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（精華）勇敢的人作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的勇敢的人作文，歡迎閱讀與收藏。
勇敢的人作文1
我的同學(xué)莫瑞，是一個(gè)勇敢的人，因?yàn)橄旅鎺准虑榫涂梢宰C明他是一個(gè)勇敢的人。
有一回，我們?nèi)デ镉�，在就快回學(xué)校的時(shí)候，老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ス砦萃�。有好幾個(gè)男同學(xué)興奮胡叫起來，女同學(xué)個(gè)個(gè)膽小如鼠，害怕的瑟瑟發(fā)抖。有的女生還對劉老師說：“我---我---在門口，不---不---進(jìn)去了�！闭f話結(jié)結(jié)巴巴的，男生還有幾個(gè)在笑話她們。到了鬼屋，莫瑞張著大大的'嘴巴，像一個(gè)黑洞，他還說：“這就是鬼屋呀，看起來好好玩。”莫瑞第一個(gè)進(jìn)去，我跟在他后面到了里面，我看見了幽靈、南瓜人、女巫——，好恐怖呀！后來我們終于出來了，我的背心都是汗，有的同學(xué)雙腿發(fā)抖，莫瑞一點(diǎn)都沒有害怕感，平靜的還說：“好想再來一次！”
我記得還有一次，體育老師給我們一部日本片，開始我覺得就像平時(shí)的戰(zhàn)斗片一樣，沒什仫大不了的�？墒呛髞�，打打殺殺，越來越恐怖了，大部分的同學(xué)都閉上了眼睛，有的還說：“老師，我去上個(gè)廁所。”“老師，我去接個(gè)水�！敝挥心鹨恢弊谧簧希劬Ρ牭南胥~鈴，揮舞著拳頭，嘴巴還不停的說：“加油！加油！打敗可惡的敵人�！�
這就是我的朋友莫瑞，他是一個(gè)勇敢的人。
勇敢的人作文2
一天，我趁爸媽不在家便開始“翻箱倒柜”的找錢，這時(shí)我在一個(gè)不起眼的地方找到了錢，我興奮的從里面拿走100元，可是在我拿出100時(shí)，我還想再拿100，心想：我這是背著爸媽拿的錢，知足吧!便將剩余的錢都放了回去。我像干了壞事一樣膽戰(zhàn)心驚的將這100元充到了游戲里。買到了自己心愛的游戲皮膚后，便在心里發(fā)誓：我只干這一回。以后不能再干這樣的事了。
到了晚上，母親在睡覺前去檢查了一遍錢看少?zèng)]少，突然喊了一聲“啊!”我和父親都走向她的身邊問她怎么了?媽媽說：“錢竟丟了100元”。大家就開始了猜測。但因?yàn)樘砹耍魈旃ぷ鞯?工作，補(bǔ)課的補(bǔ)課，便都睡下了。我在爸爸時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的呼嚕聲中思考，到底該不該向父母坦白……
到了第二天晚上，媽媽就將我和父親叫到一起討論究竟是誰偷了錢。這時(shí)我打破了寧靜，心驚膽破(錯(cuò)字，改為：顫)的承認(rèn)了事實(shí)，聽到這個(gè)消息了之后，媽媽很傷心說：“干什么要錢和爸爸媽媽說啊!為什么要偷?”我回答道：“我想充到游戲里，可你們卻不讓!”媽媽說：“那游戲能掙到錢嗎?把錢用到地方才對!”就這樣爸爸媽媽和我一直討論到10點(diǎn)多，一番刻骨銘心的話令我受益匪淺。
勇敢的人作文3
