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小學(xué)生作文300字

時間:2024-02-08 14:05:40 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生作文300字

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生作文300字

小學(xué)生作文300字 篇1

  今天是星期六,公園里秋高氣爽,秋風(fēng)習(xí)來。早上,我和媽媽去公園放風(fēng)箏。

  一來到公園里,只見公園里人山人海,果樹上的果實累累。我們先找一個空的地方,再把線系好,就可以放了。我一手拿著線,一手拿著風(fēng)箏,等風(fēng)一來,就準(zhǔn)備放了,風(fēng)來了,我急忙放線,可是線放太多,沒拉住,風(fēng)箏又掉下來了,我急忙收線,等下陣風(fēng)。

  風(fēng)來了,我就慢慢地放線,那線一緊一松,風(fēng)箏就凌空飛起。風(fēng)箏高過樹梢,飛過房頂,向藍(lán)藍(lán)天的天空飛去,風(fēng)箏在空中翩翩起舞。

  這時,吹來一陣大風(fēng),我一邊放線,一邊拉線,不讓風(fēng)箏飛走了,風(fēng)箏越飛越高,似乎要飛到云彩上,還有些風(fēng)箏要和我的.一決高低,我就把風(fēng)箏放得最高。我的風(fēng)箏好像驕傲地說:“我最高!逼渌L(fēng)箏也好像在說:“別驕傲,我們會追上你的!边^了一會兒,沒風(fēng)了,我的風(fēng)箏掉下來了,其它風(fēng)箏又好像在說:“驕傲?xí)浜蟮!?/p>

小學(xué)生作文300字 篇2

  大家好,我來自浩瀚的海洋,我的名字叫鯨。

  我的體形非常大,比大象還要大得多,我們最大的鯨約有幾百多噸重,最小的也有兩千公斤重。我的嘴很大,能容下幾千公斤重的大肥豬。我的眼睛大大的,鼻孔長在腦袋頂上,樣子很可愛。

  我的體形很像魚,所以許多人都叫我鯨魚。其實我并不屬于魚類,而是屬于哺乳動物類。我是胎生的`,我幼小的時候,是靠吃母鯨的奶長大的,這個特征說明了我們鯨是哺乳動物。

  我們鯨的種類很多,有藍(lán)鯨、虎鯨等,總的來說可分為兩大類:一類是有須無齒的須鯨,一類是有齒無須的齒鯨。我跟你們?nèi)祟愐粯佑梅魏粑,這也說明了我是哺乳動物。過一了段時間,我們就會浮到海面上,把體內(nèi)的水從鼻孔噴出來,就像花園里的噴水池一樣。

  如今,我們鯨的種類越來越少,大多數(shù)都已滅絕了,那都是因為你們?nèi)祟惒稓⑽覀兒秃Q蟓h(huán)境污染而使我們鯨的數(shù)量急劇減少。幸好有自然保護(hù)區(qū)的人們,我們鯨才有一個安寧的家。人類啊!救救我們吧,只要你們不捕殺我們,不污染海洋,我們鯨就能安定下來。

小學(xué)生作文300字 篇3

  我的家鄉(xiāng)在寧夏銀川,美麗的沙湖就位于銀川的北邊,去過沙湖的人都知道,這里是鳥的天堂、魚的世界、游人的樂園。下面就讓我來介紹我家鄉(xiāng)的美景沙湖吧!

  清晨,當(dāng)我走進(jìn)沙湖的大門看見望無際的湖,湖面宛如幅巨大的銀色錦緞,在陽光的照射下,湖水顯得金銀透亮。遠(yuǎn)處簇簇碧綠的蘆葦相互環(huán)抱著,偶爾陣風(fēng)吹過,這是它們好像在翩翩起舞,好像正在歡迎遠(yuǎn)方的客人,游艇在蘆葦中穿行,如同迷宮,不時驚起些小鳥驚慌的飛起,令人興致極高。沙湖南面是望無際的.沙漠,它和這湖水似乎是天造地設(shè)的伴侶,相互偎依,相映成趣,湖水碧波蕩漾,沙海連綿起伏。

  中午,我從遠(yuǎn)處看去沙丘在陽光的照射下像金子,踩在上面軟軟的熱乎乎的,舒服極了。駱駝載人進(jìn)入沙漠深處,陣陣悠揚的駝鈴聲清脆地在空中回蕩,使人心神蕩漾。

  傍晚時分,我們的船靠岸了,回頭望去沙丘好像像穿上了件紅色的衣裳,讓周圍的騎駝和馬兒慢慢的進(jìn)入夢鄉(xiāng)。伴著落日的余暉和搖曳的葦花,我們的沙湖之行也結(jié)束了,而我還沒有把沙湖的所有美景個個說完。

  我愛我家鄉(xiāng)美景—沙湖,因為它是上天賜給我們的禮物,也是我們每個寧夏人的幸福,如果你有時間定要去看看!

