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我是一個幸運的人作文

時間:2024-02-08 16:26:46 優(yōu)秀作文 我要投稿

我是一個幸運的人作文經(jīng)典15篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的我是一個幸運的人作文,希望能夠幫助到大家。

我是一個幸運的人作文經(jīng)典15篇

我是一個幸運的人作文1

  我是一個幸運的人,不是因為我買的彩票中了頭等獎,不是因為死神與我擦肩而過,也不是因為走在路上被裝滿鈔票的錢包絆了一跤。而是因為,我的祖先在這塊神圣的土地上扎下根來,而我現(xiàn)在正是這神圣土地上的一員。

  星火流螢,歲月無聲。悠悠的歲月,時間的長河掩埋了金戈鐵馬,流過了漫漫黃沙。千古風(fēng)流人物正在茫茫夜空中向我們呼喊,我用心去傾聽,我用靈魂去感受先輩們的偉大!

  黃河之濱秦嶺之間

  在祖國母親這一幅美麗的畫卷上生活,我怎能不感到幸運呢?看,萬里長城蜿蜒曲折,像一條巨龍伸向遠方,向世界展示著中國建筑的宏偉;聽,黃河上下奔流不息怒吼咆哮,演奏著大氣的樂章。塞北,大雪紛飛,燦若梨花;苗疆,載歌載舞,高舉火把;江南,三秋桂子,十里荷花;陜北,安塞腰鼓,響徹萬家。泱泱中國,地大物博。中華美景,觸景生情。千百年來多少詩人為祖國的大好河山所折服,留下稱頌傳奇的詩篇?艾青說:“為什么我的眼里常含滿淚水?因為我對這土地愛得深沉!泵飨瘜懀骸氨眹L(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄!边有“洞庭天下水,岳陽天下樓”等等,無一不是崇高的贊嘆。

  傳統(tǒng)文化古老新鮮

  在祖國母親孕育了幾千年的傳統(tǒng)文化精髓的.呵護下成長,我怎能不感到幸運呢?自遠古以來,一代代的圣賢,更是創(chuàng)造了無數(shù)的奇跡。倉頡造字,使每個文字獨特而富有深意;伏羲八卦,是解開宇宙人生奧秘的鑰匙;《老子》成文,是對開創(chuàng)天地之始,橫絕亙古而不可言明的大道的追求。又要像水一樣向往低處,順應(yīng)自然而作為,孔子那不為常人所及的思想對我更是影響巨大。他德牟天地,道冠古今,刪述六經(jīng),垂憲萬世。既為天下至圣,又有“天不生仲尼,萬古如長夜”的稱贊。而我能更深切地體悟到這些道理,不都是因為我是一個中國人嗎?

  我為我是一個中國人而感到驕傲與自豪,更為此感到幸運!

我是一個幸運的人作文2

  幸運是什么,或許有些人覺得:幸運就是在馬路邊撿到了錢;幸運就是喜歡的衣服剛好大減價;幸運就是上街遇到熟人請吃飯?晌矣X得,這些都只是湊巧而已。所謂幸運,是真正來自心底里的溫暖。

  幾年前的春天,爺爺還在這,他經(jīng)常領(lǐng)著我去看花花草草。家里的陽臺總是養(yǎng)著好幾株萬年青,這還是我跟爺爺一起精心栽培的呢。那天,鄉(xiāng)下的阿公來做客,順便帶了幾株萬年青送給爺爺。爺爺可是開心的不得了呢,他趕緊讓我先用水養(yǎng)著它們,別讓它們給渴死了。吃過午飯后,爺爺說,等下午太陽快下山的時候就讓它們住上新房子。我歪著腦袋問,為什么要等下午呢?現(xiàn)在不可以嗎?爺爺告訴我,陽光太曬了,剛澆的水就會變熱,那樣會燙死它們的。我又問,那不澆水不就好啦,為什么一定要澆水呢?那時的我就像本《十萬個為什么》,總愛問爺爺許許多多的為什么。但爺爺總是耐心地告訴我,它們也是有生命的,跟我們一樣,不澆水怎么行呢,它們會渴死的。這時,找到答案的我總是會很高興,我對未知充滿了好奇心。

