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小學(xué)生作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文300字 篇1
今天，我們?nèi)ネ薰W(xué)參加了生存訓(xùn)練的活動(dòng)。
第一節(jié)課我們?nèi)ヂ犂蠋熤v生存小知識(shí)，這節(jié)課的主要內(nèi)容是講了遇到火災(zāi)是怎么逃離的`小知識(shí)，遇到火災(zāi)的時(shí)候，應(yīng)該要用半濕半干的毛巾折3次，捂住嘴，匍匐前進(jìn)�；蛴盟炎约喝泶驖瘢瑳_出去�；蛟诖翱诖舐暫敖小＿@是自救的方法。遇到火災(zāi)時(shí)，請(qǐng)關(guān)閉煤氣和電源�；鹗且粋�(gè)“大殺手”，無論它在哪，都會(huì)拼搏一戰(zhàn)，個(gè)個(gè)都不放過。
第二節(jié)課，我們走進(jìn)了生存訓(xùn)練的基地——游泳館，我們都到游泳池集中了。我激動(dòng)萬分，可腦子里卻在胡思亂想：如果我游不好怎么辦？如果我的動(dòng)作做不好，被老師批評(píng)怎么辦？如果，如果……我們?cè)诎渡献龊昧藴?zhǔn)備活動(dòng)，就下水游泳。剛下水，就覺得水里冷冰冰的，可把頭一鉆到水底，像抱了個(gè)熱水袋似的，一下子暖和起來了。開始游泳了，準(zhǔn)備——游泳！只聽教練的一聲口令，我后腳一蹬，兩手一劃，順利地向前游，從遠(yuǎn)處看就像一群小魚在水里快樂地游著……
生存訓(xùn)練結(jié)束了，游泳池等著我哦！我們明天還來！
小學(xué)生作文300字 篇2
在我生活的七個(gè)春秋里，經(jīng)歷過許許多多的事情，猶如天空熠熠閃爍的繁星，又像沙灘上五彩的貝殼，數(shù)也數(shù)不清，說也說不完，第一次回答問題。但大多已如過眼云煙，卻有一件事讓我至今難忘。
記得那時(shí)一年級(jí)第一節(jié)課時(shí)，老師和我們相互介紹后，開始講課了，講了很長時(shí)間，我們多覺得老師講得有聲有色，便異口同聲地喊：“我們會(huì)了！”老師讓我們安靜后，轉(zhuǎn)身在黑板上出了道題。頓時(shí)教室題。頓時(shí)教室里炸開了鍋，同學(xué)們都舉起了手，我迅速掃視了一眼發(fā)現(xiàn)只有我沒舉起手來，其實(shí)我也會(huì)，就是害怕。老師可能看出我的心思來了，就笑著說：”我只叫不舉手的！”老師的話音剛落，我立刻裝模作樣的舉起手來�？烧l知老師還是叫了我。我膽怯的站起來，小聲地回答著問題，這聲音除了我同桌怕是沒人聽見了。老師給了我一個(gè)手勢(shì)讓我坐下了，然后又讓別人回答。我感到十分尷尬。下課了，老師鼓勵(lì)我說：”殷海霞你上課要積極回答問題，不要害怕，答錯(cuò)了沒有關(guān)系，要大膽一些�！�
轉(zhuǎn)眼間，我已成為一名三年級(jí)的'小學(xué)生了，可這件讓我受教育的事，卻永遠(yuǎn)銘記在我的印象深處，它將催促著我、激勵(lì)著我做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
小學(xué)生作文300字 篇3
敬愛的吳老師，我想對(duì)你說，自從你擔(dān)任我們的班主任并教我們語文開始，我的語文成績一直很優(yōu)秀。在此，我要深深地感謝你。
在平時(shí)的日子里，為了提高我們班的語文成績，你盡自己最大的努力把課上好。為了提高同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，你經(jīng)常放棄自己的休息時(shí)間，認(rèn)真地備課還認(rèn)真地查找教學(xué)資料。當(dāng)我把這件事告訴媽媽時(shí)，媽媽十分感動(dòng)，說我遇見了一位好老師。
還有一件事，深深地刻在我的腦海里。我是個(gè)性格內(nèi)向的孩子。在一年級(jí)時(shí)，老師提問我從來不敢舉手回答，因?yàn)槲覜]有勇氣，怕答錯(cuò)。
那是你給我們上的第五節(jié)語文課，班上的.同學(xué)都搶著回答問題，我卻始終沒敢舉手。就在這時(shí)，你點(diǎn)到我的名字，讓我回答問題。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站起來，口還沒開，已經(jīng)滿臉通紅，一副難堪的樣子�？次疫@個(gè)樣子，你說：“同學(xué)們，掌聲鼓勵(lì)鼓勵(lì)他好嗎？”掌聲中，我抬起頭，眼睛轉(zhuǎn)向了你。當(dāng)時(shí)我的目光里充滿了猶豫，好像在說：“老師，我行嗎？”你微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是我就鼓起勇氣回答你的問題。當(dāng)時(shí)，我的聲音不大，但總算把那個(gè)問題答完了，你夸我棒極了，我感激地笑了笑。
