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小學(xué)生的作文300字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文300字 篇1
冬已經(jīng)把大門打開，準(zhǔn)備離去，他向春打了個(gè)招呼就走了。
“踏，踏，踏”，春天的腳步近了，走進(jìn)地球這大房子。一入眼簾的便是厚厚的白雪。
大家看到春大喊著：“春天來(lái)了，春天來(lái)了……！”春一害羞抓了一把雷云把自己遮了起來(lái)，當(dāng)“轟轟”聲進(jìn)入動(dòng)物和人們的耳根里，
都不覺(jué)得響。沒(méi)有一只動(dòng)物嚇得亂竄，就連嬰兒也不啼哭，而是在那拍手。春出來(lái)了，用自己全部的力量讓大地還暖。
“滋…….”雪融了。“呼……”小草挺了起來(lái)。一拍手，一支支美麗的花像變魔術(shù)一般一朵接一朵蹦了出來(lái)。
春的力量漸漸大了，動(dòng)物們拍拍地干活，農(nóng)民也忙活起來(lái)了，大家也跳起來(lái)了。春雨來(lái)了，使萬(wàn)物滋潤(rùn)，
使花兒開放，使鳥兒歌唱，讓我們過(guò)上更好的生活，并有鐵一般的胳膊，領(lǐng)著我們上前去。
春天離去了，動(dòng)物們都舍不得春走，但是它們又放手了，因?yàn)榇阂呀?jīng)把自己休息9個(gè)月的力量用3個(gè)月的'時(shí)間用地一干二凈，用自己的汗水滋潤(rùn)著萬(wàn)物。
看春天，給我們帶來(lái)那么多的聲音，有“呼呼…….”，“啪啪……”…….
春業(yè)辛苦了，讓他下次再給我們帶來(lái)一次交響樂(lè)。
小學(xué)生的作文300字 篇2
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。我的.醫(yī)生夢(mèng)要從5歲那年說(shuō)起……
在我5歲那年的一天，肚子突然痛了起來(lái)，而且想吐，什么也吃不下非常難受。媽媽很焦急，就帶我去看醫(yī)生。給我看病的是一個(gè)慈祥的女醫(yī)生，她拿著聽(tīng)筒給我聽(tīng)了聽(tīng)，給我開了藥，還耐心告訴我得了什么病，回家要注意些什么。從那時(shí)起，我就有了當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)想。
上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我才知道當(dāng)醫(yī)生也是很困難的：一般的大學(xué)讀四年，而醫(yī)生就要上五年，需要付出比別人多的努力。那時(shí)候我最喜歡玩的就是扮醫(yī)生的游戲：我做醫(yī)生，別的小朋友找我治病，我們玩得很認(rèn)真，很開心。
我現(xiàn)在上小學(xué)三年級(jí)了，可我的醫(yī)生夢(mèng)還是沒(méi)有熄滅，當(dāng)我看到醫(yī)生忙來(lái)忙去給人看病，照顧病人的時(shí)候，我就會(huì)想：“我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來(lái)當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生。”
我相信自己的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)！
小學(xué)生的作文300字 篇3
一個(gè)風(fēng)光旖旎風(fēng)和日麗的上午，媽媽帶我去公園放風(fēng)箏。
到了公園我迫不及待地拿起風(fēng)箏，跑馬觀花地把風(fēng)箏扔向天空，結(jié)果風(fēng)箏啦的一下摔了個(gè)跟頭掉落在地上。第二次，還是照樣子，結(jié)果風(fēng)箏重重地摔在地上，這時(shí)我看看媽媽，“媽媽的'臉比風(fēng)箏看我的臉還難以置信”，我怯怯地向媽媽求救。媽媽耐人尋味地教我把風(fēng)箏放起來(lái)了，然后一緊一松地抽線，一邊慢慢騰騰地跑，這樣風(fēng)箏就飛起來(lái)了�？墒桥芰藥兹螅遗懿涣�，風(fēng)箏慢悠悠地降落了下來(lái)，“不好！”媽媽大聲喊到，我一聽(tīng)趕忙向風(fēng)箏看去，原來(lái)風(fēng)箏落在樹杈上了。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我明白了個(gè)道理，俗話說(shuō)的好“失敗乃成功之母”。不管做什么事情都要多動(dòng)腦筋，勤思緒萬(wàn)千，總結(jié)失敗的原因，一定能成功。
