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(精選)回憶往事作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的回憶往事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
回憶往事作文1
每到夜晚我總是回憶往事，當(dāng)秋光把第一縷夜光投向大地的時(shí)候，我的思念完全投入這第一縷光芒，我才發(fā)現(xiàn)光芒是那么的渺小，就像大海里的一滴海水，晶瑩的露珠被夜光一照，他是如此發(fā)光發(fā)亮，哦！原來(lái)它們也有耀眼的時(shí)候��！
夜深了，為什么總是想些不愉快的事情呀！為什么我總是那么的聽(tīng)話、懂事�？墒窃谒麄兊拿媲笆悄敲吹钠匠�，舊相識(shí)無(wú)數(shù)顆閃亮的星星聚集在一起在彈奏著歡快、動(dòng)聽(tīng)的音響時(shí)，一顆星星他的歌喉是那么動(dòng)聽(tīng)，周圍的星星也不覺(jué)得什么，仿佛是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹＿@是我也明白我這樣是應(yīng)當(dāng)?shù)�，難道你還不聽(tīng)話，星星是讓繁忙的人們讓他們解除勞倦，你唱的美妙是讓人們更加喜愛(ài)你。
一年級(jí)的`時(shí)候，我就對(duì)動(dòng)物有了不少的了解。不論是天上飛的，還是地上爬的，我都略知一二，可唯獨(dú)家雞最讓我疑惑不解。它像其它鳥(niǎo)類一樣，也有一對(duì)翅膀，不過(guò)，我見(jiàn)它最高也飛不過(guò)院子里的矮墻。于是，我一直夢(mèng)想有一天它能展翅高飛。星期天，爸爸媽媽都去加班了，這對(duì)我來(lái)說(shuō)可是“麻雀掉進(jìn)米缸里——走運(yùn)”了。我從院里的雞舍中，牽出那只雄赳赳、氣昂昂的大公雞，讓它接受此次的A計(jì)劃。計(jì)劃開(kāi)始了，我把那只羽毛最為豐滿的大公雞牽到一個(gè)沒(méi)人住的死胡同里，接著牽出它的勁敵——狗。果然，整天拴在院子里的狗性情大變，猛得一下掙脫了我手中的鐵鏈，向前一躍，虎視眈眈地盯著大公雞，似乎在想著如何享用眼前的“盤中餐”。雞則像遇見(jiàn)了鬼似的，在死胡同里亂躥。狗哪里會(huì)善罷甘休，只見(jiàn)它同猛虎下山一般向雞撲去。情急之下，我盼望已久的奇跡終于出現(xiàn)了——雞一撲翅膀，飛了起來(lái)。正當(dāng)我以為雞會(huì)像燕子一樣在天空飛翔時(shí)，誰(shuí)知，它又像往日一樣在墻上落腳了。
回憶始終是你的往事，往事是七彩的童話，記錄著你的喜怒哀樂(lè)，記錄著你五彩繽紛的趣事，慢慢的回憶起你最刻苦明星的事情，讓童話的昂國(guó)變得更加精彩�；貞�、回憶……
回憶往事作文2
漫步在大自然清新的空間，遠(yuǎn)處“噼里啪啦”的鞭炮聲讓我感到，新年的腳步近了。一剎那，過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴浮現(xiàn)在我的眼前。
在那逝去的三百六十五個(gè)充滿風(fēng)霜雨雪的日子里，我?jiàn)^斗過(guò)，進(jìn)取過(guò)，成功過(guò)，也失敗過(guò)。一年就這樣流逝了，那春夏秋冬一個(gè)輪回依舊循序進(jìn)行，不能忘卻，那留給我太多的20。
過(guò)去的365日，如同一杯香濃的咖啡，有幾分苦澀，卻又溫暖心田。我仔細(xì)品味著20的碩果，有酸，有甜，有苦，也有澀。春華在蓬勃中，絢爛開(kāi)放；碧荷在綠野中，翩翩飄舞；楓葉在秋風(fēng)中，輕輕拂過(guò)；瑞雪在和風(fēng)中，緩緩落下。“光陰如水，歲月如梭�！睍r(shí)間老人匆忙的步伐，讓我們還來(lái)不及向20告別，就迎來(lái)了20，這一嶄新的篇章。
20是一個(gè)新的起點(diǎn)，讓我們?yōu)榇藰?shù)立無(wú)數(shù)個(gè)理想，可以視作一名成績(jī)優(yōu)秀的“十佳”學(xué)生，也可以是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的'社會(huì)小公民。不管你的理想是什么，只要它是有意義的，有價(jià)值的，就足矣了。英國(guó)的史蒂文生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“理想是永久的喜悅，它向人們擁有的土地那樣，每年有收益，是取之不盡的可靠財(cái)產(chǎn)�！笔前�，今天的理想之花，就是明天的甜果；今天的理想之芽，就是明天的濃蔭。樹(shù)立了理想，并不懈的奮斗，就是豐碩的收獲。讓我們信心百倍、整裝待發(fā)的相信的目的地出發(fā)吧！
伴隨著新的一年的到來(lái)，也預(yù)示著我要以另一個(gè)嶄新的面貌出現(xiàn)在大家面前。過(guò)去的就讓它過(guò)去吧，伴隨著清脆的爆竹聲，把以前的一切污穢統(tǒng)統(tǒng)擦去。迎來(lái)的是今天更加陽(yáng)光、更加燦爛的自我。我要在新的一年里創(chuàng)下輝煌！