人最寶貴是的生命，生命屬于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過，回首往事，不應(yīng)虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧……”它是出自于尼古拉·奧斯特洛夫斯基之筆的《鋼鐵是怎樣煉成的》。讀過這本書的人，應(yīng)該對這段話印象最深吧！
主人公保爾是以作者本人為原型所設(shè)計(jì)的一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)上進(jìn)的人。保爾雖然出生在貧窮人家，父親也很早就去世了，但正因?yàn)榈拖碌纳鐣匚缓涂嚯y的生活練就了保爾一副不屈不撓的性格。
保爾是勇敢的，作為一名戰(zhàn)士，為了黨和祖國的利益，鋌而走險(xiǎn)；保爾是堅(jiān)強(qiáng)的，在吞噬生命的病毒的威逼下，剛強(qiáng)的與死神作斗爭。
保爾只是一個(gè)普通的革命戰(zhàn)士，卻擁有著鋼鐵般的驚人意志，就這一點(diǎn)，就足以讓所有人望洋興嘆。
保爾也是一個(gè)偉大的人，自始至終將祖國放在第一位，為了國家的'利益，愿意放棄自己最愛的一切，為祖國拼命。
如果有人問：鋼鐵是怎樣煉成的？我會驕傲地舉起這本書，用堅(jiān)定的口吻告訴他們：鋼鐵就是這樣煉成的！是在磨練中成長的，是在烈火中燃燒而成的。
人生本來就是不如意的，但正如書中所說：即使到了生活實(shí)在難以忍受的時(shí)候，也要找出活法活下去，生命總會有用處的。煩惱憂愁只會讓自己更加喪失信心，何不苦中作樂呢？
勇敢的人作文4
由于第八屆全國殘疾人運(yùn)動(dòng)會在杭州召開，我對殘運(yùn)會有些好奇。為了了解一些殘運(yùn)會的情況，國慶長假的一天我和爸爸媽媽在網(wǎng)上觀看了一場第七屆殘運(yùn)會的比賽錄像。
這是一場七人制（腦癱）足球比賽，比賽的雙方隊(duì)員下肢與上身不協(xié)調(diào)，有的'上肢癱瘓，有的下肢癱瘓，所以他們跑起步來看上去很滑稽。一開始我看的哈哈大笑。但漸漸地，看著這些運(yùn)動(dòng)員在場上一次又一次地摔倒，一次又一次地起來。手磨破了，腳摔傷了。但他們就是勇敢地咬著牙堅(jiān)持著。我的眼淚不由自主流了下來，在心里默默地為他們加油鼓勁。比賽結(jié)束了，但運(yùn)動(dòng)員頑強(qiáng)的身影卻一直留在我腦海里。
這場比賽對我來說是對心靈極大的震撼，在為這些身殘志堅(jiān)的運(yùn)動(dòng)員不屈不撓的拼搏精神所感動(dòng)的同時(shí)，我不禁捫心自問”相比他們我該怎么做呢？我該向他們學(xué)習(xí)些什么呢？”晚上，我和媽媽照例來到樓下打羽毛球鍛煉身體。沒打了幾個(gè)，球卻不停地掉在地上，我嫌撿得太煩太累不想打了。媽媽說：“心心，想想那些殘疾人運(yùn)動(dòng)員，你這樣做對嗎？”是啊，我怎么忘了， 殘疾人自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上、永不放棄的精神不正是我要學(xué)習(xí)的嗎？想到這里，我渾身又充滿了力量，抓起球拍和媽媽打了起來。
我想這些精神是我一輩子都該牢記的，是我永遠(yuǎn)的精神財(cái)富。這些身有殘疾的人都能做到的事，我有什么道理比他們差呢。我一定要好好學(xué)習(xí)， 以他們?yōu)榘駱�。發(fā)奮圖強(qiáng)，做一個(gè)勇敢的人，長大后為國家為人民做出貢獻(xiàn)。
勇敢的人作文5
