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【優(yōu)】煩惱的成長(zhǎng)作文300字4篇
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的煩惱的成長(zhǎng)作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
煩惱的成長(zhǎng)作文300字 篇1
進(jìn)入青春,進(jìn)入了成長(zhǎng)的高峰,也一并進(jìn)入了煩惱。
成長(zhǎng)有許多煩惱:成績(jī)不好,臉上長(zhǎng)痘痘呀,休息時(shí)間少呀等等。
有一點(diǎn)非常奇怪,我好像都沒有這些煩惱,不知是為什么,當(dāng)別人整天杞人憂天的時(shí)候,我都在笑,那種真誠(chéng)的笑——考試前,我在笑;體育測(cè)試時(shí),我在笑;作業(yè)多時(shí),我在笑……說不定300年前是 我的祖先創(chuàng)造了笑。
其實(shí),我“所謂”的.煩惱也不少呢!有人說我個(gè)子矮,我就說:“個(gè)子矮乘公汽可以免費(fèi)!”;有人說我太瘦,我告訴自己:“瘦是一種骨感美,有層次感;”有人說我臉部表情僵硬,總在笑,我還是 笑道:“笑是長(zhǎng)壽的秘訣!”;還說……
也許你聽完了會(huì)哈哈大笑,但別忘了,成長(zhǎng)在繼續(xù),要博得的不只是這輕松一笑,要笑得長(zhǎng)久、真誠(chéng)才好。
哼,青春,怕什么!
煩惱的成長(zhǎng)作文300字 篇2
從小到大,我經(jīng)歷的煩惱有許許多多,其中讓我傷透腦筋的是興趣和學(xué)習(xí)不能兼顧。
上了三年級(jí),我幸運(yùn)地被老師選去上手工課。在手工課堂里,我學(xué)到了許多手藝,當(dāng)我把一個(gè)個(gè)手工作品帶回教室,帶回家送給媽媽時(shí),我贏得了同學(xué)羨慕的眼神和媽媽甜蜜的微笑?勺屛易笥覟殡y的是每次上完手工課,急匆匆地趕回教室時(shí),兩節(jié)的晚自習(xí)課已經(jīng)過了一節(jié),同學(xué)們的作業(yè)都已經(jīng)快做完了。我只能加快做作業(yè)的'速度,可一快,字也跟著繚草起來,還經(jīng)常被老師批評(píng)。更令我傷腦筋的是,我越急,一些難題就越是毫不留情地?fù)踉诹宋业拿媲埃蚁雴柾,可她一心只有她的課外書,壓根就不理我。再看看前面的同學(xué),他們的作業(yè)還沒做完,我不好意思去打擾他們,只能自已苦苦思考,等我想出一道題來,下課的鈴聲卻無情地打響了。于是,不能按時(shí)完成作業(yè)便成了我最大的煩腦。
我不想放棄手工課,我喜歡那像剛從河里采來的優(yōu)雅的百合?晌乙膊幌氤蔀槔蠋熀蛯W(xué)生眼里的寫字繚草、到下課還沒做完作業(yè)的學(xué)生,我的腦子都快爆開了。
煩惱的成長(zhǎng)作文300字 篇3
每個(gè)人都會(huì)有七情六欲,都會(huì)有煩惱。我也不例外,我的煩惱是:家長(zhǎng)和老師為什么就不能體諒我們呢?在學(xué)校,老師只知道要我們寫作文,做數(shù)學(xué)題,背誦英語(yǔ)單詞;只一味地要求我們遵守紀(jì)律,考高分,哪里知道我們心中的苦衷呢? 在家里,我做錯(cuò)了事,爸爸媽媽就會(huì)罵我,而我卻不能說出心中的痛苦,只能甘受委屈。有時(shí)候跟他們爭(zhēng)辯幾句,他們就會(huì)批評(píng)我不該頂嘴,難道我們連申辯的權(quán)利都沒有嗎?
大人們總是固執(zhí)地認(rèn)為我們小孩子不懂事,他們?cè)谡f話時(shí),我們?nèi)绻先ゴ钋唬麄儨?zhǔn)會(huì)說:“大人們說話,小孩子不要插嘴,一邊待去!彼麄兡睦镏溃械臅r(shí)候小孩的話也是很有道理的!大人們總是羨慕小孩無憂無慮,其實(shí)我們也是很辛苦的,在他們的心目中,我們只是懵懵懂懂的小孩子。他們認(rèn)為,小孩子就要聽大人的.話,他們說什么我們就得做什么。
可是,現(xiàn)在這種觀念已經(jīng)是不可取的了,現(xiàn)在的大人不應(yīng)該把我們當(dāng)小孩子看待,而是應(yīng)該當(dāng)我們是朋友,用朋友的待遇去對(duì)待我們,因?yàn)楝F(xiàn)在是21世紀(jì)了,我們的觀念應(yīng)該隨著時(shí)間的推移而改變,老觀念不要再去想了,不然你會(huì)被我們這個(gè)社會(huì)給淘汰。不是嗎?
煩惱的成長(zhǎng)作文300字 篇4
在我的成長(zhǎng)中既有許多快樂,也有不少的煩惱。
快樂來自學(xué)習(xí)。在這次期中考試中,我的語(yǔ)數(shù)英三門課總分在班級(jí)里排名第一,我心里樂開了花,學(xué)習(xí)的勁頭更足了?鞓穪碜酝嫠!P瞧谔,我在陽(yáng)臺(tái)上對(duì)著陽(yáng)光玩起了吹泡泡。泡泡大的如乒乓球,小的像彈子球,還有的兩個(gè)緊緊地挨在一起,就好像兩個(gè)娃娃親密地?fù)肀г谝黄。這些泡泡在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,美麗極了,我心里好不快活。
當(dāng)然,我也有許多煩惱。比如,我的手腳協(xié)調(diào)性太差,以至于我參加羽毛球隊(duì)的訓(xùn)練已經(jīng)一年多了,還只能給一年級(jí)的小朋友當(dāng)陪練,而我的`同學(xué)湯旭輝在這次寧波市羽毛球比賽中獲得了三年級(jí)組第一名的好成績(jī)。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有點(diǎn)沾沾自喜時(shí),媽媽就會(huì)不停地在我耳旁嘮叨:“少壯不努力,老大徒傷悲。你現(xiàn)在不好好讀書,將來就要吃苦頭的……”雖然我知道媽媽是為我好,但有時(shí)我覺得媽媽真的很煩。
快樂和煩惱就像一對(duì)好朋友,伴隨著我成長(zhǎng)。我要拋開一切煩惱,微笑著面對(duì)生活,積極、健康地成長(zhǎng)……
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