放風(fēng)箏作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的放風(fēng)箏作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
放風(fēng)箏作文1
在這個(gè)陽(yáng)光燦爛，春暖花開(kāi)的日子里，小明和小美約好一起去公園里放風(fēng)箏。
公園景色美麗極了，空氣新鮮。公園里的人可真多呀，這里放風(fēng)箏的人也很多。天上的風(fēng)箏各種各樣，有老鷹，燕子，美人魚(yú)，機(jī)器貓……天上的許多風(fēng)箏就猶如許多小鳥(niǎo)在天空中展翅飛翔，看得人們是眼花繚亂。
小明帶來(lái)了他心愛(ài)的`燕子風(fēng)箏，小美帶來(lái)了小魚(yú)風(fēng)箏，他們找到了一個(gè)寬闊的地方，小明就迫不及待地系好風(fēng)箏線(xiàn)，就開(kāi)始放了。起初，風(fēng)箏放的很低，也許小明還沒(méi)有掌握放風(fēng)箏的方法，風(fēng)箏一下子就掉下來(lái)了，但小明并不灰心，反反復(fù)復(fù)地來(lái)回奔跑著。真是功夫不負(fù)有心人，過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)箏漸漸地高了起來(lái)，小美也學(xué)著小明的方法放著她喜歡的小魚(yú)風(fēng)箏。他們牽著風(fēng)箏的繩子，迎著風(fēng)一邊跑著，一邊歡快的地笑著，在他們的奔跑下，風(fēng)箏越跑越高，最后變成了“天空中的小黑點(diǎn)”。
它們?cè)谔炜罩泻錾虾鱿碌仫w舞著，跳躍著，像是在和白云玩捉迷藏，真有趣。我也想變成一個(gè)風(fēng)箏，飛呀飛呀，飛到很高的云層，采幾朵白云，放到教室里，讓同學(xué)們?cè)谠贫淅锎﹣?lái)穿去，那該多好呀！
放風(fēng)箏作文2
星期日上午，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)拂面。媽媽帶著我到公園里去放風(fēng)箏。
我們剛到那里的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)公園里已經(jīng)滿(mǎn)是人啦。天空上已經(jīng)飛著各種各樣的風(fēng)箏，有活潑可愛(ài)的金魚(yú)寶寶，長(zhǎng)著許多條腿的小蜈蚣，一只非常神氣的老鷹爸爸。
遠(yuǎn)處有一個(gè)可愛(ài)的小弟弟，邊上有他的爸爸媽媽?zhuān)〉艿苁稚夏弥粋�(gè)三角形的彩色風(fēng)箏，他的爸爸媽媽正在教他如何放風(fēng)箏呢。近處有三個(gè)小朋友，一個(gè)叫小明，一個(gè)叫小剛，另一個(gè)叫小美。小剛和小明是一對(duì)兄弟，他們倆的'風(fēng)箏是伶俐可愛(ài)的小燕子。小美的是五彩繽紛的小蝴蝶。哥哥拿著線(xiàn)軸，弟弟拿著風(fēng)箏，一陣微風(fēng)吹來(lái)，哥哥就大聲喊放，弟弟飛快地把手放開(kāi)了。小燕子就飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。小美看了羨慕地說(shuō)：“你們好厲害呀。哥哥，你們能幫我的風(fēng)箏也放起來(lái)嗎？”“當(dāng)然可以。”小剛說(shuō)著也幫小美把蝴蝶飛上了天。
今天真是開(kāi)心的一天，也是有意義的一天。
放風(fēng)箏作文3
在草長(zhǎng)鶯飛的二月的一天，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)徐徐，公園里的小草長(zhǎng)得綠茵茵的煥發(fā)出勃勃生機(jī)。小朋友們都出來(lái)放風(fēng)箏了，其中小明和小剛放得最起勁。
