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小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2024-02-08 12:20:42 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生作文300字

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文300字

小學(xué)生作文300字 篇1

  有則寓言,說(shuō)阿凡提擔(dān)任某州州長(zhǎng)時(shí),門庭若市,趨之若鶩者不計(jì)其數(shù)。一天一位鄰居冒昧地問(wèn)他:“你家整天人來(lái)人往,車水馬龍,你到底有多少朋友呢?”他平靜地說(shuō):“等我不當(dāng)州長(zhǎng),削職為民時(shí),我會(huì)告訴你我有多少朋友。”

  《伊索寓言》中講了一個(gè)這樣的故事:有兩個(gè)朋友一起在路上走著。前面走來(lái)一頭熊,路邊正好僅有一棵樹(shù)。其中一個(gè)立即爬上那棵大樹(shù)躲起來(lái),另一個(gè)人卻無(wú)路可走了,只好躺在地上裝死。那熊走近他,嗅了嗅他,他屏住呼吸,因?yàn)樾懿灰廊サ娜恕P茏吡酥。?shù)上的`那個(gè)人下來(lái)了,問(wèn)那個(gè)裝死的朋友,熊對(duì)你說(shuō)了什么?他回答說(shuō):“狗熊給了我一個(gè)簡(jiǎn)短的忠告,對(duì)于危險(xiǎn)面前把你拋棄的朋友,絕不能與之同行!

  智慧小語(yǔ):真正的友情也不是在順境中能得到的,只有在緊要的關(guān)頭才能考驗(yàn)出真正的朋友,患難之中才能見(jiàn)真情。

小學(xué)生作文300字 篇2

  今天,數(shù)學(xué)老師從外面學(xué)習(xí)回來(lái)了,給我們上的第一節(jié)課竟是考試,這是一個(gè)多么大的“驚喜”啊!卷紙上的題不難,我輕易的填完了卷紙,在這緊張的氣氛中,我的目光不由自主的望向窗外。外面的風(fēng)景多美啊;田野上桃花盛開(kāi),綠草如茵;馬路旁高大的楊樹(shù)上也冒出了嫩綠的葉子;蝴蝶圍繞著桃花飛舞,小鳥(niǎo)在樹(shù)上啁啾的叫著,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,我要在樹(shù)上搭房子了!边@一切的.一切都是這么的自由,美好。而對(duì)于我,去享受一下大自然的美,這種機(jī)會(huì)總是少而又少,因?yàn)槲覀円呀?jīng)進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段,我們要集中精力面對(duì)即將來(lái)臨的月考和期中考試。現(xiàn)在的情形很像一句話:三天一小考兩天一大考,但是似乎這些我們都已經(jīng)習(xí)慣了,沒(méi)有產(chǎn)生一點(diǎn)緊張感。因?yàn)榫o張應(yīng)該在后面,留在我們必須要面臨的升級(jí)考試。窗外的風(fēng)景可以留給過(guò)往的路人欣賞,也可以給天上的小鳥(niǎo)和蝴蝶欣賞。但是,現(xiàn)在的我們必須把自己關(guān)在學(xué)習(xí)的“房間”,跟不可以向窗外望去,這樣才能集中精力,好好學(xué)習(xí),看著想著,目光又盯住了卷紙,檢查卷紙。

  窗外的風(fēng)景是自由的,美麗的,但是,我只能坐在房間里繼續(xù)學(xué)習(xí)。

小學(xué)生作文300字 篇3

  早晨——

  汐來(lái)到學(xué)校,一個(gè)同學(xué)對(duì)她說(shuō):“夏茉汐同學(xué),有人叫你去天臺(tái)上等他!

  “哦”汐除了對(duì)萱和淚,對(duì)別人還是一副冷樣子。

 。ㄔ诖寺暶饕稽c(diǎn):汐是隱瞞身份的,叫夏茉汐。)

  汐來(lái)到天臺(tái)——

  “夏同學(xué)。你你你好……”唯世紅著臉說(shuō)。

  “恩!

  “額,今天……天……天氣不……不錯(cuò)啊!

  “到底所謂何事,我沒(méi)時(shí)間在這跟你耗。”

  “額,我,我,我,我喜歡你。 彼麕缀跏呛俺鰜(lái)的。

  “sorry,我沒(méi)有這個(gè)打算!

