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可愛的小松鼠作文[熱]
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的可愛的小松鼠作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
可愛的小松鼠作文1
前段時間媽媽從市場上買了一只小松鼠給我,好可愛的小松鼠,赤褐色的毛,松鼠的耳朵和尾巴的毛特別的長,長長的尾巴比它整個身體都還要大。后腿好像很短總是坐著,前兩只腳總是捧著堅果啃。我摸摸它的毛好松好軟,真舒服!我趕緊拿出松果來給它吃,看著它坐在那里靜靜地吃著果子,用前爪抓著松果,用尖尖的牙齒啃,有時還用爪子去掰,再拿出果肉放進(jìn)嘴里咯咯吃?粗缘哪敲聪,我也忍不住拿一個松果放進(jìn)嘴里吃。
到了晚上,我好想知道小松鼠是不是也會睡覺。我把它放在我的床頭,關(guān)掉電燈就留了一點光線,我要看著松鼠是怎樣睡覺的!我目不轉(zhuǎn)睛的看著它,它一會兒上竄下跳的,一會兒又去吃堅果,有時抓抓籠子有時爬爬那顆小樹,可是它怎么就不困呢?連我都快困死了。沒多大會眼皮都要打架了,慢慢地我就睡著了。第二天早上一起來我就去看我的小松鼠,咦,我看見它還是坐在哪里吃這堅果。難道它不用睡覺的嗎?我趕緊跑去問老媽,媽媽敲了我的腦袋下:“你這個呆瓜,它當(dāng)然會睡覺啊,只是你睡著了它也睡了,早上又比你早起來。 迸,真是這樣嗎?
我好奇極了,就上網(wǎng)百度了一下,原來小松鼠真是會睡覺的,它用它那大大松松的尾巴甩到前面遮住腦袋和臉,趴在窩里睡覺的。原來是我沒給它準(zhǔn)備好窩呀,我放學(xué)了回來時,在樓下?lián)炝诉@樹葉和草回來,再用舊衣服給松鼠做了一個窩,它在窩邊轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),然后坐在窩里聞了聞,好像很喜歡的樣子,還對我搖搖大尾巴,像說謝謝!我好喜歡它呀,太可愛了。很快我們就是好朋友了,我給了它好多的堅果,可它都藏進(jìn)它的`窩里了,媽媽告訴我說松鼠是很會收藏食物的,因為它要儲藏很多的食物準(zhǔn)備過冬天呀,哦,我懂了,我會給它準(zhǔn)備好過好冷的冬天。你喜歡我的松鼠嗎,我很喜歡,但是后來我又把它送回森林里去了,它是那樣可愛活潑,應(yīng)該在美麗的樹林里生活!
可愛的小松鼠作文2
小小的腦袋,一雙機警的黑黑的眼睛,尖尖的耳朵,一身油亮的棕色的毛,一條和自己差不多大的尾巴,短小的前肢,粗壯的后腿,湊成了這只活潑可愛的小松鼠。
這是爸爸買來的,好可愛,我把籠子放到窗前,讓它享受到明麗的陽光。從此,我每天一項重要的“工作”就是細(xì)心地照料它,帶著它出去散步,給它好吃的食物,松鼠最愛吃松子了。在吃之前,它先用四肢抱住松子,再用那兩個嘴尖里的牙齒磕開外殼。同時,四肢也有節(jié)奏的運動著、配合著。不一會,一粒大而完整的松子,已下了它的肚子。要說松鼠那條大尾巴的用處可大著呢,這條尾巴調(diào)節(jié)著松鼠的平衡,又能使松鼠從高處跳下來而不受傷。
