成長作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的成長作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長作文 篇1
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)聽到這首歌，我就會情不自禁地想起一年前送媽媽黑芝麻糊的事。
那天早上，我正在津津有味地欣賞著電視節(jié)目，突然我從電視上得知今天是母親節(jié)，我想：媽媽平時這么關(guān)心我、照顧我，今天我一定要給她一個驚喜。這時我開始發(fā)愁了：要送什么禮物呢？既不能太貴，又不能俗氣，而且要實用�！皩Γ覌寢屍綍r身體不好，就送補品吧！”我自言自語地說。正在這時，電視播出一條廣告：“南方黑芝麻糊，即營養(yǎng)豐富，又可以美容�！蔽彝蝗混`機一動：對了，芝麻糊既是很好的補品，又不用花太多的錢。于是，我二話不說，迫不及待地沖向超市，到了超市，我看見里面人山人海。商品琳瑯滿目，讓人眼花繚亂。我找呀找，終于找到了要買的黑芝麻糊，于是我飛奔回家。這時，媽媽正在做菜，我躲在媽媽身后，突然，大叫一聲：“媽媽，母親節(jié)快樂，這是我送給您的驚喜！”媽媽被嚇了一跳，過了半天才回過神來�！霸瓉斫裉焓悄赣H節(jié)呀！”媽媽含著眼淚對我說，“麟麟，你長大了，懂得孝順了。”聽了媽媽的話，我幼小的.心靈像吃了蜜糖一樣甜。
正在這時，電視正在播放：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……我想：世界上的所有事物都應(yīng)該會回報——蚯蚓會感謝泥土；小草會感謝陽光；小鳥會感謝大樹；海鷗會感謝大海。我們可是最高級的動物呀！所以一定要學(xué)會感恩，讓孝心伴我成。
成長作文 篇2
海，卷著白浪，帶著一份激情沖刷著貝殼，印刷著記憶。
——題記
小時候，媽媽牽著我來看海，那濤聲陣陣，那白浪翻滾，張開雙臂，我深深愛上了她的波瀾壯闊。夜幕降臨，漁船上亮起了燈，我看著他們，分不清是海里的燈，還是天上的星星。從此以后我的腦海里印下了大海這番美麗的夜景。
五歲那年，傍晚，夕陽映照著礁石，涼爽的海風(fēng)吹拂著我的臉龐，沙灘拖著我長長的影子。目之所及，一個、兩個……我被五顏六色的貝殼深深的吸引住了。我迅速撿著，生怕海浪卷走它們。媽媽笑了，我卻不知道為什么。回頭看，我走過的地方，散落著貝殼，而懷里的貝殼也不知道哪里去了�；蛟S，是因為撿得太投入了吧。跑累了，停下來，懷里卻還是所剩無幾，只看見沙灘上的貝殼還是那么多�；叵胫约壕酮q如“猴子下山”，雖然收獲不豐，但沙灘上，我們依然笑聲不斷。
如今，每年到海邊我都不忘撿幾個貝殼，我不貪心，因為，大海告訴我：不要太貪心，不然，撿了芝麻掉了西瓜，可不合算。
今年暑假，我再一次來到海邊，望著潮起潮落，我的心兒早已隨之涌動，冷不丁脫了涼鞋，追趕著潮落的.浪花，那浪花，仿佛與我玩起了捉迷藏，忽的一長條白線俏皮的朝我奔來，轉(zhuǎn)身回跑，可那突如其來的浪頭還是弄濕了我的裙子。我不明白，一退一漲，大海難道就不會厭煩么？那嘩嘩的聲響，似乎在告訴我：我的退，是為了更好的進(jìn)。
……
年復(fù)一年，日復(fù)一日，大海伴著我度過了多少個春秋？
每次來看海，都有著不同的收獲。她以自己的堅強日夜敲擊著礁石，告訴我們做事要持之以恒；她以自己的身軀養(yǎng)育了海洋動物，告訴我們?nèi)松谑酪脼閯e人……
在成長的道路上，無論在什么地方，仿佛身邊都有大海。因為，我在大海那里學(xué)到了許多做人的道理。
成長作文 篇3
如果你要是問我喜歡什么，那我最喜歡的還要說是翻開書本時那淡淡的墨香味。這似有似無的墨香味總能吸引著我不停地翻動書頁，從一頁到另一頁，從扉頁到封底。
無論是在飄雪的早晨，還是在落雨的黃昏，抑或是在醉人的夜里，一抹燈光、一杯牛奶、一縷書香，足能夠讓我沉醉其中，忘卻一切。翻開書頁，賞親情如燈，它悄無生息地照亮我生命的每一個角落；看童話如夢，它為我插上想象的翅膀；品散文如畫，它讓我在美景中神游；放松心情時，我也會看一會兒漫畫，從中得到一點樂趣和領(lǐng)悟。在生活中，閱讀能夠讓我擁有一顆平常心，在平凡小事中感悟蘊藏的深情。同時，這些美麗的方塊字，也給我童年留下了無數(shù)的璀璨。正是在書香芬芳的浸潤中，我如癡如醉地成長著。
在我看過的書中，我最喜歡看的要數(shù)兒童文學(xué)作家梅子涵的作品，我喜歡他那種輕松幽默的筆調(diào)，讀他的書，就好像是在與他聊天似的。特別是他的那本《女兒的故事》，我能不間斷地一下子讀三四遍，且每次都讀得前仰后合。仿佛我眼前面對的不是一本書，而是一個把故事娓娓道來的人。盡管《女兒的故事》沒有揭示什么十分深刻的道理，但作者那輕快的口語化的描述，常能使我的思維跟著跳躍起來。
