我的日記

　　轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了，相信大家一定感觸頗深吧，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇日記吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編整理的我的日記6篇，歡迎大家分享。

我的日記 篇1

　　今天是星期六，我早上7：00起床。7：10開(kāi)始吃早飯。吃完飯我就開(kāi)始做作業(yè)，開(kāi)始做作業(yè)的時(shí)間是7：23，做完的時(shí)候是8：35。做完作業(yè)，我就約上一個(gè)好朋友一起打籃球，我們打了整整1時(shí)，玩得很開(kāi)心。過(guò)一會(huì)兒，吃午飯的時(shí)間到了，已經(jīng)11：00了，我和朋友說(shuō)聲“再見(jiàn)”就回家吃飯了。

　　吃完午飯，我就去看電視，這時(shí)是1：00了，看完電視的時(shí)候是4：00了。我看了太久的電視了，感覺(jué)人很累，于是，4：50的時(shí)候，我約爸爸一起去打羽毛球，我們出了一身的汗!

　　等我們回家的'時(shí)候，已經(jīng)要吃晚飯了，洗好手后，我們就開(kāi)始吃晚飯了。吃完晚飯的時(shí)候已經(jīng)是8：00了，休息一會(huì)，我就去洗澡，洗好后，我就去睡覺(jué)了。

我的日記 篇2

　　課外的我，不好像其他人一樣整天亂跑亂鬧，也不好像那些學(xué)霸們整天坐在電腦前“刷題”。我，在課外之余喜歡寫(xiě)書(shū)法，爸爸說(shuō)，書(shū)法能陶冶情操，促進(jìn)人身體里的血液循環(huán)，對(duì)身體也是有很大的好處。如果要說(shuō)我怎么跟書(shū)法結(jié)下了“不解之緣”，應(yīng)該從那時(shí)說(shuō)起。

　　那時(shí)的我，準(zhǔn)備參加學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)競(jìng)選，需要表演才藝卻苦于黔驢技窮。想跳舞，卻不新穎；想唱歌，又沒(méi)有什么把握……“我建議你寫(xiě)書(shū)法怎么樣？”爸爸的一句話闖入了我的耳朵。書(shū)法？挺不錯(cuò)的，可是……爸爸似乎看出了我的`心思，便說(shuō)：“爸爸又不是不會(huì)寫(xiě)，既然你想要寫(xiě)的話，那我教你好了！”從此，爸爸的這一番話就如一把鑰匙，打開(kāi)了我書(shū)法的大門(mén)。

　　從那時(shí)起，書(shū)法便成為了我每天必不可少的一門(mén)課。橫、豎、撇、捺、提、挑……樣樣都不能少。漸漸地，我懂得了一些條理，卻有些累了，常常寫(xiě)幾排，起來(lái)走走，伸伸懶腰；過(guò)一會(huì)兒，又起來(lái)和口水。幾天來(lái)，字就一直處于“原地踏步”的狀態(tài)。爸爸總笑我這是在“畫(huà)字”，我卻常常輕描淡寫(xiě)地撇下一句：“你不也是么�！眮�(lái)回應(yīng)他。后來(lái)，爸爸才告訴我：“書(shū)法，并不是這樣學(xué)的，要有耐心，恒心才能夠進(jìn)步。要臨帖，還要有刻苦勤奮的恒心，最后是意境，一副作品不光字寫(xiě)的好就行了，只要你努力了，才能夠一次又一次的進(jìn)步�！甭�(tīng)了爸爸的一番話，我才醒悟過(guò)來(lái)，時(shí)刻銘記爸爸對(duì)我的那一番的教導(dǎo)。在爸爸的指導(dǎo)下，我改變了以前寫(xiě)書(shū)法是存在的陋習(xí)，刻苦練習(xí)。有時(shí)候，看到別的小朋友在樓下玩耍，自己卻在苦練書(shū)法，感到有點(diǎn)委屈，也想出去玩。有時(shí)候，寫(xiě)著寫(xiě)著，出錯(cuò)了，受到了爸爸的責(zé)備，眼淚如泉水般涌出，止也止不住，但是那都過(guò)去了，這些苦，換來(lái)了巨大的收獲。我成為了學(xué)校的“小名人”，不管是比賽還是領(lǐng)導(dǎo)來(lái)參觀，只要需要寫(xiě)書(shū)法，都有我的份。不僅僅是表面的收獲，在我的心中，已經(jīng)找到了屬于我的那份耐心與恒心，做事也更加地仔細(xì)、認(rèn)真了。書(shū)法它帶給我的力量是無(wú)窮的。

