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優(yōu)秀成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-02-09 11:38:57 話題作文 我要投稿

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文范例[6篇]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文范例[6篇]

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1

  小時(shí)候枕頭上都是口水,長(zhǎng)大后枕頭上都是淚水;小時(shí)候笑是一種心情,長(zhǎng)大后笑是一種表情;小時(shí)候哭著哭著就笑了,長(zhǎng)大后笑著笑著就哭了。

  年少不識(shí)曲中意,知曲已成曲中人,小時(shí)候有些不懂的問(wèn)題,父母總是告訴我們長(zhǎng)大后就會(huì)明白了,有些事情長(zhǎng)大后還是無(wú)法明白,但是成長(zhǎng)卻教會(huì)了我們很多,甚至教會(huì)我們有些事還是不明白的比較好。

  一朝成人,成長(zhǎng)說(shuō)起來(lái)很微妙。成長(zhǎng)不是松垮的鞋子變成擠腳的小鞋;不是長(zhǎng)長(zhǎng)的褲子變成緊致的短褲;不是合身的背心變成一件露臍裝……而是從不會(huì)系鞋帶變成會(huì)幫別人系鞋帶;從不會(huì)穿褲子變成可以自己買(mǎi)褲子;從為了涼快而穿背心變成衣著得體……我們成長(zhǎng)了,弄濕床的不再是睡覺(jué)時(shí)尿床的尿水,而是忙碌了一天辛勤的汗水;弄濕枕頭的不再是睡覺(jué)時(shí)的口水,而是努力得不到認(rèn)可時(shí)辛酸的淚水。感動(dòng),激動(dòng)教會(huì)了我們什么叫做喜極而泣,而不是摔一跤眼淚就止不住的流淌下來(lái)。

  月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠,小時(shí)候總是向往外面美好的世界,父母總是說(shuō)外面有抓小孩的,雖然不相信,但是我們還是聽(tīng)她話乖乖待在家,現(xiàn)在相信了,我們被"抓走"之后,只能如同詩(shī)中一樣借助景物抒發(fā)思念。

  十年寒窗,成長(zhǎng)說(shuō)起來(lái)很微妙。我們從小學(xué)的朝九晚五,步入初中的早八晚八,從高中的早六晚九,步入大學(xué)的背井離鄉(xiāng),節(jié)假日才能回家看看,到了工作的時(shí)候,全日制的工作更會(huì)壓榨我們的自由時(shí)間,和父母有可能從節(jié)假日才能回來(lái)看看,變成一年只能見(jiàn)一兩次面。成長(zhǎng)后,笑不再是因?yàn)樽约洪_(kāi)心而微笑,而是為了讓別人開(kāi)心而微笑;努力也不再是為了給自己帶來(lái)快樂(lè)而努力,而是為了給別人帶來(lái)快樂(lè)而努力;生活也不再只是為自己著想,為自己的'幸福而活,而是為了家人著想,為了家人的幸福而生活。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,周而復(fù)始,小時(shí)候說(shuō)自己的輕松快樂(lè)是裝的,長(zhǎng)大后說(shuō)自己的輕松快樂(lè)是真的,殊不知兒時(shí)的輕松快樂(lè)。比成長(zhǎng)后的輕松快樂(lè)多百倍千倍萬(wàn)倍。

  百無(wú)聊賴(lài),成長(zhǎng)說(shuō)起來(lái)很微妙。重復(fù)著同樣的生活,向著同樣;的目標(biāo)努力,無(wú)數(shù)個(gè)懷揣著同樣的夢(mèng)想的人能力拼搏,最終能實(shí)現(xiàn)的也就那么多人,剩下的人,并不是真正的拼搏不足,實(shí)力不夠,而是差那么一點(diǎn)運(yùn)氣,能有機(jī)遇的運(yùn)氣,最后,夢(mèng)想只能是夢(mèng)中想想,現(xiàn)實(shí)中還是只能為了經(jīng)濟(jì)而不停的重復(fù)著同樣的工作。人人心中都有-泓清泉,成長(zhǎng)教會(huì)了人們沙漠之中清泉只有一個(gè),但是海市蜃樓不止一個(gè);人人心中都有一只猛虎,成長(zhǎng)教會(huì)了人們?nèi)绾握?qǐng)一位”武松"來(lái)打虎。成長(zhǎng)教會(huì)了我們什么是有所為有所不為,無(wú)知是惡,但很快樂(lè)。