鐘表滴滴嗒嗒的走著，一步一步，優(yōu)雅而平和，我在人生的路途上前行，它默默地記錄我走過(guò)的里程碑——光陰，也許旅途中有荊棘，也許有迷茫，也許還有悔過(guò)，但如果同時(shí)間一樣，一步一步都那么優(yōu)雅平和，那么穩(wěn)健自信，就會(huì)推開(kāi)迷霧，披荊斬棘，到達(dá)成功的彼岸。我會(huì)念逝去的一年，從中汲取精華；我憧憬未來(lái)，從而樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)。人生如詩(shī)，時(shí)光便是其中翩翩的佳句；人生如花，時(shí)光便是其中多姿多彩的風(fēng)情。我不癡想今年會(huì)有好運(yùn)，但祈禱讓時(shí)間滲透汗水，光陰不可蹉跎！
讓我們隨風(fēng)自由奔跑，去追逐偉大、神圣的夢(mèng)想吧！
回憶往事作文3
在日和月的交替升落中和鐘表的滴答聲中，我己經(jīng)走過(guò)了13個(gè)春夏秋冬。在這13年中，我經(jīng)歷了許許多多大大小小的事情，在其中一些不同尋常的事情里，我記得最清楚的還是……
那是1999年寒假。春節(jié)過(guò)后，到處喜氣洋洋，家家戶戶都趁著這個(gè)時(shí)候去走親訪友，當(dāng)然，我們家也不例外。
正月初七，天下著大雪，我們一家人打算去恒臺(tái)姨老爺家。早上七點(diǎn)多鐘，我們坐上了去張店的`火車。剛上去，就看到車廂里己經(jīng)坐滿了人，于是我們又向前面的車廂走去。終于在第四個(gè)車廂找到了座位，我們就趕緊坐了下來(lái)�；疖囋谙蚯氨捡Y著，我透過(guò)窗戶，看到了外面銀白色的世界，美麗極了。
火車在淄川站停了下來(lái)，又上來(lái)許多乘客。這時(shí)，一個(gè)老奶奶提著一個(gè)布書(shū)包蹣跚地向這邊走來(lái)。說(shuō)來(lái)也怪，這位老奶奶竟把包放在我面前的小桌上，站在了我的旁邊。此時(shí)，我的內(nèi)心矛盾極了：到底讓不讓座呢?讓吧，好不容易才坐下的；不讓吧，又不太好意思。正在我思考著這個(gè)不應(yīng)該思考的問(wèn)題時(shí)，一陣清脆的聲音傳進(jìn)我的耳朵里：“奶奶，奶奶，您來(lái)我這里坐吧�！蔽翼樦曇艨催^(guò)去，原來(lái)是坐在我斜對(duì)面的那個(gè)小女孩。她已經(jīng)起來(lái)讓位了，她說(shuō)：“我馬上就要下車了，您到我這兒來(lái)坐吧�！闭f(shuō)著，就把老奶奶扶到了她的座位上。
那個(gè)小女孩看上去有十一二歲，瓜子臉，長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，頭上扎著兩個(gè)小辮子，上身穿著一件紅色裙式大衣，下面穿著一條黑色的條絨褲，腳上穿著一雙黃色帶蝴蝶結(jié)的皮鞋。
張店站到了，我們下車了。令人出乎意料的是，我在熙熙攘攘的人群中，又一次看到了那個(gè)小女孩。她不是早下車了嗎?難道是我看錯(cuò)了?再仔細(xì)一看，確實(shí)是她。
這使我明白了在車上發(fā)生的一切，原來(lái)那個(gè)小女孩為了讓座，編了一個(gè)謊話，她沒(méi)有下車!
頓時(shí)，我覺(jué)得周圍的人都不復(fù)存在了，似乎只有那個(gè)小女孩。她就像一團(tuán)火紅的火焰，慢慢地在這無(wú)瑕的世界里，向前移動(dòng)，直到從我的視線里消失。
這件小事己經(jīng)過(guò)去一年多，但是小女孩那熟悉而又陌生的身影卻經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中，她那清脆的聲音我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
回憶往事作文4
時(shí)間如雷陣雨一般滴滴答答而過(guò)，又如同閃電一般迅速，時(shí)間如飛。人海中的我又會(huì)在做些什么呢，？記得，那是許多年前的自己，那時(shí)候的我又能做些什么，？只是在學(xué)校讀讀書(shū)，吵吵鬧鬧而已。
那時(shí)，我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上吵鬧著，玩著，然而因此打架了。我和他都被老師叫到辦公室去了，老師準(zhǔn)備打電話給家長(zhǎng)的時(shí)候，他的家長(zhǎng)接通了電話，然而我卻早已偷偷的.把我媽媽手機(jī)卡早早取了出來(lái)，按上了一個(gè)沒(méi)有電話費(fèi)的卡，就因?yàn)檫@樣，老師讓我回家，叫我家長(zhǎng)了，我死活不肯叫，因?yàn)槲抑�，這是我自己的事，我自己做錯(cuò)了事就應(yīng)該自己承當(dāng)，不想讓父母知道，他們一旦知道了，就會(huì)生氣，操心，又更加是會(huì)嘮叨，我便隱藏著這些秘密。
然而班主任卻用了一個(gè)嚴(yán)厲的方法，讓我上課和下課都不許坐下，直到叫家長(zhǎng)來(lái)為止，我的性格很倔強(qiáng)。然后重要站不了，我就偷偷的拿同學(xué)的椅子坐。然而馬上就唄班主任發(fā)現(xiàn)了，又讓我體罰，從辦公室出來(lái)了，渾身直冒熱氣，滿頭大汗的，終于，我忍不住了。我便……早晨了，吃完了早餐，我瞞著他們說(shuō)去上學(xué)，其實(shí)偷偷的去網(wǎng)吧上網(wǎng)，和別人一起玩著游戲，第二天，去上學(xué)了，老師發(fā)現(xiàn)了，便叫我到校長(zhǎng)室去了，校長(zhǎng)說(shuō)，一定得叫他父母來(lái)才行，，打了幾個(gè)電話都打不通。然而讓我停課，既然停課了，就出去玩吧。
