- 牽手優(yōu)秀作文 推薦度：
- 牽手優(yōu)秀作文 推薦度：
- 牽手的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
關(guān)于牽手作文9篇（優(yōu)選）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的關(guān)于牽手作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于牽手作文1
在我很小的時(shí)候，媽媽帶我出門總會(huì)用她那溫暖的大手攥著我那小小的手。她的手是那樣充滿力量。小小的我，把媽媽的手當(dāng)成溫暖的臂彎，在被媽媽牽著時(shí)感到了生命的依托。二個(gè)人走在大街上，一高一矮，我走路總是趔趔趄趄，是她，用她那雙大手牽著我，讓我不會(huì)摔倒……
在我稍微大一點(diǎn)的時(shí)候，母親的手已經(jīng)不再像之前那樣攥我攥的那么緊了，她偶爾會(huì)把胳膊挎在我的小臂上，小時(shí)候的趔趔趄趄，早已變成了堅(jiān)定勇敢，我也毫不猶豫地挎住她，這時(shí)候的我，在被媽媽的胳膊挎著時(shí)感到了邁步的從容。同樣是兩個(gè)人的背影，只不過(guò)是從一大一小變成身高差不了多少的樣子。
現(xiàn)在的我已經(jīng)十一歲了，不僅比媽媽高了，力氣也比媽媽的大了。而現(xiàn)在的我，其實(shí)早已不用媽媽在牽著了，可是一過(guò)馬路的時(shí)候，媽媽的手還會(huì)不自覺地伸出來(lái)。也許是這幾年，媽媽總牽著我的手，牽習(xí)慣了，嘴里有時(shí)還會(huì)說(shuō)：“快點(diǎn)兒，拉著我的手來(lái)，看著點(diǎn)車，看著點(diǎn)路�！蔽铱偸桥浜系厣爝^(guò)去，小聲嘟嘟囔囔地說(shuō)：“我知道，我不用您牽著了，我都這么大了�！彪m然我嘴上說(shuō)不要，不要，心里卻想牽吧牽吧，我喜歡母親那溫暖的大手。我想要讓你把我的手握在你手里，今生今世都不放開。
長(zhǎng)大的路上，她牽著我的手，讓我懂得了什么叫慈愛，長(zhǎng)大的路上，她牽著我的手，讓我懂得了什么叫寬容。歲月的河流緩緩淌過(guò)，成長(zhǎng)的腳印深深留下。驀然回首，長(zhǎng)大的`路上，她牽著我的手……
可是，時(shí)光為什么會(huì)感覺過(guò)得那么的那么的快，用不了多久，那溫暖的大手慢慢地就會(huì)變得粗糙，我想阻攔，不讓媽媽的手變老，但是，我卻做不到，因?yàn)槲抑滥鞘菚r(shí)間的痕跡。而且這只手變得不會(huì)再像以前一樣總牽著我了，這只手，激起了親情的漣漪。
若干年后，時(shí)光會(huì)倒轉(zhuǎn)。我將會(huì)小心翼翼攥著您的手，挎著您的胳膊，在過(guò)馬路時(shí)提醒您，“媽媽，小心車，走慢點(diǎn)”。牽著您的手，走過(guò)這川流不息的路口。我在一天天長(zhǎng)大，您卻在一天天變老，這路口一個(gè)又一個(gè)，這景色換了一遍又一遍。
不變的，只有我和母親那永遠(yuǎn)牽著的手，以前是您牽我，這次，換我牽您……
關(guān)于牽手作文2
從天上落下的雨滴越來(lái)越大，越來(lái)越密……
我剛從市少兒圖書館出來(lái)，正急著趕回家去。這陰云密布的天空就像一塊巨大的海綿，在不停地向外擠水。我連忙撐開雨傘，小心翼翼地在人行道上走著，不時(shí)還小跑幾步。唉，這雨要到什么時(shí)候才會(huì)停呢？
