實(shí)用的小學(xué)生作文通用【7篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
20xx年，伴隨著新年的到來(lái)，況且到了放假的日子，本該興奮。然而突如其來(lái)的過(guò)敏著實(shí)帶來(lái)了一層黑色恐懼。黑色的兩個(gè)星期過(guò)敏像地獄包圍了我的右手。過(guò)敏原因是右手扭傷后敷中藥沒(méi)處理好。以下是詳細(xì)日記內(nèi)容：
20xx年1月16日，天氣小雨，狀態(tài)一般
今天是回家后的第一天，九點(diǎn)鐘起來(lái)的我沒(méi)什么事。沒(méi)有吃的早餐，渾渾噩噩到吃了中午飯，想起右手扭傷了的事，于是到本村跌打醫(yī)師處敷藥。一日無(wú)事，沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)敏癥狀。
20xx年1月17日，天氣小雨轉(zhuǎn)多云，狀態(tài)一般
到了12點(diǎn)左右，到跌打醫(yī)師處換藥，問(wèn)及有沒(méi)有癢，回答沒(méi)有，沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)敏癥狀。醫(yī)師說(shuō)道不用隔著的砂紙直接敷上。我問(wèn)到這傷還需要多久好。答曰三到五天就會(huì)全好。
20xx年1月18日，天氣多云，狀態(tài)良好
到了點(diǎn)，自我感覺(jué)良好，于是打算不去換藥，自己簡(jiǎn)單擦了擦藥膏。然后一切無(wú)事。
20xx年1月19日，天氣陰轉(zhuǎn)小雨，狀態(tài)不佳
一大早起床，我發(fā)覺(jué)我的手起了一些紅斑點(diǎn)。馬上意識(shí)到是過(guò)敏了。期間與母親起了小爭(zhēng)執(zhí)，原因是她現(xiàn)在才說(shuō)我不該這么處理敷藥處，應(yīng)該用酒精消毒。我覺(jué)得她是馬后炮，昨天在我旁邊都不提醒我，現(xiàn)在才來(lái)說(shuō)。于是，糟糕的地方在建議下，用了一些皮炎藥膏擦了兩次，效果不是那么明顯。晚上睡覺(jué)后覺(jué)得紅斑開(kāi)始發(fā)癢，不敢用手去抓它怕感染。
20xx年1月20日，天氣小雨，狀態(tài)糟糕
紅斑開(kāi)始越來(lái)越多，我用冷水洗了洗傷口，繼續(xù)涂過(guò)敏藥膏，然而效果并不好，像受到了襲擊的過(guò)敏點(diǎn)開(kāi)始刺痛，更加明顯顯現(xiàn)出來(lái)。
20xx年1月21日-20xx年1月22日，天氣小雨，狀態(tài)極度糟糕
過(guò)敏癥狀開(kāi)始排山坳海地噴涌出來(lái)，一發(fā)不可收拾。我的手開(kāi)始腫脹，開(kāi)始還是一部分，后來(lái)索性整只手掌都腫了起來(lái)。藥膏換了一種，還是沒(méi)效果。手疼得厲害，問(wèn)題越發(fā)嚴(yán)重。
20xx年1月23日，天氣陰，狀態(tài)極度糟糕
拿了個(gè)快遞，沒(méi)吃東西的我順便吃了個(gè)牛肉面，怎么知道過(guò)敏癥狀開(kāi)始在當(dāng)晚變異，變的疼痛無(wú)比，睡不著覺(jué)，平生第一次受到這種折磨。一直輾轉(zhuǎn)到了第二天清晨，才沒(méi)了疼痛瘙癢感，睡了四個(gè)小時(shí)。黑眼圈大的.驚人。
20xx年1月24日，天氣陰雨，狀態(tài)地獄
傍晚時(shí)分，手開(kāi)始劇烈腫痛，完全睡不著，父親見(jiàn)我痛苦不堪，冒著寒風(fēng)，送我去醫(yī)院。由于時(shí)間太晚，沒(méi)有看皮膚類的醫(yī)生，不忍作罷。自己買了一點(diǎn)止痛藥，吃了睡。終于疼痛感減弱。
20xx年1月25日-20xx年1月28日，天氣多變
這幾天都到中醫(yī)那里看，感覺(jué)癥狀有所減輕，水泡出了又消。還有血泡，手依然浮腫，由于敷藥關(guān)系，扎緊了手，氣血并不暢順。這樣的狀態(tài)持續(xù)了幾天。我的心如死灰。
