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一顆糖作文
在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的一顆糖作文,希望能夠幫助到大家。
一顆糖作文1
我是一個愛吃糖的女孩,在生活中我就是“一顆糖”,一顆糖讓同學和家人每一天都甜甜蜜蜜的。讓我?guī)闳タ纯次沂且活w什么糖吧。
軟心糖—我剛放學回家就聽見爸爸媽媽再吵架,我把書包放在凳子上走到媽媽爸爸的房間里,我笑瞇瞇地說:“爸,媽,你們別吵了,你們再吵,我......我就......就離家出走。”媽媽笑著說:“要不要我?guī)湍銣蕚湫欣畎,呵呵!卑职终f:“呵呵,你啊真是一顆軟心糖,連我們也被“軟心”啦。”然后,我們家又像以前一樣溫暖了。
夾心糖—唉,我難道生下來就是勸架的命嗎?在家就不說了,在學校也不得安寧!
我們在課間跳皮筋時申慶嬉皮笑臉地嚷道“張瀅,你說說啊,是她先說我是吧,還說我呢,不知廉恥!
“呵呵呵有道理,對啊......對啊!
“喂喂喂,張瀅,你不對了啊,她是惡人先告狀好不好啊!
我終于忍不住說出了心里話:“好了,吵架好玩嗎?啊,我說你們一天天的......所以嘛,你們不該吵架嗎!”她倆異口同聲的說:“你只要勸我們就可以了!誰讓你家夾在中間不說話!夾心糖!蔽议_心地說:“呵呵,你們還是那么默契嗎!闭f完之后,我們又開心的玩起了跳皮筋。
跳跳糖—“鈴鈴......”聽到這個聲音我飛快的跑向操場,早已把李倩甩在了后面,我一會兒跳皮筋,一會兒跳繩,一會兒打羽毛球......所以大家都親切的叫我“跳跳糖”,可我跳的太高的話,同學們會說:“再跳,再跳我們就把你吃了!
硬糖—記得我小時候非常倔強,有一回哥哥帶我去抓魚,他不讓我下水去抓魚,可我非要下去,把衣服全打濕了才甘心;氐郊,哥哥著急地說:“去換衣服,媽媽要回來了!蔽覅s說:“不不不,我就不。”哥哥說不過我,也沒管。這時媽媽回來了,一開始沒發(fā)現(xiàn),一回頭看見:“哇,瀅兒,你你你,怎么了?”我抿嘴笑了笑:“嘻嘻,我弄的`!眿寢屨f:“唉,快去換衣服!蔽艺f:“不不,這可是今年最流行的濕濕裝哦,怎么樣?”“什么啊,去換!蔽乙妺寢屌e起了她的“如來神掌”,我立馬撲到媽媽懷里,媽媽說:“真是豆腐掉進灰里—吹也不是,打也不是啊。”
同學們,如果你是生活中的糖,那么,祝你永遠甜甜蜜蜜,快快樂樂。
一顆糖作文2
小學生涯是一生中最難忘的時候,我們會經歷很多很多的事情:開心的事,委屈的事,傷心的事……在許許多多的心情中,最讓我記憶猶新的是四年級上冊臨近期末考試的那段時光。
12月上旬,老師給我們上完最后一篇課文就進入了復習階段。復習就意味著幾乎每天都要考試。老師說:“只要在以后的每次考試中比上一次有進步的同學都可以領取一顆糖果!贝蠹耶惪谕暤鼗卮鸬溃骸昂茫!”
