小學(xué)生作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文 篇1
我的媽媽想孫悟空一樣，會(huì)七十二變，我的孫悟空媽媽可不是像真的孫悟空可以七十二變哦。我的媽媽會(huì)七十二變，大家是不是感到很奇怪呢？不要著急，聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
媽媽工作時(shí)，臉上的表情可嚴(yán)肅啦，像一個(gè)正在批改作業(yè)的老師，讓我感覺(jué)我的老師真的來(lái)到了我的家呢`~!我犯錯(cuò)的時(shí)候，媽媽像一個(gè)嚴(yán)厲的法官，要判我的“死刑”，而我在地上不斷的求饒，媽媽好神氣呀。媽媽悠閑的時(shí)候，戴個(gè)帽子，穿著花裙子，背個(gè)小包包，可愛(ài)極了，此時(shí)的媽媽就像一個(gè)剛剛大學(xué)畢業(yè)的大學(xué)生。媽媽開(kāi)心的時(shí)候，嘴巴翹翹，眼睛像個(gè)彎彎的月亮讓人越看越喜歡~！媽媽熬夜的時(shí)，皺著眉頭，嘟著嘴巴，眼睛睜也睜不開(kāi)，還多了黑眼圈，真像我們的國(guó)寶熊貓喲~！
不管是像老師一樣的'媽媽?zhuān)�是像法官一樣的媽媽?zhuān)蚴窍翊髮W(xué)生一樣的媽媽?zhuān)�是熊貓媽媽?zhuān)@就是我的百變媽媽?zhuān)覑?ài)我的百變媽媽。
你們覺(jué)得我的百變媽媽神不神氣呀？
小學(xué)生作文 篇2
當(dāng)老師說(shuō)下個(gè)星期二我們二年級(jí)三班要一起去春游時(shí)，我每天都恨不得這一天趕快到來(lái)。盼呀盼的，終于盼到了，我好高興可以出去玩了。
當(dāng)天一大早，我比平常更要早起床，也很快的吃完早餐，我很興奮來(lái)到學(xué)校。在等游覽車(chē)的時(shí)間，就好像一日三秋那么久，真希望快點(diǎn)出發(fā)。終于可以上車(chē)了，每個(gè)人都好開(kāi)心，有的吃吃喝喝，有的唱歌，有的看電視上的卡通，每個(gè)人都做自己喜歡的事，也都期待能快點(diǎn)到目的地。
一到了目的地，我就看到很多游樂(lè)設(shè)施，好想每一樣都能玩得盡興。首先，我跟著同學(xué)來(lái)到云霄飛車(chē)，飛車(chē)的速度快，很驚險(xiǎn)刺激。接著，我們又去坐摩天輪，當(dāng)它走到最高點(diǎn)的時(shí)候，其它的游樂(lè)設(shè)施，都變得好小好小，而且，我可以看到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，真是有趣。后來(lái)，我又去玩跳跳蛙，一開(kāi)始就很恐怖，掉下來(lái)的時(shí)候，我的心更差點(diǎn)掉出來(lái)，有的`同學(xué)還被嚇得哭出來(lái)呢!這三種游樂(lè)設(shè)施，讓我印象非常深刻，不但好玩又刺激。
時(shí)間過(guò)得很快，終于到了要回家的時(shí)候，每個(gè)人都依依不舍的踏上回家的路。在車(chē)上，我好想趕快回到媽媽身邊，好告訴媽媽我玩的每種游樂(lè)設(shè)施的心情呢!
