成長(zhǎng)的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的作文9篇，歡迎大家分享。
成長(zhǎng)的作文 篇1
伴著一陣清脆的哭聲，我們來到了這世界，光陰如箭，眼間我們已經(jīng)成為了一名中學(xué)生，在這時(shí)間里我們不斷成長(zhǎng)。
在成長(zhǎng)中，我們收獲了知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，但似乎丟失了孩時(shí)的純真，回憶，真的感覺自己改變了許多，是呀！我們長(zhǎng)大了。
記得小時(shí)候，每天晚上都會(huì)纏著爸爸講故事，聽完之后才肯乖乖的睡覺，爸爸總是對(duì)我們笑，爸爸的笑很慈祥，總是覺得爸爸就像山一樣，給人安心的感覺；小時(shí)的我對(duì)一切滿了好奇，總喜歡問為什么，要得到答案后才肯罷休。
現(xiàn)在呢？一切都改了，我們了許多，一個(gè)什么都不懂的小姑娘變成了十幾歲的中學(xué)生，再也不會(huì)纏著爸爸講事了，自己知道做完功課后要休息，迎接明天的'學(xué)習(xí)，自己的只是漸漸豐富了，不會(huì)總問為什么，覺得時(shí)間過得好快，總是不夠用似的。
有時(shí)候覺得自己很孤單，不會(huì)像小時(shí)候一樣毫無保留的向媽媽講自己的心事，有了自己的小秘密，不愿與人分享，愿意將秘密深深的藏在心里;有時(shí)候覺得自己不被關(guān)注，沒有人了解，傷心的時(shí)候沒有人懂得安慰。�；蛟S，成長(zhǎng)真的很累很辛苦吧。
在成長(zhǎng)的路上往往是孤獨(dú)的，要學(xué)會(huì)在沒有人喝彩的時(shí)候自己給自己加油。不用畏懼，不用擔(dān)心，勇敢、坦然地面對(duì)成長(zhǎng)中遇到的一切給自己鼓勵(lì)，給自己信念，給自己快樂。在成長(zhǎng)的旅程中，我們需要的是從容的經(jīng)歷，平靜的感知，勇敢地面對(duì)。
成長(zhǎng)也令我們學(xué)到了許多，學(xué)會(huì)了用自己稚嫩的肩膀承擔(dān)責(zé)任，學(xué)會(huì)了怎樣做人，學(xué)會(huì)了自己面對(duì)。
成長(zhǎng)記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂，沿著成長(zhǎng)的足跡，一步步，我們走向成熟，走向未來。
成長(zhǎng)的作文 篇2
浙江省新昌南明小學(xué)四年級(jí)(4)班章琦想長(zhǎng)大，是每一個(gè)小孩的夢(mèng)想，量著自己的身高，想立刻長(zhǎng)大，想看大人的書，了解大人的思想，一切都為了長(zhǎng)大。在我慢慢的長(zhǎng)大過程中，煩惱、愉快、喜悅、挫折總是陪伴左右，你別認(rèn)為它們不重要，其實(shí)經(jīng)歷過它們的人才能在不知不覺中長(zhǎng)大成人。喜悅時(shí)而陪伴身旁……一個(gè)人心情最舒暢時(shí)，莫過于喜悅了，每當(dāng)獲獎(jiǎng)時(shí)，我總是忍不住心中的喜悅，愛和人訴說，喜悅像長(zhǎng)跑時(shí)的休息區(qū)，讓你對(duì)前方的終點(diǎn)充滿了追求和渴望。有一次，我拿了學(xué)校的“小能手”，有一種莫名其妙的感覺，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，喜悅之情急速升高，這種成功的.感覺可是無與倫比。煩惱無處不在……別以為煩惱只是用在大人身上的專用詞，其實(shí)小孩子也有成長(zhǎng)的煩惱，似乎長(zhǎng)得越大煩惱就越多，自從當(dāng)了班干部煩惱就開始了，我是大隊(duì)委員，不說要十全十美，也要十全九美，還經(jīng)常要跟同學(xué)斗嘴，使我想到了百獸之王老虎，雖然所有的老虎頭上都寫著王，但動(dòng)物不會(huì)認(rèn)為他們都是大王。全班犯了錯(cuò)誤，不會(huì)找別人問話，因?yàn)槲沂谴箨?duì)委。