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快樂(lè)的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-02-09 12:05:27 話題作文 我要投稿

快樂(lè)的成長(zhǎng)作文【實(shí)用8篇】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的快樂(lè)的成長(zhǎng)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

快樂(lè)的成長(zhǎng)作文【實(shí)用8篇】

快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇1

  光陰似箭,不知何時(shí)已不再懵懂無(wú)知。成長(zhǎng)是酸甜苦辣,喜怒哀樂(lè)的。我們?cè)谙硎苌畹耐瑫r(shí),也開(kāi)始盤算著人生。

  我在學(xué)校里住宿,什么事情都得自己干,由此我學(xué)會(huì)了自理。雖然學(xué)校里的生活有些乏味,但是很有規(guī)律。

  人生總是開(kāi)心的。有人這樣說(shuō):笑口常開(kāi),好運(yùn)自然來(lái)!在學(xué)校里,同學(xué)的關(guān)心,老師的'呵護(hù)、教育,使我們?nèi)缤钤谝粋(gè)大家庭中,只要你樂(lè)觀、積極,即使再枯燥乏味的生活,也能體會(huì)到人生的精彩。我總是用學(xué)習(xí)來(lái)打開(kāi)思維的凝固點(diǎn)。俗話說(shuō):“書中自有黃金屋!

  我現(xiàn)在整個(gè)人都變了——懂得了父母的辛苦,知道心疼他們,學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間與金錢,找到了如何學(xué)習(xí)的方法……

  一段時(shí)間回家一次,每一次都有新鮮的感觸。例如,秋天豐收的季節(jié),我坐在公交車上,外面下著雨,我擔(dān)心爸媽因?yàn)槭粘啥牧松碜,等我回到家后,豆子、玉米已收在家中,爸爸媽媽在蓋塑料布!看到這一切,我若不好好學(xué)習(xí),怎么能對(duì)得起在家辛勞的父母!

  站在平房上,遙望四方,心中感慨頗多,有時(shí)會(huì)想:。∥医K于回家了,重返自由!有時(shí)又會(huì)想:哎!家中的生活還不如學(xué)校!心里就是這么矛盾。俯下身子,水溝長(zhǎng)出了一堆堆草,不由自主地想起以前捉龍蝦的事情。把袖子一拽,光著腳,踏入黑烏烏的、臭烘烘的泥巴中,左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),前后走動(dòng),有時(shí)路上的行人會(huì)停下來(lái)看我們,我們就更來(lái)勁了。嘿!抓到一只大龍蝦,我們可樂(lè)了,圍成了一堆……上了岸,不得了,褲腳、衣服都是黑泥,雖然很臟,但我們的心情是舒暢的。

  再看看遠(yuǎn)處的田地,不禁想起那次隨爺爺?shù)侥虾尾莸娜な,我偷偷的溜到山坡上,我在草地上,嘴中叼著一根狗尾巴草,抓小蟲(chóng)、逮螞蚱……

  我現(xiàn)在對(duì)兒時(shí)的無(wú)知、淘氣感到懷念,雖然我長(zhǎng)大了,但依然對(duì)從前感到依依不舍,現(xiàn)在的生活多彩多姿,我亦嘗到了快樂(lè)!

  成長(zhǎng)是五彩繽紛的,是可貴的,我們應(yīng)該回想過(guò)去,把握現(xiàn)在,遙望未來(lái),過(guò)一個(gè)值得留戀的時(shí)期!

快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇2

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!鄙狭昙(jí),我的功課壓力也加重了,我不能再和以前一樣毫無(wú)計(jì)劃的作息,如果我能掌控好時(shí)間,我就不會(huì)讓自己很 勞累,因?yàn)槲乙恢倍贾罆r(shí)間就是金錢的觀念,假使我可以把握每一秒的不浪費(fèi),我才能更有效率的完成事情,不是嗎?有一個(gè)自訂的目標(biāo),循序漸進(jìn)的.往上攀爬, 才會(huì)事半功倍,希望我可以一切順心,而且必須更懂得一些事情,碰到困難時(shí)應(yīng)該要想方法解決。