天天去網(wǎng)吧上網(wǎng)，早已經(jīng)10多天了，終于，老師發(fā)現(xiàn)我天天在網(wǎng)吧上午，并且沒(méi)和父母說(shuō)，然而她還是當(dāng)做一無(wú)所知的樣子，也許，她已經(jīng)沒(méi)把我當(dāng)學(xué)生了。接著，已有數(shù)十日，沒(méi)去上課了，終于，父母知道了，遍問(wèn)我；“兒子，你到底想不想讀書(shū)了，如果你實(shí)在不想讀書(shū)了，那你就別讀了吧，至少以后你別再出去上網(wǎng)，別再上網(wǎng)吧，網(wǎng)吧有壞人，”媽：“算了吧，不讀了，也許我沒(méi)有讀書(shū)的這份料。也懶的天天去學(xué)校了，你出去吧，”就這樣，記得這是20xx年，4月24日。！我會(huì)用心的感悟，！
回憶往事作文5
我經(jīng)歷了許多事，多的我都想不起來(lái)，我到現(xiàn)在還記得我小時(shí)候2年級(jí)數(shù)學(xué)考試100分，英語(yǔ)考試100分，唯獨(dú)只有語(yǔ)文考試沒(méi)有得到100分最多才有93—94分，一天就寫(xiě)了4份，再上床睡覺(jué)，還有那時(shí)考試很少兩三個(gè)星期才考一次，所以老盼考試，天天放學(xué)問(wèn)老師明天考還考；第二天老師讓我們寫(xiě)作文，我當(dāng)時(shí)就愣了，因?yàn)槲液貌蝗菀椎囊粋�(gè)星期的努力全白費(fèi)了，最后，作文我只得了20分，滿分30分，我之后再也沒(méi)有復(fù)習(xí)過(guò)，但語(yǔ)文考的確比另外兩科都高，但那都是另外的一件事，我當(dāng)時(shí)總結(jié)出來(lái)了一個(gè)結(jié)論，平時(shí)好好上課聽(tīng)講，下課好好寫(xiě)作業(yè)，只要這些做到了考試考好，并不難。
這是我回憶起來(lái)的另一件事了那時(shí)候在幼兒園上大班學(xué)鋼琴，一開(kāi)始特別容易，我特高興當(dāng)時(shí)天天練，但當(dāng)我剛練半年時(shí)我就不想我就不想彈了，因?yàn)橹笤絹?lái)越難，而且我已經(jīng)過(guò)了對(duì)這個(gè)事物新鮮勁了，我又去練長(zhǎng)號(hào)當(dāng)時(shí)五年級(jí)好不容易拼上了首席，我又不想吹了，最后在我爸媽的勸說(shuō)下堅(jiān)持了下來(lái)，我又總結(jié)出來(lái)了一個(gè)堅(jiān)持不懈的結(jié)論。
我從回憶一下往事就可以總結(jié)出許多我現(xiàn)在的缺點(diǎn)或?qū)ξ矣杏玫?知識(shí)，這不，我又想起來(lái)一件事情，那時(shí)發(fā)生有我大約三四年級(jí)的時(shí)候，但我，大概記不起來(lái)了，因?yàn)檫^(guò)了太久都快忘了。
那個(gè)時(shí)候我出去到一家咖啡館去聽(tīng)三人的銅管音樂(lè)會(huì)，當(dāng)時(shí)我還沒(méi)吃晚飯，我記得我去點(diǎn)了一些馬卡龍坐那里邊吃邊聽(tīng)，我旁邊有一個(gè)孩子在玩游戲一點(diǎn)也不安靜還有停發(fā)出殺殺的聲音。后來(lái)被他的媽媽罵了一頓把手機(jī)給沒(méi)收了因?yàn)槟菢佑绊憚e人去聽(tīng)音樂(lè)會(huì)，同時(shí)又是對(duì)臺(tái)上人的不尊重，從這里我又總結(jié)出來(lái)了一點(diǎn)很有用的結(jié)論。
從這里所有總結(jié)出來(lái)的東西都很有用在學(xué)習(xí)中或者是生活中都對(duì)我的用處很多。
最后我想往事或許就是回憶一些我做過(guò)干過(guò)的事吧，可能往事這個(gè)詞并不單指這一個(gè)含義，或許還有別的意義吧，至少回憶一次對(duì)我的幫助很大，同時(shí)也讓我回想以前做過(guò)的一些笨事，對(duì)自己所做所為感到搞笑或愚笨。
除了這些事我還有一些事沒(méi)有想起來(lái)，所以我肯定也沒(méi)法寫(xiě)在這里了。不過(guò)我還在努力去回憶，俗話說(shuō)不能半途而廢，我也不能去想到一半就去干別的因?yàn)檫@樣就不會(huì)想到一些小時(shí)候的事。
回憶往事作文6
細(xì)細(xì)聆聽(tīng)窗外的雨聲，滴答滴答，一點(diǎn)一點(diǎn)地滴在我的心中，冰涼的雨水包裹著我的整個(gè)心臟，這種感覺(jué)是如此的似曾相識(shí)……像往常一樣，走出校門，四處張望一下，看看今天外婆有沒(méi)有來(lái)�？戳撕芫�，那個(gè)熟悉的身影依舊沒(méi)有出現(xiàn)在我的視線，我有些喪氣地嘆了口氣：“明明說(shuō)今天來(lái)接我的呀�！�
一邊自顧自地嘴里不停抱怨，一邊一個(gè)人獨(dú)自走在回家的路上。沒(méi)想到剛走到一半，天空竟飄下雨滴來(lái)，我慌忙地扣上帽子，腳下的步子逐漸加快，“哎呀，拜托拜托，雨下小一點(diǎn)，拜托了！”
可惜老天似乎沒(méi)聽(tīng)到我的哀求，在短短幾秒的時(shí)間內(nèi)下起了瓢潑大雨，逼得我在大街上狼狽地飛奔，到家的我已經(jīng)是一個(gè)落湯雞了。
剛掏出鑰匙準(zhǔn)備開(kāi)門，并在疑惑外婆怎么沒(méi)在門口等我的時(shí)候，隔壁張阿姨突然出現(xiàn)在我身后，把我嚇了一跳。
“咦？小雨，你怎么一個(gè)人回來(lái)了？”