愉快在四年前……四年前，愉快在幼兒園，那是個(gè)無憂無慮的地方，拋開一切，沒有考試，沒有作業(yè)，直到現(xiàn)在，我才意識(shí)到那時(shí)，我是幸福而愉快的，我雖然愉快有點(diǎn)少了，但我覺得我長(zhǎng)大了許多。不要在挫折面前倒下……挫折是一道道關(guān)口，成長(zhǎng)中挫折可是�？�，記得一年級(jí)，那段時(shí)間好學(xué)生的我連續(xù)三次考得很差，如果我選擇了在挫折面前倒下，并認(rèn)為自己考不好了，那就會(huì)一事無成，可是我選擇了和挫折做斗爭(zhēng)，因?yàn)槲抑浪褚粋�(gè)彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，挫折并不可怕，可怕得是自己?jiǎn)适Я俗孕�。成長(zhǎng)總是要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，我相信我在不久，就能長(zhǎng)大。
指導(dǎo)教師：俞曉紅[推薦給朋友] [顯示打印]
成長(zhǎng)的作文 篇3
光陰似箭，日月如梭，時(shí)間隨著流水的流逝轉(zhuǎn)眼我已從一個(gè)兒童變成了一個(gè)成熟，穩(wěn)重，獨(dú)立的少年。每一個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷都不會(huì)相同。正如我從一個(gè)淘氣，貪玩的小孩子變成了一個(gè)成熟，穩(wěn)重，獨(dú)立的少年。
小時(shí)候我的問題最多，總是問這問那的，但爸爸不會(huì)感到煩，而是特別細(xì)心給我講解。我記得我問個(gè)一個(gè)特別幼稚的問題；天上到底有多殺顆星星？星星的媽媽是月亮還是太陽(yáng)�？砂职植]有回答，而是沉默了一會(huì)兒摸著我的頭說孩子，這個(gè)問題爸爸也不知道，只有你長(zhǎng)大的那一天就會(huì)明白的。我聽不懂爸爸的話，但也還是點(diǎn)點(diǎn)頭。
現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了，我知道了那些問題的答案天上有無數(shù)顆星星星星沒有媽媽。
小時(shí)候我特別喜歡放暑假。又一次放暑假，我特別高興以為暑假很長(zhǎng)，可以先放輕松于是我就每天都睡覺，看電視度過。時(shí)間一晃而過，眼看就要開學(xué)了，我好不容易才在開學(xué)前干完了老師布置的作業(yè)�；剡^頭一看，暑假兩個(gè)月，我除了體重增加外，幾乎啥都沒干成。
自從上了五年級(jí)，我就從來也沒有那種現(xiàn)象了而且每放一個(gè)假就對(duì)自己的假期進(jìn)行了假期生活規(guī)劃。因?yàn)槟且淮挝叶昧俗鳛橐粋�(gè)學(xué)生就應(yīng)該制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
現(xiàn)在我懂得了很多，我記得最深刻的一句話是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，注定是孤獨(dú)的放行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑。但那又怎么樣？就算遍體鱗傷，也要活得漂亮！是啊，每一個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，但也會(huì)有人嘲笑你的夢(mèng)想，但那又算什么了？要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就要勇往直前不管前面的路有多么的艱難。
原來的.我總是把一個(gè)問題看得很簡(jiǎn)單，因?yàn)槟菚r(shí)的我認(rèn)為把一個(gè)復(fù)雜的問題簡(jiǎn)單化不是很快就解決了嗎？現(xiàn)在我的不這么贊同這個(gè)觀點(diǎn)，因?yàn)槲矣X得以前的觀點(diǎn)特別幼稚，現(xiàn)在回過頭來想想感覺小時(shí)候我真的好天真，想想都想笑。
