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我的一天作文[精華15篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的我的一天作文,希望能夠幫助到大家。
我的一天作文1
一天的時(shí)光如一幅色彩斑斕的畫卷,各種各樣的顏料,在雪白的紙上展現(xiàn)著我的喜怒哀樂。
粉紅
“清晨,為你這甘露釀成美酒;夜晚,我又。”
朗朗的書聲,伴隨著我愉快的心情,讀著那優(yōu)美的文字,心里萌生出一種新的境界!拔覐牟活櫽白詰z,也不……”周末上午,美美地睡了一個(gè)懶覺,優(yōu)哉游哉地吃好早飯,隨后再捧起心愛的書,錄上一段美文,真是一件愜意的事。
突然,一陣腳步聲重重地回蕩在耳邊,怎么了?我有點(diǎn)不心,粉紅的'心情正在漸漸變色。
橙黃
“快快,快走啦,已經(jīng)九點(diǎn)五十分了,馬上要上課啦,今天還有英語小測試呢!眿寢尩暮敖新暣┐痰搅嗣烂赖奈恼轮。我頓時(shí)醒悟過來,張大了嘴巴,跺了下腳,無可奈何地把書扔到了一邊,錄了一半的詩文也只能戛然而止了。
“單詞背出了嗎?課文背熟了嗎?資料都看了嗎?唉——,好像都沒有。 贝藭r(shí)的我心急如焚,匆匆忙忙準(zhǔn)備好物品,媽媽便拽著我跑下樓,車子飛快地行駛著,時(shí)間滴答滴答地過去,手表上的分針已經(jīng)無情地告訴我——遲到了。推門沖進(jìn)教室時(shí),同學(xué)們都已經(jīng)在奮筆疾書,我低著頭,紅著臉,一臉尷尬地來到座位上。測試卷攤在桌面上,可是我的心卻在報(bào)警。
青綠
拿著“D”的測試卷回到了家。我匆匆扒了兩口飯,快速地拿出書本,先把單詞和句子背完,隨后復(fù)習(xí)課文的內(nèi)容,把重點(diǎn)語法再掌握一遍,接著把課文背誦語音第一個(gè)發(fā)送給了老師,最后把上午那段詩文重新完整地錄了一遍。心情變得晴朗起來——我突破了自己,高效地、有條理地完成了今天所有的學(xué)習(xí)任務(wù)。窗外的綠樹開得格外茂盛,那一抹綠色鉆進(jìn)我的心靈。
慵懶讓我浪費(fèi)了許多時(shí)間,好在我能夠及時(shí)調(diào)整,變得懂得珍惜,學(xué)會(huì)奮發(fā)向上。相信我今后的人生定能在那張白紙上吐出更美麗的色彩。
我的一天作文2
我是一只切葉蟻,我生活在熱帶的大森林里。我每天過著快樂的生活。
我在一個(gè)大蟻巢里長大。小時(shí)候,我的爸爸每天出去工作,我的媽媽和很多阿姨在家里照看我,我和許多一樣的小螞蟻在一起長大,我們住在一個(gè)屋子里,一起吃飯,一起睡覺,做什么都在一起。
后來我長大了,變成了一只小切葉蟻,我每天和我的爸爸出去找食物,我們爬上果樹,然后把水果的樹枝咬下來,我們的牙可是非常鋒利的,我的嘴上長有兩個(gè)大鄂。我們和其他切葉蟻一起咬了幾下,樹枝就被我們咬斷了,然后果子掉了下來,我的爸爸發(fā)出信號,讓其他的螞蟻過來搬食物,幾只強(qiáng)壯的成年切葉蟻來后,對我們說:“可真有你們的,一下子就把一個(gè)果子給咬了下來,今天可有大餐吃了!比缓笪覀儙讉(gè)一起把食物堆到了糧倉里。