  童話讓我們明白想成為什么,而成長(zhǎng)讓我們明白能成為什么。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2

  每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中總是會(huì)有坑坑坎坎不可能一直一帆風(fēng)順,哪怕是著名的人,他們也是經(jīng)歷了一番風(fēng)雨或者挫折才能走到每個(gè)人的面前。

  記得我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我還是一個(gè)懵懂的少年,全然不顧學(xué)習(xí)的壓力,只顧著貪玩,于是到了第1次月考,我信心滿滿,自以為自己是班級(jí)里第2名,可是成績(jī)一下來(lái),一下子跑到了倒數(shù),我的心在那一剎那就像碎了一樣,我下定決心一定要在半期考試中取得真正的成績(jī)。

  按期考試來(lái)了每一題我都會(huì)過(guò)分的謹(jǐn)慎和擔(dān)心,果不其然,題都沒(méi)做完,成績(jī)出來(lái)后我已經(jīng)提升了5名面對(duì)同學(xué)們的冷嘲熱諷,老師的冷冷目光,家人的嘮叨我已經(jīng)無(wú)法形容了,無(wú)奈之下我把自己關(guān)在房間里,獨(dú)自的哭泣著好久才平復(fù)了下來(lái),

  我的心里想著難道我就真的要這樣放棄嗎?難道我真的就沒(méi)什么辦法了嗎?難道我就真的做不了原來(lái)的我嗎這時(shí)我抬頭一看,一本書(shū)映入眼簾,那是假如給我三天光明,一下子讓我想起了海倫凱勒的事情,雙目失明,雙耳失聰,巨大的人生挫折,可是他仍然咬牙挺了下來(lái),并且成為了世界名人之一。

  我自嘲地笑了笑,海倫凱勒那么大的挫折都挺了下去,我這點(diǎn)挫折算得了什么呢,于是我開(kāi)始了全面的預(yù)習(xí),復(fù)習(xí),上課積極發(fā)言,有什么不懂的'就去問(wèn)同桌同學(xué)或者老師,時(shí)間飛逝,

  半期考試也來(lái)了,在考場(chǎng)內(nèi)認(rèn)真答題,放過(guò)每一分每一秒考完后,就像是心里的石頭掉下來(lái)了,過(guò)了幾天成績(jī)出來(lái)了,我一腳邁入了年級(jí)300名,面對(duì)同學(xué)老師們家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)稱(chēng)贊鼓勵(lì)。我只是微微點(diǎn)頭認(rèn)為這只是一次小小的成功,并沒(méi)有什么大不了的,下次我還要做得更好。

  在挫折中成長(zhǎng)挫折也會(huì)讓人奮發(fā)圖強(qiáng),如臥薪嘗膽也許會(huì)讓人止步不前,越來(lái)越沮喪,最后淪為社會(huì)上的人,讓我們面對(duì)挫折戰(zhàn)勝挫折取得成功吧。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3

  我從小就是個(gè)書(shū)迷,一直在書(shū)香中成長(zhǎng)。

  在我呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,我就模仿表姐她們的樣子,拿著書(shū)裝模作樣地看了起來(lái),嘴里嘰哩咕嚕的,不知念些什么。爸爸、媽媽看了,捧腹大笑,說(shuō):“你讀的是什么書(shū)呀?連書(shū)都拿反了!蔽乙膊缓靡馑嫉匦α,連忙把書(shū)倒過(guò)來(lái),又繼續(xù)往下讀。

  上幼兒園的時(shí)候,我只認(rèn)識(shí)少數(shù)的幾個(gè)字,還有許多字根本不認(rèn)識(shí)。我就借助文字旁邊的圖,根據(jù)圖上人物的動(dòng)作、表情和周?chē)木吧珌?lái)猜想文字所表達(dá)的意思。那個(gè)時(shí)候,看圖說(shuō)話是我最親密的伙伴。