我現(xiàn)在長(zhǎng)達(dá)了變得很成熟更加獨(dú)立自主。學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)懂得了小時(shí)候不懂得問題，明白了我該明白的道理�，F(xiàn)在坐下來想想這就是蛻變吧，這就是成長(zhǎng)的蛻變吧！
成長(zhǎng)的作文 篇4
星期六老師讓我們寫一篇關(guān)于成長(zhǎng)的故事，可是，關(guān)于成長(zhǎng)的故事太多了，我不知道該寫哪一篇，算了，我就寫媽媽教我騎自行車吧！
記得有一次，我和媽媽吃完了晚飯，到樓下的廣場(chǎng)上散步的時(shí)候，我看見廣場(chǎng)上有很人騎自行車，于是，我對(duì)媽媽說：“媽媽，我想要一輛自行車，好嗎？”媽媽說：“我可以給你買輛自行車，但我有個(gè)條件�！蔽艺f：“什么條件？”媽媽說：“除非你考一百分，我才給你買自行車�！蔽倚判氖愕貙�(duì)媽媽說：“我一定會(huì)考一百分的.�！闭f完，我們上樓睡覺去了。
第二天早晨，我來到教室，走到自己的座位上坐下來。就看到老師手里拿著試卷，說：“同學(xué)們，今天進(jìn)行考試�！闭f完就把考試卷發(fā)了下來，考試開始了，同學(xué)們都在緊張的答題，當(dāng)然也包括我。過了半個(gè)小時(shí)，我終于把試卷寫完了，可是，我不肯定全對(duì)就把試卷從頭到尾檢查了一遍。忽然，我發(fā)現(xiàn)我把“�！弊值钠远嗉恿艘稽c(diǎn)，于是我連忙改了過來，這下我就放心了。
下午我剛來到教室，就看見發(fā)卷子了，我連忙來到座位上看看有沒有我的卷子，果然有我的試卷，而且是100分，我高興極了。下午放學(xué)我飛快的跑回家，一到家里我就看見一輛嶄新的自行車放在我面前，原來媽媽收到短信上面有我的名字，于是媽媽把自行車提前買回來了。媽媽說：“這是給你的獎(jiǎng)勵(lì)。”我開心極了。
吃完晚飯，我和媽媽搬著自行車來到樓下的廣場(chǎng)里，我對(duì)媽媽說；“媽媽，我可以學(xué)自行車嗎？媽媽說：“當(dāng)然可以�！庇谑�，我騎著車子在廣場(chǎng)上玩，還沒騎幾下就摔倒了，我一連摔了十幾下，就說：“不學(xué)了，太難騎了。媽媽鼓勵(lì)我說：“你先看看其他小朋友是怎么騎得，自己多練練就會(huì)了�！蔽铱戳丝雌渌∨笥眩麄兌际茄劬ο蚯翱�，不像我眼睛向下看，于是我又騎上自行車圍著廣場(chǎng)繞了幾圈也沒有摔倒，媽媽對(duì)我說：“你真棒，這么快就學(xué)會(huì)騎自行車了。”聽了媽媽的夸獎(jiǎng)，我開心的笑了。
雖然我摔了十幾下，但是我感覺我長(zhǎng)大了！
成長(zhǎng)的作文 篇5
“哇------”就這樣我降臨在一家醫(yī)院里。我躺在床上，哇哇大哭，好多醫(yī)生，人們都為我的歌聲贊嘆，驚叫著捂耳朵，我用力拍打床，來為自己伴奏。
那時(shí)的我短短的頭發(fā)濕潤(rùn)的貼在頭上，渾身冰涼，皮膚紅紅的，小手緊緊握成拳頭，怎么都不松開。
我已經(jīng)不是胎兒了，而是一個(gè)新生兒。
幼兒篇
我上幼兒園了，從不和小朋友們搶玩具，總是乖乖的，只是很少說話，很少與別人交談。
我總是很羞澀，不愛在人多的`地方。
每次回家聽說哥哥上小學(xué)，放暑假、寒假，就羨慕的不得了，嚷著要上小學(xué)，根本不知道其實(shí)小學(xué)比幼兒園還要累。
小學(xué)篇
上小學(xué)的第一天，別的孩子都鬼哭狼嚎，而我卻不哭，總覺得，哭是沒有用的，那是浪費(fèi)時(shí)間。
就這樣，我在學(xué)校里讀書、玩耍，也碰到過各種困難，不管怎樣，我都克服過去。
有的同學(xué)摔倒了，總是大哭，似乎必須大家都來哄她，關(guān)注她，她才會(huì)停止哭聲。而我摔倒不需要目光，不需要問候，只需要一雙手，就足夠，我有權(quán)利自己站起來，沒有理由。