“啪!”一個(gè)腳踩到地板的巨大聲音傳來�！八懒�?”我?guī)е?dòng)的心情又看了看“呼-—”蟲子終于被她踩死了。
她長得挺漂亮。眼睛不大但明亮清澈;能讀會講的嘴仿佛可以把四書五經(jīng)都一字不漏地背下來;一對任何聲音都能聽到的耳朵;頭發(fā)長的好似瀑布讓她看起來俏皮又可愛。
以前我覺得她很天真應(yīng)該不怎么勇敢�？墒窃诮裉熘笪也虐l(fā)現(xiàn)她原來是一個(gè)勇敢的人。
今天我正在寫作文的時(shí)候不知何時(shí)一只蟲子竟然趴在了我的'帽子上我后面的女同學(xué)無意間發(fā)現(xiàn)了她著急而膽怯地捅了捅我說：“蟲……蟲子!”我一陣緊張嚇得幾乎想哭。
不知道后面的哪個(gè)同學(xué)用筆朝蟲子一拔蟲子被彈到了地上我大驚失色低下頭默默地看著那個(gè)蟲子只見她一腳下去就把蟲子踩死了嘴上還似乎毫不在乎地說：“不就是個(gè)蟲子嗎?一腳踩死不就得了�！边@時(shí)教室里傳來了一片唏噓聲。
她也只是一個(gè)瘦弱的小姑娘也不一定很勇敢。但是她也許為了我為了我們的班級想也沒想抬腳就把我們都害怕的蟲子踩死了。這樣在我心里她就是一個(gè)勇敢的女孩。
勇敢的人作文6
做一個(gè)勇敢的人
——讀《魯濱遜漂流記》有感
最近我讀了笛福寫的《魯濱遜漂流記》，獲益匪淺。讀時(shí)，我愛不釋手，讀后，我感慨萬千。
這本書主要講的是一個(gè)喜歡冒險(xiǎn)的人叫魯濱遜，他喜歡航海，可是在一次航行中，他所在的船遇到了可怕的風(fēng)浪，結(jié)果翻了船，除了他以外，沒有一個(gè)人存活。然后他流落到了一個(gè)孤島上，憑著他驚人的毅力與智慧，在什么都沒有的情況下，用他自己的雙手，創(chuàng)造了他自己的王國，還有了一個(gè)仆人——星期五（這是魯濱遜給他起的名字，因?yàn)樗切瞧谖鍋淼紧敒I遜身邊的）。二十八年后，他搭乘路過的`航船離開了孤島。
和他相比，我感到了慚愧。說說我膽小的事，我不敢走夜路，不敢一個(gè)人睡覺，遇到難題頭皮就發(fā)麻，想著退縮……讀了這本書后，我決定要努力克服心中的害怕。并且我覺得，從古到今那么多人，有許多人經(jīng)歷過像魯濱遜這樣的事，而像我這樣的人也有，但我倡議作為少先隊(duì)員的我們要學(xué)會勇敢。
28年！他在荒無人煙的孤島上生活了28年！多么驚人的一個(gè)數(shù)字啊！讀完之后，我不禁問自己，如果我流落到孤島上，能活幾天？一天？兩天？我又能干些什么?會劈柴嗎？會打獵嗎?會做飯嗎？我連自己的衣服都洗的笨手笨腳，又能做些什么？所以我要學(xué)習(xí)魯濱遜身上不怕困難，樂觀向上的精神，無論遇到怎樣的挫折都要咬牙堅(jiān)持下去，用自己的雙手創(chuàng)造新天地。
勇敢的人作文7
我怕鬼，很怕。我真想做個(gè)能站在鬼屋通道最前面的人。
春游了，我悲喜交加。因?yàn)槟抢镉?個(gè)鬼屋。
一開始，我特別開心，站在隊(duì)伍的前面，什么游戲項(xiàng)目我都想玩，可是我一站在鬼屋面前，心就虛了，心里開始害怕。我看到是一群群人進(jìn)去，還好，進(jìn)去了，發(fā)現(xiàn)我后面的人還跟不上，這才看到要固定人數(shù)。天，我是最后一個(gè)！又有幾個(gè)人從我們班的隊(duì)伍里出來了，他們男生返回門口后朝我喊了一句：“勸你最好不要進(jìn)去，我們男生剛進(jìn)去，心就虛了！”我扯不下面子，故作輕蔑地說：“切，我才不怕呢�！�
“嗵！”突然，好好的大燈熄滅了，亮起了暗暗的紅色。
我是和朋友一起進(jìn)去的，上次那個(gè)鬼屋朋友怕，這次的我手都抖了。
到了一個(gè)拐彎，我被丟在了最后�！鞍。 鼻懊骓懫鹆梭@恐的尖叫聲。
我心一涼，有反悔的想法，可剛剛前面的也很可怕啊。這前也不是后也不是，再猶豫大隊(duì)伍就走遠(yuǎn)了！
沒辦法，只得往下看跑過去了�？蛇^去時(shí)，不知為何我莫名其妙的瞟了一眼那房間，停尸間：有好多仿造尸體的東西躺在白花花的'床上，突然，有一個(gè)男的動(dòng)了起來，用鬼疑而猙獰的笑容對著我�！鞍�！”他怎么看得見我啊。
幸好，前面就是出口，看見了明媚的陽光，我狂奔過去，出來了。好刺眼啊，由于在鬼屋陰暗的地方呆了太久，還有點(diǎn)不適應(yīng)。唉，我好糗啊。要是我不怕鬼該多好。
好想做個(gè)勇敢的人，保護(hù)大家，這樣，我就不用做個(gè)在最后的人了。
勇敢的人作文8
我有一個(gè)妹妹，從她一出生我就陪著她了，可以說我對她已經(jīng)了如指掌了，她的特點(diǎn)是：勇敢，也很愛笑。
她的臉蛋粉嘟嘟的，眉毛又彎又細(xì)，如同柳葉一般，眼睛又大又圓，可機(jī)靈著呢！鼻子小小的，嘴巴中等，兩顆虎牙最引人注目，說話時(shí)就會露出來；平時(shí)低聲細(xì)語地，很會說，能把是非顛倒，黑白混淆，可發(fā)火時(shí)就不得了了，只能用驚天動(dòng)地來形容了；笑起來時(shí)，那兩顆虎牙也會露出來，特別迷人，可以說，她越笑越迷人，好像在說：無論遇到什么困難，我都會用微笑去面對，去解決。
記得有一次考試后，她沒有獲獎(jiǎng)，但并沒有隱瞞和哭泣，而是依然微笑的面對爸媽，告訴他們真實(shí)情況，同時(shí)承擔(dān)自己的責(zé)任；不像別的.孩子，為了不挨打而去編瞎話騙家人，妹妹是不會做的。
有時(shí)，妹妹幫助別人的時(shí)候可勇敢了。記得有個(gè)同齡女孩，獨(dú)自下河捉魚被她奶奶看到，這個(gè)奶奶頓時(shí)火冒三丈，心想：怎么能縱容孫女獨(dú)自玩水，太危險(xiǎn)了，一定得給孫女一個(gè)教訓(xùn)。于是奶奶準(zhǔn)備責(zé)罰孫女。此時(shí)，妹妹看到了，主動(dòng)上前，把這次事件的原因攔在自己身上，并性感情愿地受罰。
我的妹妹就是這樣一個(gè)愛笑、勇敢的人！
勇敢的人作文9
昨天，天氣晴朗，媽媽領(lǐng)著我去書店，給我辦了一個(gè)借書證。我挑了一本楊紅櫻阿姨寫的《非常小男生和小女生》。媽媽說：“這本書特別有意思，寫的都是你們這個(gè)年齡的小孩子的故事�！蔽夷弥@本書真是愛不釋手�；氐郊揖图泵戳似饋�。
這本書我覺得最有意思的是“第一個(gè)上去打針的人”這一篇。是這樣講的：語文課剛上一半，米老師說“現(xiàn)在開始打防疫針！”然后，戴著大口罩、手中舉著注射器的人進(jìn)到班里，同學(xué)們看見長長的、尖尖的.針頭晃來晃去，都很害怕。
米老師笑咪咪地問大家：“誰先來打針？不怕，一點(diǎn)都不疼，像蚊子叮一樣！”同學(xué)們還是沒人敢上去。最后米老師拿出一朵小紅花說誰先上來就把小紅花獎(jiǎng)給他。這時(shí)杜歌飛像英雄上戰(zhàn)場的士兵一樣向老師走去�？墒轻t(yī)生剛把針頭入到里面，杜歌飛就“哇哇”大哭起來，大家都不愿把這朵小紅花給他，但是米老師還是把小紅花獎(jiǎng)給了杜歌飛。
