)帆,駛向人生的輝煌。

我的好朋友作文9

  說起我的朋友,它不是人,也不是動(dòng)物,更不是植物,你猜猜它是誰(shuí)?對(duì)了,它就是電腦。

  電腦給我?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂,更給我?guī)?lái)了許多知識(shí)。有一次,語(yǔ)文教師布置了一項(xiàng)作業(yè),就是要搜集有關(guān)于“非典”的'資料。爸爸媽媽又不是學(xué)醫(yī)的,家里又沒有醫(yī)學(xué)類的書,這可讓我犯了愁,怎樣辦呢?突然,我想起了我家的電腦,我立即把電腦打開,雙擊百度,上網(wǎng)輸入“非典資料”,再點(diǎn)擊“百度一下”,搜索結(jié)果出來(lái)了,出現(xiàn)了許許多多的資料。最終我選擇了“百度明白”。是電腦,解決了我在學(xué)習(xí)上的難題。

  還有一次周末,我早早地做完了作業(yè),正無(wú)聊到極點(diǎn)時(shí),我想到了電腦。于是,我立即興沖沖地打開電腦,開始玩起《彩虹兔大冒險(xiǎn)》。不一會(huì)兒,我就經(jīng)過了第一關(guān),闖到第四關(guān)時(shí),我一個(gè)不細(xì)心,落入了大海里,我嘆了一口氣,只好重新開始了。于是,我在第二次闖關(guān)時(shí),萬(wàn)般細(xì)心,最終經(jīng)過了全關(guān)!耙∥医(jīng)過了全關(guān)了!我贏了!”我高興地歡呼雀躍。

  我覺得電腦是我的機(jī)器朋友。它在我遇到學(xué)習(xí)上的難題時(shí)解決我的困難,又在我無(wú)聊時(shí)給我?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂。你們說呢?

我的好朋友作文10

  如果要說我最好的朋友,那就是悅悅了,她的大名叫聞嘉悅。

  她有著一雙明凈清澈、燦若繁星的大眼睛,還有兩條細(xì)細(xì)的眉毛,就像彎彎的月牙。悅悅的臉圓圓的下巴又有些尖,像大寫的英文字母U,哈哈…,她長(zhǎng)著一頭烏黑濃密的秀發(fā),皮膚不白反而有點(diǎn)黝黑,因?yàn)樗偸窍矚g暑假的時(shí)候在廣場(chǎng)上奔跑,是一枚名符其實(shí)的.“風(fēng)”一樣的女孩子。

  雖然我們有時(shí)候會(huì)有一些小爭(zhēng)執(zhí),但我們的關(guān)系依然很要好,她是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩,經(jīng)常在我們想著要玩什么的時(shí)候,不知道她又想到了什么,笑得像朵迎春花,我感覺她的身上有一種可愛的魅力,會(huì)讓人很喜歡她,她還會(huì)編各種笑話,她鬼馬精靈的樣子經(jīng)常把我逗樂了。

  一次,我們和別的小伙伴相約來(lái)到廣場(chǎng)上玩丟手絹,我們決定用“剪刀、石頭、布”的方式來(lái)決定勝負(fù),只見她很輕松的出幾個(gè)拳就贏了別人,最后連我也敗給她,她真是猜拳小能手呀!她拿著手絹,其他人圍坐一圈開始了,再睜開眼看到大家都在盯著我,我回頭一看果然手絹在我身后,我抓起手絹趕緊追出去,悅悅飛一樣地跑起來(lái),我在后面也不甘示弱地追著,廣場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ),好開心呀,也不知過了多久,到了回家的時(shí)間,就這樣我們意猶未盡的各自回家了。

  這就是我的好朋友——聞嘉悅,你們喜歡她嗎?

我的好朋友作文11

  朋友是能帶給你快樂,除去你憂愁,扇去你煩惱的人。你傷心時(shí)她(他)陪伴你左右,開心時(shí)和你分享快樂,總之,朋友是你的知己,每人都應(yīng)該擁有一個(gè)朋友。

  我也不列外,我也擁有一個(gè)好朋友、知己、閨蜜。她的名字叫做程思瑤。不過,我經(jīng)常親昵地稱她為‘小瑤’。小瑤個(gè)兒不高,也許還有點(diǎn)兒矮。她的臉圓圓的,眼睛不大也不小,櫻桃嘴,眉頭上有一個(gè)痣,總是把頭發(fā)扎成一個(gè)馬尾。小瑤很熱心,經(jīng)常幫助班上的同學(xué)。這也是我喜歡和她玩的原因之一。