從那之后,同學們變得認真積極,努力上進。優(yōu)等生“廢寢忘食”,中等生“聞雞起舞”,后進生“笨鳥先飛”!熬破涫,必先利其器”,我每天一絲不茍地復習,就為打贏一場場漂亮的仗。
等啊等,我們終于迎來了復習階段的第一次考試?荚嚨臅r候我認真審題,仔細思考,避免犯不必要的錯誤。答題完后,還不忘仔細檢查……
考試成績出來了,試卷上醒目的98分讓我兩眼放光,我既開心又擔心。我開心自己的'努力沒有白費,同時又擔心自己的分數(shù)已然達到了極限,下一次考試很難再超越。哎,還是不要擔心了,順其自然吧,只要盡了全力就好!我安慰自己。這次考試我的分數(shù)居于全班第一,大家羨慕的眼光中仿佛夾帶著一絲“幸災樂禍”。是啊,我自己都知道這個分數(shù)很難再有所突破,更何況是其他同學。我聽到有的同學真心地夸贊:“哇!考得好好!”也有的同學用低低的聲音說:“估計她也就這次能得到糖了,下次,我看懸……”
我將這些好的不好的言論統(tǒng)統(tǒng)吞下肚子里!白咦约旱穆,讓別人去說吧!”我在心里告訴自己。我從老師手中欣然地接過“戰(zhàn)利品”,甜絲絲的味道瞬間擁抱心臟,我的整顆心都甜甜的。這次考試后,不管別人怎么議論我,我都堅持自己的初心,努力磨好自己的“劍”,只為下一次“出征”。很快,第二次考試又來了,我不急不躁,看清了每一個“敵人”的模樣后才“亮劍”。考試結果當天就出來了,我正在吃午飯,好朋友興沖沖地跑過來對我說:“周子渝,你知道你考了多少分嗎?”我一聽,心像一根緊繃的弦,提到了嗓子眼兒。不等我開口,好朋友迫不及待地告訴我:“98.5。”我一下松了口氣,繼續(xù)吃飯,此時心中真是五味雜陳……
一顆糖,激發(fā)的是斗志,挖掘的是潛能……
一顆糖作文3
黃昏,天邊的云霞出來了,是那樣燦爛,那樣美麗誘人,她舒展著綢帶,隨風伴舞,盡情施展昨日的風采……
在一陣哀沉,幽深的哭泣聲中,我接受了綿綿細雨的滋潤,擁抱著最后一顆橘子糖,破涕為笑。
那是爺爺臨走時留給我唯一的東西,里面凝聚著我和爺爺最美好的回憶。
一天傍晚,我正在家里興致勃勃地看著電視。忽然,悅耳的門鈴聲響起了,好像在唱歌。如往常一樣,我還是充滿警惕,小心翼翼地前去開門。
一開門,就有一個既陌生而又熟悉的身影映入眼簾,乍眼一看,原來是爺爺,我興奮極了,一把抱住了爺爺說:“你怎么這么長時間不來我們家呀。”爺爺也一把抱住了我。
“今天,爺爺帶你去做水果糖,好不好!睜敔攺澫卵托脑儐。
“爺爺,想不到你還記得我愛吃糖,好啊,我們去吧!”說完,爺爺就帶著我出發(fā)了。
我們先來到一家水果店,買了幾種水果,然后回到家,開始開工了。
爺爺?shù)氖址ǹ於(wěn),嫻熟極了!三下五除二,一小盒水果糖就做好了。
這盒,是我最喜愛的橘子味的,芳香撲鼻,沁人心脾,我的眼睛一閃一閃的,里面仿佛有星星在亮一般,散發(fā)著耀眼的光芒,我迫不及待地拿起一顆,細細品嘗,嗯,一個字那就是“贊”!實在太好吃了,口腔溢滿了果汁的味道,滿足了我那貪婪的'味蕾。
不一會兒,一盒子的糖都被我干光了。
爺爺臨走前,留下了一盒橘子糖,里面的糖有著很多的形狀,其中,有兩只猴子在玩耍,我知道,這是我和爺爺在玩游戲呢!
