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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-02-09 08:47:06 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  我常常睡懶覺(jué),一天,我迷迷糊糊的被媽媽叫醒,我一問(wèn)時(shí)間已經(jīng)七點(diǎn)多了急得差點(diǎn)哭了出來(lái)。幸虧我的家離學(xué)校比較近,所以才沒(méi)遲到,為次我還差點(diǎn)丟了一張獎(jiǎng)狀呢!

  不知不覺(jué)新學(xué)期又要來(lái)臨了,可我還擔(dān)心睡懶覺(jué)這毛病又要犯,所以我特意用我的零用錢買了一只小鬧鐘。

  那只小鬧鐘是屋子型的。里面的時(shí)針代表蝸牛,分針代表蛇,秒針代表老鼠,它們好似在一間屋子里進(jìn)行賽跑。我喜歡極了!

  今天早上,它又叫我起床了,哎,真討厭我才剛夢(mèng)見(jiàn)要“美餐一頓”了就被你活活叫沒(méi)了,我一把抓起它,真想把它砸了,但是我一想到因?yàn)橛辛怂拍懿贿t到。我就咽下了這口氣,但我還是忙著穿衣服匆匆忙忙地洗刷完,吃過(guò)早飯后,一看表才六點(diǎn)半不到呢!心中暗暗慶幸:今天我還可以在教室了多看一會(huì)兒書(shū)了。

  在有小鬧鐘的`這段時(shí)間里我跟它的感情時(shí)好時(shí)壞,每當(dāng)我一想起它煩著我不讓我睡懶覺(jué)時(shí)我恨不得把它千刀萬(wàn)剮,但是我一想起我有了它才沒(méi)有遲到,這時(shí)氣也就消了。

  小鬧鐘,你真是讓我歡喜讓我憂。

小學(xué)生的作文 篇2

親愛(ài)的媽媽:

  您好

  首先我要感謝您帶我來(lái)到這個(gè)美妙的世界,把我養(yǎng)育大。今天我想借書(shū)信給你提點(diǎn)意見(jiàn),希望媽媽能理解我。

  我還是孩子,難免會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候,有時(shí)候我不聽(tīng)你的話,惹你生氣,那你也應(yīng)該坐下來(lái),心平氣地對(duì)說(shuō)我應(yīng)該怎么改正,請(qǐng)不要罵我,指責(zé)我,您這樣做反而讓我們對(duì)你產(chǎn)生恐懼感。老師說(shuō)了:如果用微笑來(lái)面對(duì)生活,會(huì)使你的生活增加幾道光彩;但用嚴(yán)厲來(lái)面對(duì)你的生活,世界會(huì)變成只有黑白兩道了。媽媽,我多想你能用微笑來(lái)面對(duì)我的錯(cuò)誤和不足,把我和姐姐當(dāng)做你的朋友,請(qǐng)記住:你身邊永遠(yuǎn)有兩個(gè)貼心的朋友——我和姐姐。

  你每次和我說(shuō)話時(shí)聲音都很輕,我都不敢再詢問(wèn),因?yàn)榭偸怯龅侥愕暮鸾,你從不?huì)再對(duì)我說(shuō)第二遍,所以我只能回答“嗯”或“哦”來(lái)應(yīng)付你。我不知道,你為什么會(huì)經(jīng)常發(fā)脾氣,我和姐姐已經(jīng)很乖了,不是嗎?

  就在前幾天,我回家問(wèn)你為什么給我取這個(gè)名字,我的名字有什么特別的含義,并且說(shuō)明這是老師要我們來(lái)問(wèn)家長(zhǎng)的,讓我們對(duì)自己的名字有一個(gè)全面的了解。你卻找了個(gè)借口不回答我,好象我的名字在你眼里一點(diǎn)兒都沒(méi)有意思。那時(shí),我就感覺(jué)自己是個(gè)多余的孩子。

  還有一件事我很苦惱,為什么姐姐說(shuō)什么都對(duì),我做什么都錯(cuò)呢?是不是因?yàn)橛腥苏f(shuō)我不像你們兩個(gè),說(shuō)我是撿來(lái)的。我真的撿來(lái)的'嗎?你們很關(guān)心姐姐,卻從不關(guān)心我。別人都說(shuō)在家里做小的是最幸福的,我是家里最小的,但我不是最幸福的,我是最難過(guò)的,我感覺(jué)我長(zhǎng)得越大,家人們都越來(lái)越討厭我,就連我最親愛(ài)的媽媽也這樣對(duì)我,我真的有懷疑我是撿來(lái)的,只是一直我被蒙在鼓里,是這樣的嗎?大家都說(shuō):“有媽的孩子像塊寶,沒(méi)媽的孩子像根草!笨晌译m有媽媽,卻總覺(jué)得自己像根草。媽媽,說(shuō)你偏心過(guò)分嗎?今天,我在這里說(shuō)出了自己的心里話,請(qǐng)媽媽以后能像對(duì)待姐姐一樣的待我,行嗎?