  到了下午,我開心的跑到陽臺,吵著嚷著說要幫植物們?nèi)胱⌒录,爺爺同意了。但是,在那個過程中,我并沒有幫太多忙。我更多的,是看著爺爺做的每一個步驟,問著為什么。慈祥的爺爺一邊在不厭其煩地回答著我的問題,一邊溫柔的種植著萬年青。他告訴我,萬年青四季常青,它象征著吉祥、長壽、太平。而它的綠色,更代表著朝氣、希望。它非常的.頑強,在困難面前從不屈服。爺爺還說,要讓我向它學(xué)習(xí),不要因為一點小事而絕望,只要世界末日還沒到,總會有希望。

  這句話深深烙在我的心中,我感到非常的幸運,我竟有這么一位耐心地回答我任何問題的爺爺;我竟有這么一位熱愛植物對所有生命都很溫柔的爺爺;我竟有這么一位鼓勵我、教育我在任何時候都要心存希望的爺爺。

  而什么是幸運呢?對我而言,或許就是有爺爺?shù)呐惆榘桑?/p>

我是一個幸運的人作文3

  我至今還記得很清楚,即使彼時已隔近一個夏天之久。

  我是如此的幸運!

  入秋的天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)涼,雨天黃昏微微刮起的涼風(fēng)讓人下意識地蜷起臂膀。但就在這樣的鬼天氣,我竟忘了帶傘。

  雨好像沒有要收斂的意思,依然噼里啪啦地打在水泥地板上,濺起一個個小水花。我站在屋檐下,視線也被遮住了,天空只留下灰蒙蒙的一片。

  依稀地,一個人影從鉛色的遠處跑來。他的頭發(fā)因風(fēng)而起,腳下每踏一步,就如同一個炸彈在水洼中爆開。他左手撐著一把傘,右手緊緊地握著一把。他將右手的那把傘完完全全地護在身邊,似乎是生怕傘被沾上一滴水。他淡淡的焦急的容顏,歲月在他的臉上留下無法磨滅的痕跡,終究是不再年輕了,但卻在雨水的折射中散發(fā)著屬于自己的純粹的愛。他的褲腳有大片的水漬,連衣尾都經(jīng)受了雨水的洗禮,似乎有些狼狽,也許是急急匆匆地涉水而來,沒有仔細地留意腳下,好像一個粗心的孩子一般。到了眼前,有光慢慢地鋪散開來,一瞬間,我看到了他的面容——

  果然是我的爸爸。他也看見了我,然后他露出了孩子般的笑容,朝我走來。他把右手的雨傘遞了過來,同時想要接過我的書包,說:“我來遲了,走!回家!

  我撐著雨傘,跟在爸爸的后面來到他的車旁,然后一下子鉆進了汽車。

  一座座的高樓從車子身后消失,車窗敞開的地方飄進了幾滴雨,冷若清淚。仿佛只是瞬間,車窗因雨而模糊了。

  回到家時,油煙機正轟轟隆隆地工作著,金屬之間摩擦的聲音不絕于耳,我如釋重負般跌坐在沙發(fā)上享受著短暫的休息。正當(dāng)此時,老媽把一盤菜端了出來,是麻婆豆腐。我望著這盤菜,忽然想起小時候我不喜歡把豆腐和別的菜一起炒,所以每次都要求吃麻婆豆腐。年過四十的媽媽竟然還記得這無聲的'約定。

  我很幸運,父母為我付出了那么多的愛,更幸運的是,那個秋夜讓我看清了那些默默的無聲的美好的愛。我的生命里擁有了那么多,我這才深刻的明白:我是一個幸運的人。

我是一個幸運的人作文4

  幸運,難道是中了彩票時的開心?幸運,難道是在黑暗中找到了一直熊熊燃燒的火把?還是在不經(jīng)意間當(dāng)上了總裁的寶座,擁有權(quán)勢、地位、金錢?不!這并不是我的看法,幸運其實很簡單,就只是擁有一個和諧、幸福、美滿的家庭,或是有一個為你遮風(fēng)擋雨的人,或是有一個特別疼你、愛你的親人。

  我擁有的,就是我所認為的幸運,所以,我送了自己一個完美的稱呼:幸運女孩。為什么這么說呢?當(dāng)然是有原因的!

  我家有兩個小活寶,一是我這個小二逗,二是我妹這個壞脾氣,這是我給我和我妹取的小綽號,不過,這可是有代表性的哦!我總為這兩個小綽號而感到幸運:我擁有了一個表示自己性格的綽號!耶!

