這事，真帶勁作文優(yōu)選[15篇]

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的這事，真帶勁作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

這事，真帶勁作文1

　　俯視著縣城里的一條條小河與溝渠，不禁想起鄉(xiāng)下那一條條清澈見底、圍蕩著小伙伴們陣陣嘻哈聲的小河，還有那釣魚的.樂事。

　　放學(xué)后，我和小伙伴們約好拿著自制的漁竿，一盒蚯蚓，一個(gè)水桶，到我們常玩的地方——“兄弟河”那去。

　　我光著腳丫，走過一畝畝田地，穿過一片片小樹林，懸過一根根獨(dú)木橋，到達(dá)了河邊，只見伙伴們拿著漁竿，全神貫注地看著水面，生怕把到手的魚兒給跑了。

　　我熟練地拿出魚竿，快速地裝上蚯蚓，拋到水中。不一會兒，一只魚兒游到我的魚鉤旁，左顧右盼，見周圍沒有什么疑點(diǎn)，一口咬了下去。我見了，立馬提了起來，只見魚在空中蹦噠蹦噠地跳舞。

　　我拉住魚線，把魚兒從魚鉤上取了出來，放到水桶里，一旁的伙伴見了，嬉皮笑臉地說道：“哎喲！今天有進(jìn)步哦！”

　　“有本事你釣喲！”我不屑地答道。

　　“哼，釣就釣！”他今天沒帶魚竿把我的搶了過去。只見他慢騰騰地從盒子里取出蚯蚓，隨后把魚竿拋入水中，還沒到20秒就有一只偌大的鯰魚大搖大擺地游了過來，一直在魚鉤旁游來游去。

　　“看我怎么釣魚，今天我不把這條魚釣到，我就不回家！”伙伴自信地說。

　　“記住你說的話！”我用帶有藐視的語氣說。

　　說時(shí)，只見那條鯰魚猛地咬住了鉤�；锇橐换牛�連忙提干，那魚竿彎得都快變形了，鯰魚還一直掙扎著。

　　掙扎了一會兒，鯰魚大概沒力氣了，伙伴把竿提起，拉住線，正要把它取下來。鯰魚忽然“啪啪”向伙伴的臉上打去，隨后掙脫了魚鉤，逃回水里。

　　我和其他伙伴見了，笑得上氣不接下氣，只聽見陣陣笑聲回蕩在這條小河里。

　　只要一想起這件事就感覺真帶勁，一想起那位小伙伴被“魚扇了巴掌”，就笑出了豬叫般的“樂聲”。

這事，真帶勁作文2

　　光照在臉上，暖暖的，我心中想著：這事，真帶勁。

　　曾經(jīng)有段時(shí)間內(nèi)，我的狀態(tài)不是很好，付出一點(diǎn)，卻總抱怨回報(bào)來的太遲，一切對于我來說沒有力量，父親看著我這樣，并沒有過多地勸誡，而他所做的這件事，卻讓我改變了自我。

　　那天父親有些神秘，用包裝了些物品，還要讓我去。當(dāng)?shù)竭_(dá)目的地時(shí)，我似乎明白什么，父親從包中拿出了釣魚竿，笑著遞給了我，去釣魚去。我有些不情愿，但還是無奈地接著了。

　　空中只有濃厚的云，陽光被云遮住，透不出一絲金色的'光，水面如鏡，但卻靜得死寂。我選好一個(gè)地方開始釣魚，本想著通過自己的努力，一天能有個(gè)好收成�？珊�中的魚仿佛在捉弄我，往來翕忽，似與游者相樂。一個(gè)小時(shí)過去了，我的耐性終被耗磨沒了，我扔掉了釣魚竿，坐在一旁，不知做什么，我一直在想為什么付出沒有回報(bào)？不僅僅是釣魚，甚至我的生活，我所付出的一切。風(fēng)拂過，劃過我的臉頰，帶著淚水離開。我閉上雙眼，眼前是一片黑暗，沒有什么事帶勁，能給我力量，給我生氣。