聽(tīng)了這話，我心理有種不祥的預(yù)感，“張阿姨，你什么意思，我外婆沒(méi)來(lái)接我啊，她不在家嗎？”
“這不可能吧，我可是親眼看著她出門說(shuō)是去接你的。你外婆可疼你了，早早就出發(fā)去接你了，說(shuō)是今天是你生日，先替你出去買點(diǎn)好吃的，然后再給你個(gè)驚喜……”
沒(méi)等張阿姨說(shuō)完，我丟下書(shū)包，跑了出去。任憑大雨狠狠打在自己的臉上，濕潤(rùn)的臉頰早已分不清布滿的是淚水還是雨水。
我的外婆是特別疼愛(ài)我的人，我的父母長(zhǎng)期在外工作，一年也回不了家?guī)状�，偶爾寄點(diǎn)錢回家。全是外婆用她的退休金來(lái)將我一點(diǎn)一點(diǎn)拉扯大。雖然她的腿不好，但仍舊堅(jiān)持來(lái)學(xué)校接我，盡管這些年幾乎不能來(lái)接我了，她還是會(huì)在家門口等我，看著我回家。
每次看見(jiàn)她倚著門滿臉笑容的看著我，我都會(huì)有一種幸福感，我不希望那種幸福感會(huì)在今天消失，外婆，請(qǐng)你快出現(xiàn)在我面前�。�
在雨中奔跑了很久，我等來(lái)的不是外婆，而是一個(gè)冰冷的`，殘忍的電話，一個(gè)我外婆出車禍的電話。那個(gè)電話讓我在那一剎那差點(diǎn)窒息，外婆的笑臉在那一剎那變得破碎，凌亂。那一夜，那個(gè)下雨的悲涼的夜，外婆徹底離開(kāi)了我。
每到下雨天，總能回憶起自己在雨中奔跑，那時(shí)的雨涼的是那么的痛徹心扉……
回憶往事作文7
時(shí)間過(guò)得真快，就像一條清澈的小河從我身邊悄悄流過(guò)�；厥卓纯磶啄甑闹袑W(xué)生活，就像雪地上的一串腳印，有的彎，有的直，有的深，有的淺�？稍谶@其中，最使我難忘的便是我變勇敢的小事。
初二下學(xué)期，我們帶著一種留戀之情離隊(duì)了。我懷著對(duì)少先隊(duì)的.留戀寫(xiě)了一篇《離隊(duì)情》。不知怎的老師知道了這件事，他找到了我，讓我在“六一’班會(huì)上讀這篇文章(交代事情的起因。)。我?guī)缀鯂樍艘惶�，什么，讓我讀!這對(duì)我可大難了。平日里我是那么平凡，平凡得在間學(xué)面前都不曾大聲地說(shuō)過(guò)一句話。可今天，老師卻要我在同學(xué)面前讀這篇文章。我，真害怕呀!可望著老師那充滿鼓勵(lì)的眼神，我同意了。那幾天我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得比往日都快，一晃“六一”馬上到了。前一天晚上，我可真害怕極了，我一遙又一遍地念叨著：“讀，不讀……”最后我竟鬼使神差地抓起閹兒來(lái)，“讀”，我抓住的是一個(gè)端端正正的“讀”字。這時(shí)我仿佛輕松了許多，我對(duì)自己說(shuō)，這是老天的意思，可不能違背呀!
第二天班會(huì)上，大家都圍坐在桌子旁有說(shuō)有笑，班長(zhǎng)一次又一次地嚷著：“別說(shuō)了，別說(shuō)了!”可同學(xué)們根本沒(méi)把她放在眼里，仍然大聲地說(shuō)笑。班長(zhǎng)向我使了個(gè)眼色，示意讓我上去，可我心里早就敲起了小鼓。我慢慢編到講臺(tái)前，用極低的聲音讀著那平凡的文章。漸漸的耳邊的說(shuō)笑聲變小了，一會(huì)兒教室里便只有我那極低的朗讀聲了。我抬眼望了望，一雙雙嚴(yán)肅鼓勵(lì)而又敬佩的眼神正在望著我。一瞬間，我膽大了起來(lái)，放下了手中緊緊握著的稿紙，竟面帶表情地大聲朗誦起來(lái)。同學(xué)們?nèi)允悄敲窗察o地坐在那里，仿佛第一次認(rèn)識(shí)我。最后在一片熱烈的掌聲中，我的“演講”結(jié)束了，走下了講臺(tái)。聽(tīng)到同學(xué)們的稱贊、鼓勵(lì)、親切的話語(yǔ)，我的眼睛濕潤(rùn)了。
這就是我的同學(xué)，他們?nèi)巳硕加幸环f火熱的心，他們?yōu)榧w中的每個(gè)同伴的進(jìn)步而高興。我心里從那時(shí)起便有了一句話；我的成長(zhǎng)是借著同學(xué)們的力量。
回憶往事作文8
一瞬，如果查字典，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：它表示很短暫的一段時(shí)間，與相類似，但為何說(shuō)他很漫長(zhǎng)而又短暫？難道不是自相矛盾嗎？這種說(shuō)法看似有道理，很符合客觀事實(shí)和事物規(guī)律，但是他卻是錯(cuò)誤的，他只是注重瞬間的表面意義，而這樣的一瞬卻包含太多的回憶和往事。
時(shí)間霎那，一晃眼，卻走過(guò)了初中兩年的生活，而接下來(lái)的初三生活卻看似緊張、困難。然而如果不再付出將一揮如跡，只有現(xiàn)在艱辛才能換取人生更長(zhǎng)的道路鋪墊更好的未來(lái)，對(duì)憧憬著希望，雖然學(xué)校卻在僅僅兩年將一部分的‘美好時(shí)光’分離，也許對(duì)于我們來(lái)說(shuō)這里涵蓋了太多的不舍、難忘、和種種的美好回憶。
三年一瞬，回憶往事。歲月是天空中隕石的悄然滑落，雖說(shuō)只是一瞬間，卻展示了一道最美的弧線；時(shí)間是頑皮的精靈，帶走了相伴與相隨，卻將最美的回憶留下。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間初中生活僅僅只剩一年的時(shí)光，伴隨我們初中這兩年的故事也馬上就要在末尾畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)了，雖每當(dāng)憶起，仍有些不舍，有些牽掛，但終究已經(jīng)過(guò)去，不能再將回首……卻只將珍惜現(xiàn)在擁有的一切！