時間過得真快,轉眼間,我的那盒水果糖就僅剩下最后一顆了,我怎么也舍不得吃掉,我一直把它留著。
它凝結了我和爺爺在一起玩耍的美好回憶,回憶著爺爺對我的期待,他希望我永遠像這顆橘子糖一樣,永遠都是甜甜蜜蜜的,沒有煩惱,沒有憂愁。
一顆糖作文4
我們班的數(shù)學老師姓喬,可我們卻覺得她應該姓“糖”,為什么?且聽我慢慢講來。
數(shù)學老師中等身材,長著一對大眼睛,濃黑的頭發(fā)里隱隱約約藏著絲絲白發(fā)。別要讓她溫柔的眼神出賣了你,她要是發(fā)起火來,嚇得你膽顫心驚。
一次,數(shù)學老師一臉怒色地走進教室,把一塔試卷重重地摔在桌子上,“看看你們做成啥樣了!”話音剛落“搗蛋鬼”故意發(fā)出一聲怪叫。這時數(shù)學老師火了,我似乎看見她的七竅冒出陣陣青煙。吼道“誰?站出去!”如同炸雷在我們耳邊炸響,空氣也凝聚了。“搗蛋鬼”走出座位,數(shù)學老師又是指手又是劃腳,嘴里嘖嘖有詞,怒氣和怒火交織在一起,這時她像一顆跳跳“糖”,吃在嘴里又跳又炸。
別看數(shù)學老師脾氣大,有時她也犯糊涂。當數(shù)學老師判作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)自己的紅筆找不見了,翻開書本,打開袋包,又看看地下,仍然沒有蹤影。她只好求助同學們,我們抬頭一看,嗯?不是在您左手握的嗎?老師不好意恩地笑了笑,臉漲的通紅。這時數(shù)學老師像顆糊涂“糖”,越嚼越糊涂。
有時,數(shù)學老師也讓我們感動不已,一天,她帶著啞嗓子給我們上課,可我們像平常一樣說話,而她卻只用手拍了幾下桌子,并沒有用“高喇叭”喊我們。一節(jié)課做了份卷子,快下課時,布置作業(yè),她用粉筆在黑板上默默寫下。班長覺得奇怪,便問老師,而老師用“啞語”,又指指脖子,又擺了擺手,這時我們才知道,數(shù)學老師長期講課導致嗓子啞了。這時覺得數(shù)學老師像一顆水果糖,吃了甜入心脾。
數(shù)學老師的.眼神總讓我難以忘懷。課上,老師布置了很多作業(yè),邊講邊寫。而這次數(shù)學老師講題時,我打起偷寫的小主意。我偷偷地在底下寫,時不時看一下黑板,這時,全班突然寂靜,我有意識地抬頭看,只見老師的目光冰涼地直視我,似乎有萬支箭射向我,我端正地坐起來,老師繼續(xù)講,我松了一口氣。老師像冰塊,入口感到冰冷。
這就是我們的“糖”老師,時而辣,時而甜,時而涼,時而酸……
一顆糖作文5
還記得讀幼兒園的時候,流行一種糖。商家把這種糖做成跟媽媽的唇膏一樣的形狀,打開蓋子,再扭一下,晶瑩橙黃色的糖就出來了。形狀真的很想唇膏。從此,小孩子們就有了他們自己能吃又好玩的“唇膏”。
那時你跟我一樣跟媽媽撒嬌才能買到糖吃。我們彼此心滿意足地舔著,還學著媽媽涂唇膏的樣子。有一天你病了,請假沒有來上學。放學的時候,我還是一如既往在在零食店里買了一根糖。邊食邊走,無意間就經過你家門口。猶豫了一下便跑過去喊你的名字。當時是***媽開的門,她知道我是來找你,便興高采烈地邀我進去坐。我回了一句:謝謝阿姨。進了門,阿姨跟你說,她要去買點東西就走了,還反鎖了我們。當時我含著糖,望著發(fā)燒的你,淚汪汪的大眼珠里我找不到我的影子,你的眼睛里只有那顆糖。我把糖拿下,問:怎么了?你直率地說:我要吃糖。我看著這5毛錢換來的矮小的糖,再看看你,你也看著我?粗氵@楚楚可憐的樣子我答應了跟你分半。你高興地立刻就去拿小刀。我舍不得,最后還是舔了一口才下手的'。我學著婆婆們砍柴的樣子亂砍了起來,“拍拍”最后,一顆完整的糖變成了碎粒。透著夕陽的光很晶瑩。我們各自吃了一顆,再看看對方,不自覺的就笑了。
我跟你說起這件事時,你說你還記得。你笑著說,我笑是因為我能吃到那顆糖;我說,我當時笑是因為你的鼻涕連帶那顆糖一起吃進去了。
自從那以后,大家的父母都慢慢的認識了彼此。我偶爾留你在我家吃飯,你也會這樣留下我品嘗你家做的。上了初中,我們沒多少錢,但我們有一個心愿:品嘗所有的美食。所以,一個杯面兩人分,這是我出的錢,我與你分享;后來,一串牛雜兩人分,這是你出的錢,你與我分享;再后來一杯珍珠奶茶,一包餅干,一瓶水,一碗龜苓膏.......我們彼此分享了無數(shù)次!