只見(jiàn)小剛將雙手舉過(guò)頭頂，目不轉(zhuǎn)睛的盯著小明的.一舉一動(dòng)。小明一手拿著線(xiàn)軸，一手拿著風(fēng)箏線(xiàn)，一邊跑一邊扭頭看著小剛手上的燕子風(fēng)箏，小明跑出十幾米后才大喊一聲：“放！”小剛就立馬放了手。那燕子似的風(fēng)箏，就飛在了藍(lán)藍(lán)的天空上，他們歡呼了起來(lái)。把旁邊正準(zhǔn)備放風(fēng)箏的小紅都吸引了。小紅看他們放的那么高、那么好，心里就暗暗下定決心：我一定要比你們放的還要高、還要好！于是也放了起來(lái)。
不光是小明他們?cè)诜棚L(fēng)箏，遠(yuǎn)處有一家三口也在放風(fēng)箏呢！其中那個(gè)小男孩為了讓他的風(fēng)箏快點(diǎn)飛上天空，就彎下了腿，做出了拔河的姿勢(shì)，他這技術(shù)讓他的爸爸媽媽伸出了大拇指，嘖嘖稱(chēng)奇！
草地上的人越來(lái)越多，在天上遨游的風(fēng)箏也越來(lái)越多，有威武的老鷹風(fēng)箏，長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏，還有美麗的金魚(yú)風(fēng)箏。各種各樣的風(fēng)箏形態(tài)各異，美麗極了，時(shí)不時(shí)還有歡呼聲和驚嘆聲傳出呢！放風(fēng)箏真是一項(xiàng)既有趣又有意義的活動(dòng)，你覺(jué)得呢？
放風(fēng)箏作文4
寒假里的一天，我和哥哥在家里正無(wú)聊，突然看到鄰居小妹妹正在放風(fēng)箏，哥哥兩眼直放光，對(duì)我說(shuō)：“走，咱們也做一個(gè)風(fēng)箏去！”“可是、可是我不會(huì)呀！”我愁眉苦臉地說(shuō)，哥哥拍拍胸脯胸有成竹地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！”
說(shuō)干就干，哥哥一會(huì)兒就找來(lái)了材料：報(bào)紙、小竹棍、膠水、剪刀、線(xiàn)等等。只見(jiàn)他又是剪又是貼的，不大一會(huì)兒，就做好了一個(gè)簡(jiǎn)單的風(fēng)箏。我們迫不及待地把風(fēng)箏拿到草坪上，開(kāi)始放風(fēng)箏啦！
我拉著風(fēng)箏瘋跑了好大一陣，它還是沒(méi)有飛起來(lái)，哥哥在一旁哈哈大笑，說(shuō)：“風(fēng)箏可不是這么放的！”他讓我把風(fēng)箏拿好，然后一邊放線(xiàn)一邊往前走，走了一段距離之后，向我喊：“放！”我把手一放，他就拉著風(fēng)箏飛快地往前跑，跑了一會(huì)兒他停了下了，手上還在不停地拽著風(fēng)箏線(xiàn)。呀，風(fēng)箏真的飛起來(lái)了，我高興得在原地手舞足蹈。哥哥對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在風(fēng)箏還沒(méi)飛穩(wěn)，一會(huì)兒飛穩(wěn)了就可以放線(xiàn)了，它還會(huì)飛得更高！”只見(jiàn)他不停地來(lái)回走動(dòng)，一會(huì)兒拽線(xiàn)，一會(huì)兒放線(xiàn)……風(fēng)箏真的越飛越高了，像只美麗的大蝴蝶在天空中自由地飛翔。
看來(lái)做任何事情都是有學(xué)問(wèn)的'呀！今天真是開(kāi)心的一天！
放風(fēng)箏作文5