  “好吧……”唯世尷尬……

  “bye~”汐走出了天臺(tái)。

  ——暗處

  “哼,夏茉汐,你給我等著!我一定會(huì)讓你生不如死的.!哼!”又是一位紅發(fā)女子在說(shuō)話。

  可惜,擁有讀心術(shù)的汐,早就知道她要干什么,所以故意拒絕唯世,想看看這位女子的態(tài)度。

  汐知道。馬上,這位紅發(fā)女子,將會(huì),使她,喪失,純真。

小學(xué)生作文300字 篇4

  “大家安靜,這道題應(yīng)該是……”正當(dāng)李老師投入地給我們講一道應(yīng)用題的時(shí)候,就在這重要的環(huán)節(jié),一個(gè)粉筆頭“嗖”的從李老師面前劃過(guò),畫(huà)出一條完美的弧線?諝夂孟衲塘藥酌胫,頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們笑得鼻涕都快噴出來(lái)了。被我們稱為“女高音”的李老師這會(huì)也似乎控制不了喧鬧的場(chǎng)面。只見(jiàn)李老師用銳利的眼睛掃視一圈,就直沖著楊同學(xué)走去,扭著他的耳朵把他從座位上揪起來(lái),對(duì)著他大喊:“你還敢扔老師?你什么意思啊你?李老師氣得眼睛噴火。只見(jiàn)楊同學(xué)此刻就像一只斗敗的'公雞一般耷拉著腦袋,完全沒(méi)有了剛才的“勇猛”!整個(gè)教室簡(jiǎn)直都要被我們的笑聲掀開(kāi)了頂。

  我們班的這個(gè)楊同學(xué),是超級(jí)調(diào)皮蛋,時(shí)不時(shí)搞點(diǎn)惡作劇,給本來(lái)緊張的期末復(fù)習(xí)來(lái)點(diǎn)“調(diào)味劑”!原來(lái),一個(gè)個(gè)小小的粉筆頭,也能產(chǎn)生這么大的危機(jī)!

小學(xué)生作文300字 篇5

  我們向我們的水磨坊跑過(guò)去,繼續(xù)尋找我們的 “幸福鳥(niǎo)”。

  到了那里,我們四面八方的看了看沒(méi)有風(fēng)箏,我們還是不肯死心,我們繼續(xù)尋找我們的“幸福鳥(niǎo)”。找了半個(gè)小時(shí),還是一無(wú)所獲。我們悲不自勝,一個(gè)小男孩翻來(lái)覆去的找著風(fēng)箏。他看見(jiàn)了風(fēng)箏在煙囪上,這時(shí)煙囪上濃煙滾滾!笆屈c(diǎn)火了嗎?呀!風(fēng)箏快掉下去了”。小男孩說(shuō):“如果掉下去的.話,那風(fēng)箏就變成灰了”。小男孩跑過(guò)去,敲了敲門,打開(kāi)門的是一個(gè)老奶奶,老奶奶已經(jīng)白發(fā)蒼蒼了,小男孩急匆匆的向火跑去,小男孩想,這樣過(guò)去不是飛蛾撲火嗎?小男孩拿了一盆水,潑向火去,火滅了,風(fēng)箏完好無(wú)損的落在了小男孩的手上,小男孩向老奶奶說(shuō):“對(duì)不起,老奶奶”。老奶奶說(shuō):“沒(méi)關(guān)系”。小男孩拿著風(fēng)箏走出了房子,大家異口同聲的問(wèn):“風(fēng)箏拿出來(lái)了嗎”?小男孩說(shuō):“拿出來(lái)了”,大家高興地跳了起來(lái)。

  大家又去放風(fēng)箏,這次大家放得很低,他們怕風(fēng)箏又飛走了。大家玩了整個(gè)下午,都很高興,說(shuō):“下次我們還要放風(fēng)箏”。

小學(xué)生作文300字 篇6

  一頭烏黑的頭發(fā),一雙有神的眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,再加上個(gè)矮小的身材,這就是我的班主任胡老師。

  她不僅是我們的班主任,還是我們的語(yǔ)文老師,由于和我長(zhǎng)時(shí)間接觸,我可找到了她的一個(gè)特點(diǎn)——刀子嘴,豆腐心。

  就拿一節(jié)語(yǔ)文課來(lái)說(shuō)吧!天氣異常寒冷,同學(xué)們都忙著一個(gè)盡地搓手,講話,一點(diǎn)兒也沒(méi)有把心思放在聽(tīng)課上。此時(shí)胡老師生氣地喝道:“不要聽(tīng)課的'給我出去!”這把我們都嚇壞了,許多同學(xué)都乖乖地坐正了,只有幾個(gè)調(diào)皮大王還在竊竊私語(yǔ)。胡老師火了,放下了語(yǔ)文書(shū),把陳文驄等人拉到了門外,狠狠地關(guān)上了門,教育起了我們。可是大約過(guò)了一兩分鐘,我注意到胡老師的眼睛老往外瞄,講課也越來(lái)越分心,她已經(jīng)把心思完全放在門外那幾個(gè)孩子身上了。正巧這時(shí)下課鈴聲響了,胡老師松了口氣,就徑自向門外走去,只見(jiàn)她瞟了一眼那幾為同學(xué),嚴(yán)厲地說(shuō):“你們下次可不能這樣,現(xiàn)在天怪冷的,凍壞了我可要負(fù)責(zé)的,先進(jìn)去吧!”就在這時(shí)侯,我透過(guò)她那張鋒利的嘴,看見(jiàn)了她那顆愛(ài)徒如子的火熱的心。

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