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猜猜他是誰作文優(yōu)秀15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的猜猜他是誰作文，希望能夠幫助到大家。
猜猜他是誰作文1
她的個(gè)子中等，瘦瘦的。她有一雙常常緊鎖的眉毛，像兩個(gè)淡淡的月芽。她還有一雙大大的眼睛，像兩顆黑寶石，閃著迷人的.光芒。
她很愛看書。無論什么時(shí)候，你看見她，她手中一定會拿著一本書。下課了，大家都出去玩了，只有她還在那里看書。每次老師要我們下課休息一下，她也不愿意去。假如下一節(jié)課在離我們教室很遠(yuǎn)的地方，她也要看書看到打了上課鈴才走。
她也很愛學(xué)習(xí)。老師布置下來的作業(yè)，不是提前做完，就是立馬做完。所以經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)，成績也很好。
她什么都好，成績、表現(xiàn)、紀(jì)律……什么都是全班第一，可是就有點(diǎn)點(diǎn)愛發(fā)脾氣。就說說這件事吧：上次期中考試完時(shí)，老師讓我們把窗戶關(guān)著，趙冰怡和她一起關(guān)窗戶，趙冰儀把窗戶關(guān)反了，但老師不知道，說她把窗戶關(guān)反了，不對。他就開始發(fā)脾氣了，又是頂撞老師，又是解釋，不聽老師說話。這本來是件小事，可以到她這里，就變成“滔天大罪”了。
她就是這樣一個(gè)愛看書、愛學(xué)習(xí)、脾氣有點(diǎn)兒不好的同學(xué)，你知道她是誰嗎？
猜猜他是誰作文2
他，是個(gè)邋遢的人，本姓張，可要我說他干脆姓“臟”好了。同學(xué)們給他起了個(gè)外號——小臟。他的衣服似乎從來都是臟兮兮的，也不知道幾天才洗一次。
就說那一次吧，早自修結(jié)束了，他才來到教室。一看到他的樣子，我就氣不打一處來，頭發(fā)亂蓬蓬的，紅領(lǐng)巾戴反了，“呼哧呼哧”喘著粗氣。同學(xué)們看他的滑稽樣都笑了起來。
我對他說：“你呀，其他都還好，就是太邋遢。”他不以為然地說：“改不了�！蔽視�，這明明就是不想改嘛。
老師讓我檢查同學(xué)的桌肚。我想，他的`桌肚一定很臟。果然，我把他的東西拉出來一看，紙飛機(jī)好幾架，書本大大小小胡亂疊放，膠水把生字作業(yè)本和口算題卡粘在了一起。
我嚴(yán)肅地對他說：“你理理桌肚吧！”他彎下腰，開始慢吞吞地整理�？墒牵碇碇珠_始玩了。我不得不催促他：“趕緊理，別玩啦！”他翻翻白眼：“我在慢慢地理哦�！本瓦@樣我去了他那里催了十幾次，他的桌肚還是像菜包子的陷兒。
小臟啊小臟啊，咱能不能改改這邋遢的毛病呢？
猜猜他是誰作文3
他整個(gè)圓圓的，人有點(diǎn)高，有點(diǎn)瘦，皮膚有點(diǎn)黑。他的頭發(fā)很黑，前面的劉海平平的，看上去有點(diǎn)像女生的劉海，很有意思。他的鼻子高高的，嘴巴翹翹的，眼睛圓圓的。
他比較好動，喜歡稱自己是“小虎”。他愛咬手指頭，在課堂上有時(shí)候也會咬指頭，他卻怎么也改不掉這壞習(xí)慣。他也特喜歡戴男生版的小天才電話手表。他有點(diǎn)兇，但有時(shí)會發(fā)呆，每次發(fā)呆的時(shí)候就會發(fā)呆很久。
他是我們班的副班長呢！他的'學(xué)習(xí)很棒，有幾次考試他都考了100分，我很羨慕他。每次老師提問的時(shí)候，他都會積極舉手的。放學(xué)的時(shí)候，我看見他都會跟黃辰皓、李奇軒一起回家，他們是好朋友。