小學(xué)生作文 篇3
“嘩嘩啦啦……”窗外下起了大雨，這個(gè)熟悉又陌生的場(chǎng)景，讓我想起了讀五年級(jí)時(shí)的那場(chǎng)大雨，想起了爺爺冒雨接我回家的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
那是一個(gè)秋天的早晨，天空中嘩嘩啦啦的下起了雨。爺爺送我上學(xué)時(shí)囑咐我：“小心點(diǎn)，別摔一身泥�！蔽逸p松地點(diǎn)點(diǎn)頭。
到了下午第一節(jié)課時(shí)，雨還沒(méi)有停，學(xué)校前的小河里水流湍急，奔騰而下，不好！學(xué)校操場(chǎng)進(jìn)水了，與此同時(shí)，喇叭里也正播發(fā)著緊急通知“大水已經(jīng)進(jìn)入學(xué)校操場(chǎng)，請(qǐng)各班班主任迅速聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)，將孩子接回家�！�
同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)要回家，一個(gè)個(gè)一蹦三尺高�？晌覅s愁眉苦臉的，因?yàn)槲覀兗覜](méi)有進(jìn)入家校通平臺(tái)，爺爺不知道學(xué)校停課，而老師說(shuō)家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)接的學(xué)生不能走，要等到家長(zhǎng)接�？粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)離開(kāi)教室，我心急如焚。心想：糟了，看來(lái)我今天回不來(lái)家了。
我借來(lái)了老師的`手機(jī)，撥通了家中的電話�！班彪娫捗宽懸幌�，我的心中就默默念道：“爺爺啊爺爺，一定要接電話啊……�！薄拔拐l(shuí)啊？”爺爺?shù)穆曇魝鱽?lái)。我連忙說(shuō)：“爺爺，我是羅儀，學(xué)校漲水了，快來(lái)接我回家�！睜敔敀鞌嗔穗娫�，我也長(zhǎng)長(zhǎng)的噓了一口氣。
接下來(lái)，我坐到教室里等爺爺來(lái)接我。五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，半小時(shí)過(guò)去了，爺爺還沒(méi)有進(jìn)入到我的視野里，我焦急的看著時(shí)間，喃喃道“爺爺怎么還不來(lái)呀？從家到學(xué)校頂多只要一刻鐘啊，他不會(huì)騙我吧？”看著教室里的同學(xué)越來(lái)越少，我急的直跺腳。
我倚著欄桿，向樓下張望著，希望爺爺?shù)纳碛翱禳c(diǎn)出現(xiàn)。又過(guò)了十分鐘，我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影，騎著電動(dòng)車(chē)駛來(lái)，是爺爺嗎？我激動(dòng)地跑下樓，果真是爺爺。我有點(diǎn)不開(kāi)心了，“怎么才來(lái)，都過(guò)了四十多分鐘了�！睜敔斀忉尩溃骸皩�(duì)不起，路上車(chē)太多了，堵車(chē)了。哦，對(duì)了，我給你帶來(lái)了一雙暖和的鞋，我猜想你的鞋濕了，一定很冷吧�！�
換好鞋，爺爺從我手中接過(guò)書(shū)包，我不禁意的摸了摸爺爺?shù)氖�，冰涼冰涼的，再看看爺爺，雖然披了雨衣，但還是淋濕了。我坐在電動(dòng)車(chē)上，仿佛看到爺爺在車(chē)流中穿梭焦急的面容，長(zhǎng)滿老繭的手凍得冰涼，身上被雨水淋濕透了……我鼻子一酸，啪嗒，一滴滴豆大的眼淚從我的眼中滾落下來(lái)。
這件事令我終生難忘，我知道爺爺是多么疼我，我是多么地愛(ài)爺爺。從爺爺雨中接我回家那刻起，我明白了許多……
小學(xué)生作文 篇4
今天，5月13日是一個(gè)對(duì)于母親的重大節(jié)日，那就是——母親節(jié)！
開(kāi)始做蛋糕了，我請(qǐng)了一位“專(zhuān)家”陳亦浠來(lái)這里教我做蛋糕。她想了想，把做蛋糕的方法告訴了我，讓媽媽當(dāng)一個(gè)小助手，便正式開(kāi)始做蛋糕了。
