四年級(jí)日記
一天即將完結(jié)，想必有很多難忘的瞬間吧，需要認(rèn)真地為此寫(xiě)一篇日記了�？靵�(lái)參考日記是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編收集整理的四年級(jí)日記9篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)日記 篇1
春天來(lái)了！我和爸爸一起去紅石公園去春游。紅石公園風(fēng)景秀麗，是個(gè)既美麗又可愛(ài)的地方！
我們先來(lái)到了紅石公園的小水池，這里的水清澈見(jiàn)底，小魚(yú)們?cè)谒壮扇航Y(jié)隊(duì)地游來(lái)游去，美麗極了！
游完小水池，我們又來(lái)到了娛樂(lè)地區(qū)玩了一番。之后，我們便到了長(zhǎng)滿茂盛的花草樹(shù)木的健身區(qū)。這里的植物很茂密，有的樹(shù)木甚至我和爸爸合起來(lái)抱才剛抱的過(guò)來(lái)。這里里不僅花草樹(shù)木很多，而且健身器材也很多：獨(dú)木橋、仰臥起坐器材、單杠、雙杠我們玩了一會(huì)，又來(lái)到了天鵝湖，湖水非常清澈。天氣晴朗時(shí)，大樹(shù)、小橋、涼亭倒映在湖水中，形成了一幅五彩繽紛的圖畫(huà)，真是蔚為壯觀！
我和爸爸還去了“十二生肖”的石像。我騎在自己的.屬相雞上面，照了許多照片。
中午吃飯的時(shí)間到了，人群逐漸散去，看到熙熙攘攘的人群，再看看公園一幅幅美麗的春景圖，我依依不舍地離開(kāi)了紅石公園，心中贊嘆到：“春天來(lái)了，紅石公園更美了！”
四年級(jí)日記 篇2
好不容易下了一場(chǎng)大大滴雪，不把玩雪滴經(jīng)歷寫(xiě)出來(lái)，怎么能對(duì)得起鄉(xiāng)親父老呢？那我就寫(xiě)吧……上午11點(diǎn)30分……我還在夢(mèng)境里吃著好東東，口水流到床上偶都不知道。
“丁玲玲”電話鈴聲響了，我終于起來(lái)了。起來(lái)吧起來(lái)吧，伸個(gè)懶腰，到陽(yáng)臺(tái)上呼吸空氣�！巴�！”下雪了！我尖叫。真的下雪了耶！大家注意，偶不系米見(jiàn)過(guò)雪，只是偶們這里不系經(jīng)常下雪啊，大概一年下一次吧。趕快趕快，我迅速穿好衣服去吃中飯，完了，我?guī)掀な痔拙蜕下妨恕蚁热ズ傲藥讉�(gè)“小弟”，下來(lái)了2個(gè)。沒(méi)想到他們劈頭就說(shuō)，打雪仗吧！馬上，我們先熱了熱身。我們3個(gè)人打雪仗。當(dāng)然，他們2個(gè)人都沒(méi)打過(guò)我啊——誰(shuí)叫我有皮手套，不怕冰凍，嘿嘿。熱過(guò)身了，我們開(kāi)始堆雪人，我來(lái)做雪人身子，其他2個(gè)人負(fù)責(zé)做雪人頭和用掃帚掃雪。堆啊堆，堆啊堆，堆啊堆啊堆啊堆……
終于堆好了。（感覺(jué)有點(diǎn)白癡）然后呢，我用個(gè)掃帚做雪人的手，只可惜只有一把掃帚，偶們滴雪人只能是個(gè)獨(dú)臂人了。最使偶們發(fā)愁滴是雪人滴眼睛，鼻子，和嘴。我一不做，二不休去超市阿姨家尋“寶”。果然找到了好東東：一個(gè)胡蘿卜！哈，可以做雪人滴鼻子了，真是太好了！可是嘴用什么做呢？忽然間，我們看到了樹(shù)枝，頓時(shí)想到了好注意，把樹(shù)枝折下來(lái)當(dāng)做雪人嘴！哈，頂?shù)淖。∮忠坏离y題攻破了�？墒茄劬τ檬裁茨�？想了又想，想了又想，最后我盯上了小弟手中的`炮仗，于是我獰笑著使用暴力手段把他滴炮仗搶出來(lái)8根，4跟組成一個(gè)眼睛。