小學(xué)生的作文300字 篇4
大家都認(rèn)識(shí)熊貓，它們既可愛(ài)又機(jī)靈，不但淘氣，還會(huì)自我保護(hù)。
熊貓很機(jī)靈。它經(jīng)常讓小林鼠自己跑出來(lái)讓它吃，當(dāng)然也會(huì)使用一些計(jì)策。
它還很淘氣。有時(shí)，它趁獵人不在家，大搖大擺地闖進(jìn)去，偷吃獵人的野味。吃完了，還把勺子仍得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，甚至把鍋掛在樹杈上。
當(dāng)敵人來(lái)時(shí)，它能很好地保護(hù)自己，不被敵人吃掉。
但是，現(xiàn)在，像熊貓這樣可愛(ài)的野生動(dòng)物也越來(lái)越少了，豚鹿、梅花鹿那樣的之前在小山坡上就能看見(jiàn)的動(dòng)物，現(xiàn)在早已不見(jiàn)了蹤影。
朱鹮、金雕、白鶴這些華麗、美麗的鳥兒們，在幾億年前曾經(jīng)數(shù)不勝數(shù)，但現(xiàn)在只能在動(dòng)物園里才能見(jiàn)到它們的美麗的模樣了。
巨蜥、揚(yáng)子鱷、蟒，這些動(dòng)物雖然很危險(xiǎn)，但也是重要的野生動(dòng)物物種，對(duì)自然界的生態(tài)平衡也起著一定的'作用。
說(shuō)到這兒，你們想到了什么呢?我們不能因?yàn)樗麄兊娜饷牢�，就隨便亂殺。它們可憐，是因?yàn)樗鼈兊男值芙忝迷絹?lái)越少;它們害怕，是因?yàn)樽约河斜粴⒌娘L(fēng)險(xiǎn);它們生氣，是因?yàn)槲覀兊倪^(guò)度開發(fā)，它們的領(lǐng)地已經(jīng)越來(lái)越小了。
從現(xiàn)在開始，不要再亂殺野生動(dòng)物!從現(xiàn)在開始，不要再大量開發(fā)森林!不要再破壞動(dòng)物和動(dòng)物的家園吧!
小學(xué)生的作文300字 篇5
我在記憶的長(zhǎng)河中，每天經(jīng)歷的事情猶如點(diǎn)點(diǎn)繁星一般，今天就想摘下最閃亮的一顆與大家一起分享。
記得那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的周六，我和媽媽興高采烈地來(lái)到了圖書館。我小聲地說(shuō)："這里真安靜，仿佛連根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。"我們通過(guò)了安檢門，乘坐電梯來(lái)到了書那層，我好不容易找到了沈石溪的小說(shuō)，眉飛色舞地讀了起來(lái)，正當(dāng)我已經(jīng)沉浸在書的情節(jié)中時(shí)，突然一陣手機(jī)鈴聲響了起來(lái)，那是一位阿姨，她不但不回避，還放聲說(shuō)話。圖書館里的'安靜被徹底打破了，角落里的人們紛紛議論起來(lái)："這是誰(shuí)？怎么這么沒(méi)有道德？"阿姨仍然無(wú)動(dòng)于衷。人們議論的聲音越來(lái)越大。我雖然在看書，但是卻一個(gè)字也看不進(jìn)去。阿姨有些生氣了，她終于忍無(wú)可忍了，憤怒地說(shuō)："沒(méi)看見(jiàn)我在打電話嗎？"人們心里的怒火終于壓不住了。不知誰(shuí)拋出一句："你打破了圖書館的寧?kù)o，你還有理了！"阿姨站了下風(fēng)，一步一步向門外走去。圖書館又恢復(fù)了以往的寧?kù)o。
我想：走進(jìn)圖書館的這一刻，就應(yīng)該為這里的安靜盡一份努力，讓人們?cè)谳p松的氛圍里享受書的快樂(lè)。于是，我又捧著沈石溪的小說(shuō)津津有味地讀了起來(lái)。
小學(xué)生的作文300字 篇6
想必，大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)頤和園。我們學(xué)校的雅致園也是一個(gè)小小的“頤和園”哦！