  我擁有一個最最愛我的外婆,她就是為我遮的風(fēng)擋雨的女英雄,在我三四歲的`時候,我總愛哭哭啼啼的。每次一哭,我外婆的心就慌,就疼,總會把我抱進懷里,跑上個半小時,兩小時,四小時的,就因為這事,外婆的腰間盤突出了,F(xiàn)在,我長大了,總問外婆當(dāng)時為什么就要抱著我跑呢?把我丟那兒不就行了嗎?外婆總會回答我:“因為我愛你呀!舍不得讓你哭呀!”每當(dāng)我聽到這時,總會覺得:“我好幸運!”還有,我最感激的母親,要不是母親堅定的意志,或許我已經(jīng)……

  小時候,我還在媽媽的肚中,媽媽竟被一輛電瓶車撞了。醫(yī)生說要墮胎,不然兩個人可能都有危險。媽媽不信,拉著外婆走了。

  媽媽每天都喝好多中藥,竟養(yǎng)好了傷勢,讓我活了下來。

  這幸運總讓我充滿信心,向美好生活進發(fā)。

我是一個幸運的人作文5

  我很幸運來到七中,很幸運進入了這個班級,很幸運交了這么多的朋友,但我更幸運的是我遇見了一位好老師!

  我進入了這個班級已經(jīng)有一段時間了。在我剛開始學(xué)習(xí)語文的時候,不知道為什么,我見到了這位老師,總有一種說不出來的溫馨感。過一段時間之后,我才發(fā)現(xiàn)在語文老師上課的時候,他經(jīng)常會給我們引伸一些題外話或者歷史故事什么的。然后逗的我們哄堂大笑,他就是我們的趙老師!

  在以后的日子里,我們的接觸也越來越多了。我發(fā)現(xiàn)我喜歡上趙老師了,喜歡他的風(fēng)趣幽默,喜歡她樂于助人的精神,喜歡他為人正直的品德等。他的一舉一動,一言一行,教會了我如何做人,如何讓語文成績提高………我很幸運遇到了一位好老師!

  在上學(xué)期的時候,我們有一節(jié)是語文課,班里的學(xué)生們都在全神貫注的看書。突然有一個身影從我們面前閃過走向了講臺,他就是我們的語文老師。他直直的站在了那里,然后面對我們,對我們微微一笑。當(dāng)老師開頭說了一句話時,我就感覺有點怪怪的,和往常說話不一樣。老師再次講起話來,我才發(fā)現(xiàn)老師的牙齒出了問題,所以說話的`時候有一種稍微吐字不清的感覺。但是趙老師卻仍然堅持來給我們上課,他講得還是那么的仔細認真,還是那么的令人陶醉。

  趙老師跟以前講課時的習(xí)慣是一樣的,書上批注的紅的黑的都有。然后一一講給我們聽。趙老師一直在忍著疼痛,努力的給我們講知識。在老師的引導(dǎo)下和我的努力下,我的語文成績和寫作水平有了很大的進步。遇到這樣一個負責(zé)任的老師,難道我不是一個幸運的人嗎?

  每個人都會遇到他生命中的貴人。我在對的時間對的地點,遇到了我生命中的對的人。我真的很幸運!

我是一個幸運的人作文6

  在這十三年的人生路上,我可以說是榮寵加身。或許是我太自以為是;或許是因為我驕縱慣了;也或許兩者兼而有之。我開始埋怨這個世界,埋怨它的不公平……

  ——題記

  前幾天打掃家里衛(wèi)生時,看見我小學(xué)五年級時一篇現(xiàn)代文閱讀。

  有一個青年人,歷盡艱苦,卻事事不如他的意,他總是抱怨自己不夠幸運,自暴自棄。

  有一天,他靠在墻上,嘴里還念叨著埋怨上天的話,正巧一位老人拄著拐杖從他身邊走過,聽見他這自暴自棄的抱怨聲。

  “你認為你不夠幸運?”老人問。那青年人毫不猶豫的點點頭。

  “你擁有一個健康的身體,你不夠幸運么?”老人又問。

  青年人沉默了,“可是每個人都有啊!卑腠懀f。

  “你難道不比他們幸運?”老人的手指向一處。那里有十幾個人,赤裸著上身,皮膚黝黑,艱難的從一輛車上搬下一袋袋水泥,扛在肩上。青年人注意到,他們每一個人,走起路來不是一瘸一拐的就是胳膊下垂。