今天的`食物解決了,我們就開始工作了,知道我們?yōu)槭裁唇星腥~蟻嗎?那是因?yàn)槲覀兊墓ぷ骶褪前讶~子切下來送到蟻巢里培養(yǎng)菌種。我和爸爸一起到了一個(gè)很茂密的“森林”里,我們看到了一個(gè)無比巨大的“樹”——一個(gè)非常大的葉子,我和爸爸爬到那個(gè)“大樹”上,我們兩面夾擊,從兩頭一起向中間咬,過了不一會(huì)兒,我們就把這個(gè)大葉子給咬了下來,我們兩個(gè)從“大樹”上跳了下來,我們兩個(gè)一個(gè)抬上面,一個(gè)抬下面。我們一起把葉子抬回了蟻巢的“菌種培育室”,那白色的長著白色毛毛的就是我們的培育的菌種。那些樹葉就會(huì)變成營養(yǎng)讓菌種長得更多。就這樣,我們完成了今天的工作,我們回到了家,和媽媽吃了一頓美味的晚餐。
這就是我一天,我只是一只普通的切葉蟻。
我的一天作文3
一天,短促,轉(zhuǎn)瞬即逝。
一天,煎熬,度日如年。
清晨,窗簾中透出微微的白光,照亮了半個(gè)屋子,照在了我的臉上。我不耐煩地皺緊了眉頭,把臉扭向無光的那一側(cè),“或許還能睡一會(huì)”,我想。
突然,爸爸手機(jī)的鈴聲響了起來,似乎比往常更急促,幾分鐘后,爸爸的腳步慌張,快速逼近,他重重地敲著房門,聲音嘶啞,“快起來,快,快收拾東西,回老家,爺爺走了”。
我猛然挺起身子,血液像倒流一樣直沖往腦部,像是窒息。
這一天,伴隨著一聲噩耗開始了。
中午,汽車發(fā)動(dòng)引擎,駛在開闊的高速公路上。太陽依舊高照,我瞇起眼,把頭扭向了一邊。車窗景象模糊,像一幅混亂的油畫,神思隨著這景象飄移著,勾起了我的回憶:
小時(shí)候,爺爺會(huì)接我放學(xué)回家,路上,他總會(huì)帶我去超市買我喜歡的零食或玩具。我曾說過,我曾對著天喊出來過,“我要爺爺活一百歲,等我長大買好多吃的都給他”。
可上天沒有成全我的天真。汽車仍然行著,遠(yuǎn)處是一片荒野,錯(cuò)落著幾座墳?zāi),黃色的,尖的,冰冷的,“爺爺也要躺在里面嗎?”我不知不覺中哭出聲,抽泣著,淚水模糊視線。
太陽沒那么高了,中午過去了。
走在坑坑洼洼的土路上,到了那里,姑姑帶著白頭巾,她不對我笑了,白紙黑字貼在斷垣殘壁中,邊角隨風(fēng)飄著。
我拉了拉媽媽的衣角,輕聲問那是什么?媽媽拍掉了我的手,嘴唇緊閉著,臉色蒼白。
望著這些悲慟的大人們,我的瞳孔中閃過一絲慌亂,像離群的`小羊,無助而惶恐。
夜幕來臨,我坐在門口的臺(tái)階上,雙臂抱膝,在樹枝之間望著天空。深藍(lán)的天空中伶仃地現(xiàn)著幾顆星星。
我憶起一個(gè)同樣的傍晚——我問爺爺人死了會(huì)到哪里去,記得他是這么說的:“人死了,會(huì)飛到天上去,化作星星,地上少了一個(gè)人,天上就會(huì)多一顆星星”。
想著,想著,眼眶里又積起了淚,望著天空,爺爺,哪一顆星星是你呢?
那一天,經(jīng)歷了第一場生與死的別離,那一天短暫又漫長,讓我難以忘卻。
我的一天作文4
“叮咚,叮咚,叮咚"伴隨著鬧鐘的聲音,我開始了新的一天,我沒有賴床的習(xí)慣,聽得鬧鈴一響,趕緊隨手一關(guān),起床整理被褥,將床上物品整理整齊以后,上廁所,刷牙和洗臉,吃罷媽媽提前準(zhǔn)備的早餐,穿上鞋子就去上學(xué)了,心中會(huì)想這一天一定要過好。
從我家到學(xué)校要路過平時(shí)里最繁華的`街道,不過在繁華的街道也頂不過早晨的安靜,街面上只有打掃衛(wèi)生的環(huán)衛(wèi)阿姨,沒有來往的車輛,我騎車自行車飛馳而過。馬上就到了學(xué)校大門,門衛(wèi)大爺已經(jīng)早早的將大門打開了,現(xiàn)在一旁像是等待騎士歸來。說起門衛(wèi)大爺,他真是個(gè)樂觀的人,我從來沒有見過他沮喪,我明天看見他都是笑臉相迎。