慢慢地,我和小松鼠建立了友誼,有時,也把它從籠子里放出來,在屋子里吃東西。有一次,我把它放出來給它清洗籠子,它可興奮了,在屋子里跑來跑去,當(dāng)我把籠子放回去時,它迅速地跑向我,一下子竄到了我的手上,我撫摸著它那柔軟的皮毛,它友好地用尾巴掃了掃我的臉。
漸漸的.,充足的食物讓它棕色的皮毛閃閃發(fā)亮,也長胖了好多。有一天,我發(fā)現(xiàn)它趴在籠子里一動也不動,呆呆地望著窗外的樹林,它一定是想家,想它樹林里的朋友了吧!看著這可憐的小東西,我真想把它放回大自然可我又舍不得,我想,松鼠這樣可愛的生命是松林
里的精靈,人類給它提供的生活雖然不愁吃喝,但它一定更愛自由,更愛大自然。
清晨,我來到松林前的小山坡上,我把小松鼠輕輕放在地上,說了聲;‘再見了,小松鼠,祝你在林子里快樂地成長!’我打開籠門,小松鼠立刻朝松林竄了過去,可是跑了幾步,它又停留下來回頭看了看我,我向它揮了揮手,它便不舍地竄進(jìn)了樹林,不見了蹤跡。
現(xiàn)在,它已經(jīng)長大了吧!它還記得我嗎?我想;它一定在松林里生活的快樂、自由。
自由的生命永遠(yuǎn)是快樂的,與自然界中生命和諧相處,愛護(hù)野外的生命,愛護(hù)大自然中的美好事物是我們每個人的職責(zé),只有這樣,世界才會更加美好,人類也才能更好地生存。
可愛的小松鼠作文3
8月12日,我和爸爸來到東湖鳥語林。我看到那里有高大的鴕鳥,有美麗的孔雀,有聰明的鸚鵡,有巧嘴的八哥......但是,我最喜歡的還是伶俐可愛的小松鼠。
我正在鳥語林看著看著,突然,爸爸叫了一聲:“前面有松鼠”。松鼠?我從來沒有看見過松鼠。于是,我迅速地跑到大鐵籠邊看。!好可愛的.小松鼠呀,又大又圓的眼睛,一條毛絨絨的長尾巴,皮毛是棕褐色的,從外表看跟老鼠長得很像。你看,一只小松鼠一會兒就爬到大鐵籠頂了,還在上面爬來爬去,有時用兩只后腳倒掉著,好像在得意的說:“怎么樣!很厲害吧!”我想:它那樣爬來爬去的就不怕掉下來嗎?我?guī)е@個疑問繼續(xù)觀看。
我用小樹枝來逗它。等它跑過來,我把小樹枝放在它旁邊,等它想聞的時候,我馬上把樹枝放到鐵
網(wǎng)上面,它不爬上來是聞不到的。只見它一跳就跳到鐵網(wǎng)上,還是不夠,就向上爬,爬到樹枝前一聞,見不是什么好吃的,就跳下去跑走了。
過了一會兒,我看見別的小朋友手里拿著鳥食,走到松鼠的籠子邊喂松鼠。我想:松鼠怎么會跑去吃鳥食呢?可是事實和我的想法完全相反,有一大群松鼠跑過去了,它們爭先恐后地?fù)屩曾B食,被打下去的松鼠就跑走了。我也要親自用鳥食喂喂松鼠。我就讓爸爸去買鳥食,我繼續(xù)觀察。
過了一會兒,爸爸拿著鳥食回來了。我手上拿了一顆,把它放在鐵網(wǎng)上等松鼠。不一會松鼠來了,我把它引往高處去吃,吃了一顆又一顆,我聽到了它吃的時候發(fā)出“咯咯”的聲音。更驚奇的是,它還可以一只腳抓住鐵網(wǎng)吊著,用兩只手(前腳)拿著玉米粒用牙咬碎后吃進(jìn)去;它還會像人一樣吃瓜子:剝殼吃瓜子仁。
在喂松鼠的時候,我近距離看見了,松鼠四只腳上都長有鋒利的爪子,能靈活地抓住鐵網(wǎng),并用自己的長尾巴保持著身體平衡。
松鼠多么可愛靈活呀!
