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我的校園作文

時間:2024-02-08 16:31:54 優(yōu)秀作文 我要投稿

我的校園作文15篇【集合】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的我的校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的校園作文15篇【集合】

我的校園作文1

  今年九月,我離開陜西的老家隨父母來到馬杭,同時我也有幸走進了馬小這個大家庭。

  在我眼里,馬小是美麗的。記得第一次走進校園,那挺拔蒼翠的青楓吸引了我。我的老家也有楓樹,但沒有這棵大,沒有這棵美。頓時耳邊傳來嘰嘰喳喳的聲音,我抬頭一看,原來是一群小鳥在楓樹上叫,好像正在歡迎我的來到。瞧,那樓房一幢比一幢高,一幢比一幢華麗。在我眼里,新大樓準(zhǔn)夠得上五星級賓館了!隨著大道往前走,那不是清澈見底的小河嗎?遠遠看去,宛如一面透明的大鏡子。河里一群小金魚在游來游去,它們有時聚在一塊,有時分散開來,像一群正在巡邏的警察保衛(wèi)著我們的`校園。河岸上有一座假山,山映著水,水映著山,真像一幅美麗的圖畫。

  兩個月來,每當(dāng)升旗儀式時,鮮艷的五星紅旗飄揚在空中,我感覺我在馬杭中心小學(xué)是多么自豪。每天,我們像一棵棵幼小的樹苗,在老師的精心培育下茁壯成長。我喜歡這里的老師和同學(xué),他們就像是我的親人,當(dāng)我有困難時,他們總是幫助我。學(xué)習(xí)上我有不懂的地方,他們總是指導(dǎo)我。他們給了我許多知識,讓我懂得了許多道理,我在學(xué)校里得到了快樂。我似乎覺得學(xué)校就是我的家,我真真切切地感受到家是什么?家是歇腳亭,家是遮雨傘,家是避風(fēng)港。家的港灣沒有狂風(fēng)的呼嘯,沒有驟雨的打劈,沒有無助的黑暗,有的是一束束陽光。家是用親情與愛編織成的美麗天堂。

  有家真好!

我的校園作文2

  我在通化市東風(fēng)小學(xué)上學(xué),我們的校園可美呢!現(xiàn)在我就帶你去看看它吧!

  走到學(xué)校的門前就能看到顯眼的“東風(fēng)小學(xué)”這四個金光閃閃的大字。走進校園就是學(xué)校的操場,兩旁種著一排排小樹,像草原的哨兵一樣在那里為我們的校園站崗放哨。上課鈴聲一響學(xué)校里就傳來了瑯瑯的讀書聲,和老師的授課聲,那聲音就像清澈的小溪彈著歡樂的.樂曲,流進了我們幼小的心田。下課了校園一下就沸騰起來了,同學(xué)們有的打籃球,有的跳繩,有的踢毯子……同學(xué)們歡聲笑語久久的回蕩在校園上空。

  一橦六層高的教學(xué)樓矗立在學(xué)校大門的對面,走進教學(xué)樓內(nèi),走廊內(nèi)每個班級門口都有班主任照片及簡介。還有同學(xué)們手工作品,手抄報,漫畫,書法……。琳瑯滿目[注: 琳瑯:精美的玉石。滿眼都是珍貴的東西。形容美好的事物很多。],豐富多彩。勤勞的值周生站立在樓道內(nèi),維持秩序,同學(xué)們井然有序[注: 井然:整齊不亂的樣子。序:次序。整整齊齊,次序分明,條理清楚。]的進出班級。

  教室內(nèi)是整齊擺放的桌椅這就是我們學(xué)習(xí)的地方,老師就是在這里把我們帶進了知識的海洋,教室后面墻壁上張貼著同學(xué)的學(xué)習(xí)成果,和本班同學(xué)的手工作品。

  這就是我美麗的校園,你也喜歡上它了吧!歡迎到我的校園來做客!

我的校園作文3

  在這美麗繽紛的世界上,可愛、溫馨的事物太多太多了,讓我喜歡的那真是不勝枚舉!

  我最喜歡到學(xué)校上課,因為學(xué)校里有寬敞的校園,有有趣的學(xué)習(xí)課程,還有許多志趣相投的好朋友,大家一起游戲,一起學(xué)習(xí),真是快樂無比!