和大爺打了招呼,放好自行車,我徑直向教學(xué)樓走去。我路過了很多班級,教室里面已經(jīng)來了三三兩兩的人,有的在吃早餐,有的在背書。不經(jīng)意之間就到了我的教室,我放下書包拿出書本就開始背誦古詩了"不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層"。
教室人越來越多,讀書聲也越來越重,當(dāng)然也會(huì)有吵鬧聲。上課鈴聲響起,老師來到教室,前兩節(jié)是語文課。老師在昨天安排了背誦任務(wù),現(xiàn)在抽人起來背誦。突然叫到我的名字,我心中竊喜,還好我早有準(zhǔn)備,所以背誦的時(shí)候自然行云流水一般的輕松,背誦完之后就開始上課了。三四節(jié)是數(shù)學(xué)課,我數(shù)學(xué)還可以,所以在數(shù)學(xué)課上不會(huì)走神,聽起課來也很輕松。下午是英語課,我不太喜歡英語,因?yàn)槲页煽儾惶硐搿?/p>
最后是晚自習(xí),是我最喜歡的,因?yàn)槲覀兛梢宰鲎约旱淖鳂I(yè),可以看看課外書。我是一個(gè)閱讀狂,從小就喜歡看書,至今已經(jīng)閱讀了很多書籍了,自然也會(huì)有所收獲。
很快一天就結(jié)束了,我騎車單車,再次飛馳而過那個(gè)街道,街道也褪去了白天的繁華,只剩下喧鬧的影子。就這樣結(jié)束了我的一天。
我的一天作文5
時(shí)間,一分一秒地過去,日子也一天一天的流逝,你有在睡前安靜地躺在床上,閉上眼,靜靜地想想你的一天嗎?你的一天可能是精彩的,也可能是黑暗的……但也有許多人與我一樣,擁有——平凡的一天。
早晨,第一束陽光從簾縫中穿透進(jìn)來,照射在地板上。我微微睜開睡意朦朧的雙眼,迷迷糊糊地下床,來到播放機(jī)邊,打開,一并開始的還有——我的一天!
跳著早晨的第一支歡快的舞曲,我迎來了心心念念的'周末。梳洗裝扮后我來到了舞蹈室,小小的房間里放滿了工具。
我走到靶桿后,腰一節(jié)一節(jié)的下,“咔”、“咔”、“咔”……一連串清脆的骨響聲傳來,我直起腰,又弓下去。“哎呦喂!”我苦聲連連,“痛死了!痛死了!”
美好的一天就這樣開始了。
中午,我去上語文課,那時(shí)正烈日當(dāng)空,我都有點(diǎn)昏昏欲睡?粗趵蠋熢谥v臺(tái)上講著文言文,我悄悄地把手?jǐn)R在下巴上,想偷偷瞇一會(huì)兒。正當(dāng)我要睡著時(shí),前方一聲怒吼傳來:“沈雨欣!干什么呢!”我頓時(shí)睡意全無。那聲怒吼無疑是王老師“咆哮”,所以就這樣——我被罰站了。
下午,又要趕去上口語課。我自認(rèn)為我在這個(gè)班上英語算是最好的了,雖然Jay(外教老師)也這么認(rèn)為,所以“吾亦以此自矜”。但Jay總喜歡讓我給他當(dāng)翻譯,可能是因?yàn)槲矣⒄Z比較好吧。
“emm……Ok……Flora,can you translate this, please。"好吧,他又要我?guī)退g了,可尷尬的是——我也不會(huì)呀!我真想說一句“what are you 說啥嘞!”……
一天的課程結(jié)束了,回到家,躺在沙發(fā)上,回想,這就是我的一天---平凡的一天。它雖然平凡,但讓我快樂!
我的一天作文6
我每天睜開眼,那就只有一個(gè)字:“忙”!就連星期天也不例外。
星期六一大早,我就被媽媽從溫暖的小被窩給揪了起來!翱炱鸫,小賴蟲,今天要去上舞蹈班呢!”我一聽要上舞蹈班,就像彈簧一樣騰地坐了起來。上舞蹈班要坐公交車,晚了,可不得了。于是我匆忙穿好衣服,洗臉吃飯,飛奔路邊,等往市區(qū)的公交車。
公路上車來車往,望眼欲穿,七路公交車就是不見。我看看時(shí)間已是八點(diǎn),心里就想熱鍋上的螞蟻,好煩!