可愛的小松鼠作文4
表哥家曾養(yǎng)過一只小松鼠。第一次見到小松鼠時,我才上三年級。當(dāng)時,我興奮地?fù)湎蜓b著松鼠的紙箱,可這個小生命卻帶著恐懼的目光慢慢地退到紙箱的一角。也許,它是害怕我這個陌生的“龐然大物”吧。為了和它建立感情,我從茶盤里抓了一大把松子撒進(jìn)紙箱。這個小生命猶豫著朝我移來,急速地?fù)炱鹨活w松子吃起來,一邊吃一邊抬頭看我,目光中好像多了幾分信任。我伸出手,一邊輕輕地?fù)崦饣钠っ,一邊仔?xì)地看著它:玲瓏小巧的面孔上,嵌著一對閃閃發(fā)亮的小眼睛,滴溜兒直轉(zhuǎn)。一身黃褐色的毛,整齊地朝后長著,光滑得好像搽過油。它背上有兩道黑色的花紋,從遠(yuǎn)處看就像老虎皮上的黑斑紋一樣。一條蓬松的大尾巴毛茸茸的,一直翹到頭頂上。我高興地拿來一根粉紅色的絲帶,輕輕地系在它的脖子上。對了,它還沒有名字呢,一定要為它取個與眾不同的名字。看著它那小巧玲瓏的樣子,我自言自語地說:“就叫‘小不點兒’吧!”它好像聽懂了似的,抬起頭,眨著亮晶晶的小眼睛望著我,仿佛表示贊同。那模樣真可愛。
松鼠吃食很有趣。它先把松子放進(jìn)嘴里,再跑到僻靜的角落里,悠閑地坐在大尾巴上,貪婪地吃起來。別看它的牙齒那么小,卻能咬開堅硬的松子殼。有一次,我看著“小不點兒”在吃松子,禁不住產(chǎn)生了要和它比一比的想法。我拿出兩把松子,把其中一份放到紙箱里,就趕緊吃起自己的一份來?伞靶〔稽c兒”的動作還是不緊不慢。不一會兒,“小不點兒”的那一份已經(jīng)吃了一半了,我的那份還像沒動過一樣。“小不點兒”胃口很大,不出兩三天,表哥家的.松子就被它吃得一干二凈。我們只好喂它碎花生等東西,它也挺喜歡吃!靶〔稽c兒”高興時就會在紙箱里躥上躥下,從這一邊跳到那一邊,還在紙箱里的塑料松樹上蕩秋千。它要是不高興啊,就獨自在紙箱里待著,什么事也不干,真是奇怪極了。后來,我聽老師說:“我國有許多珍貴的野生動物,可由于人們大量捕殺,許多動物已瀕臨滅絕。我們應(yīng)該保護(hù)它們。”經(jīng)過一番激烈的思想斗爭,我和表哥在家人的支持下,把“小不點兒”放回了大自然。它脖子上還戴著我親手系的粉紅色絲帶呢。直到現(xiàn)在,我還在想念“小不點兒”,想念它帶給我的歡樂!靶〔稽c兒”,現(xiàn)在你還好嗎?
可愛的小松鼠作文5
我家養(yǎng)了兩只可愛的花背小松鼠,可愛的花背小松鼠。
它們都有一雙水靈靈的,閃爍著光芒的,炯炯有神的烏黑的眼睛,就像兩顆小巧的黑真珠。它們的皮毛是光滑的,印著黃褐相間的條紋,鼻子是可愛的粉色,它們的嘴巴是粉色的櫻桃一樣小巧的三瓣嘴,更惹人喜愛的是,它們還有一條毛茸茸的大尾巴。
小松鼠們的一天是這樣度過的:它們從睡夢中醒來后,先是發(fā)一陣子呆,然后就一直玩到中午,吃完“午餐”后,它們又玩到晚上,吃過“晚餐”后,它們就洗臉,之后倒地就睡。
一天中午,我忘了給它們準(zhǔn)備“午餐”,小松鼠無力地趴在地上,可一見我來了,它們就“忽”地一下站了起來,有一只松鼠看了看空空如也的“飯盒”,又看了看我,似乎在責(zé)怪我的不稱職,我急忙拿出玉米,飼料來喂它們,我剛把這些實務(wù)放進(jìn)“飯盒”,有一只小松鼠就猛地沖了過來,一頭鉆進(jìn)飼料堆里,“咔咔咔”地狼吞虎咽起來,真頑皮!我想,它準(zhǔn)是個淘氣的“小男孩”,我給它取名叫:松松。
