小學(xué)生的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文 篇1
從小我就喜歡吃水果,比如蘋(píng)果、梨、桃、葡萄等,但是我最喜歡吃的水果是橘子,也不知道是什么原因,媽媽說(shuō),當(dāng)初她懷著我的時(shí)候就喜歡吃橘子,所以現(xiàn)在我也喜歡吃橘子。
橘子有黃色的,有綠色的,還有黃中帶綠的,滑溜溜的`,剝開(kāi)它的“外衣”瓤肉飽滿的橘瓣就像胖乎乎的月亮并排著圍成一圈,被他的一層白色“內(nèi)衣”緊包著,這時(shí)你扒一瓣橘子放到嘴里,頓時(shí)感到沙甜可口。叫人吃了一瓣還想再吃一瓣。
橘子不僅好吃,而且對(duì)身體特別好,因?yàn)殚僮永锩婧写罅康木S生素,橘子皮也是一種很重要的藥材,這樣的話,我更喜歡吃橘子了。
小學(xué)生的作文 篇2
歲月飛逝,經(jīng)過(guò)歲月洗禮的我們,歷經(jīng)時(shí)光磨礪的我們,我已經(jīng)是一名初中生了,剛剛告別了美好的小學(xué)生活,剛剛度過(guò)美好的小學(xué)畢業(yè),當(dāng)我們邁進(jìn)中學(xué)的大門(mén),我就再也不是一個(gè)小學(xué)生了;我就再也不是一個(gè)為所欲為的小孩子了;我就再不是一個(gè)凡事都要依賴父母的小孩了。當(dāng)然,也會(huì)向往我美好的小學(xué)生活。那就我來(lái)介紹介紹我小學(xué)生活的那個(gè)人吧!
小學(xué)時(shí)候,你,總是和我關(guān)系最好,夾菜時(shí),你與我對(duì)搶;跑步時(shí),你總是搶我跑道;合作時(shí),你總是說(shuō)我的壞話;總之,每次雖然你和我總是對(duì)立關(guān)系,反正你我總是親密無(wú)間,你我總是不能有知己般的理解,我們雖然沒(méi)有共同語(yǔ)言和話題,但是有共同的行動(dòng)。記得那年秋天,畢業(yè)照定格在了我和你們青澀的模樣,如今的你也成熟了許多,我們雖然身隔異地,但我們永遠(yuǎn)都是最好的朋友!當(dāng)我們抬起頭來(lái),望天上夜空中那一輪月亮和那些星星時(shí),我們望的都是同一輪明月和星星。你永遠(yuǎn)留在我的`心底。他們?nèi)尤话殡S著我,直到永遠(yuǎn)……陌生人無(wú)聲的幫助,讓我把他當(dāng)成了你,雖然不認(rèn)識(shí),但他們給予的微笑,眼神卻永遠(yuǎn)地定格在了我的心底。你的一絲微笑,一個(gè)手勢(shì),走路時(shí)的背影,都令我牽掛……那秋風(fēng)是涌動(dòng)的生命,秋風(fēng)在不屈中成長(zhǎng)。你堅(jiān)毅的目光里閃爍著光芒,你堅(jiān)定的步伐中,你堅(jiān)強(qiáng)的身影中,情不自禁的流露出喜悅。在秋風(fēng)中我們成長(zhǎng),在秋風(fēng)中我們洗禮,秋風(fēng)為我們洗禮,秋風(fēng)為我們吹開(kāi)心中的困惑,讓我們健康成長(zhǎng),使我們我們的小學(xué)生活的時(shí)光留下一絲色彩,留下一點(diǎn)回憶……你消失在人海茫茫之中,你消失在天與地的盡頭……
春天的萬(wàn)紫千紅卻亦是紙醉金迷的;夏天的繁盛亦是混濁的;冬天是浪漫迷人亦是冷酷無(wú)情凄涼的;秋天是落英繽紛是殘落凋謝的……我讀過(guò)無(wú)數(shù)本小說(shuō),小說(shuō)里的人物大概都模糊不清了,唯獨(dú)你,卻深深的留在了我的心里……
小學(xué)生的作文 篇3
我們的教室很神奇!