  而新學(xué)期最主要的目標(biāo),就是考試要高分,媽媽希望我考試的平均分?jǐn)?shù)要九十九分以上,但是這就像農(nóng)夫發(fā)明電腦軟體一樣的困難。所以我打算多花點(diǎn)時(shí)間讀 書,讀書的時(shí)候聚精會(huì)神,多花腦筋去思考,多用點(diǎn)心,不辱使命,鐵杵磨針的達(dá)成這個(gè)目標(biāo)。另外要開(kāi)始學(xué)會(huì)獨(dú)立,幫忙家人,例如要學(xué)如何煮飯和炒菜,洗、 曬、衣服等等,才不會(huì)長(zhǎng)大后什么家事都不會(huì)做。除此之外也要體會(huì)別人的感受,幫助他人,學(xué)習(xí)如何做好事,而且不求回報(bào)。

  新學(xué)期的新計(jì)劃,需要身體力行才能實(shí)現(xiàn)!疤煜聼o(wú)難事,只怕有心人!毕嘈胖灰矣衅聘蛑鄣臎Q心,就有成功的希望。

快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇3

  成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但?duì)我而言成長(zhǎng)中的故事里就像五味瓶,有酸甜苦辣咸,樣樣都有。此刻,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,回想起自我小的時(shí)候,生活是多么簡(jiǎn)單,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了……辛棄疾以前說(shuō):“少年不識(shí)愁滋味”;蛟S是他老人家的少年時(shí)代無(wú)憂無(wú)慮,隨著歷史的不斷發(fā)展,把越來(lái)越多的煩惱,統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。

  母為我當(dāng)“向?qū)А薄?纱丝痰奈遥L(zhǎng)大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要留意翼翼,三思而后行,聽(tīng)從父母的教誨,更正自我的不良習(xí)慣。此刻的緊張的學(xué)習(xí)生活也與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。此刻與小時(shí)候不一樣了。就好比此刻的我一樣,正在漸漸地成長(zhǎng)著,隨著經(jīng)歷越來(lái)越多的一些成長(zhǎng)經(jīng)歷的事情,進(jìn)行反思,我對(duì)一些成長(zhǎng)生活的事情都已經(jīng)有了自我的主見(jiàn)。

  此刻我長(zhǎng)大了,我回照顧父母了……我長(zhǎng)大了,我會(huì)照顧自我了……我長(zhǎng)大了,我會(huì)替別人分憂了……在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,無(wú)論哪個(gè)腳印,都是我們?cè)鷮?shí)實(shí),穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)走過(guò)來(lái)的.,無(wú)論多少收獲,都付出了我們的心血。無(wú)論怎樣,都要我們腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的走過(guò)去。

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。成長(zhǎng)記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂(lè)。沿著成長(zhǎng)的足跡,一步步,我們擊向成熟.走向未來(lái)。透過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有必須的煩惱,但是有更多的快樂(lè)。

快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇4

  人的一生絢麗多色,有著五味瓶的豐富,萬(wàn)花筒的繽紛,而我就是在快樂(lè)中成長(zhǎng)!

  為什么說(shuō)我是在快樂(lè)中成長(zhǎng)的呢?因?yàn)槲覐奈业腵父輩那兒得知在他們那個(gè)時(shí)代沒(méi)有什么好去處,也沒(méi)時(shí)間來(lái)玩。而現(xiàn)在,我可以在家上上網(wǎng),看看電視,做一些有意義的事。同時(shí),在周末期間還可以跟同學(xué)們出去閑逛,其實(shí),快樂(lè)是由自己的心態(tài)而定的。

  在學(xué)校,我們大家也少不了歡歌笑語(yǔ),有時(shí),我們總是不厭其煩的討論著各種話題;有時(shí),我們總是出現(xiàn)爭(zhēng)執(zhí),可到了最后,我們耐不住寂寞,還是快樂(lè)的和好了;有時(shí),我們總是抱怨起作業(yè)怎么怎么多。可這些都不影響我們的情緒,我們始終在談?wù)撝覀冎械娜な,我們始終快樂(lè)無(wú)比。

  在家里,雖然沒(méi)有了同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ),但是我可以從書中尋找快樂(lè),自古有句名言:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!蔽蚁嘈胚@句話不是空穴來(lái)風(fēng)吧!