另一只松鼠一點也不淘氣,反而十分文靜,它不慌不忙地拾起一顆玉米粒,兩“手”一合,把玉米粒放進(jìn)“手心”里,作站姿,從容不迫地把玉米粒一小口一小口地吃完,真是一位既美麗又文靜的小淑女,我叫它:小雪。
吃飽后,它們開始做游戲了。松松這個淘氣包這時就要犯搗蛋的'毛病了,它把玉米棒橫放在地上,把兩只前爪搭在玉米棒上,作站的姿勢,把玉米棒當(dāng)輪子滾起來,但是每次都會壓到正在專心看風(fēng)景的小雪身上,要是小雪饒了它,它還可以逃過惡運,可惜小雪是一個“得理不饒人“的小淑女,要是松松敢壓在它身上,它便一個鯉魚打挺地站起來,把松松摔個四腳朝天,這還不罷休,它還要沖過去把松松撞倒,才得意洋洋地?fù)P長而去……
玩累了,松松和小雪也困了,于是,它們雙腿直立,用前爪在臉上抹來抹去,像洗臉一樣,洗完了臉,它們就互相依偎著,又用大尾巴蓋著自己的身子,趴在地上,進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng),我想,它們一定做了個快樂的夢吧,因為它們的臉上掛著一絲甜美的微笑,那光滑的,柔軟的皮毛隨著均勻的呼吸一起一伏……
可愛的小松鼠作文6
記得去年秋天,一個剛經(jīng)歷過暴風(fēng)雨洗禮的清晨,露臺上一片落葉狼藉。忽然,我在臺階角落發(fā)現(xiàn)一只無家可歸的小松鼠,那楚楚可憐、逗人可愛的樣子讓我一下子喜歡上了它,我倆很快成為形影不離的好朋友。
小松鼠剛到陌生的新環(huán)境是小心而機警的。小眼睛總是怯生生驚恐地打量四周,還不安的顫栗幾下。但沒一會兒就適應(yīng)了,它小心翼翼地邁開小腳躲到沙發(fā)底下,時不時地探出頭來,向我投來關(guān)切感謝的眼神。并躡手躡腳地爬到我手上玩耍起來,我懷著緊張而激動的心情觀察著小松鼠,它有一雙冰雪透亮的眼睛,似乎能看透人的心事似的,還有一對小巧玲瓏的耳朵,十分可愛;它還披了一身棕色的“皮襖”,油光發(fā)亮,背上還有幾條迷人的黑色花紋;毛茸茸的尾巴總是高高翹起,表現(xiàn)出誰都不怕的樣子,看上去既健壯又漂亮。
小松鼠不僅外貌喜人,覓食、吃東西的樣子更是讓人忍俊不禁。
每當(dāng)小松鼠來到露臺,都忘不了吃東西。只見它把身子伏在地上,用鼻子使勁地嗅著,嗅嗅這里、聞聞那里,小眼睛不時地左顧右盼。如果有點累了,它就會蹲著歇會兒,用迷你的小腳刨刨沙土,然后馬上又去覓食。這個貪吃的小家伙真執(zhí)著呀,不到天黑肯定不會爬回屋里。
小松鼠吃東西時總是用前腳捧起食物,再把食物送到嘴里?墒撬淖彀吞×,一口只能吃一點點,一顆松子要送七八次才能吃完,不過,它嘴巴動起來的速度可是飛快的,快得讓人目不暇接!看它吃飯的樣子,就像看體育比賽一樣緊張,總會擔(dān)心它會不小心噎著自己。小松鼠喝水的時候,會把小腦袋垂下去,用舌頭輕輕地舔,偶爾有幾滴水掛在胡須上,它趕緊用前腿擦拭掉,真是個有“潔癖”的小家伙。
作為我的.動物朋友,它的一舉一動給我?guī)頍o窮的樂趣!這個小淘氣鬼,儼然成為我們家的一員了,我也越來越離不開它了,它是我最知心的好伙伴、最有趣的開心果。
可愛的小松鼠作文7
一天的悟后,我們正在教室里寫作業(yè),暖暖的陽光照射在身子上,舒服極了。老師正在講臺上批改作業(yè),不時指指點點,一切都是那么的怡然自得。突然,我的同桌尖叫了一聲,“啊!怎么有一只小松鼠?”這一聲可是引起了我們的注意。一只可愛的小松鼠,正在他的書包上懶洋洋的曬太陽呢!