他喜歡籃球，他還叫自己稱“籃球王子”呢！他喜歡跑步，每次比賽跑步，他都會奮力向前沖。他最喜歡的是玩抓人游戲，他每次都玩得滿頭大汗，而且下雨的時(shí)候也在玩。
猜猜他是誰作文4
老師經(jīng)常對他說：“怎么又沒寫完作業(yè)！次次不寫作業(yè)，還在這里浪費(fèi)時(shí)間浪費(fèi)金錢干什么，我勸你退學(xué)吧。”可是他就是不改，還是老樣子，沒寫完過一次作業(yè)，還整天讓老師著急生氣，什么都背不過。他在宿舍里還是可以的，沒有鬧過。
下課了，該上廁所了，他沒去，上課了，他便要去廁所，老師問他下課為什么不去上廁所，他不好意思的說：“下課看書了，忘了去�！泵看紊险n回答問題，他都是最積極的，說的也很好，他是個(gè)陽光少年。同學(xué)老師都很喜歡他。
他做事很不認(rèn)真，總是忘了。他玩兒的.時(shí)候比誰都?xì)g，一上課就蔫了，老師叫起他，他總是，先呃—呃—呃幾聲，在瞇著眼非常小聲的說答案，很多時(shí)候都說不對，雖然學(xué)習(xí)不行，但是他其他的方面都可以，宿舍里沒讓老師著過急，參加運(yùn)動會也很能。
大家知道他們是誰嗎？
猜猜他是誰作文5
他的頭發(fā)黑黑的，一根根向上豎著，他身體很白，他眼睛圓溜溜的。身上有好多塊肌肉。是先天滿魂力，也是雙生武魂。他穿著藍(lán)色的衣服，黑色的鞋。他有鬼影迷蹤、玄玉手、玄天巧和紫極魔童。是唐門的天才，也是凡界的天才。
大師給他一個(gè)腰帶，他們到了日落森林，打死了地穴魔珠，把地穴魔珠拖到冰火兩儀眼去吸收。他用了整整一天的時(shí)間，才吸收完地穴魔珠，這萬年魂環(huán)，大家都說：“你可真厲害。”
他關(guān)心史萊克里每一個(gè)人，有一次他的'表妹小舞被打了，他把那個(gè)人打得四腳朝天。
他的兩個(gè)武魂分別是藍(lán)銀草和昊天錘。武魂比賽，戴沐白被兩面夾擊，他直接用第四魂技藍(lán)銀囚籠把對方全都關(guān)在籠子里，史萊克贏了。他喜歡鍛造，他造了很多厲害的暗器，有觀音淚、菩提血、閻王帖、佛怒唐蓮、暴雨梨花針、孔雀翎、諸葛神弩、飛天神爪、子母追魂奪命膽、龍須針、霸王針、含沙射影……
對了，他就是唐三。
猜猜他是誰作文6
有這樣一個(gè)人啊，長著一雙大眼睛，一個(gè)蒜頭鼻子，一張櫻桃小嘴，兩邊長著像3似的耳朵，顯得他更加帥氣可愛。
他是一個(gè)樂天派。每次做錯(cuò)事，媽媽懲罰他的時(shí)候，他像一只無助的小綿羊；當(dāng)媽媽一走開，他馬上就變成了活潑可愛的小猴子。他很愛跳舞。每當(dāng)音樂響起的時(shí)候，他總要拍起兩只小手，扭一扭自己的小屁股，嘴里哼著歌。 他也是個(gè)調(diào)皮的.搗蛋鬼。前不久，我經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，好不容易在期末的時(shí)候，得到了一張來之不易的優(yōu)秀班干部的獎(jiǎng)狀。我拿回家來，小心翼翼地保存在抽屜里面。等我一不留神，他便悄悄地把我的獎(jiǎng)狀像強(qiáng)盜似的拿走了，然后放在媽媽的床上，用腳踩著。咿呀！我可憐的獎(jiǎng)狀，真是受苦啦！我急忙把它收了起來。 他雖調(diào)皮，卻又勤勞能干。勤勞在于每一次有人叫他幫忙做事，他每次都回答道:“好的！”哦，他呀！為了當(dāng)媽媽的小幫手，會干一些自己力所能及的事。他還學(xué)會了疊衣服，時(shí)不時(shí)幫助媽媽收衣服。媽媽還說他疊的衣服，疊得比爸爸還好呢!