時(shí)光精靈帶走了兩年相伴的歲月，僅僅剩下一年的時(shí)光歲月，卻留下了最難忘的回憶……回憶中那，酸、甜、苦、澀的百般滋味，依舊難以忘懷！
兩年的生活，有歡聲和笑語(yǔ)，有汗水和淚水，也有成功和失敗，但這兩年的'時(shí)光我們都共同走過(guò)……提起筆來(lái)，回想過(guò)去，卻不知該如何下筆，那么長(zhǎng)的時(shí)間，那么多的故事，仿佛昨天才流逝。
閉上雙眸，似乎又聽(tīng)到運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上吶喊、歡呼的聲音，操場(chǎng)上整齊響亮的口號(hào)，仿佛又回到烈日下的實(shí)驗(yàn)基地里的合作，……一幕幕都那么真切，清楚，好像發(fā)生就在昨天，若不是親身經(jīng)歷過(guò)，又怎能信這時(shí)間速度之快……
抬起頭，仰望連天，回憶起那一張張笑臉，和那一個(gè)個(gè)故事——這些故事，有些幼稚，有些遺憾，有些甘甜，也有些苦澀，但回想起來(lái)，總感覺(jué)到一份溫暖！
雖舍不得這曾經(jīng)一切的一切，可誰(shuí)又能左右時(shí)間，誰(shuí)又能控制生活，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全……無(wú)法讓時(shí)光倒流，無(wú)法讓百川江水向西流，所謂的三年就要馬上離去，剩下的為只有自己的拼搏！
三年一瞬，回憶往事。
往事不堪回首月明中……
回憶往事作文9
暑假里倒了三次車，行程兩千里，終于又站到了老家的宅院前，那扇鐵門早已失去了那些年的光澤，銹跡斑斑。那把銅鎖上的標(biāo)記也早已變得模糊不清。直讓人心生感慨：這把銅鎖鎖住了多少童年的時(shí)光，這扇鐵門里又貯藏了多少當(dāng)年的往事親情啊！
院落后的山坡上，那片茶花綻放得正艷，恍如當(dāng)年。
滿滿的茶花的`馨香回蕩在深巷中，花甲之年的爺爺拉著五歲的我去摘茶花，說(shuō)是能釀成茶花蜜（拌入蜂蜜，加進(jìn)藥材），給我解饞，治咳嗽。他一手挽著蔓藤編的籃子，一手忙碌著采花。我笑他這行頭活像電影里的婦女，他卻含著笑晃了晃手上半籃子的白茶花，叫我也快去摘茶花，我就扮作小太監(jiān)的模樣，怪里怪氣地說(shuō)了聲“嗻！”祖孫倆愉快的笑聲就流蕩在茶園的香氣里。
我總是挨不過(guò)茶花蜜釀成的最后幾天，不知用手偷偷的沾了多少次，吮了多少次的指尖。他怎么不知道？他是知道的，在我自以為是的偷吃的時(shí)候，他就在遠(yuǎn)處?kù)o靜的含著笑的觀賞我偷吃的樣子。他每次都釀一瓶半的茶花蜜，其實(shí)他自己只用一瓶，那半瓶像是為我制造偷吃機(jī)會(huì)的。每次我偷吃后，他總是在我進(jìn)屋的時(shí)候，馬上塞給我一杯水喝，要不然太甜嗓子反而不舒服。
現(xiàn)在，茶花開(kāi)得正盛，那茶花蜜好像也還掛在嘴角。
爺爺曾經(jīng)是個(gè)工程師，學(xué)歷極高。時(shí)不時(shí)拽出幾個(gè)文縐縐的詞語(yǔ)來(lái)，偶爾也之乎者也的，讓人半懂不懂的。我上了小學(xué)三年級(jí)，自認(rèn)為文化水平極高，天天拿著語(yǔ)文書(shū)，數(shù)學(xué)書(shū)，跑到他面前去炫耀。他總是瞇縫著眼睛，聽(tīng)我一字一句的將那些詩(shī)文背完。有時(shí)我試探他是不是在認(rèn)真聽(tīng)，到底會(huì)不會(huì)，就故意背錯(cuò)幾個(gè)字，讀錯(cuò)幾個(gè)音，他立刻就糾正我。我當(dāng)然不服氣，拿出英語(yǔ)書(shū)和他較量，因?yàn)槲疑钪�，現(xiàn)在的老年人百分之九十九點(diǎn)九是不會(huì)英語(yǔ)的。誰(shuí)想到他不光會(huì)讀，還知道用法。還說(shuō)他曾留學(xué)國(guó)外。我還是不想甘拜下風(fēng)，于是“嘲諷”他不愛(ài)國(guó)，竟然到洋鬼子那里念書(shū)，他就只搖頭而無(wú)可奈何了。
爺爺最愛(ài)點(diǎn)評(píng)我的作文，我并不厭煩，因?yàn)榻?jīng)過(guò)他指點(diǎn)的作文總是能拿到全優(yōu)。他總想讓我寫(xiě)他，只是我作文里從沒(méi)寫(xiě)過(guò)他。如今回到老宅里，卻不自覺(jué)地把他當(dāng)成了作文的主角。真想像從前一樣問(wèn)一聲：“爺！你看我這作文寫(xiě)得行么？”
茶花香像當(dāng)年一樣的漾開(kāi)，原來(lái)你早已不在。
回憶往事作文10
一瞬，如果查字典，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：它表示很短暫的一段時(shí)間，與相類似，但為何說(shuō)他很漫長(zhǎng)而又短暫？難道不是自相矛盾嗎？這種說(shuō)法看似有道理，很符合客觀事實(shí)和事物規(guī)律，但是他卻是錯(cuò)誤的，他只是注重瞬間的表面意義，而這樣的一瞬卻包含太多的回憶和往事。