  “他們……為什么不去治療?”青年人問。

  “因為一些原因,他們的身體遭到傷害,但他們不得不為了養(yǎng)家糊口而出來干苦力。”老人說,“現(xiàn)在你還認為你不幸運么?你擁有一個健康的身體,擁有把你養(yǎng)大的父母,擁有一群朋友,這難道還不夠么?”說罷,老人拄著拐杖,一瘸一拐的`向前走去,青年人看著他空蕩蕩的左褲腿,心中莫名心酸。

  這篇文章也許不像有些文章,感人肺腑,但卻給我那些文章永不會給我的啟示。

  是呀,現(xiàn)在的我不幸運么?我擁有一個健康的身體,有把我養(yǎng)大,關(guān)心我,愛護我的父母,有一群樂于助人,可以在一起學(xué)習(xí),打鬧的朋友,還有,最重要的一點,我們可以為自己的夢想而付諸行動啊!這些,難道還不夠么?我又有什么理由去埋怨我不夠幸運呢?

我是一個幸運的人作文7

  我是一個幸運的人。在生活中,有一個愛我的家庭,在學(xué)習(xí)上,我遇到了一個讓我受益終生的老師。

  剛來七中的時候,我沒有見到語文老師。到學(xué)校第二天時就直接去體育場軍訓(xùn)了,還是沒有見到其他老師,其他老師到底怎樣呢?我在心里想。在軍訓(xùn)開始前我們要看教練做操,由于我個子矮,陰差陽錯地被安排到了隊伍最后面。在后面,個子高的同學(xué)把我的視線全遮住了,什么也看不到,我心里特別窩火,張口抱怨的時候,有一個和藹的聲音“飄”進我的耳中!澳憧梢缘阶呃饶抢锶タ囱!”“去吧,你去走廊那里看吧!”我心頭一緊,回頭一看,后面站著一個身材高大帶著眼鏡大約40多歲的人,我心里想著:“天啊!剛來學(xué)校就把老師得罪了,讓我以后怎么在學(xué)校立足啊!”我站立不動,他好像看出了我的`心思說:“沒事,你去吧!”他那普的通話又可愛了幾分,我這才膽顫心驚地到前面看去了?赐曛,我用謝意的目光偷偷的望著他,感到了前所未有的親切感。

  以前我從未對任何一個老師有過這種感覺。

  軍訓(xùn)過后,在他給我們上的第一節(jié)課的時候,我把在小學(xué)時不敢回答問題的心志已拋去,我盡情地舉起我的手,積極地回答問題,在小學(xué)的時候,從未有過,這半個學(xué)期在語文老師的帶領(lǐng)下,成績比小學(xué)時有所提高了,我很高興,我遇到了世界上從未遇見過的一個語文老師,他要求并不像小學(xué)老師要求那么多。小學(xué)時老師布置的作業(yè)不但多,成績也沒有上去,來到初中,這個老師不但布置的作業(yè)少,而且我們班的語文成績在十八個班級里也名列前茅。他也是我見過第一個在作文課上跟我們一起寫作的一個語文老師。

  我遇到了一個好的語文老師,你說我是不是一個幸運的人。

我是一個幸運的人作文8

  人生就像一條彎曲的時間小路。它漫長,很難用尺子去丈量,它多彩,充滿著鮮花的芬香,但同時也有幸運。

  幸運是偶然的驚喜,幸運是一瞬間的點醒,幸運是讓我更幸運一點。時間久了,我漸漸長大,母親臉上的皺紋又多了。

  父母對我的期望總是高,他們總是拿我跟別的人比,說別人怎樣好,我怎樣差。這樣的話我聽過無數(shù)遍了,也已經(jīng)心酸了無數(shù)遍了。道理也聽了一大堆,可每次都是左耳進右耳出。母親拿著我勉強的卷子,微微抖動的雙手寫滿了滄桑。我沒有一絲愧疚,有些害怕地等待母親的訓(xùn)斥,甚至覺得有些煩。果然出我所料,母親揉碎了卷子扔到我面前,開始喋喋不休的指責(zé),他把我平時的錯誤一件一件的串聯(lián)起來,說我怎樣的糟糕。