門(mén)口有保安,是一個(gè)機(jī)器人。如果你要進(jìn)去,你就要到保安那里輸入你的指紋,如果指紋與本校師生不符,那就說(shuō)明你不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生,它就會(huì)將你趕到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。我們?nèi)W(xué)校里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧。一進(jìn)大門(mén),一陣涼風(fēng)撲面而來(lái)特別像是一座巨大的空調(diào)房。不過(guò)他可不是空調(diào)房喲!它是露天的,其實(shí)也不能完全算是露天的吧。它的外面有一層隱形的保護(hù)罩,防止外來(lái)人攻擊。路邊還有一些花花草草,它們呆在溫室里,溫室呢還會(huì)自動(dòng)給花花草草澆水。我們?nèi)ソ淌依锟纯窗!打開(kāi)門(mén),怎么回事?教室呢?原來(lái)是墻在作怪!這個(gè)墻非常神奇,墻上的圖案會(huì)自動(dòng)變化,夏天的時(shí)候有冬天的樣子,白雪皚皚、銀裝素裹。到了冬天呢墻上就有夏天的樣子,綠樹(shù)蔭蔭、驕陽(yáng)似火。我們的.同學(xué)們是怎樣學(xué)習(xí)的呢?老師呢?怎么沒(méi)有看見(jiàn)老師呢?問(wèn)問(wèn)同學(xué)們才知道,原來(lái),這個(gè)教室里根本就沒(méi)有老師。我問(wèn)他們是怎么上課的。他們說(shuō):“桌上有四個(gè)按鈕,分別是綠、紅、白、藍(lán)。你按下綠色鍵,它就像小喇叭一樣講起課來(lái)。就算同時(shí)打開(kāi),也不會(huì)影響別人。如果你按一下紅色的鍵,它就會(huì)彈出一個(gè)抽屜。里面有各種各樣的文具。如果你想要的東西丟了怎么辦?你只需按一下白色按鈕,它就會(huì)馬上出現(xiàn)在你的手里。藍(lán)色按鈕是布置作業(yè)用的。你一按它就會(huì)將作業(yè)投影在黑板上。
今天參觀到此為止,你們覺(jué)得未來(lái)的教室怎么樣。是不是很方便啊。
小學(xué)生的作文 篇4
親愛(ài)的朋友:
你好!
因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在要開(kāi)展“手拉手”活動(dòng),所以我給你寫(xiě)了一封信,希望我們以后能成為好朋友。
我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但我很想和你做朋友。我叫常舒翔,今年12歲,上五年級(jí)了,在西安上學(xué)。雖然我在西安有許多朋友,但我十分希望和遠(yuǎn)方的朋友做筆友。
我的家鄉(xiāng)——西安,是個(gè)年輕而有古老的城市。這里有悠久的歷史,有豐富的土特產(chǎn),有名揚(yáng)中外的歷史古跡,還有有讓人驚嘆的山山水水,但她充滿生機(jī)和活力,在西安人眼中,這里永遠(yuǎn)是最美的。西安有許多值得一去的.地方,比如大雁塔,華清池,秦始皇兵馬俑,亞洲最大的噴泉——大雁塔噴泉。這里還是古代詩(shī)人張賽、杜甫、白居易的故鄉(xiāng)。西安的環(huán)境很好,雖然四周都有高樓大廈,車很多,但大路兩邊都是綠樹(shù)成蔭。
你的家鄉(xiāng)是什么樣的?一定也很美麗吧;蛟S是繁華的美,或許是古樸的美,或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛(ài)自己的家鄉(xiāng)。
我真誠(chéng)地希望你能成為我的朋友。請(qǐng)給我回信呀!謝謝!
祝:
身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
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