20xx年1月29日-1月31日，天氣不詳
在沒(méi)有太大改變的腫脹，我又去了看西醫(yī)。拆了中藥膏，氣血開(kāi)始有了回流。腫脹在吃了幾次西藥后稍微減弱。一度想放棄的我開(kāi)始有了希望。
小學(xué)生作文 篇2
“舜發(fā)于畎畝之中，傅說(shuō)舉于版筑之間，膠鬲……”這是《孟子》中《生于憂患，死于安樂(lè)》里的一句話。從頭讀過(guò)，原來(lái)偉人大多都從苦難不斷的地成長(zhǎng)起來(lái)，最后成就了番偉業(yè)。
這篇文章中還說(shuō)過(guò)一句：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！比嗽诳嚯y中會(huì)不斷地鍛煉自己的能力與毅志，才能有資格接受天降的大任，并不懈努力，想方設(shè)法地完成。
有一個(gè)故事：兩只青蛙跳到了一個(gè)人的家中，廚房里有兩盆水，一盆開(kāi)水，一盆溫水。兩只青蛙不小心都跳了進(jìn)去。到溫水中的一只覺(jué)得沒(méi)什么特殊的感覺(jué)，就待在里面。另一只到了開(kāi)水里，全身上正都疼了起來(lái)，它想尺了辦法，終于跳了出來(lái)，而溫水里的`那只卻在不知不覺(jué)中死掉了。苦難會(huì)催人奮進(jìn)，就像青蛙在開(kāi)水中一樣，因?yàn)榍笊挠�，拼命地在�?而安逸的生活會(huì)消磨人的意志，會(huì)像是青蛙一樣被潛伏的危機(jī)制服。苦難就像催化劑，加快了人的潛能激發(fā)，使人從苦難中走出。
小學(xué)生作文 篇3
前幾天，我一放學(xué)就匆匆忙忙地跑回家。到家寫(xiě)作業(yè)時(shí)找不到我的語(yǔ)文《評(píng)價(jià)手冊(cè)》了。我趕緊請(qǐng)求爸爸去學(xué)�？匆豢�，同時(shí)，我把書(shū)包倒在床上，一本一本地檢查，可是沒(méi)有找到。我把全部的希望寄托在爸爸身上，不一會(huì)兒看到爸爸空手而歸我失望極了。我轉(zhuǎn)身央求媽媽看一看書(shū)店里有沒(méi)有�？蓵�(shū)店里的工作人員說(shuō)：“這個(gè)是學(xué)校的書(shū)在外面是買不到的。”我?guī)缀踅^望了。經(jīng)過(guò)媽媽和老師的'協(xié)商用別的同學(xué)的本子去復(fù)印，這件事終于了結(jié)了。
好運(yùn)不久，我的數(shù)學(xué)《補(bǔ)充習(xí)題》也找不到了，我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天也找不到，淚珠在我眼睛里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。心想這次又犯了同樣的錯(cuò)誤。我趕緊肯求爸爸媽媽一起幫我看看書(shū)店里有沒(méi)有。
這次，幸運(yùn)之神保佑我，在書(shū)店買到了，高興之余為我兩次犯了同樣的錯(cuò)誤而感到后悔。我默默的下定決心下次再也不要犯同樣的錯(cuò)誤了。大家也不要像我一樣哦！
小學(xué)生作文 篇4
秋天到了，橘子也成熟了，在這個(gè)秋高氣爽的時(shí)節(jié)，我們來(lái)到了桔園。
一眼望去，一派豐收的景象。樹(shù)上掛滿了橘子，這些橘子黃中帶綠，呈橢圓形，如小孩的拳頭一般大小，像一個(gè)大雞蛋，放在手中有種沉甸甸的感覺(jué)，看著就讓人眼饞。一顆顆橘子樹(shù)整齊地排著，遠(yuǎn)看像一片金黃的海洋。橘子還帶著淡淡的清香，隨著風(fēng)隱隱約約地在果園里飄著。橘子上長(zhǎng)著柄，上面還有幾片深綠的葉子，像一艘艘小帆船，似乎也有一種讓人舒適的味道。