  我胸口不禁有些顫痛,十幾年都不滿,似乎好像好想在這一瞬間,把所有都說出來。,并且問問:“我到底是不是你親生的,你為什么要這樣對我!笨晌疫是選擇關(guān)上門,盡管眼淚寢蝕了眼睛。

  夜已深了,眼里吹干了,慢慢回想起來,母親的話都是為我好,為了讓我明白道理,和那些被家人呵護的不懂事的人比起來。我很幸運,因為我的.母親與眾不同。失敗是獨自承受,跌倒是自己爬起來,母愛就是放手。

  在蟬美妙的音樂陪伴下,我慢慢打開了《假如給我三天光明》海倫·凱特的故事。

  海倫從小失去光明,無法讀書,但他比沒有放棄,仍然努力學(xué)習(xí)。跟海倫比起來我很幸運我很幸運,因為我有健康的身體。

  我很幸運,因為我的母親與眾不同,讓我明白了道理;我很幸運,因為我有健康的身體;我很幸運因為我有讀書的機會,學(xué)習(xí)的機會。

我是一個幸運的人作文9

  生命如水,歲月如歌。感謝生活,感謝生命,讓我幸運地遇到了英語老師——秦老師。

  小學(xué)三四年級時,我的英語一直在95分以上。因此,我感到英語很簡單。到了五六年級,我的英語常常在90分徘徊。在五年級的一次期中考試,我第一次考了95分以下——93分。當(dāng)我看到考試成績時十分著急,可轉(zhuǎn)念一想,可能是失誤了,就沒有在意。

  接下來的英語考試使我明白我的擔(dān)心并不是多余的——一次次,全部都是90分左右,我傷心極了,像從英語的巔峰跌到了谷底。后來,我似乎默許了這種成績。內(nèi)心不再著急,反而毫無波瀾。我開始懷疑當(dāng)初的傷心,也許,我的英語注定如此吧!

  可是生活并沒有讓我頹廢——初中時,我幸運地遇到了秦老師。

  初見老師時,我隱隱感到老師會對我失望?墒,我的擔(dān)心是多余的。

  記得剛來時,老師讓我們準備一個專門記知識點的本子。老師說,這個本子要用初中三年,是一個很重要的本子。我感受到了它的意義所在,便不遺余力地記所有知識點。

  不知怎的,也許是僥幸,也許是因為新老師稀奇,也許是我真的努力了,總之,我的英語有了進步。我是一個幸運的人。

  第一次月考,我考了119分。我想,這次考試是在我初中生活中至關(guān)重要也是奠定英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的'一次考試。

  一團即將熄滅英語的火焰在我的心底燃起,我有信心把英語學(xué)好。

  老師還常常講道理。有一次,老師對我們說:“你們記住一句話:‘越努力,越幸運!辈诲e的,幸運之神是不會眷顧懶惰的人的。誰不喜歡努力的人呢?

  每次考試完后,老師都會評講試卷。其實,考試的意義不在于分數(shù),而是你能從中找到還沒有掌握的知識,并加倍記住它。很多人只知道看考后的分數(shù),而不懂得從中查漏補缺,忘記了試卷設(shè)計者的初心。只有不忘記試卷的使命,才能變得更好。

  不忘初心,方得始終。

  有一位好老師,豈不為人生一幸運哉?

我是一個幸運的人作文10

  幸與不幸是相對的,在現(xiàn)代生活里,有幸運的,也有不幸的,但是,一時的不幸并不代表一輩子的不幸,也許,現(xiàn)有的不幸應(yīng)該是上天對你的一種磨練,考驗等等。我是一個幸運的人。在家里,我有我的爸爸媽媽,還有我的奶奶,弟弟;他們都對我非常好,我那調(diào)皮的.弟弟,雖然他總是惹我生氣,但是我還是不舍得打罵他,雖然他有時調(diào)皮了,叛逆了,但他也有乖巧的時候……在學(xué)校,我有許多同學(xué)和老師,同學(xué)呢,在我需要幫助的時候給予我?guī)椭蠋熌,在我學(xué)習(xí)上遇到困難的時候,給我講解,幫助我……在外面,我也有許多朋友,比較要好的,我們經(jīng)常都是“有福同享有難同當(dāng)!泵慨(dāng)我心情不好時,我們幾個總是聚在一起,她們會非常有耐心的聽我傾訴心聲,安慰我……

