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成長(zhǎng)作文400字
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)作文400字 篇1
青春的酸甜是那不起眼的故事，我們的成長(zhǎng)像花兒一樣綻放。
‘90后’被認(rèn)為最幸福的孩子，有好生活，不用為錢而四處奔波，吃的飽，穿的暖。。。。。。我們被呵護(hù)著，像花兒一樣被呵護(hù)著。
我們?cè)诖号ㄩ_(kāi)的時(shí)候沒(méi)心沒(méi)肺的笑，回憶著童年，將那些美好完完整整的珍藏在心底最美好的角落~每每孤單，往事將在心底簇簇綻放，溫暖冰涼的心，給予我們繼續(xù)前行的動(dòng)力。
當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)候，我們會(huì)痛痛快快的大哭一場(chǎng)然后擦干眼淚，背起行囊，繼續(xù)朝著夢(mèng)想邁進(jìn)。我們充滿信心的等待未來(lái)，憧憬著朝氣，魅力的青春，期待著精彩的邂逅和一場(chǎng)浪漫的`戀愛(ài)。我們努力的拼搏，因?yàn)槲覀兊纳砩铣休d了太多的愛(ài)與關(guān)懷，父母的真情流露，老師的苦苦相比逼......縱使我們有再多的苦楚，再多的抱怨也終會(huì)在一場(chǎng)發(fā)泄中驟然平息，所有的叛逆終會(huì)被所謂的責(zé)任壓抑，轉(zhuǎn)化為遨游題海的動(dòng)力。在高考的戰(zhàn)斗一線上我們?nèi)σ愿捌此榔椿睿?年磨一劍，我們堅(jiān)信成功不是機(jī)遇的恩賜而是奮斗的必然。
當(dāng)你看到暴風(fēng)雨后的絢麗彩虹，你就會(huì)看到我花兒般的笑臉。那便是我們美好的未來(lái)~
成長(zhǎng)作文400字 篇2
如果你需要一樣?xùn)|西需要來(lái)陪伴你成長(zhǎng)，你會(huì)選擇什么？一個(gè)游戲機(jī)？一個(gè)音樂(lè)盒？還是一本圖冊(cè)……
高爾基曾說(shuō)過(guò)“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上。”書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯，讀書(shū)可以哺育你知識(shí)，教給你許多智慧，傳授給你很多技巧，既然有那么多好處，為什么不讓書(shū)成為你的良師益友呢？
我的生活離不開(kāi)書(shū)。記得有一次，因?yàn)槲乙恢背两凇鄙舷挛迩甑摹敝R(shí)的`海洋里，錯(cuò)過(guò)了“開(kāi)學(xué)第一課”，本來(lái)想著看一會(huì)兒書(shū)就看“開(kāi)學(xué)第一課”�？晌矣袀�(gè)毛病，就是一拿起書(shū)就沒(méi)有時(shí)間概念！如果你不叫我，看個(gè)2、3個(gè)小時(shí)是很正常的事！
雖然書(shū)有時(shí)會(huì)惹出一些麻煩來(lái)，但有時(shí)也會(huì)讓我喜出望外。
記得不久前，我參加了太倉(cāng)日?qǐng)?bào)小記者，要做一名優(yōu)秀的小記者，發(fā)表作文是應(yīng)該做的！可對(duì)于沒(méi)發(fā)表過(guò)作文的我來(lái)說(shuō)，是個(gè)難題！我急的心如刀絞，頓時(shí)心＂怦怦＂跳因此，我發(fā)奮寫作，在課余的時(shí)間里，翻看了許多優(yōu)秀的作文、查閱了好多資料，仔細(xì)閱讀了太倉(cāng)日?qǐng)?bào)上已經(jīng)發(fā)表過(guò)的文章，借鑒了別人的寫作技巧，反復(fù)修改，找名師指點(diǎn)，終于，功夫不負(fù)有心人，我的第一篇作文發(fā)表了！有了一篇就有二篇三篇！我的積分越來(lái)越高！我欣喜若狂！笑的合不攏嘴！，事后，我從中吸取了一個(gè)教訓(xùn)：只有突破自己才會(huì)有意想不到的成功，才會(huì)收獲意外驚喜，在人生的道路上也是如此。
