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優(yōu)秀成長的作文

時間:2024-02-08 13:31:49 話題作文 我要投稿

(實用)優(yōu)秀成長的作文5篇

  在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀成長的作文5篇,希望對大家有所幫助。

(實用)優(yōu)秀成長的作文5篇

優(yōu)秀成長的作文 篇1

  如果現(xiàn)在我對你說:“我苦啊!真是苦!”你準會指著我的腦袋說:“小小年紀,知首什么是苦?”可你又怎么知道我的苦衷呢?

  就拿上學期來說吧,快考試了第17周的時候,上午第一節(jié)課前,我心里便暗暗的盤算著下午的.計劃,一到家,就找末冰箱,取出一塊巧克力:做完作業(yè)以后,就對著墻壁打乒乓球,然后再到我盼望已久的“小天堂”————電腦旁,玩一會兒地下城與勇士,到了晚上閱讀《三毛從軍記》連環(huán)畫,再看看電視劇《經(jīng)巖魂》……

  我正想著,上課鈴聲響了,是語文課。余老師說:“同學們,快畢業(yè)考試,快馬加鞭吧!”說著,便在作文草稿,抄寫第1~6課所有生字和詞語!袄蠋熮D(zhuǎn)過身來,眼里充滿著鼓勵,微笑洋溢在她的嘴上,她說:”努力吧,同學們,只有今天 的吃苦,才會有明天的名牌大學……

  是呀,是呀!老師的良苦用心,用心良苦,還不是為了我們的將來啊,體諒吧,我的乒乓球!

  第二節(jié)是數(shù)學課,黃老師的語言中充滿著數(shù)學的思維:“只有多練習,才能掌握規(guī)律……”于是從練習五的習題都再做一遍。

  唉,拜拜了,電腦!

  終于挨到了吃午的時間,我匆匆地扒了幾口飯,便開始做作業(yè),為了我下午的計劃,為了我的夢。

  可在下午,各科老師又布置了許多作業(yè)。

  放學主題隊會初稿,小記者讀后感……壓的我喘不過氣來,看來,計劃只能成為泡影了。晚上,窗外時而傳來喝彩,時而又傳來電視劇的主題曲,…..可我只能在燈下做著那些

  不知已做過多少遍的練習題; 別了,有趣的體育活動,別了,透人的電腦;別了可歌可泣的電視劇,別了……

優(yōu)秀成長的作文 篇2

  碩果累累的秋天是人們的最愛,而我獨愛夏天。

  吾愛夏天,緣于一個啼笑皆非的趣事,每年夏天只要一見此物爸媽必會指著我哈哈大笑。此物乃啤酒也!五歲時,見爸爸和同事在喝一種黃黃的東西,上邊冒著白白的泡沫,你一杯,我一盞,喝得不亦樂乎。是什么呢?見我好奇的看著,李叔叔讓我嘗了一點,哎呀,媽呀,咋這么好喝?涼涼的,澀澀的,還有一點甜甜的。剛想大刀闊斧的喝開喝開,老媽來了,眼一瞪,吾灰溜溜的走開了,可它的味道已深深地印在腦子里了!想辦法喝點?我想,想,……有了!吾乃聰明絕頂也!清水一杯,洗衣粉一把,小手一攪,泡沫豐富,就是顏色差點,加點什么呢?對了,畫畫筆,成了。學著爸爸的樣子,輕輕地來一口,狠狠地抿一下嘴,味道有點別扭,應該就是這個味。就在這時爸媽回來了,自豪地把杯子舉到爸爸的嘴邊,“來一口。”“什么呀?”“兒子,你用洗衣粉干什么了?”剛把“啤酒”二字說出,結(jié)果可想而知,一陣又一陣的哄堂大笑。

  萬愛千恩百苦,疼我孰知父母?吾對夏天還有一段隱隱的痛。09年的夏天,調(diào)皮的我被大鐵門重重的砸在了下面,耳邊隱約聽到媽媽的哭喊聲,醒來時,看到爸媽哭腫的眼睛,疲憊的身影;聽到的是一聲聲問候下媽媽的喜憂參半。不能再讓爸媽為我落淚,輸液時我沒有皺一下眉,護士阿姨直夸我好樣的'。閑暇時我搜腸刮肚的給爸媽講笑話,病友說我是他們的“開心果”。經(jīng)此一難,爸媽說我長大了,懂事了。

  不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹?麥隨風里熟,梅逐雨中黃。沒有夏的洗禮,就沒有秋的收獲。夏天,它就像我們成長路上的坎坷與不平,是我們成才的必經(jīng)之路。我愛夏天!

  指導老師評語:

  小作者以其獨特的視角,詮釋對夏天的愛。趣事給自己的成長歷程添了一筆經(jīng)驗,傷心事彰顯父母對自己的愛,懂事的小作者知道感恩,懂得回報。(楊敏)

優(yōu)秀成長的作文 篇3

  成長的道路上,必會經(jīng)歷狂風暴雨,在迷霧中失去航向;成長也會經(jīng)歷委屈和贊揚,我們就是在這些非凡的經(jīng)歷中不知不覺地成長。

  期末考試后,語文老師派遣我們班的寫作能手金艷燕和胡曉萍參加“六校共同體”作文競賽。但是胡曉萍并不想?yún)⒓,她向老師百般推托,終于逃離了這場“特殊”任務。

  老師又笑瞇瞇地請我在走廊商量這件事。我忐忑不安地打量著老師“笑里藏刀”的“陰謀”!我手上全是汗,接受老師的.談話,“胡曉萍正好有事不能參加這次比賽,你平時作文寫得也不錯,要不你去行嗎?”我猶豫了一會:果不其然,我又是那位可憐的“替罪羊”,我要去參加比賽嗎?可我不擅長親情類作文!可……可是老師信任我才讓我去參加比賽的!拒絕還是同意?我該怎么辦?我遲疑地說:“好!老師我會……參加的!”