  對(duì)于朋友之間的友情來(lái)說(shuō),我感到很幸運(yùn),能夠認(rèn)識(shí)這么多的朋友、同學(xué),我感到很高興,真是相見(jiàn)恨晚!部分跟我很要好的同學(xué),我們互稱“哥們”,起初跟他們聊著聊著,就發(fā)現(xiàn)我們有共同的語(yǔ)言,因此成了無(wú)話不說(shuō)的好兄弟,好朋友。

  樂(lè)觀的人生是快樂(lè)的,我正是在這種態(tài)度影響下快樂(lè)地經(jīng)歷風(fēng)雨,只有保持樂(lè)觀向上的心態(tài),你,才會(huì)快樂(lè)!

快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇5

  人生中,有許多的收獲,收獲的感覺(jué)總是讓人難以忘懷。收獲,有成功,有失敗,有喜悅,有淚水。雖然我才十歲,但已經(jīng)擁有了許多關(guān)于收獲的回憶。我第一次擦地板,用我自己的勞動(dòng)感恩我的父母,便是我難忘的一次收獲。

  父母是每個(gè)人人生中最大的恩人,卻也是最容易被習(xí)以為常而忽視的人。做家務(wù)原本是一件很辛苦的事,也是家人要共同分擔(dān)的事,但我父母總是考慮到我年紀(jì)還小,沒(méi)讓我做家務(wù)。炎熱的夏天,我看到媽媽下班后還要忙于做家務(wù),汗流浹背,十分辛苦。于是我決定幫媽媽擦地板,我第一次擦地板至今仍記憶猶新。

  那是前年暑假的`一天,媽媽去上班。我自己在家里做完作業(yè)后,便去拿掃把和簸箕,把家里掃得干干凈凈。然后我再拿來(lái)掃把和水桶,準(zhǔn)備擦地板。我先把水桶裝滿水,把拖把放進(jìn)水桶去浸濕。由于浸濕的拖把太重,我擰得滿頭大汗也擰不干。

  “怎么辦呢?”我只得坐在地板上喘氣,突然靈機(jī)一動(dòng),“有了!”我拍了一下腦門,我去找來(lái)一塊沒(méi)用的毛巾,浸濕之后再把毛巾擰干,擰干后就可以擦地板了。我雙腿跪在地板上,我先從房間的地板開(kāi)始擦起,然后擦客廳,最后再擦廚房和衛(wèi)生間。我每換一處,就把毛巾去水桶里洗一洗,擦到臟的地方,我就使出吃奶的力氣,用力使勁地來(lái)回擦。水桶里的水臟了,我就去換水。

  每浸一次毛巾,就得把毛巾擰干。我擦完第一遍,發(fā)現(xiàn)地板還是濕濕的,我走過(guò)的地方,地板上會(huì)留下一道道足跡。于是,我趕緊再去把毛巾洗干凈,擰得更干凈了,又重新擦了一遍地,這次比第一次干凈多了。最后再把毛巾洗干凈,曬起來(lái)。雖然我累得腰酸背疼,滿頭大汗,但看到房間被擦得干干凈凈,心里卻特別高興。

  媽媽下班回來(lái)后,發(fā)現(xiàn)地板被擦得干干凈凈,高興地摸摸我的頭,說(shuō):“樂(lè)霖,你長(zhǎng)大了!”

  媽媽的表?yè)P(yáng),增添了我的信心和力量。正是這次做家務(wù)的經(jīng)歷,讓我明白了身為家庭成員,都有義務(wù)為家庭做家務(wù)勞動(dòng)的道理,受益匪淺。

  我收獲最多的是感受到父母對(duì)家庭的付出的無(wú)私,感嘆父母的偉大,同時(shí)深感對(duì)父母的虧欠,理解了父母,減少對(duì)父母的抵觸,學(xué)會(huì)了關(guān)心父母,體貼父母,孝敬父母,喚起了對(duì)父母深深的愛(ài)!從那以后,我每天都會(huì)做些力所能及的家務(wù),如倒垃圾、洗衣服、擦地板等,我收獲了成長(zhǎng)的快樂(lè)!