　　現(xiàn)在的我，寫(xiě)的字是越來(lái)越好，爸爸還夸我的字結(jié)構(gòu)漂亮，頗有筆鋒。我聽(tīng)了以后，心里可是美滋滋的。

　　我的課余生活就是這么豐富多彩，不僅僅是充實(shí)了自己，也同時(shí)傳承了中華民族上下五千年的文化精粹。它，給我?guī)��?lái)了無(wú)盡的知識(shí)財(cái)富，至于是什么，當(dāng)然要隨自己慢慢挖掘咯！

我的日記 篇3

　　在我們的生活中，會(huì)有很多第一次經(jīng)歷的事。它們就像百寶匣里的珠寶一樣，每一個(gè)都是獨(dú)一無(wú)二的。

　　從我記事起，每一個(gè)第一次都令我難以忘懷。第一次游泳，第一次犯錯(cuò)，第一次會(huì)獨(dú)立吃飯。每一個(gè)都是獨(dú)一無(wú)二的，每一個(gè)都是萬(wàn)分精彩的。但令我印象最深刻的是第一次游泳，這件事就像一個(gè)散發(fā)著五彩光茫的寶石。

　　那次，我們大家都換上了泳衣，來(lái)到了游泳館里。“哇！泳池好大呀！”我不禁贊嘆起來(lái)。每一個(gè)同學(xué)都興奮無(wú)比，恨不得立馬就跳下泳池，去放飛自我。泳池里的水好美啊！既像一塊藍(lán)色的大綢布，又像一面巨大的銅鏡。水在歡快的歌唱，老師讓我們做完熱身運(yùn)動(dòng)就下水了。

　　“我的天，這水也太冷了吧！”同學(xué)們開(kāi)始抱怨起來(lái)。簡(jiǎn)直是“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語(yǔ)�！庇械脑诖舐暠г�，有的在小聲嘀咕。老師讓我們先在水里適應(yīng)一下。過(guò)了一會(huì)兒，老師又讓我們把手抓在岸邊，試著讓身體飄起來(lái)。

　　我飄在水上，有一種飄飄欲仙的感覺(jué)。老師又將我們每一個(gè)人的姿勢(shì)調(diào)整正確。接著，老師讓我們都回到岸上，一個(gè)個(gè)排隊(duì)練習(xí)跳水�？煲�到我的時(shí)候，我的`心在“砰砰砰”的跳著。像是有一只小鹿在里面亂撞似的。我捏著鼻子，奮力一跳，還好還好，逃過(guò)了一劫。老師檢查完后，讓我們自己活動(dòng)。我們放飛自我的時(shí)候開(kāi)始了。

　　我回到了岸邊，想在練習(xí)一下跳水。突然，“撲通”一聲。我掉下了水。我很奇怪，我明明沒(méi)有跳啊，肯定是有人把我給推下去了，我看了一下岸上，孟欣怡一臉壞笑的站在岸邊，原來(lái)是她把我給我推下去了。我一定要報(bào)仇。于是，我和她大戰(zhàn)了三百回合，依舊不分勝負(fù)。可是游泳課已經(jīng)結(jié)束了，我只能下一次在和她一決高下。

　　這一次游泳課十分有趣，令我十分難忘。這一次游泳課既增進(jìn)了我們同學(xué)之間的友誼，又讓我們體會(huì)到了游泳的樂(lè)趣。歡樂(lè)的游泳場(chǎng)面，永遠(yuǎn)的印在了我的腦海里。