站在湖濱南路路口前，望著那川流不息的汽車，我感到自己就像滄海中的一顆粟，渺小極了。我不敢再把腳抬起來(lái)，并往前邁。畢竟，在能見度這么低的馬路上，一個(gè)瘦小的傘影怎會(huì)引起人們的注意？
雨絲毫沒有停下來(lái)的意思，仍然“淅瀝嘩啦”地落下來(lái)。那幕大大的雨簾，阻隔著我向前的路，使我失去了穿過(guò)馬路的勇氣。
這時(shí)，我的旁邊來(lái)了一位老奶奶。她約摸六七十歲，身材矮小，背微微有點(diǎn)駝，顯然是被生活的重?fù)?dān)壓彎了，但滿頭的銀絲被她整齊地盤到腦后，十分精神�？吹贸鰜�(lái)，她也急著要回家去。出于禮貌，我朝她笑了笑，沒想到她也和善地對(duì)我笑了一下，并伸出手牽著我，一同過(guò)馬路。這是一雙干瘦的手，上面長(zhǎng)滿了老繭，盡管這樣，但也不缺乏溫暖――這種暖暖的感覺一直涌進(jìn)了我心里，給了我膽量，讓我感動(dòng)不已。她熱情地用閩南語(yǔ)說(shuō)著些什么，但對(duì)于剛來(lái)廈門不久的我來(lái)說(shuō)，這是一門“外語(yǔ)”。不過(guò)她那慈祥的神情，憐愛的舉動(dòng)，已讓我感動(dòng)的心真切地讀懂了她所說(shuō)的話語(yǔ)。
過(guò)了大馬路，在一個(gè)岔路前，她用手指了指左邊，又用手指了指右邊，大概問(wèn)我是向左走還是向右走。我用手指指了指右邊，她笑了，朝我揮揮手，接著往左邊走去。望著她的背影，我的心里充滿了感激。
回到家里時(shí)，雨停了，太陽(yáng)也出來(lái)了。老奶奶的相貌――瘦弱而平凡的身影，已深深地烙印在了我的心里。是她，一個(gè)素不相識(shí)的老奶奶，在我無(wú)助的.時(shí)候，她為我伸出了溫暖的手。對(duì)她來(lái)說(shuō)，這只是舉手之勞，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻給我信心，給我勇氣，更讓我感受到世間互相關(guān)愛的美好。
眼前，是一片純凈的藍(lán)天。一道淺淺的彩虹掛在天邊，這是我有生以來(lái)第一次見到彩虹。我想，它就是為那位好心的老奶奶而搭的吧！我將會(huì)在心中久藏一對(duì)老少雨中牽手過(guò)馬路的感人畫面。
關(guān)于牽手作文3
已有秋意。
清早的太陽(yáng)并不溫暖，白亮的光從空中撒下，在碧綠的草上留下閃亮的印跡。遠(yuǎn)處的建筑像飄浮在明亮的空氣里，一切都那么平和而安詳。校園的小路上，我和父親，在寂靜中前行。
我是學(xué)生，他是老師，我們?cè)谕凰鶎W(xué)校。
我牽著父親的手，在蕭瑟的風(fēng)中，他的手依然是暖暖的，整個(gè)把我的手包裹住。父親是位老師，長(zhǎng)年握筆，在指肚上形成了一層薄薄的繭，手也自然不像青年時(shí)那般細(xì)嫩了。此時(shí)他的.手雖然粗糙，卻有著厚實(shí)的溫度。暗黃的手背上除了凸起的幾道青筋外，還有一條淺色的傷疤，如同雨水劃過(guò)的痕跡。父親說(shuō)，那是他兒時(shí)調(diào)皮的見證。父親的手像一位年長(zhǎng)的老人，上面寫滿了奮斗的氣息。
走在平滑的瓷磚上，我禁不住看起了我和父親的影子，一大一小，頗為有趣。我牽著他的手，撫摸他手上那些曾經(jīng)的青春，我想到了父親的種種。他在講臺(tái)上手舞足蹈，神氣得像個(gè)孩子。他的手變幻著各種造型，或模仿各種事物，或表演，或演講，充滿了力量和魔性;他在廚房里忙忙碌碌，不一會(huì)兒餐桌上就出現(xiàn)了各色美食;他總是站在陽(yáng)臺(tái)上，向遠(yuǎn)處的我招手……