這時,班長一個箭步?jīng)_了上去,二話不說,“啪”的一聲,就把小松樹壓在了他的手掌下,然后又抓在了他的掌心中。我們因為好奇,邊走上去看著這可愛的小家伙:那軟軟的絨毛,兩個閃閃發(fā)光的眼睛,他的背上還有一圈圈的花紋呢!只見它的腳一只不安分的動著,身體也一扭一扭的`,好像在為我們表演舞蹈。大家都被她的可愛的樣子逗樂了。
我們輕輕著托住小松鼠,小心翼翼的向著講臺走了過去,準(zhǔn)備把它交給老師。只見老師皺了皺眉頭,對我們說:“學(xué)習(xí)重要還是玩小動物重要。靠禳c把它放好,繼續(xù)學(xué)習(xí)!”但是,沒過一會兒,老師又笑著說:“你們把它交給我吧!”看得出,老師還是很喜歡這只小松鼠的。只見老師的眼里閃動著驚喜的光芒,自言自語道:“好可愛啊!”
教室里馬上活躍了起來。我們找來一個鉛筆盒,把小松鼠放在鉛筆袋里,但是小松鼠似乎不太喜歡,一直頂著鉛筆袋向前走。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,就像是小松鼠正在可是一輛簡易的車,那滑稽的樣子真是可愛極了。而老師卻把鉛筆袋拿開,愛憐的撫了撫小松鼠那細(xì)膩的絨毛,親密極了。
我們又找來一個鉛筆筒,把小松鼠“撲通”一聲放進(jìn)了里面。小松鼠真可愛,一直都想從里面爬出來,可是都無濟(jì)于事,它扭動著肥肥的身體,一個勁的往出鉆,可還是屢屢失敗。我看著他那樣子,不禁哈哈大笑。
我們都上來撫摸它,那柔軟的絨毛,細(xì)膩的皮膚,令我們不禁心生喜愛?墒,突然,這小家伙竟然出人意料的——爬出了鉛筆筒!它向著前面快速的爬動著。一不小心,就從上面跌了下來,幸虧我眼疾手快,把它接住了,我握在手心里,不禁心生了愛憐之情。
下午,我們?nèi)嗝咳硕紟砹艘稽c小松鼠吃的食物,讓它飽餐一頓后,就和他說了再見。小松鼠好像還依依不舍,兩個閃閃發(fā)亮的眼睛望著我們,一會兒,它才回過神來,邁開雙腿,奔向遠(yuǎn)方……
可愛的小松鼠作文8
松鼠是種可愛的動物,它玲瓏的面孔上鑲嵌著一雙機靈的大眼睛,它那灰褐色的皮毛光滑得就象搽過油一樣,毛茸茸的大尾巴總是向上翹著,美麗極了。
我家就養(yǎng)著這樣一只松鼠,每天放學(xué)回家,我都要陪它玩一會兒,久而久之,它便成了我生活中的一大樂趣。我最喜歡看它吃東西的樣子了,因為它的吃相非常滑稽,當(dāng)它表現(xiàn)好的時候,我會賞給它一顆大核桃,它就會抱著核桃立刻跑到籠子的一個角落里,“咯嘣咯嘣”地吃著,生怕別人和它搶似的,尤其是聽到什么響動時,那可就慌神了,它會用整個身體把核桃遮蓋住,等“險情”結(jié)束后繼續(xù)吃,當(dāng)時它那神態(tài)和模樣真是令人發(fā)笑,很是可愛!
