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成長(zhǎng)作文300字

時(shí)間:2024-02-08 18:27:22 話(huà)題作文 我要投稿
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成長(zhǎng)作文300字

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)作文300字

成長(zhǎng)作文300字 篇1

  我去參加在少年宮舉行的第二屆"走進(jìn)美妙的數(shù)學(xué)花園"青少年數(shù)學(xué)論壇全國(guó)數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽。

  我走進(jìn)少年宮的時(shí)候我信心十足的對(duì)我自己說(shuō):"一定可以得到一等獎(jiǎng),我一定可以的。"考試之前監(jiān)考老師對(duì)我們說(shuō):"同學(xué)們考試時(shí)一定要仔細(xì),認(rèn)真。在考試過(guò)程中不可以講話(huà),不可以交頭接耳,否則的`話(huà)就得扣10分。"

  鈴聲一響,我就開(kāi)始認(rèn)真的答題了,我小心翼翼,生怕出錯(cuò)。時(shí)光飛逝,一眨眼,一個(gè)半小時(shí)就過(guò)去了,那時(shí)我已經(jīng)做完了。正在我認(rèn)真檢查的時(shí)候,我后面的同學(xué)叫我把一支筆遞給我前面的一個(gè)同學(xué),我也沒(méi)有多想就遞給了她,誰(shuí)知這一幕正好被監(jiān)考老師逮個(gè)正著,監(jiān)考老師不由分說(shuō)先每人扣掉十分。就這樣,寶貴的十分丟掉了。我當(dāng)時(shí)真是"啞巴吃黃連--有苦說(shuō)不出"。

  下課了,我慢慢的往家走。我是乘興而來(lái),敗興而歸。

  考試結(jié)果出來(lái)后,我只得了二等獎(jiǎng),可我知道,如果我不在考場(chǎng)上說(shuō)話(huà),不違反考場(chǎng)紀(jì)律,我是可以得到一等獎(jiǎng)的。

  這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但它教育我:時(shí)時(shí)遵守紀(jì)律。它會(huì)一直伴隨著我的成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)作文300字 篇2

以目前這個(gè)階段來(lái)說(shuō),依照自我目標(biāo)的設(shè)定,層次可分為——從師長(zhǎng)的行為舉止中,學(xué)習(xí)到做人處世的態(tài)度;從自己和同學(xué)之間的互動(dòng)中學(xué)習(xí)到互相尊重和欣賞他人的優(yōu)點(diǎn),對(duì)于我的.學(xué)習(xí)態(tài)度應(yīng)要認(rèn)真上進(jìn)、虛心學(xué)習(xí)。

  而我認(rèn)為最重要的事是:和同學(xué)之間的互動(dòng)。一個(gè)人對(duì)朋友的態(tài)度,不應(yīng)該自私自利,而是要多尊重他人的立場(chǎng),例如:在上體育課,要做“廣播體操”而需要做“散開(kāi)”的動(dòng)作,有一位同學(xué)一不小心觸碰到另一位同學(xué),而被碰到的同學(xué)就當(dāng)著大家的面前破口大罵。從這件事情當(dāng)中,讓我學(xué)到——同學(xué)之間要互相體諒、互相包容對(duì)方的過(guò)失,才能建立和諧的友誼關(guān)系。

  因此,對(duì)于六年級(jí)的我,或許在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,會(huì)有一些事情是需要認(rèn)真努力、虛心上進(jìn),讓自己更進(jìn)步,也會(huì)有一些錯(cuò)誤是需要去改進(jìn)的。所以,我認(rèn)為現(xiàn)階段最重要的事──自己的學(xué)業(yè)以及自我的改進(jìn)、和朋友間的友誼關(guān)系。只要做好這三件重要事情,就能讓我在這個(gè)階段可以很快樂(lè),并且了解到自己的目標(biāo)。

  我相信,只要了解到自己的目標(biāo),就一定可以努力達(dá)到理想的境界,讓我的人生變得更充實(shí)、美好。

成長(zhǎng)作文300字 篇3

  成長(zhǎng)的足跡成長(zhǎng)的道路是坎坷的,是充滿(mǎn)酸甜苦辣的,但是,成長(zhǎng)的道路又是快樂(lè)的,它使我們多了一份收獲,有了一份成就。

  正是因?yàn)檫@樣,我們的成長(zhǎng)之路才變的如此多姿多彩!小時(shí)侯的我偎依在父母的身旁,看著那些大哥哥大姐姐們,心中就有了一個(gè)愿望:什么時(shí)候我能長(zhǎng)大呢?長(zhǎng)大了該多好呀!就能自由自在地玩了。從小學(xué)到初中,我漸漸地長(zhǎng)大了?蓵(shū)桌上的作業(yè)就像一個(gè)能充氣的小氣球似的,慢慢“鼓”了起來(lái)壓得我更喘不過(guò)氣來(lái),有時(shí),真想去玩玩,好好地“瘋”一場(chǎng),可這一大堆的作業(yè)又阻止了我的行為,有時(shí)遇到難題時(shí),我真不想再做了,直想打開(kāi)窗戶(hù)大喊一聲,發(fā)泄內(nèi)心的那種壓抑和不滿(mǎn),可是等靜下心來(lái)的時(shí)候細(xì)細(xì)一想,也不禁豁然開(kāi)朗,正是有了一次次的困難和挫折,才使我變得更加善于思考,一次次的失敗再努力,才使我嘗到了成功的喜悅,因?yàn)槲蚁嘈牛屎缈傇陲L(fēng)雨后。成功的喜悅不僅僅給我?guī)?lái)了無(wú)比的快樂(lè),更給我?guī)?lái)了無(wú)比的自信。每當(dāng)老師和父母親們投來(lái)贊許的'目光,我的心中就充滿(mǎn)了自豪感。

  成長(zhǎng)的煩惱 ,成長(zhǎng)的快樂(lè),都是我們成長(zhǎng)中那不可缺少的美妙音符,時(shí)刻伴隨著我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上越走越好!

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