下了樓梯，來(lái)到了“頤和園”。第一眼看到的是一棵像棉花糖的.樹，真威風(fēng)。旁邊這一簇是茶花，它也毫不示弱，它就像一朵蘑菇云一樣。這里面，我最喜歡的就是蕩秋千了。三個(gè)人坐上去都不會(huì)覺(jué)得擁擠。
再看看它旁邊的石桌，石凳，看起來(lái)很有韻味。再往前走，過(guò)了擁有藝術(shù)氣息的書法長(zhǎng)廊，就來(lái)到了那“沁亭，”它也是兩位校長(zhǎng)的杰作噢！看，那兩副對(duì)聯(lián)多有才華呀！
在“沁亭”的右邊，有一棵巨大的桂樹，看起來(lái)樹皮有些老，但樹葉那么綠，樹干那么挺拔，像一個(gè)活力四射的年輕人。底下的杜鵑花就是守護(hù)使者，永遠(yuǎn)守護(hù)著這個(gè)“年輕人”。
還有那邊的“漏月廊”。在晚上月亮透過(guò)木條間的空隙，灑下來(lái)，在地下形成了斑斑駁駁的各種形狀，美極了！
我們學(xué)校的雅致園真靜啊，說(shuō)明我們學(xué)校很文明；雅致園真美啊，說(shuō)明大家很環(huán)保；雅致園真有文化風(fēng)范啊，它深深的感染了我們，讓我們學(xué)的更好，更固。
小學(xué)生的作文300字 篇7
老師常說(shuō)：學(xué)什么東西都要從娃娃抓起，當(dāng)然作文也不例外。
我現(xiàn)在的作文水平可以稱之為頂尖級(jí)的了，但我認(rèn)為只要把作文寫得生動(dòng)、傳神、可以抓住特點(diǎn)，這樣的作文就算是功夫到家了�？上В沂谴箦e(cuò)而特錯(cuò)了�？戳朔▏�(guó)著名作家----福樓拜老師的文章，我深有體會(huì)，其中這樣一段給我的感受最深：
想要寫作水平的功夫到家，就要做到以下四點(diǎn)：
1：肯吃苦，勤練習(xí)。
2：貴在堅(jiān)持，才氣就是堅(jiān)持寫作的結(jié)果。
3：要抓住事物的獨(dú)特之處。
4：寫作后要善于修改。
很多同學(xué)一聽(tīng)到作文這兩個(gè)字，像晴天霹靂一般重?fù)粼陬^上。其實(shí)，愛(ài)上作文的同學(xué)都知道，不僅要把平常積累的好詞、好句，都準(zhǔn)確地運(yùn)用在寫的作文里，還要聯(lián)系實(shí)際生活，作文的真實(shí)感就是從這體現(xiàn)出來(lái)的。虛假的`作文缺少身心體會(huì)，沒(méi)有了真情實(shí)感。
這些都是我從寫作上積累下來(lái)的，現(xiàn)在我就要把這些竅門全都告訴你們，也希望你們像我一樣，深深地愛(ài)上寫作。寫作——可以給你們寶貴的財(cái)富，我們何樂(lè)而不為呢？
香江路第三小學(xué)六年級(jí):卜修文
小學(xué)生的作文300字 篇8
“時(shí)間到了，主人，同學(xué)會(huì)要開始了，快起床吧。”你一定很奇怪這是什么聲音，告訴你吧這是上次同學(xué)會(huì)上大發(fā)明家白楊給我的預(yù)定時(shí)間機(jī)器。當(dāng)我起床后我的小“服務(wù)員”已經(jīng)給我準(zhǔn)備好了洗漱用具、服裝、早點(diǎn)，我洗漱完畢，穿上我的衣服，吃完我的營(yíng)養(yǎng)全餐，坐上我的機(jī)器操控車去學(xué)校啦！
學(xué)校到了，我一下車便看到著名的歌手們：樊雨涵、傅楚思，他們被一群歌迷圍著我一眼就看到了她們，我叫：“樊雨涵、傅楚思，你們來(lái)了。”她們用很小的聲音喊：“對(duì)，我們來(lái)了，快救救我們��！”“請(qǐng)讓讓請(qǐng)讓讓，現(xiàn)在歌手們不簽名。”呀，人呢，那些歌迷呢？哦，孫兆龍、王逸飛、張航遠(yuǎn)……這些疏散的人群呀。我問(wèn)：“孫兆龍，你們?cè)趺磥?lái)的啊？”孫兆龍說(shuō)：“坐車來(lái)的'唄�！蔽艺f(shuō)：“那……汽車呢？”孫兆龍說(shuō)：“你看我的鞋，變汽車。”他的鞋一下變成了汽車，我們乘著他的車來(lái)到學(xué)校。我看見(jiàn)：師歌是一個(gè)舞蹈家，王菁言是一個(gè)律師，蕭雪是一個(gè)跆拳道大師……大家說(shuō)了說(shuō)各自的工作后，依依不舍地回去了。
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