還有父親的笑，他開朗的笑容打退了我多少消極的心情，像極了每日早晨的陽(yáng)光。
長(zhǎng)廊上，父親總愛給我講我小時(shí)候的故事，微風(fēng)不斷吹起他的發(fā)絲，身旁的竹林在輕響，幽幽的，與父親的聲音極為協(xié)調(diào)。
父親說(shuō)，我小時(shí)候，他也總是這樣牽著我的手。我的手小小的，軟軟的，他都不敢握得太緊。父親還說(shuō)，我小時(shí)候頭發(fā)偏黃，陽(yáng)光落在我頭上時(shí)，我的臉就會(huì)呈現(xiàn)出微紅的顏色，睫毛上也有了光，眼里也是，像玫瑰上的露水一樣可愛。父親說(shuō)這些話時(shí)，目光閃爍，眼里有愛。陽(yáng)光化為水滴，在他的眼睛里停留。
我依稀記得一個(gè)黃昏，馬路上，父親牽著我的手，左腿在前，右腿在后，這是一個(gè)保護(hù)的姿勢(shì)。他的手是那么暖，夕陽(yáng)落在了父親身上，他一半身子上都是暖暖的金色的光線，他站在那里，牽著我，像黃昏一樣美好。
而我，抬頭看著父親，眼里看的，手里牽的，都是我的英雄。
想到這里，我嘴角上翹，在微笑中，我握緊了父親的手。
關(guān)于牽手作文4
幸福是什么?是你從母親手中接過(guò)飯碗，這就是幸福。幸福是什么?是你在燈下讀著朋友的來(lái)信，這就是幸福。幸福是什么?是你在傷心的時(shí)候，別人給你一句安慰的話語(yǔ)，這就是幸福。
而我卻認(rèn)為幸福是擁有一個(gè)溫馨、快樂的家庭，這才是真正的幸福。我有一個(gè)快樂的家庭，這個(gè)家中有四個(gè)成員，分別是：偉大的爸爸、慈祥的媽媽、調(diào)皮的弟弟和活潑的'我，每天家里都少不了歡樂的笑聲，因?yàn)橛形液偷艿�。有一次，爸爸坐在沙發(fā)上看弟弟，對(duì)弟弟說(shuō)：“a。”
弟弟聽見了便也跟著說(shuō)：“a。”爸爸接著說(shuō)，弟弟也緊接著說(shuō)。媽媽聽見了說(shuō)：“小虎虎長(zhǎng)本事了呀!真棒!”弟弟聽見媽媽夸他自己樂得合不攏嘴。還有一次，爸爸在看電視，媽媽在做飯，就由我來(lái)看弟弟，他在院子里轉(zhuǎn)圈，閑著沒事，我正好看見他的皮球在地上，隨手拿起了球，對(duì)虎虎說(shuō)：“虎虎，玩球好不好呀?”他聽見我說(shuō)，他立即回應(yīng)了一句：“好�！�
他看見我手里的球，就要上我手里搶，他沒拿到，我就對(duì)他說(shuō)：“叫姐姐就給。”“姐姐�！彼炖锪⒓窗l(fā)出了個(gè)模糊的音。我隨后就把球給他，他剛把球拿到手，就舉到頭頂，再往前扔，我在他之前把球拿到了手，再讓他叫姐姐，他叫了之后，我就給他球。他越玩越起勁，把球拿到頭頂上，因?yàn)樗中�，球有點(diǎn)大，雖然他往前扔，但是從后背上掉了下來(lái)，他立即轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)找球。玩了一會(huì)兒，我覺得沒意思，就又萌發(fā)了一個(gè)新的想法，哈哈，“走正步”，他那么小，估計(jì)也不知道走正步是什么含義，在他發(fā)現(xiàn)球不見的時(shí)候，站在那里，我便在他面前表演了起來(lái)，我做的一點(diǎn)也不標(biāo)準(zhǔn)，就隨便地走，就是腳使勁的跺，跺出聲來(lái)，而且嘴里還說(shuō)著：“一二一，一二一······”他看見很有趣，便跟在我屁股后面，也跺起了腳，兩個(gè)胳膊甩了起來(lái)，嘴里還說(shuō)：“一，一，一······”爸爸，媽媽聽見了，于是都來(lái)看，媽媽說(shuō)：“小虎子，真棒，加油!”弟弟聽見了，興致跟濃了，更加用力地跺起了腳。這就是我的幸福家庭，每天每個(gè)人的臉上都洋溢出幸福、快樂的笑容。