  上小學(xué)后,學(xué)習(xí)的內(nèi)容中出現(xiàn)了數(shù)學(xué)。一開(kāi)始,我的.數(shù)學(xué)成績(jī)很不錯(cuò),自然對(duì)數(shù)學(xué)是滿心歡喜?墒怯幸淮慰荚,我考得糟透了,只有75分,回家后還挨了媽媽一頓臭罵。從此,我對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了恐懼心理,厭倦情緒也與日俱增,我不想再努力學(xué)數(shù)學(xué)了。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我拜讀了《魯濱遜漂流記》。魯濱遜不怕困苦、在逆境中始終奮發(fā)向上的精神深深地感染了我。在荒島上,他形單影只,孤立無(wú)援,但他從不屈服。沒(méi)有糧食,他就學(xué)種植谷物;沒(méi)有工具,他就自己想辦法制造;沒(méi)有衣服,他就用動(dòng)物的皮為自己縫制……第一次做不成,就重新再做,不做成不罷休。與魯濱遜相比,我是多么慚愧呀。我暗暗下了決心,一定要像魯濱遜那樣,有敢于挑戰(zhàn)困難的決心和頑強(qiáng)的毅力。從此以后,我學(xué)習(xí)上如果遇到不懂之處,就虛心地向同學(xué)或老師請(qǐng)教。懂了之后,再多做多練,慢慢地,我的數(shù)學(xué)成績(jī)有了明顯的提高,我又恢復(fù)了以前的自信。

  我喜歡書(shū),因?yàn)樗粌H讓我找到樂(lè)趣,學(xué)到知識(shí),還讓我在書(shū)香中學(xué)會(huì)了做人的道理。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇4

  說(shuō)起成長(zhǎng),我還不明白。

  在QQ里有一個(gè)機(jī)器人,他叫baby q,我每次想和他聊天,他總是回復(fù)我說(shuō)“小q正在“成長(zhǎng)”,暫時(shí)還聽(tīng)不懂你說(shuō)的話喲“。我總是無(wú)奈的嘆一口氣。

  成長(zhǎng),我成長(zhǎng)了嗎?我在父母眼里總是一個(gè)還沒(méi)長(zhǎng)大的孩子,在我的理解中“成長(zhǎng)”是指一個(gè)人長(zhǎng)大了。我的“成長(zhǎng)”是在父母關(guān)心的.情況下“成長(zhǎng)”,我原本不會(huì)做飯,但經(jīng)常看父母做飯所以才會(huì)的。

  媽媽 爸爸,我長(zhǎng)大了,我成長(zhǎng)了,我不在是那個(gè)什么都需要?jiǎng)e人去告訴才去做的小孩子了,我不會(huì)讓你們?cè)趽?dān)心的小孩子了,我不讓你們牽掛的小孩子了。我想告訴你們女兒長(zhǎng)大了,不在是那個(gè)昔日不懂事的小孩子了。

  媽媽 女兒長(zhǎng)大了,您那顆懸著的心可以落地了,爸爸 女兒長(zhǎng)大了,您那顆牽掛的心放下了,我會(huì)懂得感恩,報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩。

  女兒長(zhǎng)大了。

  女兒愛(ài)你們一生一世。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇5

  曾經(jīng)的某個(gè)夜晚,在一所破舊的小屋中,一個(gè)小孩躲在床邊的一角。他雙眼紅紅的,泛著些許淚光,昏黃的燈光眩暈著,外面的雨不停的下著,風(fēng)打在破舊的窗戶上,吱呀作響。他聽(tīng)著外面的雨聲,覺(jué)得整個(gè)世界都在哭泣。時(shí)間似乎過(guò)了很久很久,他感到寒意在身體蔓延,他緊緊裹著一張薄被躺在木板床上,外面的風(fēng)還在呼呼作響,他咬緊牙關(guān),淚痕還在印在臉龐兩側(cè)。

  街燈、行人、花草整個(gè)世界變成白蒙蒙的一片,一個(gè)人在街道上拼命的跑著,像是追趕著什么,兩旁的景物飛速的變幻著路口,他停下來(lái),喘著氣,掏出手機(jī),看著上面的信息,車(chē)輛、人緩緩的從他的身邊走過(guò),很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,一個(gè)身影漸漸的消失在路的盡頭他感到心在痛著、痙攣著

