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成長(zhǎng)作文400字

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【熱門(mén)】實(shí)用的成長(zhǎng)作文400字

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的成長(zhǎng)作文400字9篇,歡迎大家分享。

【熱門(mén)】實(shí)用的成長(zhǎng)作文400字

成長(zhǎng)作文400字 篇1

  當(dāng)春雨來(lái)臨,竹筍破土而出,漸漸生長(zhǎng);當(dāng)和風(fēng)拂過(guò),新芽點(diǎn)綴柳枝,漸漸生長(zhǎng);當(dāng)柔和陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地,青草芳花,漸漸生長(zhǎng)。瞧!這不都是成長(zhǎng)嗎?世間萬(wàn)物都在演繹著成長(zhǎng)的奧秘。

  悲·喜

  當(dāng)我們蹣跚學(xué)步時(shí),有多少次跌倒,又有多少次我們從原地爬起!皬哪膬旱咕蛷哪膬号榔稹,一直是父母對(duì)我們最大的鼓勵(lì)。

  當(dāng)我們?cè)谏碁┡,為建不成堡壘,倒地哀嘆時(shí),可曾發(fā)現(xiàn),“堅(jiān)持下去,你會(huì)成功的,相信自己”一直是父母對(duì)我們永恒的期望。

  寵辱不驚,任庭前花開(kāi)花落。

  付出·收獲

  數(shù)十載春夏秋冬,我們寒窗苦讀!吧賶巡慌,老大徒傷悲”。幾季輪回,知識(shí)的原野已泛起點(diǎn)點(diǎn)翠綠,那是什么?是智慧的花朵。一次次播種,一次次耕耘,只為創(chuàng)建自己的那片芳草地。

  幾千個(gè)日日夜夜,他們?cè)谖覀兩磉叺鸵,“?jiān)持就是勝利”。在不斷的奮斗中,我們不僅收獲了知識(shí)。更彌足珍貴的是,我們收獲了師生情和同學(xué)情。競(jìng)賽成功,他們送來(lái)掌聲;希望破滅,他們遞來(lái)關(guān)切;驕傲而起,他們傳來(lái)告誡……無(wú)論何時(shí),請(qǐng)不要忘記老師、同學(xué),一直與我們同行!

  去留無(wú)意,看天上云卷云舒。

  終點(diǎn)·未來(lái)

  成長(zhǎng)的紙飛機(jī),愈飛愈遠(yuǎn),那條弧線就是我們成長(zhǎng)的曲線圖。點(diǎn)點(diǎn)相接,不正是悲喜的表達(dá)?線線相連,不正是付出與收獲的'見(jiàn)證?

  當(dāng)命運(yùn)的齒輪開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng),成長(zhǎng)的起跑線已沒(méi)有了我們的身影,一往直前已是我們的代名詞。

  仔細(xì)想想,這不就是成長(zhǎng)嗎?

成長(zhǎng)作文400字 篇2

  成長(zhǎng)就在生活的每一瞬間,成長(zhǎng)是一個(gè)人生體驗(yàn)的過(guò)程,只是親身經(jīng)歷的人才能體驗(yàn)出其中的酸甜苦辣。

  酸來(lái)自我的粗心大意,以及媽媽的嚴(yán)厲。而快樂(lè)呢,則來(lái)自經(jīng)過(guò)努力奮斗后的成績(jī)。

  酸醋

  酸,對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一個(gè)良好的開(kāi)端。我這個(gè)人很粗心大意,經(jīng)常丟三落四。一次,語(yǔ)文書(shū)落在家里,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。早讀課時(shí),被老師發(fā)現(xiàn)了。老師嚴(yán)厲地批評(píng)我,同學(xué)們的目光也朝我這邊看來(lái)。咸咸的淚水落了下來(lái),讓我恨不得找個(gè)低縫鉆下去。調(diào)味瓶里的醋一下子溢滿(mǎn)了我心頭。酸酸的,但由此讓我改掉了粗心大意的壞習(xí)慣。

  辣椒

  辣,真辣啊!我的媽媽對(duì)我非常嚴(yán)格。本來(lái)我的`作業(yè)就夠多了,每天寫(xiě)完后就已經(jīng)很晚了,可媽媽卻要讓我練小提琴,我只好拖著疲憊的身子,從最簡(jiǎn)單的《閃爍的小星星》到世界名曲,這中間的辛苦是無(wú)法用言語(yǔ)說(shuō)明的,辣!