　　這時(shí)，在一旁的父親終于開了口，過來，我教你怎么釣魚。他讓我做好有魚上鉤的準(zhǔn)備，并且一直耐心地等下去又是一個(gè)小時(shí)流逝，我有些想放棄，但父親一直看著我，我想起父親的話，又有了動力，三個(gè)小時(shí)后我終于釣到一條大魚。我欣喜若狂，父親此時(shí)終于開口你看，你不是釣到大魚了嗎？做事要耐心點(diǎn)，不要急于求成，只要你一直追著它，它可能會遲到，但絕不會缺席。

　　夕陽西下，陽光驅(qū)散埋沒它的云，它散發(fā)出赤紅的光芒，染紅周圍的一切，像寶石般璀璨美麗。光照在我的臉上，讓我感到無比溫暖。

　　釣魚這件事，讓我明白了做事要有耐心，而釣魚中的親情給我鼓勵(lì)，給我力量，給我生氣。我不禁感嘆道：釣魚這事，真帶勁！

這事，真帶勁作文3

　　“哈哈哈”快樂的聲音和我室內(nèi)“啪啪啪”的氣氛形成對比。在這個(gè)《奔跑吧兄弟》的星期六之夜，我卻和排球享受著“二人世界”。房門仿佛是一道結(jié)界，內(nèi)外可謂“冰火兩重天”。你要以為我心不在焉，那你就打錯(cuò)題錯(cuò)——練排球的樂趣可不亞于綜藝頻道。這事兒，可真帶勁��！

　　剛考完試沒幾天后，體育老師要求我們自己在家練習(xí)排球。離綜藝頻道還有幾個(gè)小時(shí)，正不知如何消磨，那個(gè)作業(yè)突然竄入我腦海中不停地回蕩在其中，還嘲諷道：“真是個(gè)磨人的小妖精！”

　　我拿著排球兩腿開立站著或半蹲著，對面就是我那白白的光溜溜的墻，旁邊的都是阻攔了，不過也只有這樣一個(gè)窄的地方才能練出來球。

　　我把球往上拋，立馬做出預(yù)備姿勢，往上墊球：“1個(gè)2個(gè)”“砰”的一聲就掉地上了，我又拿起球往上拋：“1個(gè)2個(gè)3個(gè)”“砰”又掉在地上，有一絲絲的絕望感但我不放棄。

　　我重新站起來不知失敗過多少次，我仍然又再一次站起來�！氨寂馨尚值荛_播了！”一道催促的聲音響起，我躊躇了一會兒到底要不要去看呢？經(jīng)過一番的思想搏斗，我最終留下來在房間里練球。

　　外面喧囂的聲音已與我隔絕，我集中注意力，兩腳開立把球往上拋盯著球“1個(gè)2個(gè)3個(gè)4個(gè)5個(gè)6個(gè)7個(gè)8個(gè)9個(gè)……”“砰”球又一次掉下來，不過這次我已經(jīng)超越了以往的記錄——26個(gè)不斷的26個(gè)墊球！

　　我松了一口氣，我超越了自我超越了幾秒鐘前的我，超越了幾分鐘的我，超越了一個(gè)小時(shí)的`我，超越了昨天的我！我完成了這個(gè)作業(yè)只用了一個(gè)晚上，滿滿的成就感撲面而來，它的意義已經(jīng)超過了作業(yè)的意義——堅(jiān)持讓我從中獲得快樂。

這事，真帶勁作文4

　　生活中，能令我激情四射，奮斗向前的事情，已經(jīng)太少太少，但回憶過去，那件充滿真情的事卻一直深深地烙在了我的腦海里。

　　兩年前的初秋。

　　夏天的炎熱還未完全褪去。陽光依舊亮得耀眼；花依舊芬芳；我們，也還未分班。

　　初二的最后一天，初中部舉行了一場盛大的“拔河”比賽�？简�(yàn)的正是每個(gè)班團(tuán)結(jié)的毅志。那天，每個(gè)人稚氣未脫的臉都深深地印在了我記憶的星河里，成了最耀眼的那顆星。望著我們班一次次的勝利，一次次險(xiǎn)中得勝。每個(gè)人的臉上都露出了最真實(shí)、最真切的笑容。真，像一朵朵生長的.向日葵，璀璨、耀眼、發(fā)著光。在一聲聲整齊的口號里“一！二！”每個(gè)人都像一座永無息止的噴泉，噴發(fā)著如雨的汗水，如火的激情。陽光分明毒辣的很，卻沒有一個(gè)人抬手，去遮擋去呵護(hù)自己嬌嫩的臉蛋。此時(shí)萬眾一心，心中所想的，僅僅是這條樸實(shí)的出奇，用粗麻編織的長繩……