一個(gè)個(gè)美好的片段，一個(gè)個(gè)美好的故事，點(diǎn)綴在這個(gè)幸福家庭的生活中，它們使我感到無(wú)比的欣慰、無(wú)比的幸福，讓我們和幸福牽手一起度過(guò)美好的時(shí)光，永久的留下一串美好的腳印。
關(guān)于牽手作文5
時(shí)間總會(huì)改變一些東西，即便那是一個(gè)習(xí)慣。這一切的變化，或許都是因?yàn)槿顺砷L(zhǎng)了的原因。
記得在我很小的時(shí)候，每次和爸爸媽媽一起出去玩，媽媽總會(huì)伸出一根食指，我握在手心里，然后牽著我走。對(duì)我來(lái)說(shuō)，媽媽的一根食指就是安全感的來(lái)源。所以，我每次都把媽媽的食指握得出了汗。
長(zhǎng)大了些，長(zhǎng)高了些。不再握著媽媽的食指了。每次出去，我總是習(xí)慣性地用胳膊緊緊地勾住媽媽的小臂，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地勾著，還把身體掛在媽媽身上。有時(shí)媽媽可能覺得這個(gè)姿勢(shì)很便扭，會(huì)冷不防地把胳膊從我手中抽走，我一驚，但還是不依不饒地貼上去，把她的手更用勁地握住。媽媽怎么也甩不開我，裝作無(wú)奈地撇撇嘴，任由我抱著她的手臂�？墒俏已剑缇筒蹲降綇乃旖遣恍⌒奶映鰜�(lái)的微笑。
又長(zhǎng)大了些，像小樹苗一樣飛快地長(zhǎng)著，但是我依然喜歡牽著媽媽的手。我不再和之前一樣那么用力地拉著媽媽，而只是輕輕地勾著，細(xì)心地感受著媽媽走路時(shí)身體的搖擺，我會(huì)低下頭去，認(rèn)真地看著兩個(gè)人的腳步，便調(diào)整速度，盡量和媽媽保持一致，以便讓我倆走得輕松些。
現(xiàn)在，我已經(jīng)十四歲了，幾乎和媽媽一樣高了。我的手，甚至都比媽媽的大了。走在街上，我每次想去牽媽媽的手，但放眼一望周圍，和我同齡的人有那個(gè)大孩子還要拉著自家媽媽的手的？我思量了一番，覺得也對(duì)，我長(zhǎng)大了，怎么還要牽著媽媽的`手走路呢？就又收回了手。
但有一次，媽媽拉起了我的手，我猛然一驚，回頭只見媽媽把我的手放在他的手心里仔細(xì)端詳，笑著說(shuō)：“還記得嗎？你小時(shí)候總是握著我的手指走路。那時(shí)候你多小呀，連我的一根食指都握不住�？纯船F(xiàn)在，你的手都比我的手大了……”說(shuō)完還伸開她的手掌和我的重疊在一起翻來(lái)覆去地比對(duì)。我定定地看著媽媽，后面她說(shuō)了什么都沒聽到，我陷入了回憶里……
以前生活的一幕幕像放電影一樣出現(xiàn)在我的腦海里。十幾年來(lái)，都是爸爸媽媽照顧我，養(yǎng)育我。我什么時(shí)候?yàn)樗麄冏鲞^(guò)事呢？
我回過(guò)神來(lái)，輕輕地伸出手，緊緊地握住母親的手，向前走去……
關(guān)于牽手作文6
雨中，手心的溫度淡淡的，平凡而又普通，亦是心最深處的存留�！}記