  我喜歡在下課時和同學(xué)們一起逛校園,花木扶疏的校園里有五彩繽紛的花朵輪流出來走秀,熱情洋溢的榕樹手牽手,心連心的齊聲高唱“沙——沙——沙……”;舞姿曼妙的蝴蝶翩翩起舞,就如同青春洋溢的我們;猶如月球表面的PU跑道,是訓(xùn)練小小運動員的地方;好玩的游樂設(shè)施,是帶給小朋友歡樂的泉源。讓你猜猜看,我在學(xué)校里最喜歡什么聲音?答案是下課的鐘聲!因為這表示我又可以自由了!可以玩躲貓貓,也可以聊天,更可以寫功課,做自己喜歡的事。

  我也喜歡運動,尤其是打籃球,因為一上球場打球,就有很多生龍活虎的同學(xué)和朋友一起運動,不但可以看出大家的個性和脾氣,也可以在運動打球時發(fā)現(xiàn)彼此合作的默契和榮辱與共的精神,包括“志在必得”高昂的斗志。做運動的'好處難以盡數(shù),我喜歡的運動還有躲避球,它是一個很好的有氧運動,不但可以鍛煉身體、增強體魄,也可以紓解壓力和增進友誼。

  “喜歡”,這種感覺,是不是讓人覺得很幸福?大家一定要多找一些自己喜歡的人事物,因為“喜歡”會讓自己的生命變得多采多姿,生活變得豐富而燦爛。你的喜歡也可以帶給很多人快樂,希望評審老師喜歡我這篇文章,那就太令我歡喜了!

我的校園作文4

  我的校園坐落在河北省燕郊上上城三季里,是一個文明,可愛,美麗的方,我同學(xué)們下課時盡情的玩耍,到處歡聲笑語。

  春天到了,校園里的小樹苗都探出了小腦袋,茁壯的成長著,如同我們在學(xué)校和老師的關(guān)懷下健康的成長著。

  我走進校園,就感覺到大門好像在和我打招呼:“小同學(xué),小同學(xué),你要加油啊,在新的一年里要有新的`成績哦!我一直激勵的著自己要好好學(xué)習(xí),天天向上。

  校門的左邊是莊嚴的升旗臺,升旗臺上有三個高高的旗桿,在陽光照耀下閃著銀光,每到周一時,學(xué)校都有在這里舉行升旗儀式,伴隨著雄壯的國歌,五星紅旗在冉冉升起。

  走進操場不遠處就能看到籃球場,足球場,還有比賽用的紅色塑膠跑道。這里是同學(xué)們上體育課跟課間玩耍的地方。雖說操場不是特別大,每當(dāng)學(xué)校有大型活動的時候這個操場就會搭建舞臺,同學(xué)們會在老師的帶領(lǐng)下演出,周圍坐滿了觀眾,給同學(xué)們鼓掌加油。

  走過操場,就來到了教學(xué)樓,教學(xué)樓有三層高,這里就是我們上課學(xué)習(xí)的地方,里面有圖書館,音樂室,美術(shù)室,計算機室,多功能廳……我們在這里快樂的度過了一段美好時光。

  我們的校園很美吧!那就讓我們一起保護環(huán)境,讓我們的校園變得更美麗,我愛你我的校園。

我的校園作文5

  “快點抓住他!”這是誰在叫。吭瓉硎遣賵錾系耐瑢W(xué)們正在玩游戲呢。

  在百花齊放的校園,有一處很多同學(xué)都喜歡的'地方——操場。我最喜歡操場,特別是操場的環(huán)形跑道。在體育課上,老師會帶領(lǐng)學(xué)生在比賽跑步。

  從遠處看著操場,它如同美國隊長的盾牌,色彩多樣。近處看,像一個五彩繽紛的盤子,同學(xué)們都好像一個個小小的湯圓,多么漂亮!接著是籃球場,宛如一副棕黑色的眼鏡,籃球框好像兩個戰(zhàn)士,站在籃球場的兩旁。春天,操場吹著涼爽的風(fēng),靜靜地看著學(xué)生們上課,聽著學(xué)生們那朗朗的讀書聲,聽著老師講課。同學(xué)們上體育課,操場陪著同學(xué)們一起玩耍,和同學(xué)們度過童年。

  夏天,操場吃著棒冰,帶著帽子,欣賞著美景。

  秋天,落葉紛飛,鋪滿了大地,如同一塊金燦燦的金塊。

  冬天,動物嫌冷要冬眠,操場瑟瑟發(fā)抖,一陣陣雪降落,鋪滿了整個操場。如同一個大棉被,讓操場睡覺。

  啊,操場是多么美麗,多么活潑,多么漂亮!我怎能不愛我們的操場呢?