　　那天，我們輸了，輸給了高一個(gè)年級的八年級。

　　但，我們也贏了，贏得了掌聲，贏在了團(tuán)結(jié)一致的眾人之心中。

　　平日調(diào)皮搗蛋的男生們依舊叫嚷著：“可別忘了！分班后還是兄弟！見面打聲招呼，日后好見面�！闭Z氣還是一樣的頑劣，但不同的是，有人的眼中多了幾滴晶瑩的淚水。

　　直至現(xiàn)在，我還無法忘卻這件事情。每次回味都不禁贊嘆一句：“這事，真帶勁！”

　　帶勁是因?yàn)槊鎸Ψ职鄷r(shí)的苦楚卻能依舊團(tuán)結(jié)奮斗；帶勁是因?yàn)榕笥阎�間真切的情感，沒有雜質(zhì)，是那樣純粹；帶勁也是因?yàn)閳F(tuán)體一同奮然向上的溫暖，雖是許久不曾有的。因?yàn)橛羞^，所以無法忘懷。我也相信，在未來，我依舊會依靠這份溫暖繼續(xù)奮斗，迎接挑戰(zhàn)！

這事，真帶勁作文5

　　早晨的光輝總會落在早起的樂兒上。

　　一路上，路邊的小樹隨著晨風(fēng)輕輕擺動，微弱的光發(fā)射在樹葉面上揮發(fā)出七彩繞繚的光。伴隨著清風(fēng)聲，還有小鳥的綿綿婉囀。

　　隨著時(shí)間的推逝，無數(shù)人走進(jìn)了大廳，坐在椅櫈上。此時(shí)，無數(shù)的悶氣聲從后腦旁襲而來，我頓時(shí)有些不知所措。

　　當(dāng)臺上主持人說道：“請18號選手上臺表演。”那些腦海中的聲音如怨魂般纏繞著我，‘你能獲得評委的認(rèn)可嗎？你能順利跳完嗎？你可以做到完無差錯(cuò)嗎？’

　　我愣了一兩秒，手套里的手冒著冷汗，似乎要滲透了外皮。偷偷瞄了一眼臺下，人山人海，似乎成堆般做在一起。我內(nèi)心十分抗拒，不肯邁出這短短的一步，但音樂聲已經(jīng)響起，我只能邁起了步伐。

　　看著臺下的觀眾，屹立在臺中央的我似乎也并不緊張。燈光絢麗多彩，不像想象中的刺眼，只要照耀在身上十分溫暖，仿佛我就是這廳里最靚的仔。

　　抬手，行進(jìn)走步，影子位，無數(shù)熒幕從我身邊精彩溢過。伴隨著鐘聲的敲響，影片進(jìn)入高潮，大幅度變化，旁足走位，一個(gè)人的獨(dú)場戲變得熱鬧非凡。音樂的'節(jié)拍變化莫測，燈光照耀著整個(gè)我。

　　臺下愣了一兩秒，頓時(shí)涌來如雷般的掌聲，這才是我所享受走在殿堂的感受吧！

　　臨近傍晚，余暉照拂在我的臉上，清風(fēng)吹散了我滿身的煩惱，也吹涌著我心間的音律！

這事，真帶勁作文6

　　提筆寫自己最帶勁的事情時(shí)，思緒就不由自主地飄到了那一次周末在家里拖地板的事。

　　清早起床了，我甩了甩胳膊，再搓了搓小手，別問我為什么，因?yàn)槲医裉煲�做一�?xiàng)大工程拖地板。

　　廢話不多說，我興致勃勃走上了“戰(zhàn)場”，快速進(jìn)行第一關(guān)：洗拖把。我使勁把它放入水池里，給它的身體來了“全身澡”。誰又知，“萬事開頭難”，本以為第一關(guān)挺簡單的，沒想到，這拖把把我的好心當(dāng)成了驢肝肺，它居然用它身上的水，向我發(fā)起了反撲，害得我的衣服和眼睛上全是水滴。可我卻咋會屈服于它這個(gè)“下馬威”？便用力擠了擠它的頭發(fā)，呼！完事兒！