  甜蜜

  “甜蜜蜜……”歌快樂(lè)地唱起來(lái)了!都說(shuō)快樂(lè)和煩惱是一對(duì)雙胞胎姐妹,快樂(lè)建立在煩惱的基礎(chǔ)上。有一次,我經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,終于在期末考試上取得了好成績(jī)。我高高興興地回到了家,把成績(jī)告訴媽媽。媽媽舉起大拇指,臉上露出了桃花般的笑容,直夸我真棒。我心里像喝了蜜一樣甜……

  成長(zhǎng)上的煩惱我會(huì)銘記,成長(zhǎng)上的快樂(lè)我會(huì)珍惜。煩惱與快樂(lè)永遠(yuǎn)伴隨著我成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)作文400字 篇3

  在我眼里,藝術(shù)就像埋在土壤深處的一顆種子。只要有堅(jiān)定的信念,就能生根發(fā)芽;只要能止住風(fēng)雨,就能開(kāi)花結(jié)果。藝術(shù)可以是學(xué)樂(lè)器,可以是跳舞……我的藝術(shù)道路是————長(zhǎng)笛。

  大三的時(shí)候,有一天,媽媽對(duì)我說(shuō):“女兒,我們學(xué)個(gè)樂(lè)器吧。我覺(jué)得長(zhǎng)笛不錯(cuò)!蔽蚁肓讼,說(shuō):“好吧!

  就這樣,過(guò)了幾天,我媽在學(xué)校給我上了長(zhǎng)笛課。這開(kāi)啟了我的'藝術(shù)之路。第一節(jié)笛子課,我拿了一支新笛子,心里充滿(mǎn)了喜悅。笛子上有十個(gè)孔,其中一個(gè)孔貼著笛膜,通過(guò)笛膜的振動(dòng)發(fā)出美妙的音樂(lè)。老師彈了幾首好聽(tīng)的歌,我好羨慕,恨不得拿起笛子來(lái)吹,可是無(wú)論怎么吹都吹不出聲音。老師教我吹笛子,把笛子的嘴放在嘴上,轉(zhuǎn)十五度再吹,然后用手指吹旋律。我仔細(xì)聽(tīng)著,心想:原來(lái)吹笛子有這么大的學(xué)問(wèn)!聽(tīng)了老師的指導(dǎo),我掌握了竅門(mén)。我平靜地拿起笛子,穩(wěn)穩(wěn)地放在嘴上,用力吹。哈,終于吹出來(lái)了!我喜出望外,高興得跳了起來(lái)。很快一節(jié)課就要結(jié)束了。

  通過(guò)學(xué)習(xí)吹笛子,我學(xué)到了學(xué)習(xí)任何技能都需要努力學(xué)習(xí)和刻苦練習(xí)才能成功。三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)都不行!成功無(wú)處不在,大小沒(méi)有差別。當(dāng)我們羨慕別人的成功,感嘆自己的平庸時(shí),不妨做一些力所能及的事情,這樣才能感受到成功的滿(mǎn)足和喜悅。任何事情,只要你盡力,都會(huì)成功!