我的校園作文6

  我的學(xué)校雖然沒有其它學(xué)校華麗,沒有其它學(xué)校高大,但也一樣擁有多姿多彩的風(fēng)景和孩子們燦爛笑臉。

  走進校園,映入眼簾的是一座雕像。雖然表面的瑕疵使他不經(jīng)意被忽略,但是陽光的照耀沐浴卻使他變得光彩奪目,無比輝煌。兩個少先隊員雕像聳立在石墩上,好像在享受美麗的春景,在聆聽鳥兒的歌唱,在探索知識的海洋……聽,紅領(lǐng)巾在歌唱,看,旗幟在飄揚。蔚藍的天空是他們的背景墻,搖曳多姿的花兒,仿佛伸出手來正在給客人打招呼!

  接著往前走,是大家最熟悉的`歡樂區(qū)域——操場。雖然那只是一個普通的小操場,但是那里卻記載了我們奔跑跳躍的身影和童年的記憶!五彩斑斕的鮮花圍繞著整個操場:紅色,黃色,白色……仿佛給操場戴上了一圈美麗的花環(huán)。上課時,操場很安靜,朗朗書聲時不時傳來,回蕩在操場上空。下課了,整個操場又熱鬧起來了,陣陣歡笑聲傳來,給操場增添無限生機!

  往右看,就是咱們學(xué)校最有名的“大榕樹"。據(jù)說在建校之前就有了,這可是我們的校標(biāo)哦!春天,大榕樹為我們遮擋蒙蒙細雨;夏天,大榕樹為我們驅(qū)趕炎熱酷暑;秋天,大榕樹的落葉伴隨著音樂“沙沙沙”,跳起優(yōu)美的“秋之舞”,飄進我們的書本里變成精美的標(biāo)本書簽,真有趣!冬天,大榕樹依舊傲然矗立在寒風(fēng)中,不懼嚴寒……

  我的學(xué)校雖然沒有別的學(xué)校華麗高大,但是這里卻是知識的海洋,充滿了老師和同學(xué)們的歌聲與微笑!

我的校園作文7

  走進我的校園,首先橫在眼前的是一個電動門,它可是我們學(xué)校安全的第一道關(guān)口。大門有時開,有時不關(guān)。上面還有四個大字“歡迎進!

  走進大門,你會看見一個的門洞。那里常有同學(xué)在值班,他們管理大門的'衛(wèi)生,常常累的滿頭大汗。再往前走經(jīng)過一個長長的走道。那是幼兒園,通常有許多小朋友在那嬉戲玩耍,又是蕩秋千又是滑滑梯。

  往回走還有一層樓梯,通過這狹窄的樓梯到二樓左面是我們的教師,一共有32個座位60個人。人多的真是人才濟濟[注: 濟濟:眾多的樣子。形容有才能的人很多。]英雄滿堂啊!右邊是二班,我弟弟在哪里。我經(jīng)常他那里玩。再往右是一班我不清楚有多少人,上面那層是高年級,那通常是教師們的天地,每時每刻都有老師在忙碌。

  隨著我們放學(xué)你會看到操場上,有兩個籃球框和足球框。閑暇時老師們?nèi)烤墼谀抢锿娼又酱箝T洞,去修理那美麗綠化帶。

  我喜歡我的校園,它是那么的美麗,漂亮。尤其是綠化帶,給整個校園帶來無限生機,美麗的楊柳自由自在[注: 形容沒有約束,十分安閑隨意。]的擺動這柳枝,像是在歡迎著我們到來。美麗的鮮花靜靜的等著蜜蜂來采蜜,小鳥站在柳枝上歡快的唱著歌。

  我喜歡那美麗的校園!

我的校園作文8

  我的校園是白廟小學(xué),那里雖然不算太大,但里面有美麗的花壇、寬敞的操場、明亮的教學(xué)樓。很漂亮!