開(kāi)始吃橘子了，只需要用雙手的大拇指掐在橘子凹進(jìn)去的“屁股”上，用力往外一掰，橘子就變成兩瓣了。一剝開(kāi)，一股刺鼻的氣味撲鼻而來(lái)。一片片桔瓣是橙色的'，形狀像一個(gè)個(gè)彎彎的月亮。整個(gè)橘子大約有10瓣，一個(gè)緊挨一個(gè)，似乎難舍難分。每瓣橘子都有可口香甜的果肉和白白而散散的桔絡(luò)，��！已經(jīng)讓我直流口水了。我趕緊把橘子放進(jìn)嘴里，一咬，真是酸酸甜甜好味道！我再接著又趕緊拿一片塞進(jìn)嘴里，就這樣吃了一個(gè)又一個(gè)，味道特別好。每一咬，就有一股甜味在口腔里散開(kāi)來(lái)，而且這股味道是直透心底。
聽(tīng)說(shuō)橘子除了剝開(kāi)直接吃，還有很多其它的功效呢！橘子肉可以加工成橘子罐頭，橘子皮曬干后還能泡茶喝……但要注意吃多了會(huì)上火哦。橘子真惹人喜愛(ài)�。�
小學(xué)生作文 篇5
有時(shí)，在平坦的大原上反而是罪過(guò)。雖然，哪里土壤肥沃，一眼萬(wàn)里，但是到處平平如野，與你一樣平齊，也不過(guò)十萬(wàn)里從中的一介草民而已。
出眾，就只能龍登高壁，松擇高崖。
本相找它的人，望而興嘆；想與它合影的人，望而卻步；從它根下游過(guò)得人，止而不語(yǔ)；雄鷹，揮翅折服；云雀，仰而生幕。
誰(shuí)能知，幕后幾何？
風(fēng)刮，雨打，雪壓，霜凝，水蝕，巖夾！
一切的一切，只是短短的'階梯。
龍騰，是鯉魚(yú)血淚的結(jié)果。
人生，不能隨意隱退，做人，就要問(wèn)心無(wú)愧，對(duì)自己走過(guò)一遭，不說(shuō)后悔。
在抉擇面前，選不了一步登天，那太不實(shí)際，只為他庸庸碌碌！選，就要選在自己，懸在最苦的地方。
擇崖，是個(gè)艱難的選擇，但是，現(xiàn)實(shí)就是這樣殘酷，或許，憂患實(shí)多，或許，仙露瓊漿。
但，這樣的一生，定不了的。
我是松，所以選擇了崖。
也可能，以后會(huì)后悔，可已經(jīng)選了，就走下去吧！
小學(xué)生作文 篇6
今天，我和爺爺、奶奶去逛花鳥(niǎo)市場(chǎng)。我們來(lái)到梅家山花鳥(niǎo)市場(chǎng)，看到了許多五顏六色的金魚(yú)，還有許多漂亮美麗的小鳥(niǎo)—黑油油的八哥、灰色的畫(huà)眉、綠色的鸚鵡……我們來(lái)到賣蟲(chóng)的.地方，我看見(jiàn)幾只像松鼠一樣可愛(ài)的小東西，它們的毛色黃白相間、油光水滑，看起來(lái)舒服極了；它們用兩只手抓住食物來(lái)吃，樣子非�？蓯�(ài)。我問(wèn)老板：“老板，這是什么東西呀？”老板說(shuō)：“這是珍珠鼠。”我問(wèn)道：“這鼠多少錢(qián)一只？”老板說(shuō)：“六元一只�！蔽揖蛯�(duì)爺爺、奶奶說(shuō)：“我想買一只珍珠鼠�！�
爺爺摸著我的頭，對(duì)我說(shuō)道：“這個(gè)要被老鼠吃，不能買。所以，應(yīng)該買的東西就買，不應(yīng)該買的東西就不買，錢(qián)應(yīng)該用到正確的地方�！蔽衣�(tīng)了爺爺?shù)倪@一番話，我心想：“爺爺說(shuō)得對(duì)，錢(qián)應(yīng)該用到正確的地方�！蔽揖筒辉偬嵴渲槭蟮氖铝恕�
小學(xué)生作文 篇7
《爸爸是____》，這是今年杭州上城區(qū)小學(xué)六年級(jí)的一道期末考試作文題，2600多名學(xué)生同時(shí)要答這道題。
昨天是杭州上城區(qū)小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文統(tǒng)一批卷日，記者在現(xiàn)場(chǎng)看到，這個(gè)作文題的空格，學(xué)生填什么的都有，爸爸是“兩面派”，爸爸是“書(shū)蟲(chóng)”，爸爸是“我的英雄”……但有一些填空令人驚訝，比如爸爸是“空氣”，爸爸是“賭仙”等。
據(jù)負(fù)責(zé)批改作文的老師說(shuō)，這個(gè)作文題很真實(shí)，爸爸是什么，這不是孩子能決定的，而是當(dāng)爸爸的自己要表現(xiàn)的，所以這個(gè)不是填空題，而是生活中的一道必答題。