首先，我們要準(zhǔn)備好4個(gè)雞蛋，面粉，電飯鍋，兩個(gè)大碗，筷子和搗蛋器，因?yàn)檫@只有3位母親，我們用這么多就夠了。
我們第一步先把四個(gè)蛋的蛋清和蛋黃分開(kāi)，但我們不會(huì)，媽媽就想了個(gè)辦法把它們一一分開(kāi)，之后把蛋黃和蛋清打勻后，在在蛋黃里加一點(diǎn)面粉�？勺龅案獾膮s是媽媽和陳亦浠，后來(lái)媽媽教我打蛋黃，我試了試，一會(huì)兒就適應(yīng)了。
接著把蛋黃打至成稠狀，然后再把蛋清打成泡狀。而我一會(huì)兒去拿點(diǎn)面粉，一會(huì)那些用具，大伙們都忙得不亦樂(lè)乎，接著，把打成泡狀的蛋清加入蛋黃中，再打勻。
還有最后幾步就要完成了，我們個(gè)個(gè)都懷滿信心的做著�，F(xiàn)在我們要把材料放入電飯鍋里煮2分鐘，在保溫20分，最后一步就再一次煮20分。
我們都耐心的等待這，過(guò)了十幾分鐘后，那濃濃的`香味在我們的鼻子周?chē)h來(lái)飄去，“哇！真香啊。”我和陳亦浠叫起來(lái)。
“蛋糕可以吃了！”隨著陳亦浠的聲音，我們把蛋糕切成四份后，各給了:媽媽?zhuān)藡專(zhuān)愐噤缓臀�。這時(shí)，我才想起了奶奶，馬上給了奶奶，她吃了一口就不吃了。
下一次的母親節(jié)，我一定要送給媽媽更有創(chuàng)意的做法。
小學(xué)生作文 篇5
夜綴無(wú)弦，挑燈忘卻浮華，同月鎖流年，挑一池鏡湖歲月，卻見(jiàn)流螢點(diǎn)染泛秋波。
午后慵懶的陽(yáng)光，投下了幾分睡意，照得學(xué)校像泡在了時(shí)光里。畢業(yè)的天，很藍(lán)。
時(shí)光紅了櫻桃，綠了芭蕉。幾度春秋冬夏，幾場(chǎng)酸甜苦辣，構(gòu)成了六年的小學(xué)生涯。我忘不了學(xué)校的操場(chǎng)，即使以后初中的更寬大更廣闊，因?yàn)檫@里有我們玩耍的印記；我忘不了自己的班級(jí)，即使以后初中的更寬敞更明亮，因?yàn)檫@里有我們瑯瑯的書(shū)聲；我忘不了校園里的花草樹(shù)木，即使以后初中的更美麗更嬌艷，因?yàn)檫@里有我們成長(zhǎng)的足跡……
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”啊，老師！日夜的操勞，早已讓您的額頭爬滿皺紋；粉筆的.灰塵，早已把您的青絲染成白發(fā)。白天，您循循善誘地給我們講授課文；夜晚，您又馬不停蹄地為我們批改作業(yè)。老師！您用自己的言語(yǔ)給我們指明了方向，更以自己的行動(dòng)為我們樹(shù)立了榜樣！我們的每一點(diǎn)成績(jī)，都凝聚著您的心血和汗水，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開(kāi)您的教誨和幫助！您自然是辛苦的，但您仍然無(wú)私地奉獻(xiàn)著，默默地付出著。是啊！無(wú)論什么都改變不了您對(duì)教育的熱愛(ài)和癡情，無(wú)論什么都改變不了您對(duì)學(xué)生的良苦和用心！
同學(xué)們，我想我們每個(gè)人都不會(huì)忘記，在這20xx多個(gè)日子里，我們腳踏同一片土地，頭頂同一片藍(lán)天，一起學(xué)習(xí)，一起生活；在這20xx多個(gè)日子里，我們一起迎著朝陽(yáng)上學(xué)，一起伴著夕陽(yáng)玩耍；在這20xx多個(gè)日子里，我們一起傾熱血為江，以信心筑船，努力成為一名優(yōu)秀的學(xué)生！
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”成長(zhǎng)需要分別，也需要重逢。既然我們都逃不過(guò)長(zhǎng)大，逃不過(guò)畢業(yè)，那么就請(qǐng)以認(rèn)認(rèn)真真的態(tài)度去對(duì)待學(xué)習(xí)，以一顆感恩的心去對(duì)待同學(xué)與老師，給自己的小學(xué)生涯交出一份完美的答卷。待到自己以后長(zhǎng)大成為國(guó)家的棟梁，再回到母校向老師說(shuō)一聲：“您辛苦了！”
依稀記得六年前的一天，我懵懵懂懂地隨著人流跨入學(xué)校大門(mén)，不經(jīng)意地抬頭仰望天空，那時(shí)候的天，很藍(lán)……
小學(xué)生作文 篇6