杜歌飛的第一多小紅花就是這樣得來的。我想起以前我們班打防疫針的時(shí)候，同學(xué)們心里也有點(diǎn)怕，但都裝做不害怕。第一個(gè)同學(xué)打完針時(shí)，我們都忙問他疼嗎？他勇敢地說一點(diǎn)也不疼，就這樣其他小朋友也都很勇敢沒有哭，我也是。我想我們要做一個(gè)勇敢的人，從心里藐視它，不害怕它，就真的不害怕啦！
勇敢的人作文10
他十分勇敢，是一個(gè)膽子特大的人。
他喜好登山，但從不走大路；他喜歡狗，在一條條大大的如狼的狗前，他一點(diǎn)也不怕；他還喜歡站在大壩邊上，或站，或走.......總之，危險(xiǎn)的事和冒險(xiǎn)的活總少不了他。
一次，我、媽媽和他一塊去爬山，他帶我們從無路的地方轉(zhuǎn)圈，累壞了我和媽媽，可他摸了一下頭上的汗，又向陡峭山峰爬去，還說：“這才叫爬山呢，快跟上來�！蔽一亓怂痪洌骸澳悴慌滤せ蛎月钒�？”沒想到，我一不留神摔了一跤，他站在我面前，扶著樹說：“自己起來，勇敢點(diǎn)�！蔽疫@才看清他的面孔，一雙有神的眼睛，端正的五官和有力的身體......我爬了起來。這了好幾個(gè)小時(shí)，我們才找到了路，真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村呀�！�
后來，每天放學(xué)，他總要接我，先是騎車接，沒幾天，我們就手牽手地走回家了，在河壩的.邊上，他想都沒想就跨了上去，大步流星地走了起來，我鼓起勇氣，小步小步地走著，就這樣，在夕陽下，總會在河壩上出現(xiàn)一高一低兩個(gè)身影，慢慢消失在夕陽下......多么快樂、多么幸福呀！
日復(fù)一日，年復(fù)一年，他已經(jīng)老了，不再有以前那么健壯了他變瘦了，但眼睛還是那么亮、那么亮！他依然十分勇敢，還常騎車和朋友去外面旅行。
時(shí)間可以變遷，�？梢愿煽荩挠赂液退麗畚业男奈矣啦粫�！
勇敢的人作文11
輕輕地合上書已經(jīng)很久了，<<惲代英的故事>>中曲折的故事情節(jié)與惲代英的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、 自信的精神深深地震撼著我。
惲代英出生在武昌，原籍江蘇省武進(jìn)縣。他是“五四運(yùn)動(dòng)”的領(lǐng)導(dǎo)者之一,先后參加了八一南昌起義、廣州起義。1930年在上海被捕，被捕期間， 惲代英化名為王作林，在獄中每天都受折磨，每天吃飯就連霉米飯都吃不飽，里面還夾雜著石子、砂子；開水也不夠喝，見不到陽光，呼吸不到新鮮空氣。但他沒有屈服，始終保持著勇敢堅(jiān)強(qiáng)，他的這種精神是我們小學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。更令我們佩服的是在危急生命的'時(shí)刻，惲代英沒有叛變,而且大膽的說出自己的的真實(shí)姓名。這一點(diǎn)我們不能相比，現(xiàn)在我們生活在溫暖幸福的懷抱里，一個(gè)個(gè)都是“小皇帝”，吃不了一點(diǎn)苦， 惲代英這種勇敢的精神值得我們學(xué)習(xí)。
惲代英說：“世界上沒有一帆風(fēng)順的革命，挫折是不可避免的，要經(jīng)得起挫折。只有不怕失敗的人才是能取得勝利的人。”我要牢記這句話，在生活學(xué)習(xí)中我要專心致志、同時(shí)要有堅(jiān)忍不拔的意志力。要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，就能夠到達(dá)勝利的彼岸。 我決心向惲代英學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我要做一個(gè)勇敢的人。