  有一次,因?yàn)槲邑澩,?shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)得了78。5分,我看了自己的成績(jī),先是眼睛發(fā)紅,然后淚水就不聽話的`流了出來(lái),小瑤看見我哭了,便過來(lái)安慰我、開導(dǎo)我:“別哭了,只是一次沒考好,以后努力,下次認(rèn)真一點(diǎn)就行了。光哭有什么用,要用實(shí)力來(lái)證明自己!”聽了她的話,心里確實(shí)好受了不少,但我又一次哭了,這次,是為有這么一個(gè)好朋友而感動(dòng)。接下來(lái),我每次上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。

  又一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我不負(fù)小瑤的期望,考了96.5,雖然不高,但是是我用努力換來(lái)的。此時(shí),小瑤走過來(lái),滿臉笑容,祝賀我進(jìn)步了!靶牵龅牟诲e(cuò),但是不能驕傲!薄班,謝謝!”我高興極了。即為我取得好成績(jī)而高興,也為我有一個(gè)好姐妹而高興。

  小瑤。∧闶嵌嗝纯蓯、多么熱心、多么善良。∫苍S上了初中以后不能在一個(gè)班,但是,我會(huì)永遠(yuǎn)記得我們?cè)?jīng)一起玩過的歡樂時(shí)光,你也會(huì)記得我嗎?我的摯友!

我的好朋友作文12

  我的好朋友叫阮珍,她坐在我的前面,跟我是前后桌。上課時(shí),老師讓討論問題她就轉(zhuǎn)過身來(lái)跟我一起討論問題。下課時(shí),我們一起玩耍,在學(xué)校里幾乎形影不離。

  她留著干凈清爽的短發(fā),瓜子臉。烏黑的眉毛又細(xì)又彎,像兩片柳葉兒。眼睛雖然不大,但是很有神,她特別愛笑,笑起來(lái)的`時(shí)候眼睛瞇成了一條縫。秀氣的鼻子下面長(zhǎng)著櫻桃小嘴。個(gè)子不高,長(zhǎng)得小巧玲瓏,非常討人喜歡。

  她活潑開朗,喜歡運(yùn)動(dòng)。學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她最拿手的項(xiàng)目是跳繩。隨著裁判員清脆的哨聲,她立刻手握繩柄,跳了起來(lái),繩子被她甩得上下翻飛,發(fā)出“嗚嗚”的響聲,打在操場(chǎng)的地面上“噼啪”直響,簡(jiǎn)直讓人眼花繚亂。她的鞋底像安了兩個(gè)彈簧,整個(gè)身體跟著甩繩的節(jié)奏,快速地跳起,落下,再跳起,再落下……輕盈得好像一只活潑機(jī)靈的小燕子。只見她一會(huì)兒?jiǎn)文_跳,一會(huì)兒雙腳跳,精彩的表現(xiàn)贏得了大家的喝彩和掌聲。

  這就是我的好朋友阮珍。在以后的學(xué)習(xí)、生活中,我們要互相幫助,共同進(jìn)步,一直做好朋友!

我的好朋友作文13

  我有一個(gè)好朋友,他叫田浩元。

  田浩元個(gè)子中等,瘦瘦的,留了一個(gè)小平頭。他本是一雙大而明亮的眼睛,可能是因?yàn)榭磿^多,成了一雙近視眼。

  他看起來(lái)性格冷靜,但其實(shí)很活潑。一下課,他就找人一齊玩一些刺激游戲。有一次,我們玩寫“王”字,別人一來(lái)捉,他轉(zhuǎn)身就跑。只見他彎下腰,腳上像裝了剎車器,一剎,在地上來(lái)了一個(gè)滑翔。

  他的愛好跟我一樣,是個(gè)小書蟲,還愛運(yùn)動(dòng)。他只要拿到了自我愛看的書,就會(huì)靜下心來(lái)看。不管他所在的地方有多吵鬧,也干擾不了他。有一次,我從他旁邊走過,發(fā)現(xiàn)他在看書,我便問:“你在看什么書?”他對(duì)我視而不見,問了他三四遍,他最終回過神來(lái)。我真佩服他有這么強(qiáng)的.抗干擾本事。