因為那時我們學會了分享一顆糖,所以,我們彼此分享了彼此的童年里的每一樣東西持續(xù)了十年,快樂的,悲傷的,無奈的....因為有彼此在,樂得很多,傷得很輕。
一顆糖作文6
她小小的一個女孩,卻對糖果有著獨特的喜愛。她那沒有長全的牙齒上,不知被蟲子駐了多少顆,她的媽媽卻不知操了多少心。
這不,剛過年不久,家里要接待客人,所以剩下了一些糖果,她總是趁大人不在時,偷偷的往自己嘴里塞上一顆,她的媽媽說過她無數(shù)次了,但她卻不在乎她的牙齒。
過后,她的媽媽謊稱糖果已經被爸爸、哥哥吃完了。然后放在一個盒子里藏起來,其實女孩知道媽媽在騙她,她趁家里沒人時把家里翻了個遍……終于在柜子的最上面找到了,女孩高興地小聲嘟囔了句:“媽媽,你把糖藏哪兒,我也能找到的!
女孩害怕媽媽,所以只吃了一塊糖果,她正幸災樂禍時聽見門響了,她眼珠一轉心想:“不好,媽媽回來了!彼帐捌鸷凶臃旁诠褡由希缓蟀炎约豪_的抽屜合上了。她坐得正正的,當做什么事也沒有發(fā)生,她媽媽看到了女孩未收起糖紙問女孩:“妞,你又吃糖了。”女孩看到了糖紙嚇了一跳,心想“完了,完了。”
女孩不說話,女孩的媽媽接著說道:“你不想要你的牙了,咱家就不應該買糖!迸⒙犃吮е鴭寢屨f道:“對呀!以后不吃了還不行嗎?”女孩的媽媽搖搖頭說:“就你,還不吃?”女孩“嗯,嗯”兩聲,“你也不用說了,這個月的零食都是給你哥的了!迸寢屔鷼獾卣f完后就去做飯了。
這時,女孩的哥哥回來了,女孩拿起玩具就往哥哥身上砸,哥哥向著女孩吼道:“你干什么!迸⒈桓绺绲暮鹇晣樋蘖苏f著:“你這個臭哥哥,拿我的零食!彼绺缯f:“我什么時候抱拿過你零食了,呵呵是我的`都被你吃了!迸⒁膊还苷l對誰錯哭道:“媽媽說把我的全給你!
說完話女孩就出去了,她的媽媽看見喊著:“吃飯!你干嘛去!迸⒖拗鴳骸拔也换貋砹,我去奶奶家……
這個故事的女主角就是我,一個天真地為一顆糖哭著稀里糊涂的我,卻不知道媽媽為了我的良苦用心。
一顆糖作文7
“我知道這次成績是退步了一點,但是,學業(yè)并不是生活的全部啊。我還是有很多長處的,你們大可不必替我擔心。你們不希望我變成書呆子吧?”當你考試不理想,當爸爸媽媽看到成績單的時候,你是不是也會找這樣或那樣的借口?我覺得文中的珍妮弗簡直就是自己的'化身,因為珍妮弗身上的缺點正是我身上的缺點。
在“時間去哪兒了”這一篇章,爸爸喬納森去游泳館接女兒珍妮弗時,她卻讓爸爸等了四分鐘。珍妮弗還理直氣壯地說:“才四分鐘嘛,爸爸,又不是十四分鐘!碑敯职謫碳{森用阿朗·甘地的故事引導珍妮弗時,她才發(fā)現(xiàn)自己的錯誤,因為這個故事受益的還有莉娜和我們每一個人。
記得有一次上語文課,我回頭叫瀟瀟站起來回答問題。老師看見了,批評我“多管閑事”。我就一直生氣,在教室里哭。有同學向老師反映,老師看了看我,不再言語。我越想越傷心,真是“好心當成驢肝肺”,要知道我是幫著瀟瀟的啊,我是幫老師的啊——老師叫他回答問題,他不站起來……我越想越生氣,越生氣越委屈,所以中午下課了,我決定——不吃飯!讀完《孩子,先別急著吃棉花糖》,才發(fā)現(xiàn)自己錯了:害自己傷心哭泣,連午飯都沒吃,真是虧大了。
“提供學習動力的紅色棉花糖”“建立自信的橘色棉花糖”“掌控時間的黃色棉花糖”……都是這本書里的故事。我被書里精彩的故事情節(jié)所吸引,更被自己犯那么多和珍妮弗相似的錯誤而吃驚。所以說,這本書在我心里永遠是一本好書,它就像送給我的一顆棉花糖,現(xiàn)在我要把這顆棉花糖送給你,記住,先別急著吃喲!