  剛走進校園你就會看到大門兩邊各有一個大花壇,左手邊的里面種著幾棵高大的樟樹和桂花樹,另一邊的花壇里種著各種各樣的花,每個季節(jié)都會給校園帶來絢艷的色彩。

  再往里面走一小段路,向右轉(zhuǎn)你就看到我們的操場,操場周圍種著杉樹、薔薇,地面還有一株株含羞草,還有一些說不出來的植物,都生機昂然地生長著,總是生機勃勃的樣子。

  春天,花草樹木發(fā)芽了,大地復(fù)蘇了;▔锩娴男〔荨⑿』ㄒ舶l(fā)芽了。迎春花、喇叭花都開發(fā)了。到處都迷漫著迷人的香味。時間過的可真快,轉(zhuǎn)眼間就到了夏天。

  夏天,太陽火辣辣的,花壇里的小花更加的鮮艷了。炎熱天的陽光似乎讓它們變得更加有活力。

  秋天,桂花開花了,桂花非常的.香,可是它的花期非常的短,要是桂花的花期可以長一點那該多么的好!

  冬天,我們的校園里還有綠色,這是為什么呢?啊!原來校園里種了常綠的紅葉石楠。

  我愛校園,我愛花壇,我愛校園里的一切!

我的校園作文9

  我已經(jīng)在采二校園學(xué)習(xí)四年了,經(jīng)歷了許多的事情,可有一件事,讓我至今還記在心中。

  記得那天是周三下午課間休息,我和同學(xué)正在教室外走廊玩游戲,王倚安也想過來玩,可是他跑得太快了,或者是太激動的原因,一下子沖過來就把我給撞到了。本來撞一下應(yīng)該問題不大,但恰好撞得我向前撲倒,可能是我平時缺少鍛煉,這倒下去的時候,我感到像被一萬個針扎了似的,比電擊了還難過,反正就是一種無法形容的痛苦感覺。

  那個時候,我想哭可又哭不出來,只好抱著頭難受的哼哼。不一會兒,我身旁就圍滿了人,熱心的安慰、幫助我,只聽到七嘴八舌的說:“你沒事吧?”,“快把他送倒醫(yī)護室去!”,“你要緊嗎?暈不暈?”……

  過了一會,上課鈴聲響了,王倚安被叫去了辦公室,我卻被送去了醫(yī)護室。

  我在醫(yī)護室坐了好久,才慢慢恢復(fù)正常,期間毛醫(yī)生幫我做了一些簡單的護理,并告知我如果再繼續(xù)感到不適,建議到醫(yī)院找?漆t(yī)生仔細瞧瞧。

  等到快放學(xué)的時候,我慢慢的走回教室,打算整理書包后排隊放學(xué)。到教室我的課桌上一看,書包和飯盒都已整理的井井有條,原來是幾個我要好的'同學(xué)做的,他們商量決定放學(xué)時幫助駕著我下樓,送出學(xué)校,我那時真是感動呀。

  放學(xué)后我去了醫(yī)院,醫(yī)生看了說還好沒事,但是以后要注意多鍛煉。經(jīng)歷了很多很多事情,唯有這件事情,我一直難以忘記,我特別感謝我的同學(xué),也感謝充滿“和樂”氣氛的采荷二小校園。