　　第二關(guān)開始，我?guī)е�它那猙獰的面孔緩緩逼近地板拖地板。它無力地?cái)傇诘匕迳�，可憐兮兮的。“嘖嘖嘖！咋亦？放棄？不行，射出的箭沒有回頭路，堅(jiān)持！”再說了，我可不能“見臟不救”呀！便持著拖把，東一下，西一下，這里拖，那里拖�？v橫交錯(cuò)的水印在地板上畫出了美麗的.“畫”。我抹抹額頭上的汗，正準(zhǔn)備欣賞自己的“杰作”時(shí)，心里暗暗想道：拖地挺容易的嘛！可是，當(dāng)我抬起頭時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，“人算不如天算”，咋這么亂呀？不過，在我的字典里可沒有“放棄”這個(gè)詞，我越干越帶勁，一鼓氣把地板拖完了！終于勉勉強(qiáng)強(qiáng)過了這一關(guān)。

　　嗯拖地這件事兒，真帶勁兒！

這事，真帶勁作文7

　　駐足，靜待花開剎那；輕嗅，畫面中流動著愛的芬芳，回憶那充滿暖意的畫面，不禁感嘆：“這事，真帶勁！”

　　落葉蹁躚而下，精細(xì)的脈絡(luò)，舒心的盛黃，柔軟的別致結(jié)構(gòu)滑過生命盛放的瞬間，地面厚厚鋪陳一層毯，似華麗的袍。

　　出發(fā)，前往班級組織的活動地點(diǎn)——老年公寓。一路迎著清香來了，那里已有很多同學(xué)在等待著，我們佩上了紅領(lǐng)巾，作為少先隊(duì)員前來慰問這些老人們，

　　沿著幽長的小道，我們到了門口，家長們搬來了幾箱面包，我們一個(gè)個(gè)聽從指揮排好隊(duì)，還拉了橫幅“折桂中學(xué)最美孝心少年主題活動”。隨同前往的家長還幫忙拍了全班照，我們一個(gè)個(gè)臉上洋溢著真摯的笑容，這笑是包含著能陪伴老人的欣喜和滿足，我不禁感嘆：“這事，真帶勁！”

　　我們排好隊(duì)整齊有序地進(jìn)入在大廳，見老人們都認(rèn)真可親地看著我們，心中的喜悅也溢于言表，他們一定也很高興吧！我們集體齊唱獻(xiàn)上一首《我相信》，秦同學(xué)也在我們唱歌時(shí)寫下了一幅對聯(lián)，龍飛鳳舞，好不精彩！

　　接下來是一位請來的同學(xué)彈奏了古箏一曲，曲聲悠悠婉轉(zhuǎn)，聽的是樂音，撥動的是老人們的心弦。

　　老人們的掌聲不斷，讓我們也感到一比的自豪和激動，在表演完節(jié)目后，我們給老人們發(fā)了面包，那一聲聲“謝謝你哦，孩子”沁入心底，漫延開來，暖意在心間蕩漾，令人感動�！斑@事，真帶勁”我心想。

　　我們還給老人們捶背，那瘦弱的.身體，告訴我要小心翼翼地捶，老人們的臉上綻放著燦爛的笑容，她輕輕地碰了碰我的手，示意我已經(jīng)足夠了，她向我連連道謝，我感到的亦是滿足和充實(shí)。

　　活動結(jié)束后，雖然感到些許疲乏，但卻讓我感受了人間的真情，不禁令人感嘆“這事，真帶勁”。

這事，真帶勁作文8

　　若問我何事最帶勁，必定是打籃球。

　　打籃球不過是種運(yùn)動，但打籃球也不一般，對我而言。它的魅力是無窮的。

　　我常常飛馳在球場上，有時(shí)像一匹脫韁的快馬，左左右右，上上下下，用籃球畫出了一道道美麗的弧線，有時(shí)又像離弦的箭，百步穿場，直逼籃下，在“嘿”的一聲吼中，球落網(wǎng)袋……