小書友們一邊閱讀一邊討論,發(fā)現(xiàn)珍妮弗身上的問題,在我們每個人身上都不同程度地存在呢。如果珍妮弗利用“棉花糖”彌補了自身不足,是不是我們也可以呢?
討論還在繼續(xù),每個人都充滿了信心!
一顆糖作文8
有人說,幸福是天上溫暖的太陽;有人說,幸福是父母的一個關切的眼神……在我看來,幸福,就像一顆顆糖一樣,雖然簡單,但充滿了甜蜜。
棉花糖綿長甜軟,吃起來甜蜜蜜的,它的心更是讓人膩在其中。媽媽就像棉花糖一樣,有一顆令我甜蜜而又溫暖的心。放學回家的路上,風一絲不茍的鉆進我的脖子里,我裹緊了衣服,快步走向家去。到家后,看著桌上媽媽為我準備熱騰騰的晚飯,心中頓時涌起了一股溫暖。當我爭取到好的成績時,拿著描著金邊的獎狀,看到媽媽的眼中露出了肯定的眼神時,便像吃了棉花糖一樣甜蜜蜜的。媽媽的心就是如此,平平淡淡但越細細品味,心中越是甜蜜、溫暖。
棒棒糖長長的甜蜜,令人心情愉悅。弟弟就像棒棒糖一樣,總是給我?guī)碛篮憧鞓。煩惱重重時,弟弟雖不像朋友一般能陪你傾訴,然而他稚嫩童真的言語卻帶給我快樂,看著他明亮、清澈的眼睛我豁然開朗;開心時,牽著弟弟小手走在公園的小路上,相互分享著喜悅,抬頭一望,發(fā)現(xiàn)天格外的藍、樹更加的茂密、枝頭上的小鳥似乎也在為我們感到高興;離開家上學時,他總是不忘天真的和我說一聲“再見”“好好學習”……有時還會在我的臉頰上留下些口水;背著沉重的書包回到家,他在我耳旁興致勃勃的說著他今天開心事,霎時我身上的包袱感到減輕了不少。弟弟就是這樣,像棒棒糖一樣永遠使快樂、甜蜜伴隨在我的身邊。
巧克力味很甜但會微微帶一些苦澀,余味讓人留戀。爺爺就像巧克力一樣,有著苦澀的過去,他也常以這些苦澀的過去作為前車之鑒,來教導我懂得珍惜。爺爺在很小的時候,就無法享受到母愛。因為家境貧寒,上不起學,還要干起沉重的農活。在列日炎炎的七、八月,土地都被太陽烤出了裂縫,而爺爺要在密密麻麻的`麥穗間割收麥穗,“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”。所以,他常教導我要珍惜現(xiàn)在所擁有學習環(huán)境,享受不完的母愛,優(yōu)越的生長環(huán)境……爺爺就是如巧克力一樣,帶有一些苦澀,然他的苦澀又讓我懂得了許多。
我的家庭有著各種各樣的糖,有的甜甜蜜蜜、有的令人開心、有的微帶苦澀,余味讓人留戀,但在這變化的糖世界里我們傳遞著親情、幸福。
一顆糖作文9
我的媽媽是一顆糖,讓我心里甜滋滋的,我的媽媽是一顆糖,讓我擁有自信與勇氣。
我依稀記得,有一次我發(fā)高燒,高達41度,媽媽量完溫度之后可著急了,忙上忙下,一會兒自言自語的說:“怎么辦?明天還要上學呢!“一會兒忙著給我做飯煮湯,一會兒過來喂我喝水,一會兒過來幫我量溫度。當我不舒服躺在床上,媽媽給我端來一杯水,讓我小心喝,“小心,別燙著了!敝笪矣痔上滤X,我迷迷糊糊的時候,在黃色柔和的昏暗燈光下,媽媽的背影讓我浮想聯(lián)翩,媽媽已經老了,背有點駝了,背上有那么幾絲白頭發(fā)格外耀眼。過了一會兒,媽媽過來給我量體溫,摸著我發(fā)燙的額頭,媽媽溫柔的對我說:“乖,寶貝,媽媽在這里,安心睡覺吧!眿寢屔n白的臉上顯得媽媽很憔悴,頓時,一股暖流流入我的心田,我覺得心里美滋滋的,我感受到了媽媽對我的愛。有時,我成績考得不太理想,回到家里悶悶不樂,媽媽看見了,安慰我:“沒關系的,成績考得不好就要找出原因,失敗乃成功之母!比缓髬寢尵碗x開了,讓我自己安靜的思考成績不理想的原因。媽媽過了一會兒,又進來了,給我端了一杯水和一些水果,讓我慢慢的好好的`仔仔細細的思考,時不時的遞一杯水一些水果給我,然后和我一起探討,尋找原因。
以前,我總是很膽小,不愿意參加一些競選的活動,害怕出丑,害怕得到的是同學們的嘲笑,可媽媽總是激勵我:“寶貝,你不應該膽小,你也不可以膽小,班級的實踐活動就是要鍛煉你的勇氣,你要變得強大,就首先得做到擁有自信心和勇氣,知道嗎?”我知道媽媽的良苦用心,可我總是做不到,媽媽為了讓我擁有自信心,經常鍛煉我,終于,我漸漸的開始有了自信,雖然并沒有完全自信,但是比起以前的膽小怕事,我已經進步了很多很多。
我的媽媽是一顆糖,雖不起眼,但為我付出了很多,媽媽,您如同心靈的創(chuàng)傷藥,為我安撫心靈的傷口,媽媽,您如同雨天的一把傘,為我遮風擋雨,媽媽,我愛你!