書是街燈書，讀的.多了，心中的路也寬闊明亮起來；書是路邊碑，能在你迷茫時指引方向，為你采擷一路芬芳；書是敞開的驛站，任你在這里放松心情，諦聽時代的足音，追尋生命的足跡。
書不會說話，卻無時無刻不在與你的心靈對話；書不會行走，卻時時刻刻催促著你砥礪前行。在充滿墨香的文字里，我一步一個腳印地走著，成長著，我也希望有更多的同學(xué)能夠自覺加入到菏澤市小作家協(xié)會組織的“百日閱讀打卡”活動中來，每一次閱讀都能讓你變成更好的人。
成長作文 篇4
落葉飛揚的樂章，是樹木對大地滋養(yǎng)的感恩；思縷飄渺的晴空，是白云對藍(lán)天哺育的感恩；因為感恩才會有多彩的世界，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。 ——題記
我叫杜夢晴，是一名普通的中專學(xué)生，來自阜陽市太和縣。我出生在一個并不富裕的家庭，經(jīng)濟(jì)十分拮據(jù)。每次回家，看到父母日漸憔悴的臉龐，我都有輟學(xué)打工的沖動�？墒牵看卧倏吹礁改改瞧谂蔚难凵�，我的沖動便又往后退去。
20xx年中考，由于考的不理想，我在升學(xué)與打工的抉擇中矛盾著，掙扎著。我清楚地知道，自己并不想放棄學(xué)業(yè)，因為那是我的夢啊！我仔細(xì)思考了一夜，決定繼續(xù)上學(xué)！那一夜，我深深感到了自己身上的那份責(zé)任。為了能讓父母生活的好些，我選擇上學(xué)，因為我相信醫(yī)藥管理學(xué)校，相信它不會阻止一個有夢的孩子的飛翔。于是，我?guī)е鴭寢尩亩冢抵胰说南Ｍ�，背著自己的夢想，同時也帶著一顆忐忑不安的心邁進(jìn)了神圣的醫(yī)藥殿堂。
當(dāng)我意識到我的夢想僅靠我一個人的力量，僅靠一個家庭的力量是實現(xiàn)不了的時候，我真的感受到自己的無力與心酸，喜悅與不安交織著，自卑與怯懦伴隨著，責(zé)任與使命磨礪著……正當(dāng)我有些迷茫存些困頓的時候，國家助學(xué)金政策拯救了我的夢想，它不僅解決了我經(jīng)濟(jì)上的大難題，更重要的是它讓我鼓起了繼續(xù)奮斗的勇氣。家庭的負(fù)擔(dān)減輕了，我卻不能放松，因為我要肩負(fù)起國家和家庭兩方面的厚望，去創(chuàng)造自己美好的未來。我必須自力自強，我要出類拔萃。盡管我的文化基礎(chǔ)不是很好，但我不能灰心，不能氣餒，我要大膽堅定地向前走！
是國家的助學(xué)金政策讓我倍感溫暖，讓我的命運有了如此大的轉(zhuǎn)變。在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中，我與同學(xué)們之間互相團(tuán)結(jié)，互相幫助，我各方面的綜合能力由了很大的提高。我努力追求，樂觀奮進(jìn)，充分發(fā)揮自己的特長，有針對性地彌補不足，我怕人怕說話過于內(nèi)向的性格改變了很多，——著就是助學(xué)金給我的動力！為此我心懷感恩，感謝這慷慨的資助吹暖的是寒門學(xué)子的心，吹響的是有志青年奮斗的強者。《感恩的心》的動人旋律不由的在我心中漾起：“感恩的心…感謝有你…”
有了助學(xué)金的相伴，我前行的道路更加寬廣，我的心靈不再寂寞與無助。我相信，平凡的'我因為有了感恩的心而不再平凡。我要用我的實際行動去表達(dá)我的感激，用我的真情去回報社會，用我的奮斗去擔(dān)當(dāng)?shù)钠鹞壹缟系哪欠葚?zé)任。俗話說：“滴水之恩當(dāng)涌泉相報。”作為學(xué)生，一個深受國家、社會關(guān)懷的人，我深知社會、家庭對我的期望：刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)到真本領(lǐng)、硬本領(lǐng)，成為優(yōu)秀的實用型人才，服務(wù)社會，報效祖國，也讓爸爸、媽媽放心、寬心。
因為這叫愛，是用善良、用愛心筑成的一片避風(fēng)港，可以盡情地去沐浴藍(lán)天下的陽光。
善良是可以有翅膀的，可以飛翔到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，為干涸的大地送去雨露，為黑夜中的人們送去光明。讓我們插上感恩的翅膀飛向遠(yuǎn)方，飛向未來的天空，將這份真情傳遞下去。
【成長作文】相關(guān)文章：
成長？成長！作文1000字,關(guān)于成長快樂作文08-13
成長作文07-21
成長的作文08-18
成長的作文05-24
成長的足跡|成長的足跡作文700字08-15
成長作文：感悟成長（通用31篇）10-24
成長的優(yōu)秀作文08-24
成長的中考作文05-04
【熱門】成長的作文05-13
【精】成長的作文05-13