時(shí)間霎那，一晃眼，卻走過(guò)了初中兩年的生活，而接下來(lái)的生活卻看似緊張、困難。然而如果不再付出將一揮如跡，只有現(xiàn)在艱辛才能換取人生更長(zhǎng)的道路鋪墊更好的未來(lái)，對(duì)憧憬著希望，雖然學(xué)校卻在僅僅兩年將一部分的‘美好時(shí)光’分離，也許對(duì)于我們來(lái)說(shuō)這里涵蓋了太多的不舍、難忘、和種種的美好回憶。
三年一瞬，回憶往事。歲月是天空中隕石的悄然滑落，雖說(shuō)只是一瞬間，卻展示了一道最美的弧線；時(shí)間是頑皮的精靈，帶走了相伴與相隨，卻將最美的回憶留下。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間生活僅僅只剩一年的時(shí)光，伴隨我們初中這兩年的故事也馬上就要在末尾畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)了，雖每當(dāng)憶起，仍有些不舍，有些牽掛，但終究已經(jīng)過(guò)去，不能再將回首……卻只將珍惜現(xiàn)在擁有的一切！
時(shí)光精靈帶走了兩年相伴的歲月，僅僅剩下一年的時(shí)光歲月，卻留下了最難忘的回憶……回憶中那，酸、甜、苦、澀的百般滋味，依舊難以忘懷！
兩年的生活，有歡聲和笑語(yǔ)，有汗水和淚水，也有成功和失敗，但這兩年的'時(shí)光我們都共同走過(guò)……提起筆來(lái)，回想過(guò)去，卻不知該如何下筆，那么長(zhǎng)的時(shí)間，那么多的故事，仿佛昨天才流逝。
閉上雙眸，似乎又聽(tīng)到運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上吶喊、歡呼的聲音，操場(chǎng)上整齊響亮的口號(hào)，仿佛又回到烈日下的實(shí)驗(yàn)基地里的合作，……一幕幕都那么真切，清楚，好像發(fā)生就在昨天，若不是親身經(jīng)歷過(guò)，又怎能信這時(shí)間速度之快……
抬起頭，仰望連天，回憶起那一張張笑臉，和那一個(gè)個(gè)故事——這些故事，有些幼稚，有些遺憾，有些甘甜，也有些苦澀，但回想起來(lái)，總感覺(jué)到一份溫暖！
雖舍不得這曾經(jīng)一切的一切，可誰(shuí)又能左右時(shí)間，誰(shuí)又能控制生活，人有，月有陰晴圓缺，此事古難全……無(wú)法讓時(shí)光倒流，無(wú)法讓百川江水向西流，所謂的三年就要馬上離去，剩下的為只有自己的拼搏！
三年一瞬，回憶往事。
往事不堪回首月明中……
回憶往事作文11
隨著對(duì)這條鄉(xiāng)間小道的深入，我心中的熟悉感不斷地增強(qiáng)，這條小路似曾相識(shí)。順著路往前走，我看見(jiàn)了一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)，記憶的閘門轟然打開(kāi)，往日被塵封的記憶突然涌現(xiàn)，我恍然大悟，這里，留下了我的三年時(shí)光。
走進(jìn)這已經(jīng)大變的校園，一種物是人非的感覺(jué)充斥在心頭。操場(chǎng)上，幾個(gè)孩童嬉戲著，跑著，鬧著，笑著�；秀遍g，我似乎看見(jiàn)了當(dāng)年自己與玩伴們玩耍在這片操場(chǎng)的情景，但如今，往事如煙，這一切早已逝去。
順著階梯來(lái)到教學(xué)樓的走廊，這里曾是我們課余時(shí)間打畫(huà)片的“戰(zhàn)場(chǎng)”，我們常玩到渾身是灰卻毫不在意。走廊旁邊是一間間教室，我曾在這里聽(tīng)課，在這里走神，在這里講小話。那時(shí)的我天真無(wú)邪、無(wú)憂無(wú)慮，但這一切都是過(guò)去了，我所能做的只有把握好現(xiàn)在。
走上一個(gè)上坡，這里是這座學(xué)校的后山，后山與從前一樣，這里有一座亭子，但時(shí)間給它刻上了滄桑的痕跡，這座亭子曾經(jīng)是我最常來(lái)的地方，無(wú)論開(kāi)心還是傷心，我都會(huì)來(lái)到這里。我用相機(jī)將這座亭子永遠(yuǎn)定格在了這一刻。
我與父母曾住一年的房子已經(jīng)成了老師辦公室，從窗外向里面看，還有一些沒(méi)有變。我和父母在一個(gè)小四合院中生活過(guò)兩年，現(xiàn)在，小四合院破舊了許多，現(xiàn)在還能看見(jiàn)一些我們當(dāng)年生活在這留下的'痕跡，但那時(shí)的人卻不在了。
這些事物都還在，但是原來(lái)的人和事卻不再了，是時(shí)間改變了我們。時(shí)間是無(wú)情的，它帶走了我天真無(wú)邪的童年，同時(shí)也將帶走我們激情浪漫的青春時(shí)光，然而時(shí)間又是有情有義的，它催促我們成熟，它贈(zèng)送我們智慧，它給予我們財(cái)富。
驀然回首，歲月的長(zhǎng)河留下了我的腳印，卻一個(gè)個(gè)地化為水花消散，這就是人生，時(shí)間會(huì)讓許多事消失，同時(shí)又會(huì)催生出許多新事。對(duì)于往事，我即使再不舍，最終我也只能同他們告白。太陽(yáng)下山了，還有漫天的星辰，失去了過(guò)去，我還有未來(lái)，往事，已經(jīng)成為了過(guò)去。
回憶往事作文12
閑來(lái)無(wú)事，坐在書(shū)桌前“胡思亂想”，不知是干什么好。寫(xiě)作業(yè)吧，想放在下午寫(xiě)。哎！干什么呢？無(wú)聊的我，隨手亂翻，突然我的眼睛落在了一個(gè)盒子上，我拿起盒子一看，原來(lái)是我做的“時(shí)間盒”，我打開(kāi)一看，不禁有點(diǎn)想流淚。