今天，我打開(kāi)電視看《人與自然》。
《人與自然》里大部分講的都是野生動(dòng)物，它們有很多種類(lèi)，每一個(gè)種類(lèi)都有他們自己獨(dú)特的性格和生存的本領(lǐng)，他們也就是靠這些才能在大自然中生存下來(lái)。像狼吃羊、老鷹吃小雞、大魚(yú)吃小魚(yú)、小魚(yú)吃蝦米……等這些都是自然規(guī)律，也是人生規(guī)律，沒(méi)有人能夠違背這些規(guī)律。
因此它們想生存下來(lái)就必須經(jīng)過(guò)一場(chǎng)殊死拼搏的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。要做到這一點(diǎn)它們必須具有自力更生的能力，這樣才能敢于敵人血戰(zhàn)到底。所以，在大自然中能生存下來(lái)的動(dòng)物一定是自立能力很強(qiáng)的，同樣，我們?nèi)祟?lèi)也一樣。有許多的.孩子在家里是小祖宗，是爸媽的心肝寶貝，真是飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手。長(zhǎng)期下去，就會(huì)養(yǎng)成一種懶惰的習(xí)慣，無(wú)論做什么都得依賴(lài)自己的父母，長(zhǎng)大了走入社會(huì)時(shí)，什么都干不成。
為了生存，就會(huì)感覺(jué)活得很累，生活得很空虛，所以我們要做一個(gè)自立的人。
小學(xué)生作文 篇7
在下午第一節(jié)課，是綜合實(shí)踐課，本給與大家共同制作校園模型的我，卻十分“不幸”，被老師叫去在博客里發(fā)文章，而我只好聽(tīng)天由命，操控起鼠標(biāo)來(lái)。
來(lái)到講臺(tái)上，我看著下面自己小組的同學(xué)，正在歡天喜地地利用材料，做起樹(shù)來(lái)。我不禁后悔起來(lái)：如果我當(dāng)初在家先把博客做好，現(xiàn)在就可以和大家開(kāi)心地做模型了。不管了，我也不喜歡做那些東西。我極力地安慰自己。不一會(huì)兒，我終于專(zhuān)心致志地做博客了。
“首先，先把最簡(jiǎn)單的給弄好。”我心里暗暗念想。尋思著，我把鼠標(biāo)移動(dòng)到了“學(xué)生作品”的欄目里。在這兒，我只需要把我們同學(xué)發(fā)到論壇上的作文粘貼到發(fā)送內(nèi)容上，我迅速地打開(kāi)論壇，找到班級(jí)貼，來(lái)到最后一頁(yè)。我發(fā)現(xiàn)，除了吳熙同學(xué)，就只有一兩位同學(xué)發(fā)過(guò)文章，離寒假發(fā)的文章也只相差一頁(yè)，看類(lèi)，我也要努力發(fā)文章了。接著，我把幾篇吳熙的.文章發(fā)了上去。學(xué)生作品就搞定啦。
二話不說(shuō)，來(lái)到下一個(gè)環(huán)節(jié)“班隊(duì)建設(shè)”。通過(guò)老師的提醒，我設(shè)定好了這個(gè)主題：猜燈謎。在二月份舉行過(guò)這個(gè)活動(dòng)。于是，我通過(guò)一些語(yǔ)言描寫(xiě)了這個(gè)活動(dòng)。不過(guò)，僅僅靠一些語(yǔ)言是無(wú)法把活動(dòng)寫(xiě)具體，只有加上一些圖片才更真實(shí)。于是，我立即想到班級(jí)群里的相冊(cè)。不過(guò)三七二十一，我飛速地找到相冊(cè)，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)同學(xué)燦爛的笑容映入我眼簾。我對(duì)下載圖片到網(wǎng)站并不是很熟。所以，我糊里糊涂地下載了一個(gè)圖片，結(jié)果要在網(wǎng)站下載，于是，我立馬關(guān)掉網(wǎng)站。通過(guò)周旭東的指導(dǎo)，才把一張照片存到桌面上。我又打開(kāi)了博客，點(diǎn)擊圖片瀏覽，把這張照片上傳了。對(duì)最后，發(fā)上去的內(nèi)容卻沒(méi)有圖片，看來(lái)真是上傳不了啊!
過(guò)了十多分鐘，我終于做好了博客。看來(lái)，這次做博客真不簡(jiǎn)單吶!
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