　　這些動作書寫著籃球的詩篇，籃球有詩和遠(yuǎn)方，它的存在沒有茍且，

　　記得有一次，我向媽媽背誦歐陽修《醉翁亭記》，我背得滾瓜爛熟，滿心期待得到夸獎(jiǎng)，或能聽到一聲響亮的.“真棒”，可事與愿違，媽媽卻叫我默寫其中幾個(gè)生詞，我頓時(shí)蒙了，能背而不會寫，哪知媽媽毫不留情，劈頭蓋臉地給我一陣批評與訓(xùn)斥。事態(tài)轉(zhuǎn)化，情緒激昂，兩人開始勢不兩立，誰也不肯退一步，自然沒有什么海闊天空可言了。我悶悶不樂地回到書房寫作業(yè)，媽媽也郁郁不歡地捧起書看。

　　越是這樣，我心里越是不暢，那股無名火直往上竄，無心做作業(yè)，效率一點(diǎn)兒也沒有。

　　我打破不了僵局，就回避僵局。

　　我抱著籃球就奔了出去，一到球場，拍打幾下球，心靈似乎就有了魔力，把媽媽嘮叨化為云煙，把不理解的怨言化為動力，把一肚子的怨氣化為靜氣，運(yùn)球、搶球、投籃……一切煩惱如沙漏，在充滿青春活力的球場上消失了。一氣呵成的連環(huán)動作，成了一道最美的風(fēng)景。

　　回家后，一切變得輕松快活，媽媽也退讓了一步。寫作業(yè)的手臂又有力了，大腦又可以興奮地運(yùn)轉(zhuǎn)，效率出奇地佳，這，打籃球真何樂而不為。

　　媽媽也明白這道理，把此“風(fēng)水勝地”稱為雄性激素發(fā)源區(qū)，這可是我的修仙之地哦，奈何被我定義：這事真帶勁。

這事，真帶勁作文9

　　拂面的清風(fēng)，攜一路風(fēng)塵。我踏塵而來，滿眼風(fēng)光也隨之烙印在腦海。

　　猶記得那是一個(gè)午后，哼著幾首不知名的小曲兒，穿梭在郁郁蔥蔥中。捧滿綠葉的“手臂”縱橫交錯(cuò)，互相掩映。翠盈盈的藤蔓競相攀爬，陽光透過葉片之間的縫隙瀉下來，金黃的光柱，絲絲縷縷。我們踏著光柱進(jìn)入了一個(gè)巖洞。

　　巖洞里重重疊疊的巖石形態(tài)各異，似人也似獸，栩栩如生，令我著迷。不如說他們是大自然捏造的工藝品，渾然天成。愈往深處走，襟袖愈發(fā)生涼。一道突如其來的涼氣撲面，瞬時(shí)感到黑暗籠罩，這才發(fā)覺伸手已不見五指，恐懼如一層煙波，驟然升起。此時(shí)巖洞里靜得出奇，惟有人們此起彼伏的喘息聲。這氛圍，刺激！帶勁！

　　乘了船，向?qū)Ш粲跷覀兲ь^望，成百上千簇薄弱的微光在閃爍，我內(nèi)心的激動難以言表，這便是螢火蟲！依附在鐘乳石上的小精靈們眨著他們靈動的.眸子，好像會說話。我的心猛烈一顫，它們好比繁星萬千，每一顆都散發(fā)著微弱的明亮，毫不起眼的個(gè)體，匯在一起卻成了耀眼星河，給人一種非凡的力量，璀璨，奪目。時(shí)而有三兩只流螢劃過，像是鑲在黑布上的銀線，穿插交織著。還有的則靜默在我頭頂上空，一動不動，毫無保留的閃盡光芒。一時(shí)間，我被漫天繁星的磅礴之美所震撼，船上同行的旅人，同樣屏息凝視，倍受觸動。就連眼淚——這無聲的感嘆，也不自覺地流露一二……