這個(gè)“時(shí)間盒”是我六年級(jí)時(shí)用一個(gè)紙盒做的，我把我所有的回憶都放在了這里面，準(zhǔn)備長(zhǎng)大以后再看，沒(méi)想到今天被我拿了出來(lái)，算了，就讓我回憶往昔吧！
打開(kāi)“時(shí)間盒”最引人矚目的的是我們班的畢業(yè)照片�？�！照片上的我們笑得多開(kāi)心那，可是誰(shuí)又能想到我們那時(shí)即將分別的感傷？照片上，站在我右手邊的是我最好的朋友，可是上了初中，我們各自到了別的學(xué)校念書(shū)，分開(kāi)后，我們就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)面。雖然有許多好朋友和我在同一所中學(xué)念書(shū)，但我們見(jiàn)了面總是擦肩而過(guò)，好似陌生人一樣。這讓我想到了一篇文章中有這么一句話：“我們懷著對(duì)未來(lái)的憧憬，邁著對(duì)未來(lái)充滿信心與堅(jiān)定的步伐，卻在一個(gè)個(gè)路口分道揚(yáng)鑣，拉開(kāi)了心與心的距離，頭也不回地拉斷了手中友誼的'紅線。”昔日一張張?zhí)煺婵蓯?ài)的笑臉，卻變成今日一張張冷冰冰的臉。我不禁眼圈泛出了紅暈，熱滾滾的淚珠打在照片上，不禁有一絲傷感之情。
我拿起一個(gè)張畫(huà)，上面有兩個(gè)女孩，在草坪上放風(fēng)箏，你看她們笑的多開(kāi)心那！這是我的朋友送給我的，她說(shuō)：“看到了這張畫(huà)，就好像看到了我，千萬(wàn)不要忘了我�。 蹦菚r(shí)的我們緊緊擁抱在一起，大聲放哭。此時(shí)，我眼前又浮現(xiàn)了朋友們一張張可愛(ài)的笑臉，此時(shí)的我再一次落淚。不知道她們過(guò)得好不好？有沒(méi)有想我？
我看完了我所有美好的回憶，再次合上“時(shí)間盒”，將它放回原處。希望長(zhǎng)大以后我還能打開(kāi)它，還能回憶這美好的往事。今后“時(shí)間盒”將會(huì)越填越滿，今后的美好回憶也會(huì)越來(lái)越多！
回憶，就是一個(gè)萬(wàn)花筒，形形色色，五彩繽紛；回憶，就是一艘小船，滿載往事，駛向遠(yuǎn)方。
回憶友誼有一句詩(shī)：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。
回憶永遠(yuǎn)離開(kāi)我們的親人有一句詩(shī)：“相顧無(wú)言，惟有淚千行”。
憶往事，今昔足以！
回憶往事作文13
當(dāng)秋風(fēng)又一次刮起人們的衣角，空氣中氤氳起思念的味道，我又一次想起那些年秋的味道，想起那些浸泡在回憶里的往昔。
記憶中的天是蔚藍(lán)的，是澄澈的，源于鄉(xiāng)下的純凈與透明。放眼四顧，都是青的山，綠的樹(shù)，還有那片廣闊的金色田野——是秋，帶來(lái)了收獲的味道。田里是勞作的人，那時(shí)的爺爺，身子骨還很硬朗，是眾多農(nóng)民中最樸實(shí)、最平凡的一個(gè)，但他卻是我的天，我的地，是我永不泯滅的溫暖的源泉。
爺爺左手抱起一捧成熟水稻，水稻就側(cè)垂在爺爺臂彎里，爺爺右手拿鐮刀，從水稻根部尖利地砍過(guò)，伴著干脆利落的聲音，水稻就脫了根，被攏起堆放在田埂上，倒映在爺爺?shù)难劾�。爺爺慢慢地舒展開(kāi)眉宇，綻開(kāi)一抹明亮的微笑，像收割后的土地，簡(jiǎn)潔含蓄，卻又意味深遠(yuǎn)。
而爺爺獨(dú)自勞作的次數(shù)畢竟是不多的，每次他都會(huì)帶上我這個(gè)小麻煩精一起去田間，我也會(huì)裝模作樣地提著小鋤頭，這兒挖挖，那兒刨刨，美其名曰“幫忙干活兒”。爺爺總會(huì)笑著沖我搖搖頭，目光中滿是寵愛(ài)，而灑在我身上的視線，就溫暖地包裹住我，在我身上烙下清亮的愛(ài)的影子。而沐浴此中的我，自是自由愉快的。在“幫忙”了一會(huì)兒后，我就甩開(kāi)小鋤，在田間自由地奔跑，田間的每一處都留下我小小的'足跡。在奔跑中，風(fēng)吹過(guò)發(fā)際，溫柔地拂去額上的碎發(fā)，輕輕地?fù)现鶐停揖蜁?huì)舒服地閉上眼，結(jié)果呢，自然是摔一個(gè)大跟頭。只是泥地松軟，摔上去不疼，倒挺舒服，然后就勢(shì)躺下，在青草的芬芳中入眠。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，聽(tīng)到有人笑著問(wèn)：“這是誰(shuí)家的傻丫頭，睡在這兒！”又在迷糊中恍惚聽(tīng)到爺爺?shù)膽?yīng)答聲——“是我家的乖孫女喔！”話語(yǔ)中倒充滿了自豪與驕傲。我不去理會(huì)，照樣睡我的覺(jué)。日頭斜斜，就這樣日復(fù)一日地照著我的童年，照耀我長(zhǎng)大，照著爺爺?shù)谋池䞍E得再也直不起來(lái)。風(fēng)卻是原來(lái)的樣子，吹著現(xiàn)在的人，撫著往日的夢(mèng)，在這又一次的秋，送來(lái)又一次的思念。
回味往事，心中總是頗多的感慨！或許時(shí)光荏苒，改變太多，又或是青蔥歲月，遺憾太多，但保留住心中那份圣土，留得往日的時(shí)光，那些原來(lái)的不圓滿就凝成了最飽滿的珠華，在記憶中熠熠發(fā)光，愛(ài)的回味，依舊明亮璀璨，馨香流轉(zhuǎn)……
回憶往事作文14
有些時(shí)候，你說(shuō)人與人之間總會(huì)分開(kāi)，事與事之間總會(huì)成為往事，可天真離開(kāi)時(shí)，你卻沒(méi)有說(shuō)一個(gè)字，你只是揮一揮手，像扔掉廢紙一樣，說(shuō)是人生必經(jīng)的事。