  記得有一次,我因為經(jīng)常去鄰居姐姐家,之后,姐姐有一次折了好多小星星,不知道被誰偷了,因為我經(jīng)常去,她以為是我偷的,畢竟那時年幼,從那以后,她漸漸不理我了,我也感覺得到,我非常難過,都說“當(dāng)局者迷旁觀者清。”這活果然沒錯。

  是你們,我的好朋友,謝謝你們,告訴我解決的方法,我感到非常幸運,我是一個幸運的人。在這個科技發(fā)達的互聯(lián)網(wǎng)時代,每個人的家里應(yīng)該都有一臺電腦吧!我家就有一臺,我放學(xué)回家就先寫完作業(yè),然后打開電腦,再打開瀏覽頁面,在瀏覽頁面里,我可以看到很多有關(guān)學(xué)習(xí)的書籍,甚至有一些在鄉(xiāng)里沒有買得到的書,我非常幸運可以有這么一個機會。在學(xué)習(xí)之后,我也會有可以玩耍的那么一點時間,我就趁著這么一點兒時間,玩一下電腦上的QQ,跟朋友們聊聊天,玩玩游戲什么的,放松一下心情。??我非常的開心我是一個幸運的人,我有愛我的父母及奶奶和弟弟,還有給予我?guī)椭耐瑢W(xué),老師,還有在我遇到困難時耐心聽我傾訴的好朋友!

我是一個幸運的人作文11

  我是一個幸運的人,不管是在家庭方面還是在學(xué)習(xí)方面。

  在家庭中,我有一個疼我的哥哥和愛我的媽媽,他們總是在我遇到困難時,毫不猶豫的伸出雙手;在我感到黑暗時,為我照亮前方的路。

  那是一個寒冷的冬天,我和媽媽,哥哥走在一條偏僻的小山路,我們打算去看望臥病在床的'大爺,可前方大雪紛飛,地方又狹小,我們不得不從車上下來,徒步向村中走去。冬天的白日總是短暫的,走了不到一會兒,天便有了要暗下來的跡象,雪還在下,絲毫沒有要停下來的意思,飄落在我的身上,潤濕了大片衣服。突然,我腳下一滑,眼看著就要與雪來個親密接觸,眼前卻閃過一個身影,是哥哥,他一把把我抱住了,自己卻撲通一下跌入雪中,雪浸濕了他的衣服,一陣冷風(fēng)吹來,他不禁打了個寒顫,我和媽媽想要把自己的衣服分他一半。他卻堅決不要?吹剿嫒缤辽,嘴唇凍得發(fā)紫,我心中不禁有些歉意與心疼。到了第二天,哥哥便病倒了。

  看,我的家人,寧可自己受苦。也不愿讓我受苦,我是多么的幸運!

  在學(xué)習(xí)方面,我也無疑是幸運的,擁有三位資歷豐富,又極其負責(zé)任的老師。先來說班主任梁老師吧,才接觸梁老師時,他給我的印象便是嚴厲,不易親近,可日子長了,我便漸漸發(fā)覺,梁老師也很溫柔。一時的嚴厲,是為了我們的學(xué)習(xí)而著想。他像一位父親般,處處為了他的孩子們費盡心血。

  我們的語文趙老師是一位多才多藝的老師。語文好,體育也棒,他給我的感覺是溫暖,如沐春風(fēng)般。趙老師的作文寫的非常好。一寫必登報。他常常把自己寫作文的經(jīng)驗毫無保留地傳授于我們。在他的帶領(lǐng)下,我的語文有了很大的提升。

  在看我們的英語老師秦老師。做什么事情都是雷厲風(fēng)行,卻做的一絲不茍。對學(xué)生也是這樣要求嚴格。卻讓我受益匪淺,她一講課便停不下來,想要把自己所知道的全教于我們。

  就是這樣的三位老師,讓我在學(xué)習(xí)上有了提升,在生活中有了新的認知。

  有這樣的家庭和教師,誰能說我不幸運呢?