勇敢的人作文12
人在改變中進(jìn)步，然而許多的契機(jī)就像是博弈，需要下定決心，放手一搏，這種決心便是一種勇氣。
機(jī)會一次次來臨，卻又一次次從我的指縫中溜走，也許我看似自信，像是蠻不在乎，但我清楚地知道，那種云淡風(fēng)輕的態(tài)度何嘗不是自卑與懦弱的表現(xiàn)？我時(shí)常問自己，究竟什么時(shí)候才愿意放下那些矯情的顧慮，主動(dòng)地爭取自己所想要的？事實(shí)上勇敢與退縮只在一念之間，若是我能夠試著突破，嘗試表現(xiàn)自我，或許就不會有過去的那些遺憾了。
勇敢不僅是在于把握機(jī)會，學(xué)會放下過于執(zhí)著的事物也是需要勇氣的。偶爾，我會在無意間翻到某年前的日記、相簿，甚至是小布偶，這些東西總是能喚起美好或不堪的回憶，令人舍不得丟棄。我怕自己在未來會漸漸地忘記這些美好，怕自己會后悔，所以我變得優(yōu)柔寡斷，在選擇該不該將它舍棄時(shí)，總是猶豫不決。也許我并不是不想放手，而是已經(jīng)習(xí)慣了那些人與事物，不知該如何放手。但我忘了，也許不一定要做出抉擇，勇于面對，放寬心胸，學(xué)會釋懷，才是種結(jié)束的勇氣。
成為一個(gè)勇敢的'人，我需要改變自己看待事情的態(tài)度，不要在處于被動(dòng)的狀態(tài)，更需堅(jiān)持自己信念并持之以恒；有時(shí)也應(yīng)該走出迂回的過去，摒棄不必要的堅(jiān)持,才能展望更好的未來。屆時(shí)，即使遭遇再困難，再難以抉擇的窘境，我也能做出最好的決定。
陽光在我身邊綻放，而我就是我世界的太陽!
勇敢的人作文13
記得我四、五歲時(shí)，坐著媽媽的汽車去參觀王宇哥哥的新居，因?yàn)樗疫�沒完全裝修好，所以樓梯還沒裝扶手。我一想到如果一不小心從三樓掉到一樓，那會怎樣，心里頓時(shí)毛毛的，不敢往上爬。
我想去三樓參觀他們的'房間，可是樓梯沒有扶手，心里就怕怕的。但我想挑戰(zhàn)一下自己，看看自己有多少膽量。于是我一鼓作氣地身體緊貼著墻壁走了上去，轉(zhuǎn)彎處也是，生怕一不小心掉下去。突然，眼前的一堆雜物擋住了我的去路，要繼續(xù)往前我必須繞過它，可是……那就要離開墻壁，靠近樓梯邊緣了。望著這一堆雜物和樓梯，我膽怯了。我伸長脖子低頭看下面，覺得好怕。此時(shí)，我不敢往上走，也不敢往下走，在進(jìn)退兩難的時(shí)候，我又一次鼓起勇氣，想著來都來了，怕什么，小心點(diǎn)，大膽點(diǎn)不就行了。雖然我的心一直在砰砰地跳，但我終于上去了，回想著剛才的事，真是好險(xiǎn)�。〉搅巳龢�，我終于參觀到哥哥家新裝修好的房間，漂亮極了！
現(xiàn)在我明白了，只要有信心，勇敢大膽，什么事都可以做成！
勇敢的人作文14
我敬佩的一個(gè)人，是美國著名的發(fā)明家，企業(yè)家愛迪生。