母親是冬日里的一縷陽(yáng)光，驅(qū)散凜冽的寒霜：是受傷是的一劑良藥，撫平傷痛的心房：亦是久旱后的一場(chǎng)甘霖，親吻皸裂的心田。那次牽手，你手心的溫度，在我心田的溫室中開著亙古的花兒。
一如記憶的洪水決堤，那天的藍(lán)色帷幕格外的美麗，蔚藍(lán)極力延伸到遠(yuǎn)方，云朵都嬌柔地依偎在藍(lán)天的懷抱。我同母親閑逛在川流不息的人海中，車水馬龍的街道不斷發(fā)出嘈雜的聲響。
所到之處是商店內(nèi)琳瑯滿目的商品，數(shù)不勝數(shù)的飾物……闖入耳際的是商販的叫賣，人們馬不停蹄匆匆行走……我和母親肩并著肩，滿懷疲憊不堪地走在車水馬龍中，沉默不語(yǔ)。聆聽聒噪的聲音，感想這座小城獨(dú)具特色的內(nèi)涵。
然而天公不作美，毫不客氣地亮響一聲驚雷，閃電如流星般悄然逝過(guò)，讓人不禁打起寒戰(zhàn)。豆大的雨點(diǎn)砸下，人群頓時(shí)騷動(dòng)不安，抱怨聲此起彼伏。方才是晴好的午后，怎么倏忽就下起雨來(lái)。我內(nèi)心滿是抱怨時(shí)，母親緊緊地一把拽住我的手，輕微的摩擦之間，母親手心的淡淡溫度通過(guò)肌膚傳達(dá)神經(jīng)，我微微一怔。母親就這樣拽著我的手，一步一步挪到一家小店避雨，那一段路，我恍惚覺得，我們就一直這樣牽著手一直走下去，沒有回頭，沒有盡頭。母親取下她的'皮外套給我，我擺擺手，母親佯裝聲色俱厲的硬要我披上，可是母親啊，你那眸間閃閃的柔情似水，我怎會(huì)不知？
這時(shí)，我才端正的看著站在面前的母親，剛才的雨水從她額前掠下，昔日英氣逼人的母親，風(fēng)風(fēng)火火的母親，嚴(yán)謹(jǐn)有條的母親……如今只是一位著急著雨勢(shì)，擔(dān)心女兒受寒的普通母親。她的雙眸恍若兩汪綠水，每一條細(xì)細(xì)的皺紋都格外溫柔。我輕輕抬起手，摸索著，碰到她手的剎那，她像是受靜電般，我握緊她，我能感覺到周遭的空氣都格外快活起來(lái)。
她正慢慢垂老，我們一直躲在她伸展的綠翳下。所以，趁老樹虬鬢未白。多牽牽她們的手，她們會(huì)很快樂。
關(guān)于牽手作文7
我落淚了，內(nèi)心滿滿的情愫快要溢出來(lái)了。
熱牛奶般黏稠溫和的陽(yáng)光下，傾聽花兒輕輕地囈語(yǔ)，裙袂在風(fēng)中飄揚(yáng)。
童年，心中總有一個(gè)美麗的天堂——老屋與小院。屋檐的瓦愣上，幾顆荒草在風(fēng)中輕輕搖曳著。
屋檐下，總有一位慈祥的老人凝視著遠(yuǎn)處。順著她的目光看去，花草中穿著碎花裙擺的小姑娘，正描繪著她那閑云潭影般的時(shí)光。
老人的笑從來(lái)都是那么溫柔而親和，摻雜著陽(yáng)光淡淡的香。發(fā)髻盤得高高的，幾縷銀絲在陽(yáng)光下閃耀，勾勒出老人的別樣神態(tài)。
女孩的笑是天真歡快的，有淺淺的花香縈繞，蜂蝶草本是她心中曼妙的歌謠。
女孩輕快的腳步在蹦跳，打著美好的節(jié)拍。石子路上一塊凸起將女孩絆倒，屋檐下老人的笑僵在了臉上。
她快步走去，牽起女孩的'手，扶她在屋中坐下，雪白的紗布輕輕纏繞在膝頭，老人眸中的疼惜滿得快要從眼角流下，女孩小小的手在那粗糙而滄老的手中呆得好穩(wěn)，老人手的余溫似乎可以滲透到女孩靈魂深處，是那樣的溫暖。
這是我童年的故事啊，我叫故事中的老人為外婆，一個(gè)能牽起我的手給予我愛與溫暖的外婆。
指縫太寬，時(shí)間太瘦。
她不再牽起我的手，摟住我的肩，給我講那些我爛熟于心的故事。夾菜時(shí)，她的手會(huì)不住地發(fā)抖；走路時(shí)，她蒼老的腰會(huì)弓著，像矮了大半截似的;別人與她說(shuō)話，她也只是用癡癡地笑來(lái)回應(yīng)。