我是一個幸運的人作文12

  我是一個幸運的人,這件事,從我一出生,我就知道。

  小時候,我在鎮(zhèn)上的中心小學(xué)念書。學(xué)校離家較遠,一路上都是泥巴路,很不好走。一到下雨,泥漿會濺得我滿身都是,這是令人討厭的事情,但這也是我最快樂的時候了。

  又是下雨天。窗戶外的天空一片迷蒙,只聽見屋檐上水珠的聲音,滴嗒,滴嗒,像無知兒童輕觸琴鍵的清響。

  “蕾蕾,上學(xué)了!”我扔下手里的筷子,抓起凳子上的書包,沖向雨中的傘下,爬上了媽媽已彎好的背上。

  一路上,媽媽的大手抓住我不斷晃動的腿,我的身體緊貼在媽媽寬厚的背上,胳膊摟住媽媽的脖子,手里擎著一把雨傘。有時候,我的手酸了,媽媽便會用溫?zé)岬牟弊訆A住冰涼的傘柄,替我一會兒。媽媽的身體隨著腳步的節(jié)奏一晃一晃的,就像兒時躺過的搖籃。我的心也隨著那節(jié)奏晃動,晃動著甜蜜,晃動著溫馨。

  就這樣,在媽媽的背上,我渡過了記憶中的那些雨天。

  就這樣,我的路,在媽媽腳下延伸;我的天空,在媽媽的傘下明媚。

  如今,我長大了,媽媽再也背不動我了,我還時常懷戀著那背上的暖意。偶爾,在夢中還會憶起雨天的早晨,媽媽背著我上學(xué)時,眼角眉梢溫情的`笑意,從鼻梁上落到泥濘的路上的一顆顆晶瑩的汗珠,還有那微微抖動的發(fā)絲。

  我是一個幸運的人,感謝老天讓我如此幸運,讓我擁有一雙明亮的眼睛,可以看到:澄澈的藍天、皎潔的銀月、碧綠的河水、希望的田野??;讓我擁有一顆敏感的心靈,可以感受:快樂、感動、幸福;更幸運的是,擁有母親那溫暖的背,載我走過雨天的泥濘。

  我是一個幸運的人,我一直都是這么認為。

我是一個幸運的人作文13

  以前,我總覺得自己是一個不幸的人。常常向著天空問:為什么我沒有更好的生活環(huán)境?為什么我沒有傾國傾城的容貌?為什么我的父母無權(quán)無勢?為什么我如此不幸?為什么……

  這一系列問題,誰又能回答我呢?每當(dāng)看到天空蔚藍的臉蛋上帶著淺笑時,就覺得他對著我在說:“孩子,你已足夠幸運了,你已擁有了足夠多的東西!”

  對于這些回答,我自然是不相信的。直到有一天,我偶然看見一個乞丐在費力地往前“走”。他天生沒有腳,只能趴在一塊滑板上用胳膊扶地前行。見他可憐,便把手里的零食分給了他一半,又在他的`破碗里放了10元錢。他看了我一眼,借助滑板“走到”了路邊的墻下。

  我跟了上去。他邊吃邊對我說:“小姑娘,你真是個幸運的人,你的爸爸媽媽一定很愛你吧!”

  我搖了搖頭,否認他道:“才不是,我覺得我很不幸!而且我的父母也總是誤會我,他們都不理解我!”

  他皺了皺眉說:“你已經(jīng)很幸運了。如果我能像你一樣,有雙手雙腳,我就可以去上學(xué),到現(xiàn)在這個年紀就可以工作,過上富裕的生活了!”我看到他眼眶里滿是憧憬。

  “你確實十分不幸,但我也同樣不幸!蔽艺f,“我不漂亮,我的人際關(guān)系不好,總是很孤獨,我每星期只有十五元的零花錢,我的學(xué)習(xí)成績怎么都提不上去……”我像是找到了傾訴的知音,滔滔不絕地發(fā)起牢騷。

  他微笑著聽我說完后才開口:“為什么不想想你已擁有的幸福呢?”

  我一下子愣住了。我幸福?我能有什么幸福呢?……對啊,我有健康的身體,良好的學(xué)習(xí)條件,父母都健在,還有一個可以遮風(fēng)擋雨的家,我每天都可以吃飽穿暖……

  這一刻,我才發(fā)現(xiàn)自己原來如此的幸福、幸運!

  我抬頭對他微笑,他也向我點頭。

  后來的每天我都再不斷地告訴自己:我,是這個世界上最幸運的人!