哈哈，天生我材必有用！雪人終于完工！唉，只可惜啊，這次沒(méi)有照相機(jī)，所以呢就沒(méi)有拍出來(lái)——好倒霉哦。偶第一次堆個(gè)大雪人……
四年級(jí)日記 篇3
星期天，我和哥哥去抓螃蟹，哥哥抓了螃蟹就會(huì)玩。有一只大螃蟹叫哥哥玩死了，哥哥還玩。又死了一只大一點(diǎn)的螃蟹，然后，哥哥還想玩一只，我說(shuō)：“別玩啦！它們太可憐了！”哥哥不聽(tīng)我的話。我媽媽終于來(lái)了，媽媽說(shuō)：“快寫(xiě)作業(yè)！”哥哥老老實(shí)實(shí)的寫(xiě)作業(yè)了。剩下的`幾只螃蟹得救了，我為自己保護(hù)了小螃蟹而感到驕傲不已！
四年級(jí)日記 篇4
20xx年12月14日 星期三 天氣：晴
就是惹獅子惹豹子，也不能惹我們班的女生呀！噓小聲點(diǎn)兒！別讓我們班的女生聽(tīng)到了！其實(shí)嘛我也是一個(gè)間諜，嘻嘻！告訴你吧！女生第一武器——“金豆豆”。要是男生敢欺負(fù)我們女生的話簡(jiǎn)直就是沒(méi)事找事！如果有一個(gè)女生用了這個(gè)武器，便麻煩您大駕了，去一躺辦公室。女生第二武器————尖叫。要用我們班的話說(shuō)呀！就是“尖叫”（一種飲料）喝多了！如此這一武器一用上，您呀還是趕快捂著耳朵逃之夭夭吧！女生第二武器——“九陰白骨爪”�。 淌依镉謧鱽�(lái)一聲慘叫，又一位男聲被打得“遍體鱗傷”。告訴你吧！“九陰白骨爪”可是女生的'“獨(dú)門(mén)絕技”。只要你看見(jiàn)女生們挽起袖子，大事不好啦！舉個(gè)例子吧！有一次，我們班的有一位同學(xué)改卷子，把我們女生的分?jǐn)?shù)全改成了八十幾分，卻把男生的卷子改成九十幾分。女生們把他團(tuán)團(tuán)圍住，又是打又是罵，搞的他狼狽不堪。我們班的女生也挺可愛(ài)的，有時(shí)老師生病了，女生們給老師買禮物，探望等。我們班的女生真是讓人疼，讓人惱呀！
四年級(jí)日記 篇5
今天上午早讀下課時(shí)，我撿到了錢。不過(guò)，這錢鬧起了一起風(fēng)波。
我和向佳琪、陳詩(shī)琪、黃海琪一塊玩“跳步”游戲時(shí)，腳一不留神踢到了什么東西，好像是紙一類的物體，我定睛一看，哈！是兩張錢吶！它們躺在語(yǔ)文老師宿舍門(mén)前一個(gè)布滿灰塵的小角落里�？赡苁撬念伾兊�，所以沒(méi)人注意到它們。于是，我找借口說(shuō)要去上廁所，然后趁她們不注意將錢放進(jìn)了口袋，因?yàn)楫?dāng)時(shí)宿舍的門(mén)是關(guān)著的，所以沒(méi)人察覺(jué)我。噢，是一元五角！我還是第一回?fù)斓竭@么多的錢。我開(kāi)心了好一陣子，激動(dòng)得又蹦又跳。我用去了五角買了一包硬酸冰吃，邊咬邊回到教室。到了四樓的樓梯間，一個(gè)人向我走來(lái)。
他，是班上的調(diào)皮鬼“胖哥”。他兇巴巴地瞪著我，用惡狠狠的語(yǔ)氣說(shuō)：“喂，給我一段�！笨此怯憛挼臉幼�，我一口回絕了�！安恍�，我還得吃呢！”“你好像挺有錢的。有多少？”他臉上露出一絲奸笑。“一元。”我回答。“真的么？給我瞧瞧�！彼斐鍪帧！澳氵�不信？”我邊問(wèn)，邊拿出錢。他看了后，居然說(shuō)是自己的！然后沒(méi)說(shuō)什么就把錢從我手里奪走，溜了。我恍然大悟：“難怪他會(huì)奸笑呢！原來(lái)有預(yù)謀！”不過(guò)，我們是同一班的，你遲早得把那一元還我的！
