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成長作文400字【常用7篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的成長作文400字7篇,歡迎大家分享。
成長作文400字 篇1
我在思想的道路上狂奔,書宛如階梯,升華著我的思想。書,永遠(yuǎn)載著我飛向一個個更高的境界。
兒時,有書陪伴。那時的我,便常常從家中存書的小櫥子中,翻出幾本童話亦或童謠。有時趴在床上,有時端坐在凳子上,慢慢翻看著一頁頁充滿著夢幻的文字,心中洋溢著小小的快樂。即使識字不多,甚至拼音也不能認(rèn)全,而那文字在我童稚的'眼中卻是躍動著燦爛的陽光,帶著色彩,為我描繪著森林,描繪著小溪,描繪著華麗的城堡……令我久久移不開眼。
長大,有書陪伴,早已不再局限于幼時的書櫥,漫步書籍的長廊,鮮活的文字在心里扎了根。溫暖的午后,捧一本書細(xì)細(xì)地讀,輕輕翻動著書頁,細(xì)膩的陽光蔓延在字間,心中那一箏弦被淡淡的油墨氣息撩弄。仿佛走進(jìn)了另一個平行于現(xiàn)實(shí)生活的世界:沒有燈紅酒綠,沒有紙醉金迷,沒有喧囂紛擾;有的只是讓我魂牽夢縈的純粹,似真似幻。它吸引著我走向更廣闊的天地,吸引著我在人生路上大步向前。書,為我引航,為我揚(yáng)帆。
晚年,亦將有書陪伴。風(fēng)燭殘年,不再有張揚(yáng)的活力與肆意妄然的青春。待那微涼的夕陽又淡淡映著,只愿再翻動那泛黃的書頁,找回悄然逝去的華年,回望歲月流過的痕跡。
讀文,使我傾聽十年歲月,細(xì)膩心懷;讀事,使我觸碰百年冷暖,諳悉人間;讀詩,使我橫渡千年長河,漫步古今;讀史,使我沉淀萬年教誨,步履沉穩(wěn)。
感謝一生有書陪伴。
我愛書,文字鐫刻,愛得深沉。
成長作文400字 篇2
人既然活著,就一定要有自己的任務(wù)和責(zé)任。所以,要給自己一份責(zé)任,增加自己生活的意義。
其實(shí),想做到自己的責(zé)任并不算難,首先要有足夠的自控力,控制自己做不想做的'事情。因?yàn)槿瞬荒芸偸请S心所欲,這樣的人成不了大才。另外一點(diǎn)就是要勤奮,不能嫌困難,怕麻煩。還有,要有明確的目標(biāo),知道自己想要做什么,給自己前進(jìn)的動力。也不能目光太過短淺,光對現(xiàn)在事情考慮。最后就是要有實(shí)際行動,而不只是口頭承諾。
我現(xiàn)在只是一個小學(xué)生,要做到的事情并不多。最起碼要按時完成作業(yè),認(rèn)真聽講,注意紀(jì)律。不過,我們不斷地在長大,大人對我們的要求也越來越高了,不把我當(dāng)成小孩子來看待。所以,需要承擔(dān)的責(zé)任也隨之增加了。在家里,要幫助家長們進(jìn)行簡單的家務(wù),少給家長造成不必要的麻煩,時刻牢記自己的責(zé)任。
不過會有人認(rèn)為做這些事情的力量簡直是太渺小了,但是要做到這些就要從小事開始做起,才能做成大事。
要知道責(zé)任的重要性,也就是給自己一份責(zé)任的原因。要是世界上的每一個人都沒有自己的責(zé)任,那么這個世界可想而之,肯定不成樣子,十分邋遢。就是因?yàn)橛辛素?zé)任,現(xiàn)在的社會才有規(guī)有矩。
給自己一份責(zé)任,就是打好基礎(chǔ),為自己的未來著想,打造一片蔚藍(lán)的天空!
