小學(xué)教師調(diào)動申請書必備
在法律不斷完善的社會中，申請書應(yīng)用范圍廣泛，我們在寫申請書的時候要注意態(tài)度要誠懇、樸實。寫起申請書來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的小學(xué)教師調(diào)動申請書必備，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)教師調(diào)動申請書必備1
敬愛的教育局領(lǐng)導(dǎo)：
您好！本人xx，女，*年*月出生，*年畢業(yè)于**大學(xué)**學(xué)院，同時獲得理學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年（*年）通過**市教育局教師招聘考試并分配到**中學(xué)擔(dān)任**教師。于*年**月轉(zhuǎn)正并聘用為中學(xué)二級教師。
本人自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認真做好各項教育工作，如期完成學(xué)校布置各項教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果較好。同時積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，努力提升個人業(yè)務(wù)水平。
但由于各種原因，本人申請調(diào)入**中學(xué)進行任教。
個人發(fā)展原因：本人*年分配到**中學(xué)工作，由于當(dāng)時英語老師緊缺，我服從了學(xué)校的教學(xué)安排，執(zhí)教了兩年的英語。對于**科的教學(xué)無疑是一個很大的阻礙，但我從沒放棄過**科的教學(xué)。在執(zhí)教兩個班英語的同時，我還堅持執(zhí)教一個班的，同時帶領(lǐng)及輔導(dǎo)學(xué)生參加市的知識競賽并獲獎。由于山區(qū)學(xué)校對**科教學(xué)的不夠城區(qū)學(xué)校成熟，對于個人業(yè)務(wù)水平的.提高，我比城區(qū)的同類老師缺少了適合的環(huán)境及機會。
為了在能兼顧照顧家庭的同時在**科教育事業(yè)上得到更大的提升，我懇請領(lǐng)導(dǎo)們同意我工作的調(diào)動。我堅信，不辛呂田和街口奔波的我會有更多的精力投入教育工作中，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果，為從化地理教育事業(yè)添磚加瓦。謝謝！
此致
敬禮！
申請人：
xx年x月xx日
小學(xué)教師調(diào)動申請書必備2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
您好！首先感謝您百忙之中抽時間閱覽我的申請書。
我叫xx，家在xx。于x年x月畢業(yè)于x大學(xué)，專業(yè)，于x年x月參加工作。經(jīng)公開人事招聘考試，被聘任后分配到x小學(xué)任教。現(xiàn)從事工作。
我于x年至今，在教育教學(xué)工作中兢兢業(yè)業(yè)，認真完成單位各項任務(wù)，同時也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的一致好評。
現(xiàn)在的工作地和家之間，相距甚遠，從學(xué)校到家坐車需10小時左右，平時上班與回家很不方便。同時家中有體弱多病的父母需要照顧，母親因前兩年的兩次大手術(shù)已完全喪失勞動力，父親也因胰腺病不能從事重體力勞動。而地處農(nóng)村的家中的一切全靠年邁的父親獨自承擔(dān)。每每想到此，而我因工作原因無法照顧，心中頓生凄涼之感，未盡人子之責(zé)而自責(zé)。
我和愛人于20xx年登記結(jié)婚，丈夫/妻子，現(xiàn)在工作于。至今長期分居兩地，還好有著堅實的.感情基礎(chǔ)，至今未發(fā)生重大感情問題。但是時常想來，丈夫/妻子長期獨自一人，我卻因工作未盡為妻、夫之道。在離婚率如此之高的當(dāng)今社會，更是憂心忡忡，不禁潸然淚下。
在生活上還存在著許許多多的實際困難。長期在家、學(xué)校、父母三地間奔波，我已經(jīng)疲倦之極，實在難以支撐。為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好的投身工作，我希望能調(diào)入附近的學(xué)校工作，為本系統(tǒng)多做一些貢獻。
我特別懇請領(lǐng)導(dǎo)能體諒我的不便與困難，審驗我的調(diào)動申請。為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學(xué)工作干的更好。敬請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我調(diào)入本縣。
申請人：
日期：
小學(xué)教師調(diào)動申請書必備3
尊敬的xx縣教育局各位：
您好！
感謝您百忙之中抽空閱讀此申請書。
我叫xx，我于20xx年x月從xx鄉(xiāng)調(diào)到xx鄉(xiāng)xx小學(xué)工作至今，在家里面，我是這個家的'頂梁柱，由于父母年老多病。需要人照顧。
我是個比較外向的人，無論對生活還是工作，我都充滿了熱忱，用積極樂觀向上的態(tài)度面對教育事業(yè)，同時也使我充滿了動力，良好的人格和性格使我與教育的同事們相處愉快，讓我懂得更多與人相處的道理和技巧，懂得教書育人是我的人生航標(biāo)。
為解決實際困難，免除后顧之憂，更好地投身到教育教學(xué)工作中，我希望就近調(diào)回老家xx鎮(zhèn)xx小學(xué)進行教育工作。特請批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
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