我的校園作文10

  我的校園處處美不勝收,有高大的假山,噴涌的噴泉,還有紅磚砌成的教學(xué)樓。

  走進校門,在你面前的是一條由灰色的磚鋪成的路。這是同學(xué)們上學(xué)、放學(xué)的`必經(jīng)之路。

  向左邊看,瞧,那里是用塑膠做成的操場。操場中心還鋪著嫩綠的草坪,綠綠的,讓人舒服。一下課,操場上便擠滿了同學(xué),人流涌動,遠遠望去就像是人的海洋。

  操場南邊是“童夢樓”,一座乳白色樓房。那里原來是學(xué)前班小朋友的教室,現(xiàn)在變成了三年級同學(xué)的教學(xué)樓。

  向右看,那是一、二、四、五年級同學(xué)的教學(xué)樓。上課時,樓里傳來朗朗的讀書聲。下課時,過道上又充滿了同學(xué)們嬉鬧的歡笑聲。

  再向前走,正中間的便是六年級同學(xué)的教學(xué)樓了,那也是我們東風(fēng)小學(xué)年代最久遠的樓,是校園的“大長老”。

  “大長老”前邊是一座精致的假山,假山的后面是一大片的竹子。假山一到夏天,那燈光閃爍,泉水噴涌,是同學(xué)們最向往的地方。

  假山的右邊是新建的辦公樓,樓里都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的辦公室。

  我愛我的校園,它是教我知識的地方,像我的家一樣。

我的校園作文11

  我的校園有許多的樓房和先進的教學(xué)設(shè)備,它們都在哪呢?讓我們一起走進校園看一看吧!

  校園的中心是主教學(xué)樓,它是校園內(nèi)最宏偉的建筑。讓我們一起爬上這座宏偉建筑的'樓頂,領(lǐng)略一下文三的風(fēng)采。站在頂樓,放眼望去,整個學(xué)校盡收眼底。主教學(xué)樓南邊矗立著希望雕塑,上面刻著我們的校訓(xùn)——勤,書山有路勤為徑,勤就是希望。北邊是綠草如茵的大操場。下課時,同學(xué)們在操場上踢球、賽跑、跳繩……歡聲笑語連成一片,熱鬧非凡!當(dāng)上課鈴響時,同學(xué)們才依依不舍的離開!東側(cè),分布著各種各樣的健身器材,西側(cè)是三年級學(xué)弟學(xué)妹們教室,它們遙遙相對。主教學(xué)樓的東南方向的樓房造型別致,它的造型就像字母D。負一樓是學(xué)校社團的聚集地,有書法、乒乓球、搭建……一樓至四樓分布著教室、多功能廳、錄課室。先進的教學(xué)設(shè)備,一應(yīng)俱全,為我們學(xué)習(xí)文化提供了保障。我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),做一個對社會有用的人。西南邊,是五彩的辦公大樓。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們進進出出,忙忙碌碌的辛勤工作著,為我們在學(xué)習(xí)的道路上保駕護航。

  這就是我的校園,美麗的文化路第三小學(xué)校園!

我的校園作文12

  今天,我要說一說我的校園,它一年四季都有著不同的美景。

  春天,樹木都發(fā)芽了,長出了嫩綠的葉子。小草從地下鉆出來,穿上了碧綠的衣裳,掙脫了地媽媽的懷抱。在這之前,地媽媽常常告訴小草們不要到處跑,可小草們還是禁不起外面的誘惑,悄悄地鉆了出去。剛睜開眼睛的小草們就被春天的美麗深深地吸引住了,他們左看右看怎么也看不完。這時小花們也和小草們一起來看熱鬧,他們一直想把自己開得再鮮艷一點,想用自己的美麗把春天留下。

  可是他們留不住春天,夏天還是來到了,同學(xué)們都高高興興地到了校園,有的同學(xué)們手拉著手一路跑進校園,有的一個人慢慢地跨入校園。大樹們都變得更加茂盛,更加蒼翠了,他們好像是在展示自己的挺拔。

  秋天,校園一片金黃,黃黃的落葉堆滿了整個校園,同學(xué)們的心情和金黃色的落葉一樣的'美麗。他們開開心心地進入校園。但只有那雪松還是蒼翠欲滴。

  冬天,校園里一片白雪茫茫。同學(xué)們有的在堆雪人,有的在打雪仗,非常開心。

  這就是我的校園,怎么樣,非常美麗吧?

我的校園作文13

  我的校園是一個大花園,而我們就是那一朵朵鮮花,辛勤的園丁灌溉著我們。

  進到校園看到的就是第一個教學(xué)樓,教學(xué)樓的樓頂還插著一面五星紅旗。那淡藍色的墻顯得五星紅旗格外鮮艷。

  第一個教學(xué)樓旁邊便是一個小花園。小花園里有彎彎曲曲鋪著鵝卵石的小路;還有各種各樣的野花;還有那散發(fā)著清香的桂花樹。走在那鋪著鵝卵石的小路上,欣賞著野花,聞著桂花發(fā)出的.淡淡的清香,猶如漫步仙境。

  穿過了第一個教學(xué)樓,我們來到了第二個教學(xué)樓,第二個教學(xué)樓叫智立樓。它共有三層,第三層便是我的教室。智立旁邊還圍著一層花草,顯得我們學(xué)校格外的清新。

  第二個教學(xué)樓后面便是第三個教學(xué)樓——立美樓。第≡個教學(xué)樓就不一樣了,它有四層。因為他樓上有多媒體教室,那是全校學(xué)生上公開課的地方。

  第三個教學(xué)樓后面有一個書香園書香園里有三四個小凳子。那是為學(xué)生提供看書的地方,一年四季那里都散發(fā)著書香。

  這邊是我美麗的大花園,孕育我成長的地方!