就這樣，我一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，從沒有哭過，一直讓自己堅(jiān)強(qiáng)著，面對(duì)困難也曾想放聲大哭，卻忍住不讓一滴眼淚掉下來。
不知什么時(shí)候，我變了，變得喜歡與大家交流了，我的性格內(nèi)向，我曾認(rèn)為內(nèi)向會(huì)伴隨我的一生，然而我卻在為我自己和我的家人努力的改變。
在老師、同學(xué)的培養(yǎng)和熏陶下，我盡量嘗試去做一些不想做或不敢做的事情，學(xué)會(huì)尊重別人，學(xué)會(huì)表達(dá)自己的思想感情，讓自己擁有廣泛的興趣，積極參加各種校園團(tuán)體活動(dòng)，我在為自己大喊加油！
時(shí)光飛逝，馬上小學(xué)畢業(yè)了，我的小學(xué)成長(zhǎng)生活要完結(jié)了，我收藏起來校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，給母校最后一個(gè)擁抱，說不定哪一天，長(zhǎng)大后的我，再次看到這里，就會(huì)欣慰的說：“原來，我是這樣長(zhǎng)大的。”
成長(zhǎng)的作文 篇6
在生活中人們都在歌頌著母親的愛。父愛卻沒有幾個(gè)人提起過！但在我的心里，父愛也很偉大！
小學(xué)時(shí)的一天下午，不知從哪里刮來了一陣強(qiáng)風(fēng)，緊接著天空漸漸的暗了下來，接著悶雷炸開了！真是驚天動(dòng)地！嚇得低年級(jí)的小朋友哭了起來，在操場(chǎng)上體育課的同學(xué)們都狼狽的跑上了教學(xué)樓……
“鈴……”，放學(xué)了！雨依然下個(gè)不停。同學(xué)們急忙跑到了樓下，等待著家長(zhǎng)的到來。同學(xué)們你推我我推你，有的還被擠到水坑里。家長(zhǎng)們叫著孩子的名字，生怕孩子們看不到自己而被迫冒雨回家。校園里亂得像市場(chǎng)。
我站在樓梯口，感覺自己被遺忘了。時(shí)間一分一秒的過去了，人群漸漸的散開了，喧鬧的學(xué)校也慢慢地靜了下來，但是我的心一直在焦急的等待著能有人接我回家。“這鬼天氣，雨什么時(shí)候才能停下來？”我心里想。這時(shí)我有些怕了，耳里只有雨下到地上發(fā)的聲音和夾雜在雨聲間的雷電的怒吼聲。
學(xué)校里的燈亮了起來，班級(jí)里就只剩下了我和兩個(gè)陌生的`同學(xué)了，我猜他們的心里也和我差不多。這時(shí)我看到了一個(gè)熟悉的身影向這里走來。“走吧！”“哦！”我和爸爸進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的對(duì)話。此時(shí)我心里有些高興又有些擔(dān)心。
成長(zhǎng)的作文 篇7
隨著時(shí)間一天天的流逝，我也逐漸地從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的小丫頭，成長(zhǎng)為一名令人羨慕的少先隊(duì)員，可是隨著年齡的增長(zhǎng)，我的煩惱也如雨后的春筍般在猛增猛長(zhǎng)……
身為六年級(jí)的我自然也是從成功的快樂和失敗的煩惱中逐漸走來的。我們的成長(zhǎng)就是這樣，一次次的失敗，我們?yōu)槭《鵁⿶�。但是只有失敗過，我們才能體驗(yàn)到成功的喜悅.我們從啞啞學(xué)語(yǔ)到出口成章，從跌跌撞撞地學(xué)步到在跑道上沖刺，從一筆一畫地學(xué)會(huì)寫字到發(fā)寫長(zhǎng)篇大論。不知道經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，體檢過多少失敗后成功的喜悅。嘗便了酸、甜、苦、辣……
人的一生要扮演很多角色，小孩，少年，青年，老人……那是人生的一個(gè)階梯。而我僅僅才踏上了人生的第一個(gè)階梯，人生中必定有幸福和坎坷，有彩虹和風(fēng)雨和五彩繽紛的世界再等著我。