快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇6

  快樂(lè)是最永恒不變的話題,是最美好的字眼,它象征著浪漫,象征著溫馨,象征著永恒……那我在過(guò)去的14個(gè)春秋成長(zhǎng)累積起來(lái)的快樂(lè)究竟出現(xiàn)在哪兒呢?

  我打開(kāi)記憶的閘門,尋覓著那快樂(lè)的水珠。

  咦,有一顆小水珠以它嘹亮的歌聲吸引著我的眼神,我走過(guò)去打開(kāi)它。

  時(shí)間:6歲地點(diǎn):家里

  聽(tīng)到媽媽的呼喊聲,我就把朦朧的雙眼睜開(kāi),一套新衣服出現(xiàn)在眼前!肮,快去刷牙洗臉,換衣服,然后到飯廳吃早餐!”噢,一個(gè)美好的開(kāi)始,過(guò)程也是美好的。下午,爸媽也在家中。于是,爸爸就挑逗我,說(shuō)要與我玩“層層疊”!皩訉盈B”就是把同樣大小的積木疊起來(lái),然后一人一次抽調(diào)一塊積木,誰(shuí)先使整座積木倒下,誰(shuí)就輸。一開(kāi)始的時(shí)候,我就占了上風(fēng),還把爸爸急得滿額頭都是汗。眼看積木越來(lái)越少了,也越來(lái)越“顫”了。又到了我抽的時(shí)候,我的手心也出汗了,顫顫的'手剛剛碰到積木,它就抖了一下。我記得很清楚,我再次出手時(shí),爸爸竟耍起了小無(wú)賴。他裝作咳嗽的樣子,一個(gè)“哈氣”,積木倒了。爸爸還捧腹大笑道:“哈哈,你還是敵不過(guò)我的!”我那時(shí)候很氣,于是就扔下一句:“我不玩啦,爸爸你耍賴!哼!”“好了,我的寶貝啊,爸知錯(cuò)啦,原諒我吧,我請(qǐng)你吃雪糕!”爸爸裝著鬼臉。我還是抵不住雪糕的誘惑,就原諒了爸爸。在吃雪糕時(shí),我們兩大小頑童還互相喂著吃了!肮爆F(xiàn)在想起來(lái),還真可笑!

  那這就是我快樂(lè)的全部嗎?

  很快,第二顆水珠以它優(yōu)美的舞姿吸引了我,我把它捧在了手心打開(kāi)了它。

  時(shí)間:12歲地點(diǎn):校內(nèi)

  “好樣的,加油,我們都支持你!”三個(gè)摯友都把手拍在我的肩膀上。咦,怎么回事?我回憶著:因?yàn)槲以跀?shù)學(xué)競(jìng)賽的預(yù)賽中通過(guò)了,所以可以參加決賽。但是我并沒(méi)有太大的把握可以考好。在上一次競(jìng)賽中,我見(jiàn)識(shí)過(guò)了許多的“高手”,覺(jué)得自己只是弱者。所以才沒(méi)太大信心。于是,朋友們就都對(duì)我說(shuō)些鼓勵(lì)的話。他們都希望我可以盡力比賽,享受過(guò)程,不在乎結(jié)果。記得在最后,我還拿了三等獎(jiǎng)了,F(xiàn)在想起來(lái),有朋友就是好!

  這就是我快樂(lè)的終結(jié)嗎?