  他跑步時(shí)像一陣旋風(fēng),踢球時(shí)像猴子一樣行動(dòng)敏捷,不管做什么運(yùn)動(dòng),他總是生龍活虎。

  田浩元做題認(rèn)真,檢查仔細(xì)。只要他專心,所有題目都能做對(duì)?墒,有時(shí)他也會(huì)粗心大意,和我一樣,沒看清題目要求。我期望我們能改掉這個(gè)毛病,繼續(xù)提高。

  這就是我的好朋友——田浩元。

我的好朋友作文14

  我的好朋友姓張,名叫舒暢。

  舒暢有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),頭發(fā)下長(zhǎng)著一雙濃密的眉毛,眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,大眼睛下面有一只挺拔的鼻子,在加上她那能說會(huì)道的小嘴巴,簡(jiǎn)直完美至極!

  舒暢她樂于助人。記得有一次,我和舒暢一起放學(xué)回家,正好她看見馬路旁邊有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶在賣小蝌蚪。舒暢看著天快要下雨了,就把老奶奶賣的小蝌蚪全都買了下來(lái),希望老奶奶早一點(diǎn)回家。送走老奶奶后,舒暢和我一起把從老奶奶那里買的小蝌蚪,放生在政府旁邊的護(hù)城河里。還親切地對(duì)它們說:“希望你們快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)大以后為農(nóng)民伯伯的莊稼多吃一些害蟲!毙◎蝌絺兙秃孟衤牰耸鏁车脑捯粯樱_心地說:“謝謝你,給了我們更好的生長(zhǎng)環(huán)境,我們長(zhǎng)大以后一定會(huì)多幫助農(nóng)民伯伯消滅害蟲!

  舒暢有時(shí)也很調(diào)皮,有一次下課的時(shí)候我們?cè)谝黄鹜。我問舒暢蘇軾是哪個(gè)朝代的詩(shī)人,舒暢居然騙我說;“唐代!鼻『蒙险Z(yǔ)文課的時(shí)候,語(yǔ)文老師提到了這個(gè)問題。我非常自信的把手舉的高高的,生怕老師看不見。這時(shí)老師注意了我,點(diǎn)了我的名字,問:“夏夢(mèng)茜你來(lái)回答,我興高采烈的.說:“唐代!碑(dāng)回答完老師的問題,我知道我被騙了…這時(shí)我注意到,同學(xué)們都被我的回答,逗笑得合不攏嘴,有的同學(xué)居然笑得前俯后仰。更可惡的是,張舒暢笑的比其他同學(xué)都厲害,眼前的情景真的讓我無(wú)言以對(duì)。

  我喜歡這樣一個(gè)既樂于助人又調(diào)皮的好朋友—張舒暢。

我的好朋友作文15

  一走進(jìn)80班,就可以看見一位個(gè)子和我差不多高的女生,她是我們班的優(yōu)秀學(xué)生。

  她彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的眼睛,一眨一眨的,好似一對(duì)黑寶石,仿佛還會(huì)說話呢!高高的鼻梁下長(zhǎng)著一個(gè)櫻桃似的小嘴巴,能說會(huì)道。平日里,她總扎著一個(gè)烏黑亮麗的馬尾辮,一甩一甩的,顯得格外活潑。

  她是我學(xué)習(xí)上的好朋友。記得那次數(shù)學(xué)單元小考,老師發(fā)下試卷后,我倆認(rèn)真地分析著我們答錯(cuò)的題目,然后雙方說出自己覺得更好的解題方法。我們都喜歡探索新的知識(shí),在學(xué)習(xí)上互幫互助,一起進(jìn)步。

  她還是個(gè)熱心的朋友呢!前幾天,我因?yàn)樯眢w不舒服,沒能上學(xué),媽媽擔(dān)心我落下課程,我也擔(dān)心不能及時(shí)上交作業(yè)。就在這時(shí),這位熱心的朋友怕我不知道作業(yè),于是,她便按時(shí)把作業(yè)用微信一一發(fā)給了我,還關(guān)心我的身體健康,問我好點(diǎn)了沒。

  遇到這樣的'同學(xué),我真的很幸運(yùn),同時(shí)也很感動(dòng),希望我們的友誼天長(zhǎng)地久!

  同學(xué)們,你們猜猜我的這位朋友是誰(shuí)?她就是我們班的學(xué)習(xí)委員——焦妍曦同學(xué)。

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