今天的天空碧空如洗，沐浴著暖暖的春日，我和哥哥打算一起到草坪上放風(fēng)箏。我看見(jiàn)天上有形態(tài)各異的風(fēng)箏，藍(lán)藍(lán)的天空就像一片海洋，小魚(yú)風(fēng)箏正在天空的海洋里游來(lái)游去，像是在那玩耍；老鷹風(fēng)箏在空中飛翔，好像是在跟我們打招呼……
哥哥拿著風(fēng)箏向我跑過(guò)來(lái)，“妹妹快點(diǎn)，我們要準(zhǔn)備放風(fēng)箏了�！备绺缰钡亟辛似饋�(lái)。我連忙把視線(xiàn)轉(zhuǎn)移到哥哥那兒。
哥哥拿著風(fēng)箏頭，我拿著把手，一陣清風(fēng)吹過(guò)，我順著風(fēng)的.方向跑了起來(lái)。不一會(huì)兒的時(shí)間，風(fēng)箏飛了起來(lái)，“風(fēng)箏飛起來(lái)了！風(fēng)箏飛起來(lái)了！”我高興的跳得比兔子還高。突然一陣狂風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏一會(huì)兒在空中翻滾，一會(huì)兒在空中翩翩起舞。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，狂風(fēng)慢慢變小了，風(fēng)箏墜落了下來(lái)，摔得粉身碎骨。我的嚎啕大哭引起了哥哥的注意，哥哥跑過(guò)來(lái)安慰我，說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，只要多練習(xí)幾次就可以了�！笨墒且淮�、兩次、三次、四次都沒(méi)有成功，我有一點(diǎn)惱怒了，可哥哥卻對(duì)我說(shuō)：“失敗是成功之母。”我突然有了信心準(zhǔn)備再放一次，這次我終于成功了，我一邊在旁邊吆喝一邊跳舞。
放風(fēng)箏，還真好玩！
放風(fēng)箏作文6
一個(gè)星期天的上午，小剛、小明和小紅在公園中偶遇了，恰好他們都帶著風(fēng)箏，準(zhǔn)備放飛呢！
一只美麗的“小金魚(yú)”在天空中自由地“游來(lái)游去”，好像在告訴大家他的快樂(lè)！
小紅說(shuō)：“我們也快點(diǎn)放風(fēng)箏吧！”
小明一手舉著風(fēng)箏，一手拉著風(fēng)箏線(xiàn)，逆風(fēng)跑了起來(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒，有了一絲微風(fēng)之后，小明終于把風(fēng)箏放飛上了半空。
“哇，我們的風(fēng)箏終于飛起來(lái)了�！毙〖t激動(dòng)地說(shuō)道，“你們快來(lái)看呀，它像一只雄鷹在天空展翅飛翔！”
突然，來(lái)了一陣大風(fēng)，兩個(gè)風(fēng)箏繞在了一起。小明說(shuō)：“讓我來(lái)把兩個(gè)風(fēng)箏拉開(kāi)吧！“那可不行，”小剛說(shuō)“風(fēng)箏飛在天上越扯越亂，我們把它放下來(lái)再解開(kāi)吧！”
拉著風(fēng)箏線(xiàn)，扯下了風(fēng)箏，花了幾分鐘，終于解開(kāi)了。這時(shí)候小紅說(shuō)道：“你們的風(fēng)箏都飛上天了，能不能也幫我把風(fēng)箏飛上天呀！”“當(dāng)然可以！”小明和小剛異口同聲地說(shuō)道。借著剛才的經(jīng)驗(yàn)，毫不費(fèi)力地把小紅的“花蝴蝶”放飛了。只見(jiàn)它在半空翩翩起舞，和其他的`風(fēng)箏嬉戲玩耍呢。
他們玩得可開(kāi)心了，不知不覺(jué)已經(jīng)有好長(zhǎng)時(shí)間了。這才戀戀不舍的準(zhǔn)備回家，并相約什么時(shí)候有空再來(lái)放一次風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文7