你們現(xiàn)在知道他是誰了吧？哈哈。不知道了吧？讓我來告訴你們吧！其實(shí)他就是我親愛的弟弟。
猜猜他是誰作文7
有一個(gè)小孩，長著一張圓圓的臉，一雙耳朵小小的，一雙散發(fā)著智慧的眼睛。那個(gè)小孩可帥了，紅撲撲的臉上，有一雙水靈靈的小眼睛，烏黑烏黑似葡萄一般。鼻子小巧挺挺的，加上那總是說話的嘴巴，帥氣極了！最有特點(diǎn)的是那雙眼睛，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)散發(fā)著智慧的光芒。
我的愛好是踢足球、打籃球、打排球、打乒乓球、打羽毛球。一次打籃球比賽，對方被罰籃的時(shí)候，我投完第二個(gè)籃的時(shí)候，對方一沖去就被打了。猜到我是誰了嗎？
我是爸媽的孩子，老師的學(xué)生，祖國的.花朵。我的爸爸媽媽一到周末就會帶我去學(xué)籃球。我是四川的我，我是西充的我，我一年四季都在學(xué)習(xí)籃球，我是向老師學(xué)習(xí)籃球的。記得有一次，我們學(xué)校和其他學(xué)校舉行籃球比賽，我們以十分比九分的成績贏得比賽，我非常高興。
我的理想是進(jìn)入國家的籃球隊(duì)，現(xiàn)在我該更加努力的學(xué)習(xí)籃球，為國爭光。你們剛才猜到了嗎？我就是那個(gè)要加入國家籃球隊(duì)的何奕霖。還要更加努力教練學(xué)習(xí)籃球的人。
猜猜他是誰作文8
我有一個(gè)漢后（注：漢朝后代）好友，你們知道她是誰嗎？讓我?guī)銈冋J(rèn)識一下吧！說曹操曹操就到。你看，站在門口的就是她。她長長的頭發(fā)直垂肩膀，有一雙明亮的.眼睛，長著一個(gè)大嘴巴。
她是一個(gè)小書蟲，看了很多書，知道很多知識。她最喜歡看《漫畫史記》。午讀時(shí)，我正在看書，被她發(fā)現(xiàn)了。她一看：“哇，漫畫史記呀！”頓時(shí)兩眼發(fā)光，立馬跑過來說“謝順然，你能否把書借我看看？”因?yàn)槲易约阂苍诳�，于是我拒絕了。但她并沒有放棄，拿出了她的殺手锏：裝萌。她兩只手握著我一只胳膊使勁地?fù)u晃，撒嬌似地說：“求求你了，就借給我看看嘛�！焙昧耍A了，我把書借給她了。
她還喜歡吃糖果，你看看她的牙齒就知道了。
現(xiàn)在，你應(yīng)該知道她是誰了吧？如果還不知道，我再給你一個(gè)小提示：她經(jīng)�？渥约菏菨h室后代。
（謎底：劉怡蔓）
猜猜他是誰作文9
他是誰？他是我們家里的搗蛋鬼。他的個(gè)子非常矮小，和剛出生的小樹苗差不多高。他長得肉嘟嘟的，非常可愛。他的臉非常白，就像擦了粉一樣。淡淡的眉毛，又粗又短，下面是一雙水靈靈的大眼睛。他的鼻子小小的`，兩個(gè)小鼻孔就像兩個(gè)小山洞。他的嘴巴更小，一勺飯好像要吃三四口才能吃掉。
他最大的愛好就是撕書。有一天，我在房間里看書，突然聽到“噌噌噌”的聲音，我回過頭一看，原來是他玩得無聊了，就一股子勁地跑進(jìn)了我的房間。他在窗臺上找到一本書后，就又“噌噌噌”跑到大廳里去。當(dāng)我剛走到客廳時(shí)，我就發(fā)現(xiàn)那本書已經(jīng)被他撕了。我想：他一定是覺得那本書不好看。于是我又拿了一本書給他，誰知他拿過去之后，一眼都沒看，就開啟了撕書模式。我無奈地?fù)u搖頭說：“他可真是一個(gè)超級大壞蛋，以后我一定要看好我的書，不然我的書會遭殃的�！�
朋友們，你們猜出他是誰了嗎？不錯(cuò)，他是我的弟弟方峻熙。
猜猜他是誰作文10
“哈哈哈哈哈！”一聲爽朗的笑聲從我身后傳來。不用說，又是這家伙。他個(gè)子不高，但身體較胖，戴著一副黑鏡框的高度近視鏡，兩只小眼睛一眨一眨的，一張櫻桃小嘴甚是惹人喜愛。