它的步態(tài)沒有什么特點,只是一個勁地亂跑亂跳,也許是呆在籠子里久了,用這種方式解悶吧。
我不理它的時候,它就會咕咕地叫著,好象是為了引起我的足夠注意似的,于是我就會過去陪它玩會兒,這時它可開心了,兩只手放在胸前,歡快地跳起來,好象在向我表示謝意一樣,于是我就會在它那雪白的肚皮上輕輕撓一撓,它玩的高興了就會輕輕咬我的大拇指。有時玩累了,就會躺在我身上睡覺,不時還會從嘴角流出一串長長的哈喇子,似乎已進(jìn)入了香甜的夢鄉(xiāng)。
它有時會很乖,有時卻非常淘氣,有一次我把它從籠中放出來在客廳玩,也好讓它透透氣,沒想到還不到兩分鐘,就爬上了我的鋼琴,竟然把上面的.花瓶打碎了,爸爸媽媽非常生氣,說是要送人,當(dāng)時我緊張壞了,生怕爸爸媽媽真這樣做,所以那段時間總是小心翼翼地去承擔(dān)松鼠犯下的錯誤,唉!小松鼠啊小松鼠,你是否知道我的苦衷呢,不過想想它帶給我的樂趣頗多,所以漸漸地我也就不和它計較了。
我非常喜歡我的小松鼠,喜歡它調(diào)皮玩耍的樣子,喜歡它吃食時貪婪的神態(tài),喜歡它被我訓(xùn)斥后委屈傷心的模樣,喜歡它躺在我懷里睡覺的甜美,同時也喜歡它……在生活中它已經(jīng)成了我形影不離的好朋友,和它玩耍已經(jīng)成為我生活中的一大樂趣!
可愛的小松鼠作文9
在我的記憶中,有一個活潑可愛的小精靈,它拖著又長又大的尾巴,一身棕色的毛發(fā),一雙珍珠般的小眼睛鑲在圓圓的小臉上,活潑可愛,聰明機智。它就是我的小松鼠。
這只松鼠與《熊出沒》中的蹦蹦大相徑庭,蹦蹦活潑、熱情,可它卻十分怕生?赡苁菗Q了個環(huán)境,小松鼠蜷伏在籠子里,顫抖著身子,顯得異常恐懼。我無奈地把它放在角落,讓它適應(yīng)新環(huán)境。
過了三天,它已適應(yīng)了這里,開始四處打量。但松鼠還是很怕我,看到我還是縮在籠子的一角。
兩個星期過后,松鼠開始喜歡上了我,看見我就活蹦亂跳,在籠子里上竄下跳。
一個月過去,它已徹底適應(yīng)了我家,我把它放出來,它好像是一只脫離了籠子束縛的小鳥,在我家跑個不停,不大一會兒,它跑累了,就躥到我的身上,臥在我的手心里,看著它可愛的模樣,我的心里十分高興,我和它成為朋友啦!
它做出的事情實在令人發(fā)笑。有一次,我在沙發(fā)上看電視,松鼠趴在它的.“小家”(籠子)頂上發(fā)呆。一會兒,它跑到我腳邊,蹦蹦跳跳的,原來它也想看電視,我伸出手,把它抱上來。于是,松鼠開始津津有味地和我看電視了。它可能看得有些餓,于是跳上茶幾,拿了一些瓜子放在沙發(fā)上,邊吃邊看,我怕它把瓜子皮吐得到處都是,就把垃圾桶放到它面前,可是,它卻“撲通”一聲掉了進(jìn)去?粗辜钡男⊙凵窈筒煌潋v的小腳,我笑著把它抱上來,給它洗了個澡,然后我又給它吃了很多瓜子。
第二天,我打著哈欠起了床,對小松鼠說道:"早!小松鼠!"可它一動也不動,怎么回事?我清醒了許多,趕緊跑過去摸了摸它,它緊閉著眼睛,身體十分僵硬,小松鼠死了!
這太突然了,才一個月的時間,松鼠就離開了我,我無法接受這樣的事實,在我給它拍的照片前大聲哭泣,我太傷心了。
出去旅游時,我爬到了半山腰,一只小松鼠從我身邊跑過,跑得飛快,我呆呆地站在那里,看著那只松鼠,想起了我的好伙伴,想起了它與我玩耍的時光……
想念你,想念你的一切,小松鼠。
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