成長作文400字 篇3
在幸?鞓分邪l(fā)展,我眼中的自己覺得很好的發(fā)展方法。你跟我說竅門,那么就看下列的四個公式計算。
幸?鞓=學(xué)習(xí)培訓(xùn)
我很喜歡看課外讀物,一看便是好多個鐘頭。看了以后,都會感覺有很大的獲得,我感覺十分開心。數(shù)學(xué)課,也就是我的優(yōu)勢。有時候沒事兒攻克一兩個計算方法,也是蠻高興的。英文,這就別說了,不便是嘰里咕嚕好多個洋文嗎?我這個好進(jìn)行,記錄下來就記住了,英文一件事而言便是小菜一碟。
幸福快樂=真情
我毫無疑問的說,有著這一家中一定是我的快樂。我媽媽,是一個追求美麗的人。他每日都笑瞇瞇地,看起來很年青呢。有一次她與我站在一起,有些人還以為母親我的.表姐呢!我的爸爸,和母親迥然不同。他十分嚴(yán)肅認(rèn)真,是一個已經(jīng)打工賺錢的人。盡管我的爸爸十分嚴(yán)肅認(rèn)真,但他很善解人意、慈愛。我覺得她們一個是“被子”,一個是“暖氣爐”。她們溫暖著我,使我倍感幸福快樂。
幸?鞓=友誼
在小學(xué)生活中,我有一個知己最好的朋友。他與我的愛好一樣,都喜愛戶外活動。大家一直很有心有靈犀,和他一起玩,我感覺很幸福。
幸?鞓=歡樂
幸?鞓返年P(guān)鍵標(biāo)準(zhǔn)是歡樂,假如你不開心,為什么會幸福快樂呢?因此 ,要?dú)g樂過好每一天。
幸?鞓返倪@四個公式計算,大家都記牢了沒有?我往往很幸福,是由于我一直在幸福生活。
成長作文400字 篇4
翻開手中的報紙,《成長重于金牌——從城運(yùn)會看我省體育后備人才的培養(yǎng)》深深地吸引了我。
這篇文章主要講的是第七屆全國城市運(yùn)動會,并且是關(guān)注我們青少年的。首先簡單地講了長沙代表隊在這次城運(yùn)會上取得的.成就。雖然不是喜人,也保持了上屆的水平。然后講了個別選手發(fā)揮失誤的事,選手存在的不足。最后點(diǎn)出了這次比賽的亮點(diǎn),即“學(xué)生軍”參賽。并提出了對未來的期望。
這讓我想起來即將到來的2100跑步測試,F(xiàn)在的青少年大都以學(xué)習(xí)為重,因而忽視了體育鍛煉。當(dāng)體育測試來臨時一個個急得像熱鍋上的螞蟻。因此我覺得幾年前教育部提出來的“在陽光下成長”真的很有遠(yuǎn)見力。每天鍛煉一定的時間,既豐富了課余生活,又能使我們有一個健康的體魄。
衡量一個國家體育事業(yè)強(qiáng)盛與否的標(biāo)準(zhǔn)不僅僅在于她在各種體育賽事中能取得多少獎牌,而要看她全民身體素質(zhì)如何。畢竟一個國家的主體不是運(yùn)動員而是全體民眾。這篇文章的一個觀點(diǎn)就是“應(yīng)鼓勵體育人才從學(xué)校中產(chǎn)生”很具有借鑒意義。學(xué)生平時忙于學(xué)習(xí),缺少體育鍛煉。這個觀點(diǎn)要是能加以實(shí)踐,必將有更多的學(xué)生參與體育鍛煉,有更多的青少年學(xué)生在陽光下健康成長。
成長作文400字 篇5
有人說,書是階梯;有人說,書是良藥;有人說,書是源泉;有人說,書是奇跡……但是我一直認(rèn)為,書是快樂,它伴我一起成長。
幼兒園,我第一次接觸書籍,就像被一雙無形的大手揪住一樣,越看越喜歡,不斷吮吸知識的甘露,腦袋里的問號也逐漸地多了起來,整天纏著媽媽不放,爸爸媽媽就給買了許多書,《天線寶寶》、《西游記》等等一些圖畫書,讓我整天研讀。
大了一點(diǎn),我開始看一些文字多的書,發(fā)現(xiàn)文字書比圖畫書更好看,就是有許多的字不認(rèn)識。但是,我沒有去問爸爸媽媽,而是自己半懂不懂地念,也鬧出不少笑話。比如說把“涼風(fēng)習(xí)習(xí)”念成“涼風(fēng)刁刁”,把“馬甸”念成“馬句”,逗得爸爸媽媽捧腹大笑。
四年級,我又瘋狂地癡迷起動物小說。在動物小說中,我學(xué)到了動物的.堅韌不屈,還懂得了動物的知識。我最喜歡的一本書是《草原狼王》,它講述了一個狼中的成吉思汗的故事,作者細(xì)膩的手筆娓娓敘述一只狼當(dāng)上草原狼王的種種艱辛。同樣《狼王夢》也讓我著迷,這個故事那么悲慘,那么心酸,讓人不禁落淚。《狼王夢》、《草原狼王》講的都是讓人厭惡的狼,但通過看了這兩本書后,我對狼有了新的認(rèn)識。
五年級,我喜歡的書又變了,變成了文學(xué)名著!洞斑叺男《苟埂、《白話聊齋》成了我的最愛,黑柳、蒲松齡、曹雪芹等寫的故事又扣住了我的心。
隨著我的成長,我的知識也愈加豐富,對書籍的要求也變得苛刻,一些“檢驗(yàn)合格”的書被我翻地稀爛,也百看不厭。
成長作文400字 篇6
當(dāng)我們艱難的來到這個世界的時候,第一次見到的是母親的笑容;第一次聽到的是母親的吶喊;第一次投入的是母親的懷抱;第一次吃到的是母親的乳汁。人世間的母愛,輕輕如煙,了無痕跡,純純似水,無色無形,盡管這愛如此默默,在我心中,它仍是這世上最美的風(fēng)景!