　　生命雖短，稍縱即逝，這些惹人喜愛的小東西，持有自己的一片天堂，完美地詮釋了什么是微光，什么是美。

　　光明來的有些猝不及防，船抵岸邊，仍舊是來時(shí)的景象。我卻還沉醉在彼時(shí)的綺夢里，這事，真帶勁！

這事，真帶勁作文10

　　初一上半學(xué)期，沒能適應(yīng)初中生活的我成績直往下掉，不管干什么事都提不起勁來。

　　小學(xué)時(shí)努力取得的好成績似乎在升學(xué)時(shí)被“過濾”了，于是父母帶著“打球可以讓你長高些，順便調(diào)整態(tài)度”；“初中的物理可難了，得提前學(xué)”……之類的話給我報(bào)了許多課外班。

　　來回奔忙上課的我似乎更提不起勁來了�！拔�，小個(gè)子，就是你！縮后面干嘛呢！到前面來練！”“這作業(yè)怎么又這樣，不懂你可以來問我啊！”……我似乎一直不在狀態(tài)，這些話語像一只大手把我心中曾經(jīng)的自信一點(diǎn)點(diǎn)抽走了。

　　是啊，我怎么了？曾經(jīng)歡樂活潑的我去哪了？我總是被逼著跳起來，所有作業(yè)練習(xí)都帶著疑慮寫上去。老師只要說到我的`名字準(zhǔn)沒好話，所以我干脆祈禱在老師的眼中我不存在。

　　“哈哈！快來追我啊，來啊來啊！”一聲歡快的叫喊把我從回憶中帶了回來。窗外望去，是一個(gè)全力奔跑和一個(gè)鍥而不舍追逐的孩子背影——那是初一新生活潑的身影。曾經(jīng)的我也會說出這種話吧。

　　我需要改變，我必須要改變！我終于確定了新的目標(biāo)，全力以赴，鍥而不舍。不讓自己的人生留下遺憾，努力向前奔跑就行了。我起跳的步伐不再猶豫，我落下的筆尖不再疑惑，我努力詮釋著生命進(jìn)步的意義。

　　帶著窗外的歡樂笑聲努力前進(jìn)！努力向前，超越自己，這事真帶勁！

這事，真帶勁作文11

　　大幕緩緩拉開，京胡拉響，鑼鼓沖天。跟你一起看京劇，真帶勁！

　　以前的我，是不愛看京劇的，而你，卻是對它百聽不厭。家中唯一的一臺小小的“熊貓”收音機(jī)，被你時(shí)時(shí)刻刻放在身上，整天咿咿呀呀地唱個(gè)不停。我每每聽了，總要“退避三舍”，你卻不自知，總是放聲歌唱。

　　外婆你呀，只愛京韻皮黃腔，而孫女兒我呀，獨(dú)愛流行吉他響。從前，總是你聽你的京劇，我聽我的'流行樂。直到這天——

　　你興致盎然，拉拉扯扯，揮舞著手中的兩張票，并把我拉進(jìn)了劇院。你說：“只看這一場，就一場”！眼中帶著幾分期待，幾分祈求。在一群白發(fā)人中，黑發(fā)的我如此尷尬。但怎生逃脫？只得留下來，陪你看這一場。大幕緩緩拉開，千百年華彩的故事徐徐鋪展。京胡拉響，鑼鼓沖天，聲韻方正，行云流水。

　　我被這眼前的奇跡所震撼，轉(zhuǎn)身望向旁側(cè)，你眼中似是有淚在閃，那渴求的目光中，好像是在追尋著什么。

　　恍然大悟，所謂皮黃嘈雜，皆在于手眼身法步，生旦凈末丑中，蘊(yùn)含的都是我們的根�。�

　　原來，你的京劇不過是我的音樂的前身，我的音樂不過是你的京腔的延續(xù)。

　　幕閉，與你一起拼盡全力，叫了個(gè)大大的“好�！�

　　牽著你的手，望向明燈無幾的劇院，心中嘆了一句——

　　這事，真帶勁！

這事，真帶勁作文12

　　一提到真帶勁的事兒，同學(xué)們說起來那真是眉飛色舞——爸爸昨天給我買了一個(gè)最新款式的APP，玩起抖音來，這，真帶勁；上周外公為我送來一輛最新的賽車，騎起來一陣風(fēng)啊，這，真帶勁；暑假，媽媽帶我到瑞士去旅游，那秀麗的`風(fēng)光，清純的空氣，我們仿佛處在仙人世界里，這，真帶勁。