終于公交車來了,看看已經(jīng)八點(diǎn)二十分,到舞蹈學(xué)校,還是遲到了。老師雖然沒說什么,但是我卻很難堪。練劈腿,練壓肩,練得渾身酸痛,練得汗流滿面。很辛苦的大半天。
中午,我狼吞虎咽的吃完媽媽做好的米飯,剛想躺在軟綿的沙灘上瞇一會(huì)兒眼,就又聽見媽媽在喊:“起來起來,做作業(yè)啦!”咦?作業(yè)?對,我上的還有美術(shù)班,明天又該交一張繪畫作業(yè)啦!趕緊的',鋪好紙,拿起畫筆,先勾勒,再涂色,油畫棒都像是一個(gè)個(gè)聽話的小孩,任我使喚。終于一個(gè)大眼睛的小女孩躍然紙上。我擦著我的小花臉,洗掉手上的顏料,把畫掛在墻上,這才松了口氣。
我躺在床上,不覺進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。我做了一個(gè)夢:夢見語文、數(shù)學(xué)、英語課本都變成了三個(gè)笑臉,好像都笑著朝我走來,他們說:“小懶蟲,不要丟棄我,抓住我抓住我……”突然我醒了,吃過晚飯,我又坐在書桌旁,開始做語文作業(yè),數(shù)學(xué)作業(yè),一直做到九點(diǎn)。手臂酸酸麻麻,好困。
唉!我多想有一個(gè)快樂的星期天啊,能上山采野花,能下河摸魚蝦,痛痛快快的玩耍!
我的一天作文7
伴著鬧鐘的“滴答”聲,新的一天開始了。
我匆匆穿好衣服,來到飯桌面前,隨便吃了一點(diǎn),就立刻背起書包,唱著上學(xué)歌去上學(xué)。
上學(xué)的路上,一棵棵高大的柳樹被我拋在腦后,昨天的煩惱也忘得一干二凈。就像一陣風(fēng),過去了也就過去了。我只顧欣賞風(fēng)景,卻不知已經(jīng)到了學(xué)校。我背著沉重的書包,慢慢的走到教室。一陣吵鬧聲把我從夢里喚回,我走到自己的課桌邊,放下書包,開心地往教室外走去。我正玩得高興,上課鈴卻“唱”了起來。我急忙跑進(jìn)教室,拿出課本,靜靜地等待老師的`到來!吧险n”,老師一喊,一聲“起立”,我們就站起來,喊完“老師好”又得坐下。就這樣,一個(gè)上午就在朗朗的讀書聲中度過了。
中午,我跑去食堂,買來一份盒飯。吃完以后,就把一次性飯盒隨手扔進(jìn)垃圾箱。我和幾個(gè)好朋友有說有笑地在校園里玩耍。
同樣我的下午還是像上午那樣,一樣沉浸在書的海洋,一樣在思考問題,一樣在老師的教導(dǎo)中度過。
放學(xué)了,同學(xué)們沖出教室,排好隊(duì)伍,走出校園。像長龍一樣的隊(duì)伍涌出校門。我又在回家的路上盡情游覽著一幅連綿不斷的風(fēng)景畫。到家了,我放下書包,拿出老師布置的作業(yè),寫著,想著。終于寫完了,我可以玩了,我一直玩到吃晚飯。吃完豐盛的晚飯,打開電腦,體會(huì)一下電腦的神奇!八X了。”爸爸把我喊上床,我在溫暖的被窩里,進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
在夢里,我夢到我和小鳥一樣在天空中飛翔,和小魚一樣歡快的游泳,和山羊一樣享受著陽光的沐浴。
!多么快樂的一天!
我的一天作文8
今天我做了一件讓我心痛的事情。因?yàn)槲以缟习盐覌寢尳o氣哭了。
今天早上我伸了一個(gè)懶腰,吃完早飯媽媽讓我看書,然后聽語音。我說,我不想聽音,也不想看書。只想看電視,媽媽生氣地大吼道不好使,少做一樣也別想看電視。真是鹵水點(diǎn)豆腐一物降一物呀。
我只好一一照做了,可是我的媽媽“得寸進(jìn)尺”,還要讓我 靠著墻挺直腰板兒站著聽音。我聽音時(shí)里面有一個(gè)非常搞笑的聲音,我就哈哈大笑起來,媽媽說了很多遍,站直,用心,可我就是忍不住,也站不住。這時(shí)候,掃帚向我的* 股上呼來。
哇塞,好疼。∵@一棒讓我神清氣爽,心曠神怡,酸爽!我是堂堂的男子漢,怎能哭呢?在媽媽進(jìn)屋疊衣服時(shí),我又笑了起來,媽媽聽見了,出來用她的如來神掌打在了我的`胳膊上。我非常委屈,哭了起來。我媽說不許哭。又把我拉到椅子上坐下,對我說:“學(xué)習(xí)都是為了自己,如果你不學(xué)習(xí),你以后拿什么養(yǎng)家糊口?用什么生活,打工嗎?父母養(yǎng)你了,你不需要養(yǎng)父母嗎?”看見媽媽邊說邊流淚,我心酸了,媽媽還說:“你辛苦這幾年,以后就可以過上自己想要的生活。不好嗎?我讓你站直是為了以后你風(fēng)度翩翩,像一個(gè)紳士一樣美男子。像李現(xiàn)那樣多帥呀!”