老師，我想對(duì)你說：“教師節(jié)到了，祝你健健康康、幸幸福福、開開心心、和和美美地度過每一天。
小學(xué)生作文300字 篇4
她是我們四年級(jí)的班主任，長得很漂亮。
四年級(jí)，我們重新分了班。暑假之后，我走進(jìn)教室，只見她站在講臺(tái)上，臺(tái)下坐著為數(shù)不多的同學(xué)，我小聲問了她一句：“隨便坐媽？”她笑了，說：“隨便坐就行�！蔽倚睦镎艘幌拢瑥臎]見過這么親切的`老師。忘不了她，是因?yàn)樗且恍Α?/p>
四年級(jí)，她教數(shù)學(xué)課，所以我最愛上數(shù)學(xué)課，喜歡聽她眉飛色舞的講課，娓娓動(dòng)聽的講課，激情澎湃的講課，忘不了她，是因?yàn)樗鷦?dòng)的講課。
五年級(jí)，我們班和別的班比過一場(chǎng)足球賽，她早就不教我們了，但她還是應(yīng)邀去看了足球比賽。看的出來，她很受同學(xué)們歡迎，大家都去歡迎她，她很高興，比賽過程中，她使勁給我們班加油，偶爾與我們現(xiàn)任班主任徐老師聊一下天。忘不了她，是因?yàn)樗隘偪瘛钡募佑停?/p>
五年級(jí)，學(xué)校派了幾位老師在校門口值勤，她就是其中一位。有一次，我和同學(xué)邊走邊聊，差點(diǎn)撞上她，她笑著說：“撞上了�！爆F(xiàn)在我好后悔沒跟她道歉。忘不了她，是因?yàn)樗齽?dòng)聽的語言。
她叫李榮青，李老師在所有教過我的班主任中最受歡迎，所以沒有人會(huì)不難忘她。
小學(xué)生作文300字 篇5
一面明亮的鏡子前，有一個(gè)活潑可愛的小女孩，她長著高高的個(gè)子，圓圓的臉蛋上有兩條粗粗的眉毛，一雙炯炯有神的`眼睛，一張櫻桃小嘴，笑起來總是有兩個(gè)調(diào)皮的小酒窩。她是誰她就是我！
我叫賈寧遠(yuǎn)，是一名六年級(jí)的小學(xué)生。我喜歡畫畫，是我們班的小設(shè)計(jì)師。美術(shù)課上，老師總是讓我們同學(xué)畫人物畫。別的同學(xué)要十幾分鐘才能畫完，我六分鐘就能搞定，而且畫的和老師畫的差不多，所以同學(xué)們都很喜歡我的畫。
我的缺點(diǎn)也不少，最大的缺點(diǎn)是粗心大意，是個(gè)小馬虎。有一次，我在家里寫日記，寫著寫著就分了心，把戴上帽子的戴字寫成了栽。媽媽看見了，笑得眼淚就要掉下來，說：寧遠(yuǎn)，你什么時(shí)候把帽子栽在頭上呀。我一瞧，剛忙改正，可一慌，把栽字改成了載。這下好了，媽媽生氣了，狠狠的批評(píng)了我。我連忙把載改成裁，媽媽看了看日記本，又看了看我，真是無話可說。
這就是我，活潑可愛，馬馬虎虎，不過我相信我的缺點(diǎn)我一定能改正，不會(huì)讓爸爸媽媽為我操心。
小學(xué)生作文300字 篇6
我在讀這本書的時(shí)候讀得很快，讀完后卻又情不自禁翻開這本書，找到了那些凄美的故事，又認(rèn)認(rèn)真真的讀了起來。回味了好久好久
這些存在著我的腦海里的故事是那樣的不可思議，男女主角就好像是一個(gè)夢(mèng)。而我愿意永久的停留在這個(gè)夢(mèng)中，可在最后，我被驚“醒”了——舒拉和清樹去了天堂。
我喜歡舒拉，喜歡她的溫柔、善良、堅(jiān)毅、勇敢。每當(dāng)我讀到舒拉傷心長嘆“我只能喚醒你的鼻子，卻換不回你的心”讀到她把自己的半顆心形的項(xiàng)鏈送給藏族女孩，讀到舒拉的靈魂飛了起來，一剎那，她輕輕觸到了天堂我多恨清樹，恨他為什么要去西藏，為什么要讓舒拉傷心，要讓舒拉抱著希望苦苦等待著你，但是我卻又同情清樹，同情他被媽媽約束，同情他墜崖這種感覺好矛盾，好矛盾。
讓我感觸最深的還是愛：是愛可以讓舒拉苦苦等待清樹;是愛，可以讓對(duì)待一切都大大咧咧的忽烈珍惜自己的妹妹忽米；是愛，讓舒拉和忽米原諒了那個(gè)用計(jì)偷了栗子蛋糕制作的'方法的男生
“愛”可以讓人改變，雖然不能改變世界，但可以讓我們每一個(gè)人的世界改變，可以讓人變的善良、樸素、瀟灑、開心。
在這個(gè)世界上我們唯一可以帶走的東西就是“愛”。
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