有人問我為什么敬佩他，就是因?yàn)樗?歲在學(xué)校讀了3個(gè)月的書，就被老師趕出去了。就是因?yàn)槔蠋熣J(rèn)為他是低能兒，后來他媽媽就成了他的老師，她媽媽教他的方法很對，所以他就很喜歡看書，他12歲時(shí)家庭生活困難，他開始在列車上賣報(bào)，16歲時(shí)發(fā)明了自動(dòng)定時(shí)發(fā)報(bào)機(jī)，之后不斷有發(fā)明問世，一生中完成了20xx多項(xiàng)發(fā)明。1928年被授于美國國會金質(zhì)特別獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
愛迪生雖然是個(gè)殘疾人，因?yàn)樗亩涫敲@的。但是，他不斷努力，刻苦學(xué)習(xí)，終于取得很偉大的成就。
這就是我最敬佩的一個(gè)人，愛迪生。我要向他學(xué)習(xí)，>長大了也當(dāng)一個(gè)發(fā)明家。
我敬佩的人是我的老師，她每天不畏辛苦地教育著我們。
她年輕。精干，對學(xué)生們熱情親切，就像一位精心的園丁，栽培著我們這些柔嫩的幼芽。上課時(shí)，他總是那么認(rèn)真。一絲不茍�？墒牵�(dāng)夜晚的時(shí)候，我們都進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，他還在臺燈下認(rèn)認(rèn)真真地為學(xué)生們批改作業(yè)，即使他困了，也會批改作業(yè)完，再睡覺。有一次下午，我去問老師家庭作業(yè)的時(shí)候，只見作業(yè)本旁邊的老師睡著了，我不敢打擾她，就輕輕地走了。也許，老師為我們做的`事情太多了，難得睡一次好覺。她既要教書，又要輔導(dǎo)自己的兒子。辛苦無比。我愛我的老師，同時(shí)也敬佩我的老師，她像我們的媽媽一樣，不辭勞苦地養(yǎng)育著我們。
勇敢的人作文15
20xx年3月30日，我國四川省涼山州木里縣發(fā)生了森林火災(zāi)，當(dāng)時(shí)有31名撲火隊(duì)員不幸殉職，其中27人是消防戰(zhàn)士。聽到這個(gè)消息，我很難過。我想知道：是什么力量讓他們奮不顧身地?fù)湎蚧鸷＋I(xiàn)出生命？
我的舅舅曾經(jīng)也是一名光榮的消防戰(zhàn)士，我想從舅舅身上找到答案。于是，我就問舅舅：在去滅火的時(shí)候，舅舅，你害不害怕？舅舅告訴我，在那種危急情況下，他根本沒想那么多。我不禁想：如果是我，我可能會退縮吧，為什么消防戰(zhàn)士卻如此勇敢呢？我想起舅舅曾經(jīng)給我講過的他的一次滅火經(jīng)歷。那是冬天，一家造紙廠起火，舅舅和他的戰(zhàn)友們持續(xù)與大火斗爭了36個(gè)小時(shí)。
他們渾身濕透，凍得瑟瑟發(fā)抖卻也毫不退縮。我接著問舅舅：為什么消防戰(zhàn)士能不顧自己的'生命與危險(xiǎn)作斗爭呢？舅舅不假思索地回答：作為一名消防戰(zhàn)士，接到命令的時(shí)候，我們只考慮怎么完成任務(wù)，沒考慮過危不危險(xiǎn)！聽到舅舅的回答，我非常地感動(dòng)，不僅因?yàn)榫司�，還因?yàn)榍f萬跟舅舅一樣的消防戰(zhàn)士，正是他們守護(hù)著我們的安寧啊！如果沒有他們，我們的幸福生活就不會得到保障。毫無疑問，他們就是我心中最勇敢的人！
今天，當(dāng)我們坐在明亮的教室里上課學(xué)習(xí)時(shí)，當(dāng)我們吃著美味可口的飯菜時(shí)，當(dāng)我們躺在溫暖舒適的床上休息時(shí)，我們一定不要忘記感恩他們！讓我們再一次向這些最勇敢的人致敬！
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