　　可我要講的這事真帶勁，卻是日常生活中不顯眼的一件事。

　　那一天，媽媽買來我最愛吃的波司登澳洲大龍蝦，我興奮得一蹦三尺高，但我卻沒想到媽媽叫我自己動手、自己燒，豐衣足食嗎。本來愉悅的心情這下不是到何方去了。

　　我百般無奈地走進(jìn)廚房，拿出母親特意幫我買的大龍蝦，放到池子里洗凈、抽筋。隨后，我把鍋擦了一下，倒下油后，再把龍蝦倒進(jìn)鍋里……，嘩，霹靂啪啦。我嚇得拿起鍋蓋擋住臉，生怕油水濺到我臉上……。

　　不一會兒香味進(jìn)入我的鼻腔，口水都快流了滿地，最后。當(dāng)我終于盛起一盆滿滿的龍蝦時(shí)，我感覺心頭有一個(gè)熱流涌動著——我也行！

　　我一邊嚷著“開飯了”，一邊端上我的“戰(zhàn)利品”——龍蝦，香氣撲鼻，色香味俱全。“再不吃，就沒有嘍”。媽媽走過來，用筷子夾起一個(gè)龍蝦肉……嗯，兒子手藝不錯(cuò)。不過樣子嗎，一般般……。“管它什么樣子，好吃就行！”爸爸借話說道，語氣中流露出對我的贊賞。

　　隔壁鄰居王大媽站在門外，連聲稱贊：這么香，來客人了？爸媽連忙向她解釋……。我在廚房間洗著手，心里美滋滋的。

　　這事，真帶勁——這不僅僅是我學(xué)會炒龍蝦；這事，真帶勁——這更讓我明白一個(gè)道理，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，這比單單書本上的學(xué)習(xí)內(nèi)容還要豐富有趣！

這事，真帶勁作文13

　　“原來，我可以！”

　　清晨，陽光射進(jìn)窗戶，刺得人睜不開眼。望去寬闊的馬路，兩側(cè)鱗次櫛比的房屋，新的一天，新的挑戰(zhàn)在等著我。

　　學(xué)校要開展社團(tuán)課，老師很希望我可以舉辦一個(gè)自己的社團(tuán)�？墒俏矣X得自己的實(shí)力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠教別人。一直在內(nèi)心糾結(jié)著。

　　我問了媽媽，她說；可以呀！這么好的機(jī)會去試試唄！”

　　我問了同學(xué)，他們說；加油！我相信你，我到時(shí)候一定來你的社團(tuán)。

　　我問了好多人，即使他們都支持我，但我始終戰(zhàn)勝不了自己，總覺得自己做不到，我足足糾結(jié)了兩天……

　　這天，在圖書館看到了一只叫阿貍的小狐貍，他說；世界上每一個(gè)人都有自己的影子�！蔽疑钌畹厥芰烁袆影�！我也有自己的影子，我應(yīng)該讓所有人都能看到我的影子！于是，我下定決心，開一個(gè)屬于自己的`社團(tuán)。

　　又是一個(gè)特別的日子，天氣剛剛好，溫度剛剛好，心情剛剛好。今天是社團(tuán)招新日，我又激動又緊張，不過在我身后，站著我的同學(xué)們，她們不停的在給我宣傳著，頓時(shí)把這緊張的氣氛打破了，看著場上的人越來越少，而直到現(xiàn)在只有幾個(gè)人報(bào)了社團(tuán)，我感到有點(diǎn)失落，不過也非常滿足，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己。