媽媽說完后讓我自己好好想想對不,這些人生大道理讓我自己去領(lǐng)悟。這番話讓我刻骨銘心,我決定以后一定要好好學(xué)習(xí)下苦功夫,再也不氣爸爸媽媽了。我們和和睦睦快樂地過每一天。可是媽媽又說了,如果每次氣她就要寫一篇作文呢。但是也說了,罰我要獎(jiǎng)勵(lì)力我,如果寫好投好了。就獎(jiǎng)勵(lì)我玩兒20分鐘電話。我真是太開心了哦,耶!
我的一天作文9
上學(xué)期期末考副科那天,可謂是我在本命年中最絕望的一天了。
早上,因?yàn)檫@是最后一天考試,所以我非常輕松愉悅地走進(jìn)了數(shù)學(xué)考場。一開始一切順利,可到了最后的拓展題,我便有些犯難了,可無奈時(shí)間有限,我只得寫上一個(gè)看起來最正確的答案,被迫交卷。
當(dāng)我懷著忐忑的心情度過整個(gè)上午后,老師開始報(bào)起數(shù)學(xué)答案,我緊緊盯著那一個(gè)個(gè)符號,一排排算式,生怕出了紕漏。報(bào)到最后一題,我能清晰地感到心跳在加速,呼吸也變得急促,可再迫切的心情也無法使客觀的真理改變,那道題,我終究還是錯(cuò)了。
我有些頹然地聽完評講,暈乎乎地走進(jìn)歷史考場。本以為理科失意文科總該得意吧,可我錯(cuò)了,這世上沒有最絕望,只有更絕望!我看著雪白的試卷,略微掃了一眼題目,有些懷疑自己有沒有上過歷史課。我頂著滿腦子的問號在那試卷上落筆,搜腸刮肚地把能想起來的年份、事件、影響通通填上問答題,可效果可以忽略不計(jì)?粗且呀(jīng)寫了三遍的同一個(gè)答案,我皺緊了眉頭,心下就開始埋怨代課老師了:講什么不好非講野史!寫什么不好非自己概括!竟然還問我們"褒姒和貂蟬誰美"?
埋怨夠了,還是要回歸現(xiàn)實(shí)。再難的試卷終歸要上交,再久的時(shí)間終歸會(huì)過去。等我交上歷史試卷,太陽早已西斜,那本應(yīng)柔和的`余暉在我眼中竟有些刺眼。
時(shí)間流到了晚上,我從沒這樣早地上過床,可身心的雙層疲憊讓我不得不妥協(xié),我只愿忘卻一切,沉沉地與棉被相擁,與煩瑣揮手作別,互不相擾……
午夜,柔柔的月光灑滿屋子,那月姑娘或許也在盡力撫平我在這沮喪的一天中,所受到的各種傷害吧。
好好睡一覺。
明天又將是新的一天!
我的一天作文10
不知道大家的一天是如何度過的,其實(shí)我的一天度過的非常的漫長,因?yàn)橛泻芏嗟氖虑槲倚枰プ觥T缟掀饋淼臅r(shí)候我會(huì)等待著媽媽把早餐做好之后我吃完早餐就開始去上學(xué),一般來說我們都是走路去上學(xué)的,因?yàn)槌踔须x我們這里非常的近,只需要走十分鐘的路程就可以到學(xué)校了,所以我似每天早上自己走路去學(xué)校的。
去到學(xué)校以后,我們要做的就是打掃學(xué)校的衛(wèi)生,畢竟每個(gè)班級都有一片負(fù)責(zé)的區(qū)域,而我身為我們班的班長,所以我每天都需要去對他們的值日進(jìn)行監(jiān)督和考察。有時(shí)候如果班里的人懶一點(diǎn),不想去打掃衛(wèi)生的話,也是由我自己去把衛(wèi)生打掃干凈,畢竟我身為一個(gè)班長要對自己班集體的榮譽(yù)負(fù)責(zé),如果清掃的區(qū)域沒有打掃干凈的話,我們班不僅會(huì)被點(diǎn)名批評,還會(huì)被要求打掃全校的衛(wèi)生所,以為了班集體的榮譽(yù)我也是義不容辭。