時(shí)光紛沓，歲月如梭，春夏秋冬似流水般拂過(guò)指尖，絕塵而去，又宛如一騎白馬，踢踏的蹄聲響徹晴空萬(wàn)里。
斑駁的老屋前，同樣春光正好，同樣鳥語(yǔ)花香，只是多了一個(gè)女孩攙著一位老人在沐浴春光。她們走在凹凸不平的小路上，老人的腿腳不好，磕磕絆絆像是要摔倒。
這時(shí)女孩會(huì)緊緊拉著老人的手，不放。她能感覺到老人手心暖暖的溫度。老人粗糙的手本是無(wú)力的，卻又有力地牽著女孩的手。
是不是這樣就可以重新拾起從前的什么呢？或許吧！心中的酸澀不禁涌上眼眶，這是我現(xiàn)在的故事��！我叫故事中那個(gè)老人外婆，一個(gè)只會(huì)叫我外孫女卻牽著我手的外婆。
時(shí)光啊，你可不可以走得慢些？讓我好好陪陪我最親愛的外婆。
以前您牽著我的手來(lái)陪伴我，現(xiàn)在換我來(lái)牽著你的手來(lái)陪伴您吧！
關(guān)于牽手作文8
成長(zhǎng)的道路中，是誰(shuí)一直牽著我的手，一步一步向前走呢？人生的道路上，又是誰(shuí)與我們心心相惜呢？
我學(xué)英語(yǔ)已經(jīng)有四年了。在這漫長(zhǎng)的四年里，媽媽負(fù)責(zé)我的接送，一個(gè)星期兩次。四年里他為我付出了多少？
記得有一次：學(xué)校作業(yè)特別多，一想到晚上還要讀英語(yǔ)班，就一個(gè)頭兩個(gè)大。便去跟媽媽商量能不能今天不去上課。媽媽想也不想就回絕了我。淚水立刻涌出了我的眼眶，我轉(zhuǎn)身跑進(jìn)房間。心里不停地埋怨媽媽：你又不知道我上學(xué)有多辛苦，壓力有多大，還要讓我去讀補(bǔ)習(xí)班。以為我好像很輕松一樣，其實(shí)我過(guò)的也很艱辛……想起這些令人傷心的往事，一股酸楚涌上心頭，眼淚更是止不住的留下來(lái)。
“咚咚”我的房門被敲起。我以為是媽媽來(lái)向我道歉了。打開房門，媽媽看見我一臉的`狼狽樣，立刻開口教訓(xùn)我起來(lái)：“你到底要磨蹭到什么時(shí)候？不要拿作業(yè)多當(dāng)借口，就可以不去上英語(yǔ)班。我已經(jīng)問(wèn)過(guò)你同學(xué)了，他說(shuō)他作業(yè)老早就做完了。反正你無(wú)論怎樣你都要去上英語(yǔ)班�！甭犕赀@些話后，我氣憤極了，忍不住對(duì)媽媽大聲喊：“你什么都不懂還說(shuō)我。你了解我上學(xué)的艱辛嗎？你什么都不懂！”媽媽狠狠在我身上扭了一下：“可以對(duì)媽媽這么說(shuō)話嗎？”
我什么也不管，就把門關(guān)上了。我橫躺在床上，任淚水在我身上傾瀉。淚水流進(jìn)我的嘴里，咸咸的；流進(jìn)我的心里，苦苦的。半晌后，我調(diào)整好狀態(tài)去上英語(yǔ)班。在那里，我忍受著同學(xué)們和老師對(duì)我的嘲笑，那些諷刺的話語(yǔ)深深的扎進(jìn)了我心里。心里對(duì)媽媽漸漸產(chǎn)生出一種怨恨。
“滴滴”時(shí)針準(zhǔn)確的指向了10。這時(shí)媽媽端進(jìn)了一杯牛奶，用溫柔的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“早點(diǎn)休息吧！”我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上沒有一絲嚴(yán)肅，卻掛滿了許多擔(dān)心。她的一舉一動(dòng)撫平了我今天所受到的委屈。