  最后祝您

  身體健康,天天開(kāi)心

  您的女兒

  9 月 12 號(hào)

小學(xué)生的作文 篇3

  每一個(gè)人,都有被罰站的時(shí)候,而且,就在前天,那一天……

  那一天是音樂(lè)課,也馬上就要合唱比賽了,大家都在認(rèn)真唱歌。而我,以為自己都會(huì)了,就不用唱了,就在一旁看漫畫書(shū)。這時(shí)候,老師叫我起來(lái)唱歌,啊,這歌詞我完全忘記怎么發(fā)音了,老師一臉沉下氣,對(duì)我說(shuō):“全班都在很認(rèn)真的唱歌,而你的?你不是不想唱歌嗎?那好,那你就給我站到教室后面去!”我呆住了,因?yàn)槲覄?chuàng)了班級(jí)一個(gè)記錄——首次女生被罰站,而且還是在教室最后面!“哎呀,這下她完了!”一個(gè)男生說(shuō),一個(gè)女生還說(shuō):“她簡(jiǎn)直給我們女生丟臉!”我聽(tīng)了心都快碎了,沒(méi)辦法,只好站到教室后面去了

  這時(shí)候,坐在最后排的男生對(duì)我伸出中指,還說(shuō):“被罰站的爽不爽。俊蔽乙粴庵,完全忘記了我在罰站,居然狠狠地打了一下那個(gè)男生,那個(gè)男生舉手說(shuō):“老師,她打我!”老師一聽(tīng),大步像我走來(lái),拉著我的`耳朵,對(duì)我說(shuō):“我本看你是女生的份上準(zhǔn)備饒你,而你呢?不把罰站當(dāng)一回事,還和同學(xué)打架,你像什么話?”我反駁到:“老師,我沒(méi)有!”老師更嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“那他的手為什么紅了?褲子上為什么有鞋?沒(méi)想到你這么不誠(chéng)實(shí)!你給我站到教室外面去!反省完了再進(jìn)去,不然,我的每一節(jié)課你就一直站著!”我生氣地,又帶著哭腔說(shuō):“沒(méi)有,我就是沒(méi)有!是他先鄙視我!我才動(dòng)手打他的!老師,你要相信我啊,嗚嗚……”說(shuō)完,我再也忍不住,兩行熱淚就流了出來(lái),老師以為我是胡說(shuō)八道,居然更大桑門對(duì)我說(shuō):“你……你給我站到教室外面去!馬上!”我說(shuō):“就是沒(méi)有!你就是知道我唱歌不認(rèn)真就一直說(shuō)我,你想過(guò)被冤枉的滋味嗎請(qǐng)問(wèn)?哼!好,我這就站出去!”我也提高嗓門對(duì)老師大吼。

  我隨后站到了教室外面,抹抹淚水,這時(shí)候,一位低年級(jí)和他的家長(zhǎng)見(jiàn)了我,那小孩說(shuō):“媽媽,這位姐姐為什么站在這?”那位家長(zhǎng)好像知道了我在罰站,就對(duì)我說(shuō):“你可千萬(wàn)別像這個(gè)姐姐那樣哦,她是一個(gè)壞孩子,別學(xué)她,不然老師就不喜歡你了!蔽覛獾煤(jiǎn)直要噴出火來(lái),老師,你為什么不聽(tīng)我解釋?

  下課了,老師把我?guī)У睫k公室,老師,你夠了!我是被人冤枉的,雖然說(shuō)這一件事情是我不對(duì),但你也不可以這樣過(guò)分。±蠋焽(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“這一件事情你只要承認(rèn),我就原諒你!”我聽(tīng)了,淚水又在眼珠子里打轉(zhuǎn),說(shuō):“沒(méi)有,我是被冤枉的!”老師說(shuō):“還嘴硬!那你就一直站著吧!站到你承認(rèn)錯(cuò)誤為止!”

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