在自習(xí)課上我也會(huì)負(fù)責(zé)一些課堂紀(jì)律的問,因?yàn)槔蠋熑绻粊淼脑,學(xué)生是非常容易在那里講悄悄話的,所以我需要坐在課堂上面盯著他們的一舉一動(dòng),對于一些不認(rèn)真學(xué)習(xí)或者吵到別人學(xué)習(xí)的`人,我會(huì)點(diǎn)名批評,然后讓他們安靜下來。當(dāng)然我自己也是有一定的權(quán)威性的,否則也做不了這個(gè)班長,當(dāng)然如果他們對我的權(quán)威進(jìn)行挑戰(zhàn)的話,我也會(huì)對他們進(jìn)行一些耐心的講解,并且要告訴他們?yōu)槭裁床荒苤v話,并且指出他們不學(xué)習(xí)的錯(cuò)誤性。
其實(shí)每個(gè)人的一天都是非常的頻繁的,并沒有很出眾的事情,所以我的一天也是這么平凡的度過,并沒有說是每天都轟轟烈烈的度過。當(dāng)然在平凡中我們也在不斷的進(jìn)步,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中或者生活中我也是一個(gè)安分守己的人,每天走路去學(xué)校,不僅能夠鍛煉自己的身體,還能夠在走路過去的途中慢慢的回想今天要做的事情和規(guī)劃的事情。身為班長,我不僅要對自己的班集體榮譽(yù)負(fù)責(zé),也需要對老師給予我的信任負(fù)責(zé),所以雖然是平凡的一天,但是我身上的責(zé)任也是非常重大的。
我的一天作文11
當(dāng)陽光照進(jìn)我的窗邊,我就知道這是一個(gè)不一樣的一天,因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)。
我穿好衣服,吃完飯,一大早就向?qū)W校走去。走進(jìn)校門,同學(xué)們都發(fā)出嘻嘻哈哈的笑聲。剛到班門口,就有人跟我說:“你才來呀,老師說讓你去辦公室一下。你還不快點(diǎn)去呀,晚了是要受批評的!蔽铱粗麧M臉認(rèn)真的樣子,于是就放下書包,忐忑不安地向班主任的辦公室跑去。到了辦公室,我站到老師的面前,想知道到底我做錯(cuò)了什么?墒抢蠋熞彩且荒樏H坏.問我來這干什么?我對老師說:“是剛才有同學(xué)叫我來找你的,說你找我有事。”說完后,我突然想起來今天是愚人節(jié),他在騙我的。于是我又立刻向教室奔去。
回到班里,那位同學(xué)只對我說了一句愚人節(jié)快樂,就走了。我也沒有多想,因?yàn)檫@是個(gè)快樂的節(jié)日,一直讓別人騙我,我也該騙騙別人了。于是我將目標(biāo)轉(zhuǎn)向我的好朋友周同學(xué)的身上。
這時(shí)我故意從書桌里拿出一個(gè)本子,上面寫上他的名字,再把家庭作業(yè)寫一個(gè)開頭,在上面?zhèn)窝b處沒有寫的樣子,就把本扔在地上,再若無其事的撿起來,滿臉驚訝地對他說:“不會(huì)吧,你的作業(yè)沒寫完?”他頓時(shí)呆住了。疑惑不解地說:“我寫了呀,昨天我還讓家長檢查過的呀!边呎f他邊拉開書包翻找著自己的作業(yè),他拿出一個(gè)本子,翻開看了看,臉上充滿怒氣的對我說:“原來你在騙我呀,看我不打死你!甭牭竭@句話我也說了一句“愚人節(jié)快樂!”我們四目相對哈哈大笑了起來。這個(gè)特殊的節(jié)日是班里充滿了歡笑聲,不時(shí)從這兒、那兒飛揚(yáng)開來,真是開心呀!