  答應老師后,回家我又陷入一番苦戰(zhàn),因為對自己作文細節(jié)描寫不具體的軟肋焦躁不安。碰巧翻到了老師的話:“你作文寫得不生動,內(nèi)容不具體,但我相信你會在一次次的考驗中鍛煉自我,我相信你可以翻越過這座山峰的!”

  倍受鼓舞的我下定決心定為自己爭口氣,從原來的泄氣轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的堅定自信,在迷霧中一道光亮沖破層層迷霧,指引我向成長的正確方向奮斗。

  那天作文比賽時,我緊張得心態(tài)放松下來,筆下似流水瀑布傾瀉而下一般,一氣呵成。在文章中的字字句句,我都是用心盡心寫好。盡管我不是很優(yōu)秀,但我會認真做好每件事。

  賽后,我意外地收到了一張作文三等獎的獎狀,意外的驚喜讓我興奮不已。

  我似乎懂得了一些道理:人在成長的道路上就是應該努力拼搏,即使是在被動的情況下被老師選中,也應該去努力。成長就是這樣不知不覺中使我們長大!

  成長的道路漫而長,而我,又啟程了……

優(yōu)秀成長的作文 篇4

  隨著時間的流逝,我們?nèi)锣l(xiāng)活動在大家共同努力下即將接近尾聲,大家?guī)е环莞袆优c思考起程,想想我們與增光學生共同度過的那點點滴滴,想想我們志愿者們留下的足跡,想想這些天來我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗和收獲,它也是這片天空下不滅的回憶,這將成為我人生的一筆財富,值得我永遠珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我們這些熱血青年好好利用自己的才能來與實踐相結(jié)合,讓我們實實在在感受鄉(xiāng)情,知道自己的責任和使命是什么。并要在實踐中肯定自己的價值,并認識自己的'不足,這就要求我們更加努力去學習和充實自己,去更好地為以后為人民服務作好準備,這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義。

  隊員之間能夠保持良好的聯(lián)系,外出事先報隊長得到批準。每天記日記,記錄好當天的生活點滴,每2~3日進行工作小結(jié)。這對自己的以后回憶會是一個很好的見證。我們學校附近是環(huán)境有點亂,我們晚上也很少出去,平時沒事一般都在學校里面。

  我們也必須承認,我們的工作也仍存在著諸多不足或做得不夠的地方,如對下鄉(xiāng)的總體認識還不夠深刻,由于缺乏經(jīng)驗,一些準備工作跟實際的工作有一定差距,一些工作細節(jié)也還考慮或做得不到位等。但我們依然相信,有收獲,有經(jīng)驗,有挫折,有教訓的活動才是一個真正意義的完整的實踐活動。作為當代大學生,這也是一份社會責任感,用我們所學的去回饋給予我們更多的社會。一步一腳印,希望我們的足跡可以遍布鄉(xiāng)村每個角落,讓希望在鄉(xiāng)村蔓延。

優(yōu)秀成長的作文 篇5

  隨著年齡的不斷增長,我從那一個乳臭未干的小家伙轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)長得這么大了。而就是這成長,給我?guī)砹瞬簧俚臒⿶。別人總是說我不煩,難道我不希望自己不凡嗎?

  在成長的過程中,我遇到了不少的煩惱,例如,我每天上學都要天還沒亮就從被窩里面爬出來,接著就是吃早餐,然后我就不停息地朝著學校走去,這讓我產(chǎn)生了兩個煩惱,其一是我每天早晨都不能做“白日夢”了,另一個則是我這樣總覺得有點兒像烏龜(因為烏龜?shù)男凶叻绞绞桥,而“龜兔賽跑”里的烏龜象征著永不停息,堅持到底,而我是不是……)?/p>

  我的煩惱還有——失去了童年時的快樂。想當年,我們就像是那天空中無憂無慮的小鳥,在浩瀚的天空中自由的翱翔,而如今,身負重任的我們再也找不到當時的快樂。我要全身心投入到學習當中,雖然“玩”字兒就要離我遠去,但我想如果今天的.我努力地學習,將會換回以后更多玩的時間,但是我們現(xiàn)在必須接受老師和家長們的重任。我們也是“任重而道遠”!但是俗話說得好:“少壯不努力,老大徒傷悲。”

  我的最后一個煩惱是相對父母的期望提出的,因為日子過得越多期望就會越高,而高的期望雖然可能達到要求,但是一旦沒達到將會讓我過分地自責。但是我一定要每次都能超越自己一點,我絕對不能讓別人奪取我的寶座!

  結(jié)尾:我要戰(zhàn)勝一切煩惱!戰(zhàn)勝一切困難!我要戰(zhàn)勝一切科目!世上無難事,只怕有心人!

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