書(shū)，是我的好伙伴，也是我的好老師，是它教會(huì)了我知識(shí)，教會(huì)了我做人！是它伴我成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)作文400字 篇3
12月2日 星期二 晴
今天，蒜苗的頭上都裂開(kāi)了一條縫，我心急如焚，以為蒜苗要生病了呢。媽媽說(shuō)：“這是分片，就是小葉從大葉中鉆出來(lái)啦。”這真是虛驚一場(chǎng)。
12月5日 星期五 晴
蒜苗長(zhǎng)得很快，我好像每天都聽(tīng)見(jiàn)它們?cè)凇班оА蓖祥L(zhǎng)的聲音。那白玉般的莖，簇?fù)碓谝黄�，活像一片小竹林；那牢牢�?須根緊緊地扎入棉花中，縱橫交錯(cuò)，緊緊的鉤織在一起，就是用手拉也拉不開(kāi)它們。
媽媽說(shuō)：“該把棉花拿掉了，因?yàn)槊藁ɡp住了根，又擋住了根接受陽(yáng)光，時(shí)間長(zhǎng)了，蒜苗就會(huì)干枯的�！闭f(shuō)著，便小心翼翼地把棉花拿掉了。
12月6日 星期六 晴
蒜苗已經(jīng)長(zhǎng)的半尺多高了。這盆蒜苗，中間長(zhǎng)得高，四周長(zhǎng)得低，形態(tài)很好看。
到了晌午，媽媽拿了把剪刀朝著盆蒜苗走來(lái)。我問(wèn)：“媽媽，您干什么？”媽媽說(shuō)：“該剪蒜苗了，再不剪，就老了�！蔽彝锵У卣f(shuō)：“唉，好不容易長(zhǎng)這么大，剪掉多可惜呀！”媽媽笑著說(shuō)：“蒜苗剪完還會(huì)再長(zhǎng)新的的。”媽媽剪蒜苗的時(shí)候，故意留下1厘米，為的是讓它再生長(zhǎng)下去。
晚飯時(shí)，媽媽把蒜苗放進(jìn)菜里，香氣入鼻，菜格外鮮。
原來(lái)蒜瓣有這么大的作用��！
成長(zhǎng)作文400字 篇4
青澀的少年就像一次登山，在不斷鼓勵(lì)自己后，信心滿滿地開(kāi)始爬；到半山腰，不由得回頭望，欣喜地發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)走了那么多的路；再往前看，前面還有很多的山路要走呢！便咬咬牙繼續(xù)向上爬，一直向著峰頂前進(jìn)。
還記得五年級(jí)時(shí)老師說(shuō)過(guò)要抓緊每分每秒，發(fā)奮圖強(qiáng)。于是我聽(tīng)話地學(xué)習(xí)，挑燈夜戰(zhàn)，埋頭苦讀，還養(yǎng)成了熬夜的習(xí)慣；雖然苦，收獲卻很甜美。學(xué)校榮譽(yù)欄屢屢出現(xiàn)我的名字；老師口中不時(shí)傳出表?yè)P(yáng)我的話語(yǔ)；校務(wù)工作也少不了我忙碌的身影。但我仍常常提醒自己要謙虛：這只是良好開(kāi)始，要堅(jiān)持下去�！悄辏沂粴q。我的少年從緊張中拉開(kāi)帷幕。
依然記得六年級(jí)的大考中取得年級(jí)第一名的傲人成績(jī)。開(kāi)心之余，又仔細(xì)回想從前：刻苦、勤奮、積極、目標(biāo)，都是這顆“碩果”的基石��！一路走來(lái)真不容易！將目標(biāo)定在了小升初，便再有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力�！悄辏沂䴕q。
更記得升上初中后的蛻變。剛進(jìn)這個(gè)班，本以為將又是萬(wàn)眾矚目的優(yōu)等生；沒(méi)想到，在這里找到的是遺落已久的自卑感和平凡感。于是，我決定做出改變，一度索性將陪伴我六年小學(xué)生涯的.藍(lán)色米老鼠轉(zhuǎn)椅丟棄，換上黑色的辦公椅。又重新制定目標(biāo)，按照短期計(jì)劃中的方案去做，爭(zhēng)取拿回熟悉的優(yōu)等生感覺(jué)。只有這樣，才有可能在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，收獲碩果�！衲�，我十三歲。找對(duì)自己的路，朝著目標(biāo)，前進(jìn)！
這就是成長(zhǎng)的標(biāo)記嗎？悲傷與欣喜，迷茫與目標(biāo)，種種復(fù)雜地交錯(cuò)著。長(zhǎng)大，只是瞬間。
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