這天,雖然你會(huì)被氣得火冒三丈,但也會(huì)露出微笑,這就是我最開心的一天。
我的一天作文12
“嘀嗒……嘀嗒……”我是水,是人類的生命之源,但不幸的是,我也會(huì)吞噬人類的生命。
“叮咚——叮咚——”有時(shí),我在小溪中流淌;“轟轟轟——”有時(shí),我在瀑布里飛翔;“嘩嘩嘩——”有時(shí),我在游泳池中快樂地回旋……
陽光明媚的清晨,我在一條淺淺的小河里和魚兒們一起快樂地唱著歌,河的兩岸綠樹成蔭,花香草盛。我靜靜地流過樹林,流過草地,流過一片片農(nóng)田。,忽然,一個(gè)孩子喘著氣跑過來,捧起河水大口大口地喝了起來!斑@水可真甜啊,幸虧有這條小河,要不我快渴死了!”孩子喝完了水,在河邊休息了一會(huì)兒,把一些堵住水流的枯枝敗葉撈出來,堆到樹根上,笑著跑向了遠(yuǎn)方。大樹笑了,我也笑了。
下午,我進(jìn)入了一條大河,午后的陽光照到水面上,不時(shí)有一個(gè)礦泉水瓶或塑料袋從水里浮出來,晃了幾晃,又漂向遠(yuǎn)方。幾根工廠伸出來的排污管讓河水變得五顏六色,在這些詭異的色彩里,魚兒一條條地死去了。忽然,有幾個(gè)小學(xué)生到河邊玩耍,他們看了看岸邊寫著“水深危險(xiǎn),禁止戲水”的牌子,卻一個(gè)接一個(gè)地下了水。
我使勁卷起浪花,希望能讓這些孩子知道這里很危險(xiǎn),但是他們像沒看見一樣,向水的最深處游去。河底的.淤泥里隱藏著很多人們?nèi)拥衾,它們像幽靈一樣可怕。我眼睜睜地看著孩子們被廢物和垃圾纏住了腳,帶著各種化工廢料的水嗆進(jìn)他們的鼻子和嘴,然后一個(gè)個(gè)從水面消失了……
夜深了,河岸上依然回蕩著大人們撕心裂肺的哭聲:“這條吃人的河!你還我的孩子!還我孩子!”只有我知道,兇手并不是河水,而是人類自己。
如果我會(huì)說話,我會(huì)告訴人們,一定要遵守大自然的法則,也要遵守人類社會(huì)的規(guī)則。只有這樣,水才能真正成為生命的源泉,快樂的源泉。
我的一天作文13
“快走!”“小心!”“你踩到我了!”嘈雜的人群后,是一棟冒著滾滾濃煙的大樓。
原來,在小區(qū)內(nèi)一戶人家的電路老化,家中又有不少紙板、紙箱,導(dǎo)致引起了火災(zāi),火勢蔓延極快,已經(jīng)將整棟大樓吞入火海之中。
望著高樓,我和其他隊(duì)員更是心急如焚,只有不到一百米的距離,卻是生與死最遙遠(yuǎn)的'距離——消防通道被堵住了,我們的消防車過不去,無法進(jìn)行救援,而且堵住路的車竟然還有故障,無法發(fā)動(dòng),只能由人力推走。
“這樣吧,”隊(duì)長發(fā)話了,他看起來不到四十歲,卻已經(jīng)有著豐富的經(jīng)驗(yàn)!巴栖嚨睦^續(xù)推,四個(gè)人去疏散群眾,剩下人,一起隨我參加救援!務(wù)必注意安全!”
“是!”
我們迅速向樓的方向跑去,穿過嘈雜的人群,進(jìn)入樓內(nèi)。
樓內(nèi)已面目全非,不斷有火燃燒的啪啪聲,在高溫的環(huán)境下,我們仔細(xì)搜尋是否還有群眾被困在樓內(nèi)。
“嘟——嘟——嘟……”幾聲刺耳的哨子聲響起。我們都是一驚,“在樓上!”我們幾人迅速向樓上奔去。只見一個(gè)七八歲的孩子,不斷吹響手中的哨子,趴在被燒倒的柜子之下。我們迅速彎下身子向他跑去,搬開倒下的柜子,伸出雙臂抱起他,向樓下沖去。
與此同時(shí),他們也已經(jīng)掃除障礙,開著消防車及時(shí)趕到,我們一起將大火撲滅了。
“——終于完成任務(wù)了!蔽艺f道!笆前,可真夠驚險(xiǎn)啊!車竟然往消防通道里停?!”小劉說道,“話說那個(gè)孩子倒是挺機(jī)智的,要是沒那哨子,還真找不到他呢!”……在談笑聲中,這緊張又驚險(xiǎn)的一天結(jié)束了。
我的一天作文14
肆虐的秋風(fēng)刮在綠色的海洋里,金黃鋪滿大地,本是蕭條的景色,可偏偏又展露生機(jī)。
題記
考試之后