我經(jīng)常嘲笑他胖，諷刺他該減肥了。他雖然胖得像只大肉蟲，可他體育卻不遜色。尤其是他跑50米，那速度簡直可以和一支離弦的箭一樣快。每當(dāng)他跑50米時(shí)，他的兩只修長的胳膊飛快地?cái)[動，兩條鋼管一般的腿用力地蹬著地面。
“砰砰砰”似乎大地在顫抖，地球再翻轉(zhuǎn)，使你有一種站不穩(wěn)的感覺。他來勢洶洶，勢不可當(dāng)，簡直和錢塘江大潮不相上下。
他這個(gè)人還特別愛笑，經(jīng)過我長期與他相處，我總結(jié)了三種他的'笑。每當(dāng)遇到什么高興事，他聽后欣喜若狂，兩只本來就不大的眼睛瞇成一條縫，就像是一彎娥眉月。笑得像大象高亢的聲音。
如果真把他惹怒了，他兩只小眼睛睜得比燈泡還大，發(fā)出的聲音像雄獅低沉的怒吼聲。這聲音令人毛骨悚然。
當(dāng)他想出什么壞主意時(shí)，他笑的聲音簡直和白豚的歌聲一樣尖厲。非�？膳�。
他是個(gè)身手敏捷的胖子，一次，他在班里追我，他連飛帶躍，好比是飛檐走壁，一個(gè)輕功走出去老遠(yuǎn)。
讀到這兒，你喜歡上他了嗎？
猜猜他是誰作文11
他，一雙又大又圓的眼睛，視力非常好。鼻子有點(diǎn)寬，嘴巴不大不小，長得很帥。身體又胖又壯，能把自家的丫頭輕而易舉地抱起。他愛穿一件橙色外衣和一條藍(lán)色短褲，愛戴一條項(xiàng)鏈——綠幽靈。
他，不尋常的愛好就是笑，每次自家的丫頭說一句話，他都會“啊哈哈”地笑。
有一次，哥哥考我一道腦筋急轉(zhuǎn)彎：兩個(gè)爸爸和兩個(gè)兒子，一共有多少人？我立刻說：“三人�！彼幌伦庸笮ζ饋恚骸肮�，不愧是我的丫頭，真聰明！”
他有一個(gè)缺點(diǎn)，就是記性不太好。有一次，他在自家丫頭的作業(yè)本上寫字，丫頭很生氣，告訴他不要在本子上寫字。可是過了幾天，他又在丫頭的本子上寫字，丫頭氣得火冒三丈。
別看他記性不太好，檢查丫頭的`作業(yè)卻非常仔細(xì)，丫頭寫錯(cuò)一個(gè)字，他都能看出來。
你們猜到他是誰了嗎？沒錯(cuò)，他就是我的爸爸，一個(gè)性情很好的爸爸。
猜猜他是誰作文12
他，長著一張白白的臉，圓溜溜的眼珠子，挺拔的鼻子，小小的嘴巴，是一個(gè)非常文靜的小男孩。你們知道他是誰嗎？如果不知道，那我就告訴你吧，那個(gè)人就是我，叫王晨綺。
我的愛好是畫畫。每次放假，我閑著沒事干，就拿起筆，認(rèn)真地畫起畫來，每次我都畫得很好，爸爸也經(jīng)�？湮摇�
我很聽話，經(jīng)常會自主學(xué)習(xí)。媽媽讓我寫作業(yè)，我就會寫作業(yè)。爸爸的.吩咐我都會去做。
不過，我有一個(gè)缺點(diǎn)，就是膽子太小了。上課的時(shí)候，我心里已經(jīng)知道了答案，但是我不敢舉手，等老師叫到我名字的時(shí)候，我才會站起來說答案。老師常常說：“你知道答案為什么不舉手呢？說錯(cuò)了沒關(guān)系，只要在課堂上認(rèn)真聽課就行了。”
我體力比較弱，在跟同學(xué)們玩“袋鼠相撲”的時(shí)候，不僅需要力氣，還需要智慧。我只有智慧，沒有力氣。三兩下就輸給了對方。我決定在體育課上多活動，練點(diǎn)力氣，下次再跟他們比一比。
怎么樣，這就是愛畫畫的、聽話的、膽子小的、有比較弱的我。你們現(xiàn)在認(rèn)識他了嗎？
猜猜他是誰作文13
他長著一雙不大不小，水汪汪的眼睛。睫毛比較長。他很瘦，但是他可有六塊腹肌呢！他是我們班跑的最快的同學(xué)，同時(shí)也是一名游泳健將。