一顆糖作文10
上學期的一天早晨,我因為態(tài)度不好,與同桌于瑋琪發(fā)生了語言沖突。
我回到座位上,越想越氣,這個于瑋琪,是什么人呀,早就看她不順眼了!于是,我心中萌發(fā)一個念頭,把她的組長身份取消。我開始進行我的計劃,我想盡一切辦法詢問其他組員,話題只有一個,于瑋琪煩不煩,得到的結果只有一個:煩。我頓時欣喜若狂,太棒了,第一步成功!
這時,于瑋琪嘟著嘴看著我,眼神中略帶嫌棄,我收起笑容冷笑一聲,看也不看她。她有些失望,低下了頭,我視而不見,暗想:“誰和你和好,做夢去吧!”
當我正籌劃如何“干倒”于瑋琪的時候,林柏好突然說:“于瑋琪要給你一樣東西!蔽矣掷湫σ宦,接住了那個東西!澳鞘且环馊枇R信呢,還是一封道歉信呢?”我心中不停地想。當我悄悄張開手一看,我呆住了——我從沒想過,那竟然是一顆巧克力糖!“此時無聲勝有聲”,雖然她什么都沒說,但我的心中卻好似有千言萬語,百感交集。我沒想到,在這個“大戰(zhàn)”來臨之際,“敵人”會送給我這樣一份禮物。我心里那堅冰塑成的堡壘,一下子被千萬股暖流融化了,以前于瑋琪的行為歷歷在目:每當帶了零食到學校,經過我們的.“乞求”,也總是分給了我們;作為一個組長,即使為我們組在老師面前“背黑鍋”,也從不埋怨我們,還總為我們打抱不平;平時總會發(fā)明出一些奇形怪狀的小玩意,給我們分享,找點樂子;上語文課時,她也總是積極回答問題……剎那間,我感覺我的良心受到了譴責,我捫心自問:僅僅因為這樣一些小矛盾就和組長“大動干戈”,卻忘了以前她對我們的好,這難道不是“忘恩負義”的無恥行為嗎?我心中十分羞愧,一個女同學為了小組和諧,尚且如此,那我又算得了什么呢?我默默地收下了那份“心意”,取消了“計劃”,心想:“同學之間何必斤斤計較?‘退一步海闊天空’,假如我們人人都像于瑋琪這樣大度,班級該多美好呀!”
我緊緊攥著那顆巧克力糖,轉頭望了望于瑋琪,她有些害羞地低下了頭,但我卻看見了她那顆最美麗的,最純潔,最善良的心底。
那一顆巧克力,是我最難以忘懷的東西,它讓我看到一個真正的于瑋琪!
一顆糖作文11
生活中,我特別愛吃糖。生活中,我特別像一顆糖。
我是一顆夾心糖。爸爸媽媽有時會吵嘴。我想我不可以偏袒媽媽,也不可以擁護爸爸,我只能當他們的勸解人。有一次,我媽火氣非常大,破口大罵爸爸,爸爸的“火”也被點燃了,越來越旺,越來越猛。我立刻拿起“消防栓”去滅火:一會兒勸爸爸別發(fā)火,一會兒勸媽媽少說幾句。遇到媽媽真做得不對,我也會大膽地指出來。值得高興的是,他們都很聽我的話。我還常常做個鬼臉、講些俏皮話,讓他們停止吵鬧,轉怒為喜呢!每當這個時候,爸爸媽媽總說我是顆夾心糖,很有內涵哦!