  他從夢(mèng)中醒來(lái),眼淚順著干涸的淚痕留了下來(lái),外面漆黑一片,風(fēng)似乎不是那么大了,空間在緊縮,他也緊縮著,他感覺(jué)時(shí)間過(guò)的很慢,想要逃開(kāi)這黑暗的牢籠,可是越是這樣,越是感覺(jué)時(shí)間走的更加緩慢。他起來(lái)拉開(kāi)燈,依舊昏黃的燈光,他打開(kāi)本子,卻不知道要寫(xiě)些什么,于是在上面亂畫(huà)、亂寫(xiě)

  某一時(shí)間,他覺(jué)得很冷,他咳嗽了一下,似乎是感冒了。他停下手中的筆,趴在桌子上,空氣中的.寒冷讓他的心正在慢慢冷卻他又咳嗽了一下,忽然間,心底響起一個(gè)人的話語(yǔ):已經(jīng)夠了,這樣繼續(xù)下去又有什么意義?這個(gè)世界只有存在你身邊的才是真的,其他的都會(huì)是假的,為何要倔強(qiáng)的明知是錯(cuò)也要走到盡頭?結(jié)果真的有這么重要么?

  他笑了,自言自語(yǔ)的說(shuō):結(jié)果我不是早已經(jīng)知道了么即使在去確認(rèn)一下,又有何意義,這樣的自己究竟又有什么意義,也許真的夠了,不可以在繼續(xù)下去了。昨天的稚氣,已經(jīng)逝去了,如今,時(shí)光已變遷,一切都已停留在了昨天。他慢慢拿起筆記錄起一篇成長(zhǎng)日記

  雨,匆匆漂落人間,你的心有多累,有誰(shuí)知道,有誰(shuí)在乎。是是非非,只是讓心感到更累。心已知的結(jié)果,又何必再流下眼淚,也許笑一笑就可以度過(guò)

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇6

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睆亩昙(jí)開(kāi)始,我就喜歡閱讀了。

  我讀的第一本書(shū)是《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》。我心里不止一次地想:“老鼠怎么會(huì)是大個(gè)子呢?貓?jiān)趺从肿兂尚(gè)子呢?”讀后才知道,原來(lái)老鼠是男生,貓是女生,作者雖然寫(xiě)的是動(dòng)物間美好的友情,實(shí)質(zhì)上是強(qiáng)調(diào)人與人之間和睦相處的重要性。

  接著又看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。這本書(shū)像一塊巨大的吸鐵石,牢牢地把我吸住。許多科普知識(shí),告訴我一個(gè)又一個(gè)道理,使我大開(kāi)眼界、深受啟迪。如:天上為什么會(huì)有星星?為什么會(huì)下雨?太陽(yáng)為什么會(huì)發(fā)光?

  隨著閱讀的.增多,我腦子里也積累了好多好詞好句,知識(shí)面也越來(lái)越廣,作文也寫(xiě)得越來(lái)越生動(dòng)感人了。還有兩篇作文在報(bào)紙和雜志上發(fā)表了,真可謂“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!

  特別是后來(lái)我又讀了《魯濱遜漂流記》,讓我深深認(rèn)識(shí)到:一個(gè)人不論遇到什么困難,都不要悲觀退縮,要像魯濱遜那樣,始終保持樂(lè)觀的心態(tài)、堅(jiān)定的信念和拼搏的精神,勇敢地去戰(zhàn)勝困難,那還有什么事情不會(huì)成功呢?

  我越來(lái)越喜歡閱讀了。閱讀,能陶冶情操、洗滌心靈;閱讀,像一把鑰匙,能解開(kāi)數(shù)不盡的謎團(tuán);閱讀,像一只小船,載著我們遨游知識(shí)的海洋;閱讀,像一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的道路;閱讀,更像一位大師,點(diǎn)撥我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>

  正是從閱讀中獲得了越來(lái)越多的知識(shí),才讓我在人生的道路上,不斷地茁壯成長(zhǎng)。

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