一上課，我就把他的“詐騙罪”告上了“法庭”——老師那里�？赡恰芭指纭边�不承認(rèn)，撒謊說(shuō)是自己的，而且臉也不紅，沒(méi)一絲干了壞事的.樣子。騙鬼去吧！一元五角是在同一個(gè)地方撿到的，而他只是說(shuō)那一元是自己的，絲毫沒(méi)提那五角，你說(shuō)可疑么？不可能一個(gè)地方的錢，一張是他的，一張又是別人的吧！我把自己的理由擺了出來(lái)。他低下了頭，最后，我成功地拿回了一元。但是，老師嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“你不能亂用撿來(lái)的錢，這可是別人的呀！你盡快找到失主，把錢給他吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
后來(lái)，在同學(xué)們的協(xié)助下，找到了失主——四（３）班的一位女生。她見(jiàn)了錢，皺了皺眉頭，沒(méi)說(shuō)什么。我見(jiàn)她這樣，連忙抱歉地說(shuō)：“我剛撿到到時(shí)，用了5角，請(qǐng)?jiān)�！”她嘆了口氣說(shuō)：“算了吧！過(guò)去的就過(guò)去了�！边@事才了結(jié)了。
四年級(jí)日記 篇6
今天,我和奶奶一起把家里的茶幾面、床、冰箱面、臥室地面、電視機(jī)面挨著測(cè)量了1遍.在測(cè)量中它們的長(zhǎng)度有的是整數(shù),有的是小數(shù),我給所有的測(cè)量物體都算出了周長(zhǎng)和面積,大大的提高了我的小數(shù)加法和乘法的運(yùn)算能力。
在操作過(guò)程中,奶奶給我指出了很多小的錯(cuò)誤,我也深刻認(rèn)識(shí)到小數(shù)點(diǎn)的重要性.比如說(shuō)我家的電視機(jī)長(zhǎng)0.8米,寬0.6米在計(jì)算面積的時(shí)候,我把它寫(xiě)成4.8平方米了,這個(gè)結(jié)果恰好被爸爸看見(jiàn)了,爸爸不聲不響的把我領(lǐng)到電視機(jī)的'跟前: "你看看電視到底有多大”然后用地板磚大體給我描繪出4.8平方米大小的面積，0.48平方米和4.8平方米差別太大了!使我對(duì)物體面積大小有了個(gè)感性的認(rèn)識(shí)。
過(guò)了一會(huì),我又給爸爸媽媽分別量了身高,爸爸1.7米,媽媽1.64米,我自己的高度1.3米,爸爸說(shuō):“小數(shù)的加減乘法都做了,我們來(lái)算算小數(shù)除法,請(qǐng)問(wèn)：爸爸的身高是兒子的身高的多少倍?”我趕忙說(shuō): “1.7÷1.3” “慢慢算算答案吧�！蔽揖o張的計(jì)算起答案來(lái). “1.307692307692……”爸爸在邊上笑著問(wèn): “根據(jù)四舍五入的原則保留小數(shù)點(diǎn)后1位數(shù)是多少?” “1.3” “兩位數(shù)?”“1.31” “三位數(shù)呢?”“1.308”然后爸爸又問(wèn)：“這是個(gè)循環(huán)小數(shù)，他的循環(huán)節(jié)在哪里?”“分別在首位3和末尾2上點(diǎn)點(diǎn)” “好,仔細(xì)領(lǐng)會(huì)掌握吧!”
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),提高了我的實(shí)際操作能力,我充分認(rèn)識(shí)到在學(xué)習(xí)中要認(rèn)真仔細(xì),一個(gè)小數(shù)點(diǎn)產(chǎn)生的小小的錯(cuò)誤,往往能產(chǎn)生十倍,百倍的差別,會(huì)出現(xiàn)很大的笑話,所謂“謬之毫厘,差之千里”吧!
