小學生難忘作文3篇(必備)
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的小學生難忘作文3篇，希望對大家有所幫助。
小學生難忘作文 篇1
曾經(jīng)以為人是慢慢長大的，結果現(xiàn)在才知道人是迅速長大的；曾經(jīng)以為小學六年過得很慢很慢，結果一眨眼的功夫就過了；曾經(jīng)以為小學生活會一路哭著過來，結果一路歡聲笑語；曾經(jīng)以為離開了小學就是離開了地獄，現(xiàn)在才明白離開小學是離開了天堂……
師生情
六年以來，陳老師對于我的幫助我都記得，雖然陳老師已經(jīng)退休兩年了，但我依舊將她銘記于心。
我至今記得一年級時我經(jīng)常不寫數(shù)學作業(yè)，老師一問起來我就撒謊說沒帶，甚至說作業(yè)本不見了。但是，三年級之后我就再也沒有這么做過……三年級我們換了新的數(shù)學老師，我以為再也不會有人監(jiān)管我的`數(shù)學作業(yè)了，誰知新來的陳老師是個兇神惡煞的老頭，我有點擔心，但我還是不以為然，仍舊不寫數(shù)學作業(yè)。
很快，陳老師發(fā)現(xiàn)了，就叫我去辦公室“喝茶”，他苦口婆心地跟我說：“詩彤，你是個聰明伶俐的小女孩，作業(yè)什么的要是動動筆就更好了�！蔽乙膊恢�，陳老師施了什么魔法，幾句話就讓我再也不敢偷懶了。從此，陳老師表揚數(shù)學作業(yè)做得好的同學名單里都有我。
同學情
與同學們相處了兩千多個日子，那令人難忘的一幕幕時常出現(xiàn)在腦海中。
記得一次校運會，老師讓我去跑800米。我心里很沒底，老師一聲令下，其他19個女同學硬是把我推到了跑道上。我只好硬著頭皮往前跑了，耳邊傳來那熟悉的吶喊聲，我仿佛得到了能量般，腳步輕盈起來。誰知道一個不小心，一個踉蹌就摔倒在跑道上。我不想讓同學失望，趕緊爬起來，咬著牙跑完了兩圈。到終點時，同學發(fā)現(xiàn)我的膝蓋不對勁，馬上扶我去校醫(yī)室。等我擦完藥出來，發(fā)現(xiàn)班上大多數(shù)同學都在門口等待我……
集體情
我們班是一個大家庭，期間發(fā)生的趣事可不少。
學校組織的足球比賽，我們班男生要和二班進行第三名的爭奪賽。比賽還沒開始，運動場上就已硝煙彌漫，“八班加油！”“二班加油！”兩班的啦啦隊都要吵起來了。啦啦隊之間的“斗爭”都這么激烈，誰都沒想到這場比賽會是平局。裁判讓兩班隊員進行點球決勝負。我們班派出的是王牌守門員，可誰知二班上來就是一個下馬威，我們班出師不利。這可把我們班王牌守門員惹急了，放狠話說不會再讓二班進一個球。一個、兩個、三個……真的就是一個球都不給他們進，真的猛！我們班射門的人也不甘示弱，球球必中，毫無疑問我們奪得了第三名。
六年的時間，一晃而過，再過一個月我們就得說再見了……青春不悔，友誼常在，在我們心中，六（8）班永遠都不會散。
小學生難忘作文 篇2
驀然回首，那段歲月，卻上心頭……
歲月悠悠，時間悄悄走過，聽風吹過的聲音，突然心就有一點點疼了，因為想起了那七彩魔方般多彩多姿的小學生活……
六年啊，六年！六年的小學時光，被輕輕地刻錄成了一盤磁帶，在不經(jīng)意間，向白色的尾頭轉動著，今天，我在這里輕輕地倒帶
再回首，還記得不久前的那次美文朗誦比賽。我們竭盡全力，用近乎苛刻的.方式要求自己完美、更完美、再完美些……一遍、兩遍、又一遍……長時間的站立，我們的腿、胳膊僵硬了沒有一個人叫累；長時間的朗誦練習，嗓子變得沙啞了，喉嚨火辣辣地疼，沒有一個人喊苦；嘴唇磨破了，沒有一個人抱怨。無數(shù)次的練習，使得《心靈是一棵會開花的樹》像一粒種子，深深地扎進我們的心里，再我們的心里悄悄發(fā)芽、長葉，悄悄地長出枝干，伸展開枝椏，在我們的心里形成一片只屬于我們自己的綠蔭。
比賽的時候，我們人人手擎一枝代表著純潔的百合花，自如地朗誦著，笑容如百合花般燦爛地綻放在陽光下�！坝幸环N花，每時每刻都在人間開放，當有人在向世界奉獻愛心的時刻，就是花開的時刻……”我慢悠悠地講完這段話，我們的朗誦開始了……
最后，我們雖然沒有獲得第一名，但大家都出乎意料地驚人一致地笑著，“我們盡力了，不后悔！”我永遠忘不了同學們那一雙雙強忍著淚水的眼睛！
小學生難忘作文 篇3
這一星期我最難忘的事，就是我們國家又發(fā)生了地震，我很害怕。我和媽媽一起看關于地震的報道，看到一位爸爸找不到自己的'孩子，一直在廢墟里扒，很讓人傷心，我都哭了。還有大片大片的房子都倒了，大家都住在帳棚里，很可憐，但是有很多很多人幫助他們，很多的解放軍叔叔都在那里幫助他們。
媽媽說，他們遇到了災難，大家都要向他們伸出手幫助他們，這叫一方有難，八方支援！我想我也要給他們捐錢，捐衣服，但是我更想：不要再地震了，太嚇人啦！
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