成長(zhǎng)作文400字 篇4

  好書(shū)是我一生中的朋友。它需要慢慢來(lái)品嘗,就像喝咖啡一樣,越品嘗越有味道、越品越有內(nèi)涵、越品越讓人著迷。

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,當(dāng)我聽(tīng)到這句話的時(shí)候。從此我迷上了書(shū)。媽媽就給我買(mǎi)了八本書(shū),我每天都堅(jiān)持看20頁(yè)到40頁(yè)看書(shū)上畫(huà)中的人物,真有趣呀!文章的`內(nèi)容有時(shí)讓我感動(dòng),有時(shí)讓我生氣、有時(shí)讓我憤怒、有時(shí)讓我高興、有時(shí)讓我沉醉、有時(shí)讓我幻想,我真想變成文章中的人物,把不好的結(jié)局都變得非常圓滿(mǎn),把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),把知識(shí)用到考試上,用到學(xué)習(xí)中。到學(xué)期末,我語(yǔ)文提高了5·5分,原來(lái)書(shū)真是人進(jìn)步的階梯!

  書(shū)中自有黃金屋,從此我開(kāi)始發(fā)現(xiàn),讀書(shū)比玩游戲有趣多了,媽媽給我買(mǎi)了更多的書(shū)。我非常開(kāi)心。我每天都看一日復(fù)一日,一年復(fù)一年。我讀過(guò)的書(shū)已經(jīng)有八本了。積累的知識(shí)越來(lái)越多。語(yǔ)文學(xué)的越來(lái)越好,文化課做起來(lái)也不累了。書(shū)伴我從一年級(jí)到了四年級(jí)。使我的知識(shí)更廣。成績(jī)也提高了。到現(xiàn)在我讀的書(shū)差不多,有20多本了。我掌握的知識(shí)越來(lái)越多,從此以后我回家的第一件事就是讀書(shū)。讀完書(shū)再寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)作業(yè)的事情,感覺(jué)一點(diǎn)也不累。希望我長(zhǎng)大以后也可以看書(shū),讓書(shū)伴我一生吧!

成長(zhǎng)作文400字 篇5

  這個(gè)世界上,沒(méi)有人是高枕無(wú)憂(yōu)的,肯定都有一些煩惱。我最近就有許多堆成山的煩惱,哎,都怪我那個(gè)討厭的同桌!

  我的同桌是一個(gè)男生,論起他抄作業(yè)的本領(lǐng),我覺(jué)得該叫他男神。這就造成了我的`煩惱。我的同桌到底煩在哪呢?聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  有一次,黃岡上有一道拓展運(yùn)用題,非常難,這道題其實(shí)就是——高斯算法。我思考了一下,馬上便寫(xiě)出了答案。

  這時(shí),我旁邊突然探出了個(gè)小腦袋來(lái),我一看:呀,又是同桌!“你干什么呢?”我一把捂住了答案!巴溃@題我實(shí)在不會(huì)做,就給我看一眼,就一眼!彼f(shuō)著,便想使勁把我的手移開(kāi)。

  我們推推搡搡的舉動(dòng),正好被數(shù)學(xué)蔣老師看見(jiàn)了!澳銈儌z在干什么?”蔣老師發(fā)話了。我一抬頭,不好,我們完蛋了。

  我們被一齊叫上了講臺(tái),我低下了頭,輕聲回答:“是我同桌想抄我的作業(yè),我不給他抄!崩蠋熡职杨^轉(zhuǎn)向我同桌“好啊,既然想抄,你就把《小英雄雨來(lái)》抄一遍吧!”

  正當(dāng)我慶幸沒(méi)被懲罰的時(shí)候,老師又突然對(duì)我說(shuō):“你也做得不對(duì),你去把數(shù)學(xué)筆記抄2遍!”啊?我收起了笑容,灰溜溜地下了講臺(tái)。

  晚上我抄到了半夜11點(diǎn)才抄完。嗚嗚,真是城門(mén)失火,殃及池魚(yú)!

  哎~,你說(shuō)氣不氣人,如果你也有這樣的經(jīng)歷,那我只能對(duì)你“呵呵”笑一笑了!