我是一個幸運的人作文14

  雨后,我獨自一人漫步在公園中。

  空氣是潮濕的,夾雜著一畢塵土的味道,一切仿佛是被洗過的樣子,街旁的樹,綠得發(fā)亮。

  公園中,各色的人在悠閑著散著步:幾個老人并排的行走,手中拿著老式的收音機,放著七八十年代的戲曲,嘴里依依呀呀地跟著哼唱;年輕人戴著耳機,小步跑著,有時踩在水洼里,便濺起一層水花。

  一陣風(fēng)掠過,我的心中泛起些許波瀾,那泛黃的記乙涌上心頭……

  小時候,我經(jīng)常和爸爸、媽媽一起來公園玩耍,那時的我,總是在進公園時,一步?jīng)_到他們面前,小跑起來,而他們也總是慢悠悠地在我后面,一直緊跟著我,卻從不超過我,我便樂呵呵地炫耀著自己跑得有多塊,爸爸媽媽只是在一旁笑盈盈地傾聽著,小路兩旁不知何時已炸開了不知名的`花朵,像被灑上了顏料,那樣的艷麗,芬芳的氣息繚繞在空氣中,而幾棵桃樹,不經(jīng)許可就噴出了滿樹白花,引得游人駐足觀看。媽媽拾起一朵掉落在枝上的花,挺在我的頭發(fā)上,顯得格外省目,爸爸總會在這時摸出像機,記錄下這一刻。我最喜歡走在他們中間,用兩只手抓住他們的胳膊,而爸爸媽媽總像是心有靈犀一般,幾乎同時,把手臂用力一舉,我就雙腳離地,蕩在空中了,爽朗的笑聲,灑滿了小路……我覺得自己是最幸運的人。

  如今,我已長大,雖然父母的手臂再也無法將我抬起,但現(xiàn)在,我依然感到無比的溫暖。

  下覺的夕陽,碰到遠處山的棱線,噴出滿天紅霞,照耀在我身上,我感到,自己是幸運的人。

  我伴著夕陽,走向了家的方向。

我是一個幸運的人作文15

  幸運,何為幸運?有人說:撿到錢是幸運;考試考得高分是幸運;放假了沒有作業(yè)是幸運。但對于我,這些都不是真正的幸運。

  我的母親是一位家庭主婦,她每天的工作除了管理家中的生活還要管我的學(xué)習(xí)生活。她既是我的嚴師又是我的慈母。母親文化水平不高,但我從母親那里學(xué)到的知識卻比書本中的更加重要。她教會了我做人之更本;教會了我為人處事之道。

  小時候,家中的大小家務(wù)我都做過,從最簡單的掃地開始做。剛開始的時候我掃不好,掃過的地還會有一些細小的灰塵。當(dāng)時的我還小,掃不好也是正常的,但母親卻不這樣認為,她總是說:“不論做什么事,都要力求完美;連最簡單的掃地你都掃不好,你還能做好什么事呢!蹦菚r的我不理解母親的意思,還一直認為母親是一個斤斤計較的人。慢慢長大的我漸漸明白了母親的苦心,母親不是斤斤計較,而是在培養(yǎng)我,培養(yǎng)我的心——不論做什么都要力爭完美的一顆堅決的心。從這一方面來看母親是一位嚴師。

  去年暑假,母親得了膽結(jié)石,要做手術(shù)。手術(shù)后的母親更是需要良好的'休息。當(dāng)媽媽可以慢慢嘗試下床那天,我主動要求來醫(yī)院看護(其實當(dāng)時只是覺得好玩罷)。夜晚,慢慢的我感到有些困了!皥猿,堅持,再堅持”我在心里吶喊。最后,我還是受不住睡魔的侵襲——睡了。第二天醒來,發(fā)現(xiàn)身上多了一床被子,正當(dāng)我疑惑時,“醒來了”,母親的話吸引了我。當(dāng)我看到母親的眼神時,頓時明白了:這被子是母親夜晚為我蓋上的。我感到很慚愧。正當(dāng)我慚愧時,母親說:你還小,受不住困睡了也是正常的??”母親本就身子虛,下床都困難卻在夜晚爬起為我蓋好被子,從這一點看,母親又是我的慈母。

  幸運,何為幸運。對我來說,有一個溫馨的家,有一位嚴師慈母,這就是屬于我的幸運。

  我,一個幸運的男孩!

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