  第三顆水珠以它獨(dú)特的樂(lè)章也把我的眼球吸引住,我也過(guò)去打開(kāi)了它。

  時(shí)間:14歲地點(diǎn):社會(huì)

  天很熱,我的好心情都被它蒸發(fā)了。更讓我心煩的是,還要去義工中心參加活動(dòng),而且是照顧聾人一天。我可是不太愿意,但這畢竟是我的第一次活動(dòng),我還是要參加的。我來(lái)到這一個(gè)陌生的地方,只是緊緊地跟在舅母身后。接著,有一位阿姨向我們走來(lái)。經(jīng)舅母的介紹,她是這次活動(dòng)的發(fā)起人,是組長(zhǎng)。后來(lái),她就把我?guī)У揭粋(gè)暗室中,給我?guī)Я艘恍┭b備。那一刻,我似乎活在了無(wú)聲的世界。我曾一次次地摘下裝備,哭過(guò)喊過(guò)了也沒(méi)用。后來(lái),我終于懂了,因?yàn)槲乙疹櫭@人,所以要做聾人一天,要理解聾人。終于,我過(guò)關(guān)了,可以去照顧他們了?粗麄兡樕蠞M意的笑容,我也充滿了成就感,愉悅感。現(xiàn)在想起來(lái),那快樂(lè)還涌上心頭呢。

  慢慢的,越來(lái)越多的快樂(lè)水珠涌出來(lái)了。我才知道,原來(lái)我每天都快樂(lè)、幸福。我明白了快樂(lè)其實(shí)可以來(lái)得很簡(jiǎn)單。家人的溫暖、同伴的支持、“送人玫瑰,手留余香”……都是快樂(lè)!都是屬于我的快樂(lè)!

快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇7

  人生是個(gè)大舞臺(tái),主角少,配角多。我,活得簡(jiǎn)單,我,是快樂(lè)的配角!

  不需要美味的咖啡,一杯涼茶就好;不需要華麗的外套,夠穿就好;不需要豪華的電梯房,有個(gè)窩就好;不強(qiáng)求孩子讀名校,健康陽(yáng)光就好

  配角,一般活得單純,不善言談,所以他們本著少說(shuō)話多做事的原則為人處事。所以他們能夠擁有一份寧?kù)o的心境,想說(shuō)話了,就對(duì)自己說(shuō)。

  配角,一般做事比較快,有點(diǎn)毛躁但從不偷懶。如果今后做事沉穩(wěn)些,將會(huì)走出一條成功的捷徑。

  配角,一般心態(tài)比較平和,不在乎別人的看法。一般不會(huì)引來(lái)別人的嫉妒和關(guān)注。因?yàn)樗緛?lái)就是一個(gè)平凡的人,擁有自己該擁有的對(duì)名利,對(duì)金錢看得比較淡,因?yàn)樗J(rèn)為沒(méi)有什么就不能活了的東西,越是看得淡,心就越平靜。

  他們就這樣在平靜中體會(huì)平凡中的幸!

  過(guò)馬路時(shí),有人會(huì)很自然的用手把他拉到路的最側(cè)邊

  勞累時(shí),會(huì)有人替他輕輕按摩

  下課回家時(shí),會(huì)有人對(duì)他說(shuō):坐在沙發(fā)上等一下,飯馬上就好

  閑暇時(shí),會(huì)陪他散步,聊天,拍照

  平凡的人沒(méi)有什么色彩,但往往是最幸福的'。他們會(huì)在簡(jiǎn)單恬靜中享受著自己的人生,感受著自己的幸福。

  我甘愿做這個(gè)配角,最幸福的配角!

快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇8

  我在一天天地成長(zhǎng),在一點(diǎn)點(diǎn)積累成長(zhǎng)中的快樂(lè)和煩惱。我覺(jué)得

  我是快樂(lè)的,因?yàn)槲以谏钪,不斷地成長(zhǎng)中,發(fā)現(xiàn)了許多小時(shí)侯從沒(méi)察覺(jué)的快樂(lè)。慢慢地長(zhǎng)大,是一件快樂(lè)的事,擁有一個(gè)美好的童年,是一件快樂(lè)的事。