放晴了，我從教室的窗口望出去，透明的藍(lán)天像一塊瓦藍(lán)的絲手帕。這樣的好天氣，怎能不出去活動(dòng)活動(dòng)呢？
我們迫不及待地帶著各式各樣的風(fēng)箏，來(lái)到了綠茵茵的草坪上。準(zhǔn)備放風(fēng)箏啦！我拽著線(xiàn)在前面猛跑，小寧拿著風(fēng)箏在后面緊追。風(fēng)呼地一吹，小寧松開(kāi)手，風(fēng)箏慢慢地飛過(guò)了我的頭頂。我多么希望我的超級(jí)飛俠飛得比別人還高呀！可是，它卻像喝醉了酒的醉漢搖搖晃晃的。我趕緊放線(xiàn)，風(fēng)箏飛高了一些。我繼續(xù)仰著頭看著風(fēng)箏飛呀飛。突然，風(fēng)箏的線(xiàn)把小寧絆倒，線(xiàn)也斷了。我趕緊一邊收起剩下的線(xiàn)，一圈又一圈牢牢地纏在線(xiàn)軸上，一邊拔腿去接風(fēng)箏。我不放棄，把線(xiàn)綁好，又嘗試了一遍。這一次超級(jí)飛俠好像聽(tīng)得懂我的.話(huà)似的，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
天空中的風(fēng)箏千姿百態(tài)，有可愛(ài)的小豬佩奇，有勤勞的小蜜蜂，還有展翅高飛的燕子它們互比高低，都在向著藍(lán)天，向著白云，向著未來(lái)展翅飛翔。
放風(fēng)箏作文8
一轉(zhuǎn)眼，春天到了，大家不約而同來(lái)到公園放風(fēng)箏。哥哥和小華帶來(lái)了燕子風(fēng)箏，我?guī)?lái)了了五彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏。
綠油油的草地上，人們都在放風(fēng)箏。天空如同動(dòng)物們的世界，有游來(lái)游去的'“小金魚(yú)”，有翩翩起舞的“蝴蝶”，還有威武的“老鷹”
我們找到一片空曠的草地，也準(zhǔn)備放風(fēng)箏。
小華舉著高高的風(fēng)箏興沖沖地說(shuō)：“小明小明！等風(fēng)箏快起飛的時(shí)候，你就用全力飛跑�！�
“好的�！备绺缫呀�(jīng)迫不及待了。
當(dāng)風(fēng)箏快飛起來(lái)時(shí)，哥哥跑不動(dòng)了，風(fēng)箏一頭栽到巨人般大樹(shù)葉子上。
小華噘起了小嘴，皺起眉頭傷心地說(shuō)：“小明我們到底能不能成功呀？”
“我們一定能成功的！”哥哥堅(jiān)定地說(shuō)。
我也肯定地附和道：“小華，你看那個(gè)小男孩都放起了風(fēng)箏，我們一定也能放起來(lái)�！�
這時(shí)，哥哥舉著線(xiàn)軸，邊跑邊往長(zhǎng)放著引線(xiàn)，小華見(jiàn)勢(shì)舉著風(fēng)箏如同火箭般跑起來(lái)，燕子風(fēng)箏在空中猶豫了一會(huì)兒，終于越飛越高。我們高興地一蹦三尺高。
這次放風(fēng)箏我們體驗(yàn)到了就像邱吉爾曾說(shuō)過(guò)的“功夫不負(fù)有心人”。多么有意義的一次放風(fēng)箏��！
放風(fēng)箏作文9
星期六晚上，我聽(tīng)到一個(gè)好消息，要去七彩公園放風(fēng)箏。
星期日早上，我們很快到了七彩農(nóng)業(yè)公園，走到一片空曠的草地上。我抬頭望去，天空中飛舞著各種各樣的風(fēng)箏，它們像鳥(niǎo)兒一樣在天空中自由地飛翔。