我還記得上次運(yùn)動會時(shí)他參加了800米賽跑，那場面讓我久久不能忘懷：只聽見“砰”的一聲，發(fā)令槍響了。6名運(yùn)動員像6顆出膛的子彈向前沖去。但即使對手很強(qiáng)悍，他卻還是領(lǐng)先一步，怎么說呢？那時(shí)他飛快地跑著像閃電、像受了驚嚇的羚羊、像脫了韁的野馬、奔跑著……跑了一段后，他的'速度有些慢了，可是他仍然大幅度地?fù)]擺著雙手，努力的向前跨著大步。離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了，他猛地抬起頭閉上眼，咬緊牙關(guān)，拼命的沖向終點(diǎn)�！皼_��！”周圍響起了狂熱的呼喊。終點(diǎn)就在眼前了！只見他猛一低頭身體向前沖，那條終點(diǎn)繩掛在他身上，如同一條榮耀的綬帶。
聰明的你一定猜出他是誰了吧！
猜猜他是誰作文14
我有一位這樣的同學(xué)，個(gè)子很高，瓜子臉，圓圓的大眼睛，性格幽默風(fēng)趣。
這位同學(xué)成績非常棒，每次考試幾乎都在九十五以上，每次老師報(bào)成績的時(shí)候，他總在前三名之內(nèi)。
雖然這位同學(xué)成績好，但一點(diǎn)也不驕傲。老師一布置作業(yè)，他就飛快地寫起來。如果一遇到難題，他不會像其他人那樣去問老師或抄別人的答案，而會停下來認(rèn)真思考，分析題目。如果徹底不會做，才會去請教老師。如果有人問他這題怎么做？他會微笑的看著你，用筆給你一步一步的分析，而不會直接告訴你答案。如果你還是不會，他還是會不厭其煩的'教你，直到你會了為止。
這位同學(xué)還樂于助人。有一次，鄧奕迅嘔了，所有的同學(xué)都往鄧奕迅看。只見鄧奕迅臉色蒼白，渾身無力。地上還有一些嘔吐物，頓時(shí)，教室里有一股惡心的氣味。有的同學(xué)跑出教室，有的捂住鼻子，還有的說：“要嘔去廁所嘔，不要到這里。”鄧奕迅傷心及了，他則拿起撮箕和拖把，一邊安慰鄧奕迅，一邊脫掉嘔吐物。一個(gè)同學(xué)說：“你不怕臭嗎？”他說：“怕，但如果我們都這樣還怎么上課？”那個(gè)同學(xué)聽了，便啞口無言。
現(xiàn)在，你猜猜這位同學(xué)是誰？什么？猜不出來？哈哈，讓我告訴你吧，他就是——吳嘉偉。
猜猜他是誰作文15
她是我們班的一位同學(xué)。她的頭發(fā)扎著一根粗粗的辮子，有著一張瓜子臉，臉上有一雙水汪汪的`眼睛，她比較愛講話。
她是我們班的“智多星”。她給我的印象較深的是她很愛玩“抽獎(jiǎng)”游戲——這是一個(gè)大轉(zhuǎn)盤游戲，轉(zhuǎn)盤是用紙做的，這個(gè)紙盤劃有五等份，上面畫有葡萄、蘋果、梨等水果，分別代表第一至第五等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)項(xiàng)，我和幾位同學(xué)被她設(shè)計(jì)的精美紙盤給吸引住了，都很想跟她玩“抽獎(jiǎng)”活動！一下課，我們幾個(gè)都圍著她開始爭先恐后地玩起大轉(zhuǎn)盤抽獎(jiǎng)活動來了，同學(xué)甲快速轉(zhuǎn)起大轉(zhuǎn)盤，指針來到了“二”，“二等獎(jiǎng)”甲同學(xué)高興地跳了越來。大家還沒反應(yīng)過來時(shí)，乙同學(xué)已經(jīng)大力地扯動起轉(zhuǎn)盤來了，紙盤差點(diǎn)就被他的“�！绷Τ稜�了，我的這個(gè)同學(xué)這下可不高興了！狠狠地白了他一眼！可就在這時(shí)，指針竟然停在了“一”上，周圍同學(xué)都傻眼了，隨后哄堂大笑起來。
“獎(jiǎng)品”也是我們想不到的，那就是每人做一道題，一等獎(jiǎng)最難哈。我覺得這個(gè)游戲很有意義，玩游戲跟學(xué)習(xí)兩不誤。這就是我同學(xué)出的好主意，你能猜的到她是誰嗎？
�。ㄖi底：武峻遙）
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