　　這一天又匆匆忙忙結(jié)束了，落日的余暉穿過樹葉間的縫隙，照在大地上，一陣微風(fēng)拂過我的臉，感到格外的舒服，我覺得我是個(gè)成功的人了。

　　成功不是打敗了對手，成功不是戰(zhàn)勝了挫折，成功是突破了自己，這一次我突破了自己，我也成功了！

　　這事，真帶勁兒！

這事，真帶勁作文14

　　在上個(gè)學(xué)期的寒假，老師布置了一個(gè)實(shí)踐活動，就是做飯。我心想，這也沒什么大事，就選在了星期五的晚上。

　　星期五的晚上，這是傳統(tǒng)節(jié)日中秋佳節(jié)。這天晚上，我才發(fā)現(xiàn)做飯真的'很帶勁。

　　剛開始做飯，會有很多種困難，就選個(gè)例子來說吧：醬爆茄子。首先，要先把茄子切成一條一條的，放在一個(gè)碗里。然后呢，在放菜籽油，由于溫度太高，油很炸，那又炸在身體上疼死了。我都被炸了很多次，就如白珠落玉盤一樣。但我并沒有放棄，一定要做好這一道菜。于是，又拿起我的＂武器＂準(zhǔn)備將油給擺平。之后，又終于被我制服了。我高興得連地板都被我跺得要塌了一樣。最后再放我們家的＂祖?zhèn)髅蒯u＂，剛灑上去，那一股香氣直噴出來，我的口水像黃果樹大瀑布那樣＂飛流直下三千尺，疑是銀河落九天＂。

　　我看菜已經(jīng)做了三個(gè)了，番茄炒蛋殼、醬爆，糊茄子、和非洲炸土豆。我才想到還要一個(gè)湯呢！說著，便帶著＂武器＂直奔廚房。＂做什么湯呢？＂我自言自語的說道。＂不如做一個(gè)白菜湯，這個(gè)簡單。＂不到30分鐘白菜湯已經(jīng)做好了。

　　這時(shí)，爸爸、媽媽、和弟弟已經(jīng)回來了。他們分別嘗了嘗這四道菜，爸爸吃到了蛋殼，媽媽吃到了糊茄子，弟弟嘗了嘗了白菜，竟然是生的。我也嘗了嘗我的非洲土豆。哎，這的確是最帶勁的一天。

這事，真帶勁作文15

　　搖擺，甩頭，飄揚(yáng)的秀發(fā)，漾出香氣；伸手，跺腳，每一個(gè)動作，都跟上節(jié)拍�？粗�電視上街舞表演者有力的表演，我不禁想起，街舞這事兒，可真帶勁兒。

　　“報(bào)什么班學(xué)什么舞，馬上就上初三了，還跟個(gè)小孩似的！”

　　好不容易鼓起勇氣跟媽媽說的想學(xué)街舞的.想法，卻這么快就被拒絕了，媽媽舉著鍋鏟，又沖我喊道:“你都上初中了，還整天惦記著這不著調(diào)的事兒，我和你爸省吃儉用，好不容易給你報(bào)了語文數(shù)學(xué)班，你還想咋的？”

　　“什么快上初三，她就是心疼錢！”關(guān)上房間門，把媽媽的聲音和廚房的油煙味隔離在外，雖然沒商量成，但想學(xué)街舞的念頭，卻想藤蔓一樣爬滿我的心里。“切，就算是不給我報(bào)班，我也要自己想辦法�！睆拇�，我走上了看視頻自己學(xué)街舞的道路。

　　有了互聯(lián)網(wǎng)，很多街舞教程和視頻都可以被輕松找到，這讓我對學(xué)習(xí)街舞更加有信心了。

　　隨著視頻里節(jié)拍聲的響起，我也跳起來，看著鏡子里的自己，“這哪叫街舞��？簡直像木偶戲，全身關(guān)節(jié)硬邦邦的�！痹诳匆曨l里的人呢，卻是很輕松，很瀟灑。

　　“慢慢來，我肯定也能達(dá)到這種境界�！蔽覄裎孔约�，我又仔仔細(xì)細(xì)地看了視頻里的人跳街舞，她們的動作自在隨意而又一氣呵成，真是瀟灑不羈的青春朝氣。我忍不住也跟著跳起來，慢慢地，聽著音樂，看著畫面，我越來越放松，頸、肩、腰、臀，盡情的扭動起來。慢慢的，我舞出了興致，一邊跳，一邊大喊：“one，two，three，four！”

　　舞曲結(jié)束了，我也停下來，高呼：“哇！太過癮了！街舞這事兒，可真帶勁兒��！”

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