準(zhǔn)備工作已經(jīng)做好了，我讓爸爸教我放風(fēng)箏。爸爸告訴我放風(fēng)箏的小秘訣：只要拉著風(fēng)箏逆著風(fēng)跑，給風(fēng)箏飛起來(lái)的動(dòng)力，然后再控制線(xiàn)的長(zhǎng)短就可以了。聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我心想：放風(fēng)箏也沒(méi)有那么難嘛。爸爸剛要說(shuō)話(huà)，我就拿著線(xiàn)團(tuán)跑開(kāi)了。跑了好久，回頭看一眼我的`風(fēng)箏，它依舊只會(huì)在地上“飛”。我心里想著爸爸教我的小秘訣，就又嘗試了幾次�？墒俏覅s一次又一次地失敗了。失敗的我，只好垂頭喪氣地去求助爸爸。爸爸并沒(méi)有責(zé)備我不聽(tīng)他的話(huà)。拿起風(fēng)箏的線(xiàn)團(tuán)就帶著我一起跑了起來(lái)，跑了沒(méi)多遠(yuǎn)，我的風(fēng)箏就起飛了，我高興地拍手叫好。
有了爸爸的幫助與指導(dǎo)，練習(xí)幾次以后，我就可以獨(dú)自放飛風(fēng)箏了。爸爸告訴我：“做什么事情都不可以半途而廢，一定要有堅(jiān)持不懈的精神�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我若有所悟。
下個(gè)星期，我還要來(lái)這里再放一次風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文10
陽(yáng)春三月，春風(fēng)送暖，陽(yáng)光明媚。正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
小芳、小綠和小明一起來(lái)到了公園的草地上放風(fēng)箏。他們看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空上飄蕩著各種各樣的'風(fēng)箏：蜈蚣風(fēng)箏在天空中扭動(dòng)著它那細(xì)長(zhǎng)的身體；金魚(yú)風(fēng)箏把藍(lán)天當(dāng)作湖泊，在那里快活地撒歡兒；老鷹風(fēng)箏在藍(lán)天白云間自由飛翔。
遠(yuǎn)處，有一家三口在那里放風(fēng)箏。爸爸媽媽看著孩子放飛的風(fēng)箏，便夸獎(jiǎng)道：“真不錯(cuò)，飛得真高”！
看著這些風(fēng)箏，小綠他們放風(fēng)箏的心情越發(fā)迫不及待了。于是，小明把他的雨燕風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂，隨后，小綠拿起風(fēng)箏線(xiàn)和線(xiàn)軸，還沒(méi)等小明說(shuō)“放”就急忙跑起來(lái)�！皢鑶鑶琛�，結(jié)果，風(fēng)箏線(xiàn)被他扯斷了。他倆沮喪的低下頭。小芳安慰道：“沒(méi)事的，我們還有蝴蝶風(fēng)箏呢，只要我們?nèi)伺浜虾�，肯定能把風(fēng)箏放起來(lái)的”�！皩�(duì)啊”！他們振作精神，一人舉風(fēng)箏，一人拿線(xiàn)軸，一人在旁邊喊口號(hào)：“準(zhǔn)備……放”！終于，風(fēng)箏搖搖晃晃地飛起來(lái)了。一陣風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏越飛越高，慢慢的超過(guò)了老鷹風(fēng)箏、金魚(yú)風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏……
天黑了，他們高興地回家了。
放風(fēng)箏作文11
這幾天以來(lái)都是陽(yáng)光明媚，今天也不例外，真是放風(fēng)箏的好天氣。
下午同學(xué)們排著整整齊齊的隊(duì)伍出發(fā)了，路上同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)，唱著歌，路邊的小花，小草張開(kāi)了笑臉，優(yōu)美的歌聲和花的清香引來(lái)了許漂亮的蝴蝶，美麗極了！