滿懷期待走進(jìn)考場,想著幾天的努力,覺得應(yīng)該可以考出一個(gè)好成績。靜靜的教室充斥著簽字筆在試卷上行走的聲音,單調(diào)而沉悶。
窗外刮起了風(fēng),第一片紅葉落在窗口,誰都沒有注意到它。它小心地窺探著室內(nèi)的一切,靜靜地望著我們。
呼,終是考完了。拖著一身疲憊,站在窗口,讓秋風(fēng)的吻密密地落在我臉上。煩躁地捏碎了窺探我們一個(gè)上午的楓葉,隨意丟進(jìn)了垃圾桶。心,就像窗外凌亂飛舞的紅葉子,撓得人心煩意亂,像一點(diǎn)就炸的爆竹,煩悶得不行。突然在此刻,好想看點(diǎn)希望的綠色,但沒有。周圍的景象不知不覺中都褪去了綠色,告別了青春。什么時(shí)候?不記得了。
林蔭小道
下午不上學(xué)了。我就這么背著沉重的書包,走在蕭條的'林蔭小道上。從前,我很喜歡這里;如今,我討厭這里。為什么秋天會(huì)如此蕭條啊。
春天的綠色很嬌很明很亮,嫵媚動(dòng)人;夏天的綠色很盛很繁很深,堅(jiān)實(shí)挺拔。獨(dú)獨(dú)秋天,沒有一點(diǎn)新意,悲涼蕭條,容易勾起人悲傷的情緒,心理的煩悶又加深了一層。悶著頭走,一個(gè)堅(jiān)實(shí)的東西砸到了我。
我徹底暴怒了,怪周圍的一切,目光定格在遠(yuǎn)處那個(gè)小東西上哦,這是一顆熟透了的果實(shí),不知道是什么毛果子,卻神奇地讓我的心寧靜下來。
這算是樹給我的啟示嗎?秋天,果實(shí)成熟的季節(jié),落葉發(fā)出了過冬做準(zhǔn)備的信號,也是為了下一次生命的綻放。它并不蕭條,它只是一種保護(hù)自己的本能。樹就是如此慷慨,即使是生命的最后,也奉獻(xiàn)一道明麗景色。
獨(dú)愛秋
金黃色不再暗沉,它明麗充滿活力;秋不再是蕭條的代表,它是無私明智的象征,是歲月沉淀的累積。
肩頭的書包不再沉重,心也不再因分?jǐn)?shù)而下沉,一次失敗不算什么。因?yàn)槲抑,失敗,是為再一次成功而默默積蓄的力量。
晉陶淵明獨(dú)愛菊,宋周敦頤獨(dú)愛蓮,我,獨(dú)愛秋。
我的一天作文15
今天天氣真好,晴空萬里,天上飄著朵朵白云。我和同學(xué)小剛一起騎車去上學(xué),突然他的車氣門芯壞了,我就把我車上的拔下來給他裝上,我倆繼續(xù)一起高高興興地騎車往學(xué)校趕。
我們經(jīng)過一家百貨商店時(shí),我不禁感慨道:!看來人民生活水平的確提高了,你看那位農(nóng)民老大爺,左手一臺(tái)電冰箱,右手一臺(tái)電視機(jī),一溜小跑回家去了。都說一心不能二用,當(dāng)我注視老大爺?shù)臅r(shí)候,冷不丁岔道里沖出來一位老太太,說時(shí)遲那時(shí)快,“唧 ”的一聲,我來了個(gè)緊急剎車,可還是把老太太撞飛了起來,手里提的滿籃子雞蛋隨風(fēng)飄舞!芭尽钡.一聲,老太太被摔得粉身碎骨,可她站起來拔腿就跑,這老太太一定是仙風(fēng)道骨!她跑出老遠(yuǎn)才回過頭來對我說:“小伙子騎車慢點(diǎn),我要不是急著趕回家給孫子喂奶,今天有你好看!”
心有余悸地趕到學(xué)校,正好踩著上課鈴聲進(jìn)了教室。第一節(jié)課是英語課,按照慣例,由于聽不懂,每次都是偷偷地睡到下課。又因?yàn)槲易谧詈笠慌,我身后就是教室后門,每次下課,都是同桌把我叫醒出去沐浴陽光。今天很不幸的是,老師破天荒地叫我回答問題,酣睡中的我被同桌叫醒,以為下課了,于是起身拉開后門走出教室。三分鐘后,我在教室外感覺環(huán)境異樣,隨即快步趕回教室,只見全體師生作驚恐狀。老師強(qiáng)忍住沒有發(fā)火,她重復(fù)了一遍問題,可我迷迷糊糊地啥也說不出,就那樣傻站著大約過了1分零10秒,老師不耐煩地說:“你會(huì)不會(huì)呀?不會(huì)也吱一聲。 庇谑俏覛獬恋ぬ锖艽舐暤卣f:“吱! 老師當(dāng)場暈倒。
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