成長(zhǎng)作文400字 篇6

  懂得放棄,才能有更美好的未來(lái)!}記

  時(shí)光總在不知不覺(jué)中溜走,轉(zhuǎn)眼間中考已經(jīng)結(jié)束。遙想當(dāng)年,初次步入初中,懷揣著一份夢(mèng)想,一份憧憬,一份渴望,以為自己收獲頗豐,殊不知,成長(zhǎng)=放棄,這一代數(shù)式,演算所有......

  曾幾何時(shí),以為玩耍時(shí)世界上最重要的,盡量讓自己快樂(lè),電視常一開(kāi)就是一天,每天沉浸在動(dòng)畫(huà)片中,在電腦前嘻嘻哈哈。就這樣,隨著年齡的.增長(zhǎng),玩這個(gè)字眼漸漸模糊,逐漸淡出腦海,取而代之的是厚重的課本和枯燥的課文,一點(diǎn)一滴“充實(shí)”腦袋。

  曾經(jīng),在和煦的春風(fēng)里和小伙伴在田野里放風(fēng)箏,“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!卑褖(mèng)想系在風(fēng)箏上放飛到天空;曾經(jīng),在一片蔥綠的草地上踢毽子,夢(mèng)想隨毽子在腳上的起落,騰起,落下......

  “吾家有女初長(zhǎng)成”是父母滿(mǎn)滿(mǎn)的自豪和驕傲,但我親愛(ài)的爸爸媽媽喲,你們可知道,童心不再,天真揮袖,是多么寂寞嗎?因?yàn)榉艞壎砷L(zhǎng),我不想,但必須這樣。

成長(zhǎng)作文400字 篇7

  看時(shí)光匆匆流去,回首從前,我已從一個(gè)稚嫩的小女孩,變成了一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

  小時(shí)候的我非常任性,什么事不合心就亂發(fā)脾氣,可現(xiàn)在,我懂得了付出,懂得了關(guān)愛(ài)他人,也懂得了謙讓?zhuān)恍r(shí)侯的我衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,可現(xiàn)在,我學(xué)會(huì)了自理,學(xué)會(huì)了自立;小時(shí)侯的我有點(diǎn)孤僻,時(shí)常感到內(nèi)心空虛,可現(xiàn)在,我懂得了合作,懂得了交流,也感受到了集體之中的溫馨;小時(shí)侯的我特別不愛(ài)出門(mén),特別害怕離開(kāi)我那溫暖的港灣,可現(xiàn)在,我感受到了窗外世界的精彩;小時(shí)侯的我,可喜歡穿漂亮的花衣服了,可現(xiàn)在,我懂得了學(xué)習(xí)第一,外表第二。

  我常常思考,在這慢長(zhǎng)的成長(zhǎng)中,我怎么會(huì)發(fā)生如此巨大的改變呢?

  是家人的培育,老師的`指導(dǎo),朋友的幫助。我感到,我是多么的幸福啊,在成長(zhǎng)中,有這么多的人關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,我不知道,如果沒(méi)有他們,我的生活會(huì)是怎樣的糟糕。

  我感謝他們,所以我要回報(bào)他們。我想回報(bào)他們,所以我要有所成就。我要有所成就,所以我不能沉湎過(guò)去,我要勇敢面對(duì)未來(lái)。

  原來(lái)的我已隨那一江春水遠(yuǎn)去,現(xiàn)在的我也將成為過(guò)去,將來(lái)的我要成為一塊美玉。成長(zhǎng)中的我,要不斷完善。展望未來(lái),孕育理想,我要向前沖!