  我在成長(zhǎng),爸爸媽媽不會(huì)再把我當(dāng)作小孩子,他們會(huì)像對(duì)小大人一樣地強(qiáng)調(diào)我是個(gè)男子漢,他們也會(huì)毫不留情,嚴(yán)厲地批評(píng)我,他們也不會(huì)允許我再調(diào)皮然后哭鬧來(lái)博得同情。我發(fā)覺(jué)自己現(xiàn)在雖然還是一樣不老實(shí),但思想還是漸漸地成熟了。我好奇地學(xué)著騎自行車,雖然每次都是難看地側(cè)身摔下來(lái),但覺(jué)得奇怪的是,自己依然保持信心,不斷地爬起來(lái),重新地騎上自行車。成功就是站起來(lái)的次數(shù)比跌倒的次數(shù)多一次。我想,成長(zhǎng)就是這樣不斷地遇到困難,不斷地克服,不斷地提高,成長(zhǎng)中的挫折是快樂(lè)的,沒(méi)有困難的成長(zhǎng)是沒(méi)有意義的。在溫室里成長(zhǎng)的花朵,經(jīng)不起風(fēng)雨,體味著表面上的快樂(lè)。他們從來(lái)體會(huì)不到戰(zhàn)勝困

  難后的欣喜與快樂(lè)。我想,我是幸運(yùn)的`,我能與很多朋友共同學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。 在成長(zhǎng)中戰(zhàn)勝困難是快樂(lè)的,而擁有友誼更是幸福的。友誼像一面無(wú)畏的帆船,在滄海中,勇敢地?fù)P著,乘風(fēng)破浪。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,我的朋友們陪著我一起學(xué)習(xí),一起嬉戲,一起前俯后仰,一起哭笑不得,我們的友誼是最純真,最快樂(lè)的。在今后的學(xué)習(xí)生活成長(zhǎng)過(guò)程中我將不斷的磨練自己,使自己不斷的成熟,像大人們一樣認(rèn)真對(duì)待每一件事。做到在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,作業(yè)獨(dú)立按時(shí)完成,爭(zhēng)取更大地進(jìn)步。生活上

  艱苦樸素。使自己真正成長(zhǎng)為一個(gè)大人。

  快樂(lè)是對(duì)童年棒棒糖的美好回憶,快樂(lè)是讓出座位時(shí)他人微笑的回報(bào)?鞓(lè)是付出艱辛努力時(shí)手捧獎(jiǎng)杯的淚水?鞓(lè)是在游泳時(shí)和朋友們嬉戲打鬧?鞓(lè)是在游樂(lè)場(chǎng)里興奮的尖叫聲。

  從一年級(jí)到現(xiàn)在我有過(guò)很多的快樂(lè)回憶。記得上一年級(jí)時(shí),最令我快樂(lè)的事就是很驕傲地站在臺(tái)上,第一批戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾,當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在我的胸前飄起時(shí),當(dāng)我站在隊(duì)旗下莊嚴(yán)的舉起右手宣宣誓時(shí),那時(shí)我是最快樂(lè)的。

  在二年級(jí)時(shí),最快樂(lè)的事情是在袖子上別一個(gè)很有威信的值日生標(biāo)志,這個(gè)標(biāo)志不僅是要同學(xué)們都能服從我的命令,而是代表老師和同學(xué)對(duì)我信任和支持,更代表著我已經(jīng)長(zhǎng)大了,能為老師和同學(xué)分憂和服務(wù)了,我認(rèn)為我是快樂(lè)的。

  現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我的快樂(lè)有很多,那就是常常喜歡和同學(xué)們?cè)谝黄鹁蹠?huì),一起玩耍,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)或者玩有趣的游戲,這樣即增強(qiáng)同學(xué)間友誼和團(tuán)結(jié)協(xié)作了能力又能和同學(xué)交流和溝通,快樂(lè)就在其中。

  我更喜歡外出旅游,在大自然中增加自己的見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的能力,增加自己的見(jiàn)識(shí),廣交朋友,增強(qiáng)自己的膽量,和朋友一起分享有趣的見(jiàn)聞,

  快樂(lè)還有很多,不過(guò)在大自然中可能得到的快樂(lè)更多,因此,我最愛(ài)大自然,愛(ài)大自然的一草一木,愛(ài)大自然的一切,更愛(ài)給我快樂(lè)的事、物、人。

  我成長(zhǎng),我快樂(lè)!

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