大約40分鐘以后我們到達(dá)了目的地同學(xué)們都把自己的風(fēng)箏拿了出來(lái)，開(kāi)心的放起來(lái)，我們仰望天空，各式各樣的風(fēng)箏是讓人驚嘆不已，有金黃色的“鯉魚(yú)”、漂亮的“花仙子”、可愛(ài)的.“小白鴿”、威風(fēng)的“奧特曼”等。天上一只只風(fēng)箏在空中翩翩起舞，而且它們還在天空中嬉戲呢！各式各樣的風(fēng)箏就像蝴蝶在空中跳著歡樂(lè)的集體舞。這時(shí)有的同學(xué)把風(fēng)箏放得很高很高，放了幾圈線(xiàn)都還不夠，真是太棒了。
咳，真是太累了，我便到旁邊休息去了，我看著遠(yuǎn)方，咦，那不是白老師嗎？她也在放風(fēng)箏，放的好高哦。
在我們玩得正高興的時(shí)候，老師就叫同學(xué)們集合了，同學(xué)們都嘆了一口氣：“哎！怎么這么快呀，我們還沒(méi)有玩夠呢！”
在老師的指揮下，我們排著整齊地的隊(duì)伍依依不舍地離開(kāi)了。
放風(fēng)箏真是非常有趣的活動(dòng)！它能帶來(lái)我們?cè)S多快樂(lè)。真期待明年的放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文12
碧藍(lán)碧藍(lán)的天空，薄薄的白云一層一層的，輕輕地飄著。暖暖的陽(yáng)光灑下來(lái)，同和煦的春風(fēng)一起，召喚著我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。
我和媽媽來(lái)到了人民廣場(chǎng)，拿出風(fēng)箏裝好支桿，就迫不及待地放了起來(lái)�？墒秋L(fēng)箏像個(gè)沒(méi)頭蒼蠅，忽左忽右的，不一會(huì)兒，就一頭栽到了地上。有幾次放上去一點(diǎn)了，可又緩緩地往下掉，好像它就喜歡親近大地媽媽?zhuān)幌腚x開(kāi)。
媽媽看我有些垂頭喪氣，就鼓勵(lì)我說(shuō)：“放風(fēng)箏也是門(mén)技術(shù)活，可不是那么容易的'。想一想我以前告訴過(guò)你的方法，再試試，你能行！”我聽(tīng)后重重地“嗯！”了一聲。然后左手拿線(xiàn)盤(pán)，右手拿風(fēng)箏，迎著風(fēng)跑了起來(lái)，一邊跑一邊松開(kāi)右手，風(fēng)箏很快飛了上去。我感覺(jué)線(xiàn)松的時(shí)候，就輕輕地收一點(diǎn)線(xiàn)，感覺(jué)線(xiàn)緊的時(shí)候又繼續(xù)放線(xiàn)。就這樣，風(fēng)箏扶搖直上，越飛越高，來(lái)到了白云姐姐家玩起了游戲�！耙�！終于放上去了！”我興奮又自豪地大叫。
一個(gè)個(gè)風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空中飄呀飄，小朋友們?cè)趶V場(chǎng)上跑呀跑，我仿佛看見(jiàn)春天在一個(gè)個(gè)風(fēng)箏尾巴上搖呀搖，在小朋友們的笑臉上親呀親。
放風(fēng)箏作文13
星期天，風(fēng)和日麗，我和小明要到體育廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
到了體育廣場(chǎng)，都是來(lái)放風(fēng)箏的，各種各樣的風(fēng)箏在天空中翩翩起舞，有“小鳥(niǎo)”的風(fēng)箏、“燕子”的風(fēng)箏、“花蝴蝶”的風(fēng)箏……就是沒(méi)有“蜻蜓”的.風(fēng)箏。