我的日記 篇4

　　考完試后，當(dāng)我得知下學(xué)期我要去北京上學(xué)的消息后，不爭(zhēng)氣的淚水流了下來(lái)。

　　在這5年里，我們分享快樂(lè)、體會(huì)成長(zhǎng)、經(jīng)歷風(fēng)雨，已經(jīng)在心中重重的烙下一個(gè)印——我是5年級(jí)4班的一員。

　　令我舍不得是我們班那天真、活潑、可愛(ài)的.同學(xué)們和那可親可敬的班主任老師龐老師。7月3日上午返校時(shí)，我早早的來(lái)到學(xué)校，將同學(xué)錄發(fā)給每一個(gè)同學(xué)的手中，當(dāng)他們得知這個(gè)消息后，都鄭重的拿起筆寫(xiě)起來(lái)，尤其是女生。女生寫(xiě)完后，還對(duì)我說(shuō)：“小瑩，你走后，5年級(jí)4班隨時(shí)歡迎你。要記得看我們哦�！�

　　假如，上天給我兩個(gè)選擇：1、去北京，有新的環(huán)境。2、留下我會(huì)毫不猶豫的選擇2……5年來(lái)，我和同學(xué)們的關(guān)系已經(jīng)相處得十分好，照相時(shí)，她們爭(zhēng)先恐后的要和我合影，生怕漏掉她，我當(dāng)時(shí)心里有多了一分不舍。

　　蒼天��！如果你真的給我兩個(gè)選擇無(wú)論有什么困難，我都會(huì)毫不猶豫的選擇2。

我的日記 篇5

　　我的家鄉(xiāng)在吉林，那里是春夏秋都很涼快，除了冬天下雪0下幾度的。 吉林特產(chǎn)最出名的是三寶：人參、貂皮、鹿茸，這些都是很珍貴的藥材，還會(huì)野生黑木耳、小米、蘑菇、玉米等好吃的東西。

　　那最出名的是，長(zhǎng)白山天池，是中國(guó)最深的一個(gè)湖，這個(gè)天池原是一座火山，經(jīng)過(guò)這座火山又噴發(fā)三次以后就變成了天池了。 長(zhǎng)白山天池是松花江之源， 原始森林是指天然形成的，未遭到人的破壞的`完整生物圈。原始森林是陸地生態(tài)系統(tǒng)中核心，具有保持生態(tài)平衡、涵養(yǎng)水份、調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣等作用。原始森林不僅僅是高大的樹(shù)木，而是一個(gè)綜合的生態(tài)系統(tǒng)，包動(dòng)植物間的食物鏈關(guān)系。原始森林能給野生動(dòng)物提供廣闊的生存空間，維持生物的多樣性，保持生態(tài)平衡的作用；同時(shí)原始森林還能凈化空氣、調(diào)節(jié)氣候、涵養(yǎng)水份、保持水土、增強(qiáng)土壤肥力、減輕自然災(zāi)害等。

　　我的家鄉(xiāng)真美呀！

我的日記 篇6

　　陽(yáng)光一小，我們的校園。里面有祖國(guó)的“花朵”，還有栽培花朵的“園丁”，你們想知道我們的校園是什么樣子的`嗎？就讓我來(lái)描寫(xiě)一下我們的校園吧！

　　走到校門(mén)，看見(jiàn)的是“南城陽(yáng)光一小"六個(gè)燙金大字。然后走進(jìn)校園，前面有個(gè)電子屏，上面印的紅色大字在上下滾動(dòng)。好像那些字迫不及待要給我們看呢！

　　再往前走，是一大片操場(chǎng)。比較前面的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)是足球場(chǎng)。上面綠草如茵，而且有許多同學(xué)在上面踢足球。再往前走，那就是籃球場(chǎng)了。上下拍動(dòng)的籃球投進(jìn)了籃筐，而且時(shí)不時(shí)聽(tīng)到老師的表?yè)P(yáng)聲和同學(xué)的歡呼聲。

　　我們的校園真漂亮呀！希望你們能來(lái)參觀哦！

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