我的校園作文14

  我的校園很美,我愛我美麗的校園。春暖花開,夏綠樹成蔭,秋鮮果香,冬雪。春天來了,同學(xué)們還在為春節(jié)做準(zhǔn)備,卻不知道校園在悄然變化:各種大樹長出新芽,小樹長出新芽。他們都想把一面給他們的同學(xué)。開學(xué)了,同學(xué)們來到學(xué)校,看到那熟悉的小路和同一棟樓,心中久違的感情和家一樣激動。走進班級,仿佛回到了家,心里也安全了。當(dāng)你看到老師時,不要興奮。

  夏天還是來了,校園里很熱鬧:同學(xué)們可以走在發(fā)展道路、操場、走廊上,說笑,打鬧,和玩。走在學(xué)生宿舍后的`石子進行路上,兩旁的樹為我們作為遮陽,還有一個金黃色的花。夏天工作雖然已經(jīng)很熱但夏天的校園環(huán)境很美,而且對于我們在學(xué)校里很開心。秋天提出來了,學(xué)校里枇杷結(jié)了,小果子也結(jié)了,不過不能吃。這可讓自己打掃的累壞了,光是一種落葉就掃不完,一直沒有抱怨。涼風(fēng)吹過,有幾分涼意,這是每個新學(xué)年,同學(xué)們遇到了新的老師,分到了新的班級,他們在新的學(xué)年里不斷奮斗,努力,一起生活加油!冬天人們來了,下雪了,不是中國那么大,所以沒放假,操場上活動一片雪,同學(xué)們通過在用腳作畫,慢慢地,雪下大了,我們需要回到這個教室,看見看到窗外下著鵝毛大雪,特別好看。我愛我中華美麗的校園,它的春夏系列秋冬企業(yè)都是社會美的,我愛你,我美麗的校園!

我的校園作文15

  清晨,絢麗的朝霞染紅了校園。我們的校園遠看好像是一座歐洲大城堡,近看這座大樓古樸典雅,美觀大方。陽光將大片錦緞似的柔光灑在校園的每一個角落,照在潔凈的玻璃窗上,一閃一閃的,像撒上了一層金黃色的粉末。紅色的教學(xué)樓在明亮的陽光照耀下,組成了一幅美麗的圖畫。

  走進教學(xué)樓,首先映入眼簾的是一架很大的三角鋼琴,鋼琴的兩旁矗立著兩位少先隊員的雕像。他們胸前佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,兩人手握球拍,正在打乒乓球。在大理石的墻壁上還印著燙金大字,上面寫著我們學(xué)校的校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)。

  順著樓梯往上走,我們會看見一間間整潔的教室。每天那里都會傳出朗朗的讀書聲。來到4樓,就到了我最喜歡的地方——科學(xué)實驗室。去實驗室一定要經(jīng)過一條精美絕倫的'走廊。走廊的墻上粘貼了許多科學(xué)家事跡的宣傳板,頭頂是一片藍色的天空,做工精美,好像把我們帶入了浩瀚的宇宙中。順著走廊我走進了實驗室,最吸引我的便是那一片仿真的草原。一按按鈕草原上就會出現(xiàn)刮風(fēng)、下雨、下雪…的場景。在它的兩旁有一個“黑箱子”,走近一看,原來是一架3D打印機。我們上課的時候,它可以打印出逼真的學(xué)具,供我們使用。

  我們的學(xué)校還有許多美麗的地方 。比如:藏書萬卷的閱覽室;功能齊備的錄課室;先進的展示屏;寬闊的操場,…美景眾多,說也說不完。

  我們的學(xué)校就像一個大花園,多么美麗,多么可愛,我們在這里快樂的成長!

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