“母愛”這個題材是古老的`,更是永恒的。所以我總愛用自己笨拙的筆歌頌它,歌頌著世界上最偉大,最圣潔的情感。
依稀記得我小時候,因貪玩而燙傷時,媽媽那憐惜,戲弄 責(zé)怪的臉;依稀記得,我考試取得的好成績時,媽媽驕傲的臉;依稀記得,媽媽燒的那一手好菜;依稀記得,下雨天時媽媽送來的傘;依稀記得,媽媽在夜晚為我洗衣服的背影... ...太多的回憶,太多的感動,母愛沒有固定的表達(dá)方式,但他卻無處不在,伴我成長!
而現(xiàn)在,我們漸漸長大,或許再也不像兒時那樣千依百順的一位在母親的懷里,甚至再大些時,會因?yàn)榉N種原因,與母親之間的距離變大,但母愛卻未間斷,他永遠(yuǎn)會是一股支持的力量伴我成長!
在我心里,母愛就像一首田園詩,幽遠(yuǎn)純凈,和雅清淡;母愛就像一幅山水畫,洗去鉛華雕飾,留下清新自然;母愛就是一首深情的歌,宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng),輕吟淺唱;母愛就是一陣和煦的風(fēng),吹去朔雪紛飛,帶來春光無限。母愛就是一生相伴的盈盈笑語,關(guān)懷溫暖!
母愛伴我成長!
成長作文400字 篇7
成長的煩惱多如繁星,有如沙灘上的石子那樣多,數(shù)也數(shù)不清。有的人是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力而煩惱;有的人是因?yàn)榧彝サ牟缓投鵁⿶?還有的人是因?yàn)榕c同學(xué)相處的不太好而煩惱......
而我的煩惱卻是來自于與同學(xué)相處的不太好而煩惱的。記得有一次,我當(dāng)了一日班長。可是我那時候才剛?cè)搿敖卑?還不知這是什么世道,而且又沒有威信,誰會聽我的.話呀?
早上早讀時,張萬軒和牛悅就在最后面講著悄悄話。他們自己以為沒有人會聽到他們講的話。可還是逃不過我的“順風(fēng)耳”,我輕聲而又快步走到了張萬軒身旁,可他依然沒有感到我在他的旁邊。我又大聲喊他的名字:“張—萬—軒!”這是,他才回過頭來,滿臉瞧不起人的樣子,說;“喊什么喊,不就是你今天當(dāng)了一日班長嗎?有什么了不起的。每個人都會輪流當(dāng)一次的,別炫耀了!”聽完他說的話后,我心里有說不完的委屈,說不出的難過。
中午,我雖然很早地就過去了,可我并沒有去管班上的事,就坐在自己的位置上,看看書,寫寫字?蓻]過多久汪老師來了。她看了看班上的情況,又看了看我,之后嚴(yán)厲地對我說:“班上這么吵,你這一日班長是怎么當(dāng)?shù)难?”說完,汪老師便氣呼呼地走了。
唉,這個一日班長不好當(dāng)啊!就跟周華健唱的《最近比較煩》一樣:“最近比較煩,比較煩,比較煩總覺得日子過得有一些極端......”
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