六一兒童節(jié)的作文
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的六一兒童節(jié)的作文3篇,希望對大家有所幫助。
六一兒童節(jié)的作文 篇1
今天,我們東風西路小學在越秀山公園舉行一項親子定向活動,也是為了慶祝我們的節(jié)日—六一兒童節(jié)。
我和媽媽興高采烈地來到公園,在大門口的位置找到公園的導游圖,了解我們所在的位置,再找我們要到達的地方,選擇了一條快捷的線路。今天因為陽光燦爛,沒有走多遠,我已經汗流浹背了。在路邊,我看見很多叔叔和阿姨冒著炎熱的'天氣,種各種各樣的小花和小草,他們的衣服都濕透了。但是,他們?yōu)榱嗣阑珗@,為了能讓游客觀賞,還是辛辛苦苦的勞動著。我們應該好好愛護綠化,好好保護勞動者的成果。想著他們的辛苦,我覺得我很幸福了,不覺得累了。不知不覺就來到了第一個目的地—北秀歌舞臺。我和班上的同學相遇,我們高興極了,像很久沒有見面似的,其實才隔了兩天。我們一起向第二個目標鎮(zhèn)海樓前進,我們說說笑笑,大步向前走。在途中,又碰見很多同學,很快就到了鎮(zhèn)海樓。蓋了章之后,我們一起向最后一個目標出發(fā),我們比賽跑步,你追我趕的來到了五羊石像,我們的梁老師在等著我們,給我們發(fā)了六一兒童節(jié)的禮物。
今年的六一兒童節(jié)最難忘,可以和同學高興地在一起。
六一兒童節(jié)的作文 篇2
盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了,我起床后急忙穿好衣服,懷著興奮得心情向學校奔去。我來到校門口,“歡慶六一”四個大字展現(xiàn)在我的眼前。學校里的花草樹木都穿上了節(jié)日的`盛裝。同學們穿著整齊的校服,戴著鮮艷的紅領巾,臉上洋溢著燦爛的笑容。
操場上一片歡笑,個班排著整齊的隊伍認真觀看表演。一、二年級的小朋友各個活潑可愛,節(jié)目也十分精彩,別看他們小,可是他們的動作十分優(yōu)美,看得出他們做了精心的準備。
就要輪到我們了,我的心怦怦直跳,好像就要提到嗓子眼。我深深吸了一口氣,只聽杜秋凡響亮地喊起了口號,同學們邁著整齊的步伐走向了舞臺中央。杜秋凡大聲喊道:“向左轉,準備!” 緊接著音樂響起,同學們就像一只只花蝴蝶在舞臺上翩翩起舞。家長們?yōu)槲覀儦g呼、拍照、攝影。音樂結束了,臺下響起了熱烈的掌聲。
今天的節(jié)目豐富多彩。表演完后,同學們都談論著表演的心情。我們的愿望都差不多,不說你也知道!
六一兒童節(jié)的作文 篇3
每一個孩子都擁有一個美好的童年,每一個孩子最向往、最快樂的時候就是——六一。
兒時的六一往往是整天都沉浸在歡樂之中的。每一個孩子,在六一的前一天晚上,就有掩蓋不住的內心的喜悅,顯現(xiàn)在稚嫩的臉上。更有甚者,想到過兒童節(jié),他們激動地連覺都睡不著。
等到了六一,孩子們都穿上了新衣服,興高采烈地過起了聯(lián)歡。這一天,盡情地玩樂吧!
時間如白駒過隙般從身邊溜走,而今年的'六一,對我們來說意義重大。最后一個六一,我們努力的想抓住童年的尾巴,卻清楚地明白,它終將離我們遠去。
聯(lián)歡過后,我們自由活動,選擇了自己喜歡的體育運動,竟忘記了傷感。在藍天白云下,有一群快樂的孩子,他們肆意地呼吸著自由的空氣?!足球場上,他們揮灑著激情的汗水。聽!鼓樂隊中,他們演奏著悠揚的音樂。咦,那一圈人又是在干什么呢?走近一看,原來是精彩的呼啦圈表演,那技術真是令人嘆為觀止!
可是,時間怎么過的那么快呢?我的快樂還沒來得及保存,我還沒來得及對童年說再見,她就那么決絕地轉身離去。原來,我們都在不知不覺慢慢地成長了。童年,再見!青春,我來了!
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