成長(zhǎng)作文400字 篇8

  今天學(xué)校要為我們四年級(jí)全體同學(xué)舉行一次隆重的十歲成長(zhǎng)儀式。一大早,大家心情都格外激動(dòng),焦急的盼望著這一時(shí)刻早點(diǎn)到來(lái)。

  隨著音樂(lè)的響起,成長(zhǎng)儀式正式開(kāi)始了。首先兩位小主持人作了聲情并茂的開(kāi)場(chǎng)白,接著同學(xué)們集體朗誦“我十歲了”,又表演歌曲“感恩的心”,參加了豐富多彩的活動(dòng)。我們所有的人都陶醉在優(yōu)美的歌聲中。其中給我印象最深的就是“跨過(guò)成長(zhǎng)門(mén)”,當(dāng)我跨過(guò)“成長(zhǎng)門(mén)”的瞬間,我真的感覺(jué)自己的確長(zhǎng)大了,也忽然懂事了許多;貞浳页砷L(zhǎng)十年來(lái)的經(jīng)歷,我真的.要感謝我的爸爸、媽媽?zhuān)麄兘o我了很多,沒(méi)有他們的悉心照料,我就沒(méi)有今天的一切。還清晰的記得,小時(shí)候我的習(xí)慣不好,不論是生活上,還是學(xué)習(xí)上,為此,爸媽為我操碎了心,總是不厭其煩的給我講養(yǎng)成好習(xí)慣的益處,并且他們還親自為我做了榜樣,現(xiàn)在我的壞習(xí)慣改掉了不少。我還要感謝我的老師們,為我付出了很多心血,教會(huì)了我很多知識(shí)和許多做人的道理。

  我要大聲說(shuō),我已經(jīng)十歲了,我真的已經(jīng)十歲了,我已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)小男子漢了。我要以此為契機(jī),進(jìn)一步完善自我,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,做一個(gè)自信、有愛(ài)心、善于刻苦專(zhuān)研的人。

成長(zhǎng)作文400字 篇9

  魯迅先生說(shuō):“讀書(shū),就是要把書(shū)當(dāng)成朋友一樣,去讀懂這位朋友內(nèi)心最深處的世界!蔽覀兩钪,書(shū)是我們的精神食糧,是我們生活中必不可少的。如果沒(méi)有書(shū),就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有能翱翔的天空,魚(yú)兒沒(méi)有能暢游的河流一樣。

  閱讀就是在浩如煙海的句子中尋找精華的存在,感悟人生的啟示!遏敒I遜漂流記》中的魯濱遜初到孤島時(shí)是絕望與無(wú)助的,他在困境中奮力求生,他憑著那股子鍥而不舍的意志,在荒無(wú)人煙的孤島上生活了28年。是什么讓他度過(guò)了如此漫長(zhǎng)的時(shí)間?是他的那種堅(jiān)持不懈的`求生精神。在生活中也是這樣,面對(duì)中考我們永不言棄!

  閱讀是朝花夕拾,是記憶的重現(xiàn),是場(chǎng)美麗的邂逅!渡街斜苡辍穾覀冏哌M(jìn)了那雨中景色,和作者一起歌唱,帶我們進(jìn)入一個(gè)寧?kù)o而深遠(yuǎn)的世界,仿佛與作者一同交流,一同玩耍,和作者展開(kāi)了一場(chǎng)美妙的邂逅,走入作者的內(nèi)心世界。閱讀就是在與作者溝通,與作者心神共鳴。

  閱讀是帶給我們歡樂(lè)的人,是與我們心靈上交流的人。朱自清的《背影》,寫(xiě)作者的父親的背影,在描寫(xiě)背影時(shí)的語(yǔ)言十分生動(dòng),把父親的每一個(gè)動(dòng)作都看得如此之清,讓讀者的腦海里浮現(xiàn)出那個(gè)畫(huà)面,使讀者與作者產(chǎn)生心靈上的共鳴,都為父親的舉動(dòng)感到感動(dòng),字字扣人心弦。

  閱讀,伴我們成長(zhǎng),我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在閱讀,我們應(yīng)該在閱讀的過(guò)程當(dāng)中思考人生的啟示,并落實(shí)到行動(dòng)中,才能做到真正意義上的閱讀!

  閱讀,是一張樂(lè)譜,讓我們認(rèn)真彈好每一個(gè)音符,書(shū)寫(xiě)出最優(yōu)美的樂(lè)章!

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