--題記
美好的往事多得像天上的星星，我時(shí)常一顆顆的欣賞。有的自以為很成功，厲害了；有的自以為光彩照人，自豪了；有的自以為很得意，欣喜若狂；有的深深印在腦海中，難以忘懷······
然而今天，我要介紹一顆特別的星星給大家看。唉，一提到這顆星星，那件美好的往事就印入眼簾。
小學(xué)時(shí)代的我們總是那么天真�？粗巴獾娘L(fēng)景漸漸蕭瑟，葉兒趕緊換上了紅裝，幻想著能成為這樣的寥落點(diǎn)綴絲絲活力。微風(fēng)陣陣襲來(lái)，惹起我點(diǎn)點(diǎn)涼意。無(wú)奈只能披上單衣�？磥�(lái)葉兒的'努力也只是徒勞的。但那天卻是我們小學(xué)生活的最后一天了，要是時(shí)間永遠(yuǎn)停留在那一刻，保準(zhǔn)能讓周圍的環(huán)境都熱血沸騰起來(lái)。
那日，我們班在開(kāi)著畢業(yè)晚會(huì)，大家紛紛寫(xiě)著離別感言，連我也不例外，不時(shí)耳邊會(huì)傳來(lái)哭泣聲。
我寫(xiě)了這樣一段話：小學(xué)生活即將結(jié)束了，同時(shí)也預(yù)示著我們即將分離，分離后的人生猶如一條街，讓我們共同為長(zhǎng)街增添美麗的景致。六年的記憶不會(huì)因這短暫的分離而埋沒(méi)。校園里那高大挺拔的大槐樹(shù)，美麗的櫻花樹(shù)給了我們無(wú)限的樂(lè)趣，還有那次我們精心布置的教師節(jié)，深深地埋藏在我們的記憶里，時(shí)光不老，我們不散，讓我們忘掉那些不愉快，憧憬美好未來(lái)。
寫(xiě)著寫(xiě)著不知淚水早已浸透了書(shū)本，這么多年的感情說(shuō)散就散，誰(shuí)都會(huì)難過(guò)。
年輕的我們，青春在手，時(shí)光在不停的流轉(zhuǎn)著，沒(méi)有什么比這更恣肆的美好。但記憶不是凝固的冰塊，終有一天也會(huì)融化，它像河流一樣裹挾著我們流動(dòng)，讓人懂得失去，收獲和不舍得······記憶不是空洞的時(shí)間概念，它有具體的介質(zhì)，如一首歌，一本書(shū)，一個(gè)人一樣，突然擊中我們的心扉，引導(dǎo)我們猛烈地回憶。
往事就算再多么的美好，再多么的不舍，再多么的感動(dòng)，我們也終究不會(huì)活在記憶里，未來(lái)的路還很長(zhǎng)，讓我們走著走著去體會(huì)新世界的美好吧····
回憶往事作文15
早上一起來(lái)，太陽(yáng)紅紅的，伸出了懶腰。
我們大家把所有的東西準(zhǔn)備好后就上山給爺爺上墳了。在這一天我們大家都滿懷著悲痛的心情，這種心情我非常了解，這種心情卻又滿懷著希望。
我和姐姐抱著黃悠悠的菊花走在最前面，人人都低著頭，邁著沉重的步伐走向爺爺?shù)膲炄ァ．?dāng)給爺爺上墳時(shí)我卻想起了一件事：那是我還在上幼兒園的時(shí)候，當(dāng)時(shí)爺爺并沒(méi)有得病，每天都開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè)樂(lè)�？赡苡捎谖业某霈F(xiàn)給爺爺造成了巨大的傷害。那是一個(gè)早晨，爺爺和奶奶過(guò)來(lái)看望我和妹妹，當(dāng)時(shí)我和妹妹也正在吃面條，爺爺和奶奶想等我和妹妹把面條吃完了送我們到幼兒園去。爺爺看著我和妹妹在吃面條心里美滋滋的.，情不自禁地說(shuō)：“好吃嗎，給我也喂一口唄�！蔽亦剡�把勺子舀一勺湯送到爺爺嘴邊說(shuō)：“爺爺給你�！睜敔斝α诵�，我也跟著笑，爺爺說(shuō)：“我不吃，逗你的快吃吧待會(huì)還要上學(xué)呢�！蔽衣�(tīng)了爺爺?shù)倪@句話又笑了笑，覺(jué)得這情感比太陽(yáng)還要溫暖、比花朵還要可愛(ài)、比世間萬(wàn)物還要珍貴，可以說(shuō)這情感用金錢是不能衡量的，因?yàn)樗o了我溫暖，給了我幸福，給了我一個(gè)健康的身體。
不一會(huì)兒我便吃完了，又喃喃自語(yǔ)地說(shuō)：“爺爺，我吃完了，我們走吧！”爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑瞇瞇的說(shuō)：“走吧，等我先上個(gè)廁所�！闭f(shuō)完，就在爺爺走進(jìn)廁所的那一瞬間，不小心踩到地上的油摔倒了，當(dāng)時(shí)那聲音驚天動(dòng)地，“砰”，當(dāng)時(shí)我都被震得哭了起來(lái)，那一瞬間爸爸媽媽奶奶他們立刻撥打120，當(dāng)時(shí)我也嚇得沒(méi)有去幼兒園，進(jìn)了醫(yī)院爺爺就躺在床上，我們推著那床走我跟著跑，眼睛也流下了淚跑著跑著卻摔跤了，但我還是沒(méi)有放棄，就算爬也要爬到搶救室門口。
到了搶救室門口后，我在搶救室門口等啊等，望啊望，但在我要闖進(jìn)祛去時(shí)打開(kāi)了那道沉重的大門，他們大人立刻去問(wèn)醫(yī)生，醫(yī)生說(shuō)：“得了很嚴(yán)重的病，這種病幾乎沒(méi)有幾個(gè)人能治得了好�！碑�(dāng)我聽(tīng)到時(shí)就一下子沖進(jìn)了搶救室，看見(jiàn)爺爺身上帶著各種裝備，躺在病床上，眼淚又流了下來(lái)……
想著想著，我忽然看見(jiàn)了爺爺。
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