成長(zhǎng)的過程中我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，有了自己獨(dú)特的愛好，有了自己心愛的玩具，有了我敬愛的老師和學(xué)習(xí)上給我?guī)椭耐瑢W(xué)們，還有親人們無微不至的關(guān)愛…….成長(zhǎng)中也有許多不足，因?yàn)橛辛诉@些不足才使我更努力的.拼搏，奮發(fā)向上。成長(zhǎng)中我們傷心過，因?yàn)閭倪^了更使我明白了一些事情，懂得了一些道理。而正因?yàn)檫@些，我從成長(zhǎng)中感受到無比的快樂。
成長(zhǎng)就像裝滿理想的帆船，隨著風(fēng)而去，總有一天會(huì)從江河中流入汪洋大海，成長(zhǎng)的旅途中，我會(huì)像帆船一樣，總會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想，總有一天我會(huì)寫上我成長(zhǎng)的圓滿結(jié)局。成長(zhǎng)中因?yàn)橛辛丝鞓放c煩惱，才有了充實(shí)的人生。快樂與煩惱將伴隨著我的腳步，一步一步的前進(jìn)�？傆幸惶煳視�(huì)叩響彼岸成功的大門。
成長(zhǎng)的作文 篇8
童年是一架放飛夢(mèng)想的飛機(jī)，上面裝載了夢(mèng)的希冀，我們就是一個(gè)個(gè)歡快的駕駛員；童年是一顆好吃的糖果，甜甜蜜蜜，我們就是一個(gè)個(gè)貪吃的孩子；童年是一首歡樂的歌，清脆悅耳，我們就是那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符……成長(zhǎng)的沙灘上，留著大小的腳印，或許錯(cuò)綜復(fù)雜，或許深淺不一，但我們就在這一個(gè)一個(gè)的腳印中，慢慢成長(zhǎng)了。
四歲的我在爸爸媽媽的精心教導(dǎo)下，已是一個(gè)“英文小天才”—大小賽事參加了不少，在幼兒園也是小有名氣，許多小朋友羨慕我，許多家長(zhǎng)稱贊我，一時(shí)間我成了園中的寵兒。到了五年級(jí)，為了讓我參加英語(yǔ)口語(yǔ)大賽，父母早早為我報(bào)了名，比賽那天，“初生牛犢不怕虎”的我，信心十足地走上了臺(tái)，繪聲繪色的演講得到了評(píng)委的`一致認(rèn)可，贏得了陣陣掌聲。在這次大賽中，我脫穎而出，奪得了大賽的金獎(jiǎng)。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我的心中無限的喜悅，年紀(jì)還小的我，當(dāng)時(shí)并不懂那塊獎(jiǎng)牌蘊(yùn)含怎樣的意義，只是感到無比自豪和驕傲�，F(xiàn)在想來，里面包含了父母太多的心血——風(fēng)雨中接送我補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，從不間斷;每個(gè)清晨都不厭其煩地陪伴著我練習(xí)發(fā)音;跑遍各大書店，給我買學(xué)習(xí)資料，費(fèi)盡心思……為了讓我成長(zhǎng)，父母付出太多太多，每塊沉甸甸的獎(jiǎng)牌都有父母的功勞。
童年如詩(shī)，它承載了我?guī)追謿g笑，幾分淚水；童年如畫，它描繪出我五彩斑斕的夢(mèng)；童年就像那美麗的花朵，在春風(fēng)中輕輕綻放。
記得我在六年級(jí)拿到聲樂九級(jí)證書時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了。過去練聲樂的苦，流的汗，此時(shí)全化作喜悅的淚花，肆意的流淌，我品嘗到了成功的滋味，那是苦與甜的交融，那是夢(mèng)想與努力的升華，令人永遠(yuǎn)難忘……
在成長(zhǎng)的七彩之河中，我們就是一朵朵調(diào)皮的浪花，勇往直前。你一定會(huì)在成長(zhǎng)的道路上，看見我的背影，和我一步步的足跡，走著走著，身影漸漸高大，步伐漸漸沉穩(wěn)，驀然回首，是身后一行成長(zhǎng)的足跡。
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