現(xiàn)在我終于明白了。如果媽媽不是關(guān)心我為什么要打電話給我同學(xué)；如果不是在乎我，他的臉上為什么掛滿了心疼。在成長(zhǎng)的路途上是媽媽一直牽著我的手面對(duì)一切困難，在人生的道路上是媽媽與我肩并肩。
媽媽，與“您”牽手真好！
關(guān)于牽手作文9
“上天賜與人生命，藝術(shù)是生命的舞臺(tái)，”古今中外有很多人想通過(guò)藝術(shù)的方式來(lái)描述生命的意義，從中更好地體現(xiàn)出生命的價(jià)值，我見到過(guò)兩名舞者，我被他（她）們的表演徹底震撼了，兩個(gè)人用美麗的肢體語(yǔ)言將“不畏挫折，勇往直前”這八個(gè)字的意義表現(xiàn)的淋漓盡致，如果您想更加深入的了解他（她）們的話就請(qǐng)您隨著我走入他（她）們的精神世界吧！
相信很多人都看過(guò)舞蹈《牽手》這個(gè)節(jié)目吧，兩名表演者中她是沒有了一只手臂的殘疾人；而他缺少了一條腿，但他們對(duì)生命的摯愛不屈服的精神卻在內(nèi)心中燃燒著，以一種頑強(qiáng)的精神來(lái)填充著殘缺的`軀體，讓我感到生命的力量與那份厚重。
在舞蹈《牽手》中我感覺到了兩名舞者對(duì)生命的摯愛，他（她）們?nèi)康那楦衼?lái)表現(xiàn)生命，用心去感受生命，表演中他們時(shí)而在一起感受對(duì)方的快樂，時(shí)而分開感受著彼此的痛苦，他們真正的把對(duì)方當(dāng)成了自己的一部分。在悲傷雄壯的音樂中，他（她）們把主人公的相愛之情表現(xiàn)得淋漓盡致，為了讓生命之光更加絢麗他們頑強(qiáng)地拼搏著，在人生的長(zhǎng)河中勇往直前。
觀看著他（她）們的表演我流淚了，由于身體的殘缺他（她）們每一個(gè)動(dòng)作都面臨著摔倒；每一個(gè)動(dòng)作都會(huì)有撕裂的疼痛，一場(chǎng)表演下來(lái)就會(huì)耗盡他們?nèi)康捏w力和精力，但他們沒有被這些痛苦所壓倒，堅(jiān)持用自己的全部力量來(lái)努力演示著生命的價(jià)值與意義。
通過(guò)這支舞蹈讓我更加深入了體驗(yàn)到了生命的真正體會(huì)與意義。我想在日常訓(xùn)練中他們或許也流過(guò)淚水，付出了正常人所付出一倍甚至幾倍的精力來(lái)完成好這段舞蹈，但他（她）們卻未曾放棄，繼續(xù)以自己的方式來(lái)表現(xiàn)出生命的輝煌與不屈的精神。與他們的精神相比我們?cè)谏钪杏龅降囊恍┬〈煺酆涂部烙炙愕昧耸裁茨兀?/p>
朋友！別去抱怨，因?yàn)槲⒉蛔愕溃粍e去嘆息，因?yàn)樯蠲篮茫∪松K究要面臨著風(fēng)雨的考驗(yàn)，時(shí)刻準(zhǔn)備著與坎坷的命運(yùn)牽手，請(qǐng)您相信“風(fēng)雨之后一定有彩虹”。
朋友！“請(qǐng)一定要相信風(fēng)雨之后有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，我一直會(huì)在您的左右”。
朋友！請(qǐng)不要浪費(fèi)青春，抓住彩虹的尾巴與生命牽手。
【牽手作文】相關(guān)文章：
牽手的作文09-01
牽手的作文07-10
牽手08-17
牽手優(yōu)秀作文08-20
牽手話題作文06-24
牽手優(yōu)秀作文05-22
牽手放手08-13
牽手為話題的作文08-03
牽手作文500字08-28
和青春牽手作文08-16