四年級(jí)日記 篇7
今天是假期，爸爸媽媽不用去上班，可以帶我去公園玩，公園有好多人，烏壓壓的一片，超熱鬧！
有的在坐摩天輪，有的在劃船，有的.在玩過(guò)山車，有的在玩碰碰車，我也很想去玩，但是排隊(duì)的人也好多，為了開(kāi)心玩游戲，我們還是乖乖的排隊(duì)等了。
終于坐上了我最喜歡玩的過(guò)山車了！媽媽不敢坐，我和爸爸都笑她是膽小鬼，這很刺激啊，沒(méi)什么好怕的。所以最后還是我和爸爸一起坐過(guò)山車了，開(kāi)始上小坡，小車慢慢的上去，一個(gè)轉(zhuǎn)彎，急速向下又上了一個(gè)彎，再快速進(jìn)入螺旋樣的軌道，我聽(tīng)到好多人都在大聲“啊，啊啊”的叫，而我的小腦袋都震得左右搖擺了。一翻上下，最后終于又緩緩進(jìn)入軌道，大家都大呼刺激！
我們玩的很開(kāi)心，都和媽媽說(shuō)不玩太可惜了。今天我們都玩的很開(kāi)心！
四年級(jí)日記 篇8
暑假時(shí)，媽媽找來(lái)裝修公司把房間重新裝修了一下，客廳的地板去掉了，改成鋪地磚，正在計(jì)算面積時(shí)，我興高采烈地要求：“媽媽，我已經(jīng)會(huì)算面積了，我來(lái)幫你算�！蔽矣镁沓邷y(cè)量了客廳的長(zhǎng)是5米，寬是3.8米,它的面積應(yīng)該是5*3.8=19平方米。我自豪地告訴媽媽，買19平方米的地磚就夠了。媽媽笑著問(wèn)我：“我要買的.是邊長(zhǎng)6分米的正方形地磚，你能告訴媽媽大約需要多少塊嗎?”我一下子愣住了，平靜了一會(huì)，我想到：我先計(jì)算出媽媽需要每塊地磚的面積，再用客廳面積除以它的面積，不就能得到數(shù)量了嗎?于是，我先計(jì)算出每片邊長(zhǎng)6分米的正方形面積是：6*6=36平方分米=0.36平方米;我再用19平方米除以0.36平方米約等于52.78，那媽媽客廳的地磚應(yīng)該買53片就夠了。我驕傲地告訴媽媽：“媽媽，買53片就行了。”
媽媽夸獎(jiǎng)我知道把學(xué)到的知識(shí)用到生活中了�？墒琴I單時(shí)，我卻看到媽媽買了56片，我奇怪地問(wèn)媽媽：“不是計(jì)算好了53片了嗎?你為什么要多買三片?”媽媽告訴我，因?yàn)樵谑┕さ倪^(guò)程存在損耗，假如不小心在切割時(shí)尺寸不合適，那就需要重切，所以購(gòu)買時(shí)要比實(shí)際數(shù)量多一些，她還告訴我，生活是具體的，在有效運(yùn)用數(shù)學(xué)方式時(shí)，還必須要多想想生活中的實(shí)際，才能讓數(shù)學(xué)真正貼近我們的生活。
四年級(jí)日記 篇9
昨天，我做著做著作業(yè)我肚子餓了，我馬上走去書(shū)房，找媽媽給我買的一本弄東西吃的書(shū)本，呀！給我找到了。我翻開(kāi)書(shū)本里面看看什么最簡(jiǎn)單，給我找到了煎蛋了。我走下樓梯走到放盤(pán)子的地方。
我先把圓溜溜的雞蛋拿出來(lái)，再把鍋洗干凈，又把筷子洗干凈，然后把油放出來(lái)。我看看書(shū)，先把煤氣爐打開(kāi)，把鍋放在煤氣爐的上面，鍋有點(diǎn)熱，我把圓溜溜的雞蛋打在鍋上。因?yàn)槲覜](méi)有看到書(shū)本的第二行，忘了將洗鍋的水擦干凈，所以雞蛋“吱吱吱”的彈到我的可愛(ài)的小臉上。終于煎好我的`小蛋蛋，我把小蛋蛋放到盤(pán)子上，加上醬油，香噴噴的雞蛋做好了。
原來(lái)煎蛋那么好吃，不過(guò)還要好好謝謝那本書(shū)，以后這本書(shū)就叫《藍(lán)藍(lán)專用書(shū)》。
我想我也要爸爸媽媽吃到這些香噴噴的煎蛋，感覺(jué)我給他們的幸福。我來(lái)到廚房再做了兩個(gè)煎蛋，又到房間做了個(gè)卡片，上面寫(xiě)著：愛(ài)心雞蛋給爸爸媽媽吃。
晚上，爸爸媽媽回來(lái)了，看到桌上有煎好的雞蛋，再看看我寫(xiě)的卡，爸爸媽媽就吃起我做的煎蛋了。
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