我對(duì)小明說(shuō)：“要不我們把我們的‘大蜻蜓’放飛吧？”小明說(shuō)：“好的，馬上我們的‘大蜻蜓’就要飛上天空了�！�
我們失敗了很多次，最慘的是，我們的風(fēng)箏掉在了地上，被一只淘氣的小狗叼走了，我大喊：“你這個(gè)壞東西，快把風(fēng)箏還給我�！蔽覛獾没鹈叭伞�
小狗把我們的風(fēng)箏交到了一個(gè)小女孩的手里，小女孩把風(fēng)箏還給了我們，我和小明繼續(xù)放風(fēng)箏，我們的風(fēng)箏最后還是飛向了天空。一個(gè)個(gè)風(fēng)箏就像帶著我們的希望和夢(mèng)想越飛越高……
我明白了一個(gè)道理：做什么事都要有耐心。
放風(fēng)箏作文14
今天我和爸爸媽媽去河邊放風(fēng)箏。
一到河邊我就看見(jiàn)了那有許多人已經(jīng)到河邊放風(fēng)箏了，天空中五顏六色的風(fēng)箏高高飛起，春風(fēng)微微地吹起，像春姑娘溫暖的'手撫摸著我的臉。我就開(kāi)始放風(fēng)箏了，我先把線(xiàn)跟風(fēng)箏捆好，一只手拿著風(fēng)箏，一只手拿著線(xiàn)，邊跑邊慢慢放線(xiàn)，風(fēng)箏就慢慢飄上天空，飛到了一定高度就不往上飛了，我把線(xiàn)一收一放，風(fēng)箏就慢慢向上飛去�？粗炜罩械尿唑扬L(fēng)箏，金魚(yú)風(fēng)箏……
而我的鯊魚(yú)風(fēng)箏飛得最高，我心里美滋滋的，突然風(fēng)停了，我的“黑鯊魚(yú)”轉(zhuǎn)著圈往下掉，我生怕它落在水里，急忙用絞盤(pán)收線(xiàn)，并飛也似的向高處跑去�！昂邗忯~(yú)”安全地落到了沙灘上。過(guò)了很久，風(fēng)才來(lái)，我又把風(fēng)箏放上藍(lán)天，我望著風(fēng)箏，真想叫它采幾朵白云回來(lái)，放在教室里，那該多好呀。
今天真快樂(lè)呀！
放風(fēng)箏作文15
冬爺爺悄悄地離開(kāi)了，春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間。春姑娘用手輕輕的撫摸著大地。瞬間，原野不再是原野，早已變成了那一望無(wú)碧、絲絨般的草地了。
“放風(fēng)箏嘍！放風(fēng)箏嘍！”一群孩子們踏著歡快的腳步來(lái)到一片草地上，草地上的小草嫩嫩的讓人看了就想上去和它們“親密接觸”一下！
帶頭的那個(gè)小女孩打開(kāi)風(fēng)箏，像一只小白兔一下子蹦了出來(lái)！它好像在說(shuō)：“快！快！把我放上天去！我要飛！我要飛！”
其中的一個(gè)孩子提議說(shuō)：“嗨！我們大家來(lái)比賽吧！看誰(shuí)放的最高、最遠(yuǎn)！”“好哦！好哦！”其余的孩子們異口同聲地喊道。
“準(zhǔn)備好了嗎？3、2、1、開(kāi)始”。比賽就在緊張的氣氛中拉開(kāi)了帷幕。
看！那一只只栩栩如生的風(fēng)箏就像一只只歡快的.小鳥(niǎo)在空中自由自在地飛翔。有一只蜻蜓風(fēng)箏由于飛得太高太遠(yuǎn)而卡在了樹(shù)杈上，經(jīng)過(guò)大人們的一番努力，終于把被卡在樹(shù)杈上的風(fēng)箏取了下來(lái)，那個(gè)孩子開(kāi)心地笑了。
突然，空中來(lái)了一陣亂頭風(fēng)，原來(lái)在空中展翅飛翔的風(fēng)箏好似一只斷臂的鳥(niǎo)兒，從空中掉了下來(lái)。孩子們的臉上都流露出失望的神情。
真是，“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！蹦茄矍暗木跋蠖嘞襁@詩(shī)里的畫(huà)呀！
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