小學(xué)生作文300字 篇4

  的家鄉(xiāng)在風(fēng)景如畫的溱湖湖畔,久負(fù)盛名的溱湖國家濕地公園就座落于此,濕地美景令天南地北的游客流連忘返。作為溱湖的小主人的我,現(xiàn)在帶你游覽一番。

  春天的濕地,草長鶯飛,映入大把大把的綠。河水解凍了,歡快地唱著歌兒。岸邊的柳樹抽出了嫩綠的枝芽。湛藍(lán)的'天空中,成蔭的樹林里,小鳥們上下飛翔,“唧唧喳喳”地叫著,仿佛在說:“溱湖真美。 

  夏天的濕地,徘徊在長著苔蘚的磚頭小路上。漫步在其中,涼風(fēng)迎面吹拂,夏日的燥熱頓時蕩然無存。荷塘里,荷花撐起一柄柄綠色的傘,潔白的花朵露出燦爛的微笑。魚池內(nèi),錦鯉們一會兒游到東,一會兒游到西,好好像在跟游客們玩躲貓貓呢!

  秋天的濕地,天高云淡。坐在搖櫓船上,靜聽船娘淺唱,凝視清澈的湖水,自然是美妙無比。一束夕陽射在湖中,湖水也跟著被染紅了,這讓我想起了白居易的詩句:“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅!辈粫r可見野雞、白鷺、鴛鴦等水鳥出沒,有的悠閑地覓食、散步,有的貼著水面款款低飛,還有的在大家頭頂飛翔,變換著各種姿勢,劃出一道道優(yōu)美的弧線……構(gòu)成了一幅幅動態(tài)的百鳥圖。

  這就是大家共同的家園——溱湖國家濕地公園。

小學(xué)生作文300字 篇5

  三歲那年,我站在陽臺上看小區(qū)里的花草樹木。突然,一只小麻雀橫沖直撞地飛進(jìn)來,我把它捧起來,放在一個小盒子里收養(yǎng)。那個小盒子并不大,我往里放了一些棉花,那就是它的'窩。雖然很簡陋,但總比沒有好。

  第二天,我聽到了“嘰嘰”的叫聲,我想它一定餓壞了,于是找來兩個小碗,一個放些小米,一個倒點清水,為小麻雀端去。小麻雀低下頭,去吃小米,吃完了,喝些清水。吃飽喝足了,它又睡了。幾個星期過去了,我仍舊每天給它端水,端飯,每天它看到我,就歡快地“嘰嘰”叫著。一天,它飛出盒子,在屋子里飛來飛去,一會兒“嗒嗒”地啄著書架,一會兒撞到玻璃上,一會兒站在沙發(fā)上,一會兒——瞧,它那樣,一定是吃飯時間到了,我端來小米,它吃了個精光!白天,它的身影總是出現(xiàn)在我的面前,晚上它就睡在我身邊的床頭柜上?煽傆幸惶,它要回家呀!

  一個月了,它要回家了。我把盒子放到陽臺上,喃喃細(xì)語:“走吧!這兒不是你的家!彼剡^頭注視著我,飛向了藍(lán)天。

  信賴,是無價的!

小學(xué)生作文300字 篇6

  前年我過生日的時候,媽媽給我買回來了一個小鬧鐘,我一拿到就愛不釋手,仔細(xì)地端詳起來。

  這個小鬧鐘的樣子非常像一個城門,但它是藍(lán)色的。上面有我最喜歡的熊貓,熊貓嘴里咬著一個奶嘴,手摸著肚子,好像在說:“主人,你怎么還不給我吃奶呀?你看我都快饞死了!”它的肚子上有一個圓圓的東西,這個東西好像使熊貓起了疑問:主人為什么要把這個安在我的肚子上呢?原來,這是鬧鐘的外殼,里面有著一到十二的阿拉伯?dāng)?shù)字,每個數(shù)字都用彩色組成,下面還有一朵彩色的花。鐘上有一個穿黃衣服的`裁判,還有一對身穿黑色運動服、頭戴綠帽子的雙胞胎,第一名是哥哥,身體比較胖,長得也矮,跑步自然比較慢。第二名是弟弟,長得瘦一些、高一些,跑步當(dāng)然比哥哥快一些。還有一個身穿紅色運動服的運動員,是三人中最苗條、最高的一個。跑步總是一馬當(dāng)先,把雙胞胎遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后,雙胞胎緊追不舍,它們從容不迫地跑著,從不慌張,也不著急。后面有兩個“炮管”,一個是調(diào)裁判,一個是調(diào)雙胞胎兄弟的。

  小鬧鐘每天早上都提醒我不要睡懶覺,要早早起床,我喜歡我的小鬧鐘。

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