我是一顆維生素糖。上課的時候,我認真地吸收著“智慧餐”,加以細心咀嚼消化:語文課上吸收語文維生素,數(shù)學課上我吸收數(shù)學維生素,英語課等亦是如此。這種種維生素合在一起,營養(yǎng)當然特別豐富。一到考試的時候,我便把吸收的營養(yǎng)釋放出來。怎么樣?我是不是一顆很了不起的.維生素糖?確實,哈哈哈……
我是一顆跳跳糖。和小伙伴們在一起,我無疑是一顆最活潑的跳跳糖啦!玩起游戲來,我是最瘋的;講起笑話來,我是最火的;想起好辦法來,我是最絕的,幫助起別人來,我也是最熱心的。性格開朗的我有很多朋友,我會和男同學們踢球、打籃球、跑步……得到陣陣歡呼。我也敢和女同學比賽跳繩,讓她們刮目相看,讓人嘖嘖贊嘆呢!
我是一顆幸福的糖。每天,家人就像我的“影子”,一有空就陪我做作業(yè)、玩耍,不讓我在做作業(yè)中“披星戴月”。這讓我在家人陪伴中感受滿滿的幸福,是一份我擁有的充滿正能量的人生禮物!
我就是一顆“糖”,一顆快樂活潑的“糖”,一顆積極向上的“糖”,一顆性格開朗的“糖”,一顆享受家人陪伴的“糖”。這顆“糖”給家庭帶來了無窮的快樂,也給我多彩的童年留下了一份珍貴美好的記憶,大家是不是很羨慕!
一顆糖作文12
喝完藥,吃一顆糖,就不苦了;不高興的時候,吃一顆糖,心情就好了;糖給我的感覺就是——化在嘴里,甜在心里。
小時候的我,非常的煩人,不管大人們做什么,我都喜歡如影隨行的跟在后面,發(fā)現(xiàn)自己被騙之后,總會坐在地上嚎啕大哭,這時,媽媽就會拿出那顆白白的、總會讓我口水流不停的牛奶糖,然后對我說:“不能哭了哦!要不就沒糖吃了!边@時,我就會接過媽媽手中的糖,哭聲便也立刻停了下來。
雖然只是一顆小小的糖,可在我的眼里,它是獨一無二的,它是時間給予我最好的東西,它里面有我喜歡的味道。
一邊吃著糖的我和那個滿臉掛著鼻涕與眼淚的我,總惹得大家哈哈大笑,那種笑聲是幸福得的,是甜美的,是讓我溫暖的。
可是,很久之后,那個滿臉鼻涕和眼淚的孩子長大了,她不再去想那個時候的事情了,對一顆糖也不那么在乎,也不會再跟在媽媽的身后不停的要糖吃了。
更有時,我會嫌棄它——那顆糖。我嫌它吃著粘牙,嫌它沒有水果糖一樣的酸酸的味道,嫌它沒有七彩的棒棒糖好看?晌覅s忽略了它——它也有自己的優(yōu)點,那種自帶的、濃濃的牛奶味。
一天,我和家人一起出去玩,我的目光被美麗的.景色吸引了,左看看,右看看,卻忽視了面前的一塊石頭,它讓我狠狠的摔在了地上,我無奈的趴在地上,全身的疼痛讓我無法站立起來。
爸爸媽媽把我扶了起來,我的手和腿都擦的鮮血直流,我也疼的哭個不停。沒有人比我更倒霉了,這時,我的鼻子卻聞到一股濃濃的、甜甜的牛奶味,又聽到了以前媽媽的那個聲音——“別哭了,都長這么大了還哭呀?這兒還有這么多人看著呢,不哭我就給你給糖吃哦!”
我從媽媽手中接過糖,塞到嘴里,它很甜,甜到已經超過了我身上的疼痛,它那滑滑的感覺,使我覺得仿佛又回到了從前,回到了兒時的甜美生活。
也許就是這么小小得一顆糖,它告訴了我不忘初衷;也許只是一件不值一提的小事情,卻成了我最美的回憶;也許成長的歷程中,要學會勇敢和感恩;也許生活的磨難,需要用甜美去抵扣。
生活艱辛,前路坎坷。不過,只要給我一顆糖,就夠了!
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