多數(shù)爸爸的形象是陽(yáng)光的
98疊試卷，2600多個(gè)“爸爸是什么”，記者看下來(lái)，多數(shù)孩子眼中的爸爸是陽(yáng)光的、正氣的，是令孩子滿意的。
一個(gè)孩子說(shuō)，爸爸是“一個(gè)英雄”，這不是說(shuō)這個(gè)爸爸做了什么驚天動(dòng)地的事情，而是他在孩子生病期間，既當(dāng)車夫又當(dāng)保姆，他就是孩子心目的“英雄”。
一個(gè)孩子說(shuō)，爸爸是“修理師”，家里的電器壞了，不需要找人，自己動(dòng)手就能搞定。有一次樓上修東西，一連幾天弄得動(dòng)靜挺大的，爸爸上去瞧了瞧，原來(lái)是缺少工具，馬上回家拿上工具，一出手一個(gè)小時(shí)就搞定了。
一個(gè)孩子說(shuō)，爸爸是“書(shū)蟲(chóng)”，只要一有空就鉆進(jìn)書(shū)房，要想跟爸爸交流，孩子只能陪著爸爸看書(shū)。所以打小開(kāi)始，家里不僅有了一條大“書(shū)蟲(chóng)”，又多了一條小“書(shū)蟲(chóng)”。
一個(gè)孩子說(shuō)，爸爸是“陽(yáng)光”，當(dāng)一場(chǎng)大雪過(guò)后，孩子想，這么冷的天一個(gè)人走回去，慘!當(dāng)他剛走出校門(mén)口，踩在雪地上，一抬頭，是爸爸!那個(gè)心情，比沐浴了陽(yáng)光更溫暖。
搶電腦、睡懶覺(jué)調(diào)皮的爸爸也不少
現(xiàn)在的爸爸不再一本正經(jīng)了，他們有了跟孩子更多交流的方式。有的爸爸是電腦迷，每天跟孩子搶電腦，干什么?玩游戲!孩子說(shuō)，怎么會(huì)有這樣的爸爸，一點(diǎn)都不謙讓。
有爸爸喜歡睡懶覺(jué)，成了孩子眼中的“懶蟲(chóng)”、“公主”。一到雙休日，這些爸爸肯定要睡懶覺(jué)，孩子去叫他起來(lái)，他肯定會(huì)說(shuō)，“平時(shí)起得這么早，今天就讓我多睡一會(huì)吧!”于是，他就成了孩子眼中的“懶蟲(chóng)”、“公主”。
記者看到，一篇作文寫(xiě)“爸爸是急性子”。學(xué)生在作文里寫(xiě)了這樣一個(gè)爸爸，有一次爸爸想給大家驚喜，要為全家燒一頓飯菜，想不到家人要提前回家，一急，燒出來(lái)的飯是焦的，菜也是焦的，可全家人一點(diǎn)都不介意，吃得很開(kāi)心。
這篇作文得了高分，但該學(xué)生的語(yǔ)文老師告訴我，其實(shí)這個(gè)孩子出生后就沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)爸爸，“這篇作文是他虛構(gòu)的，想象中的爸爸，我知道拿到這個(gè)作文題，他會(huì)難受，但他把心目中期待的爸爸寫(xiě)了出來(lái)，我很欣慰�！�
“沒(méi)良心”的爸爸也有一些
另一個(gè)學(xué)生作文，他沒(méi)有寫(xiě)爸爸，而是寫(xiě)了媽媽，學(xué)生在作文邊上寫(xiě)了說(shuō)明：爸爸長(zhǎng)年在國(guó)外，自己很少見(jiàn)到爸爸，對(duì)爸爸缺乏了解，寫(xiě)不出來(lái)，所以只能寫(xiě)媽媽代替。
有不少孩子寫(xiě)自己的爸爸，缺少了愛(ài)，多了一些抱怨、厭惡，甚至充滿了恨，實(shí)在令人堵心。但這些爸爸也是真實(shí)的，其實(shí)每個(gè)孩子最不希望自己的爸爸是這個(gè)樣子的。
有一個(gè)學(xué)生說(shuō)“爸爸是空氣”，從頭到尾，除了標(biāo)題中有一個(gè)“爸爸”，全文用的都是“他”。學(xué)生的老師說(shuō)，這個(gè)孩子是單親的，她理解學(xué)生會(huì)寫(xiě)出這樣的作文。
另一位語(yǔ)文老師說(shuō)，這樣的孩子很多，他們班45個(gè)孩子，有10個(gè)孩子已經(jīng)是單親家庭了�！坝幸粋�(gè)學(xué)生，在周記里就寫(xiě)了，要和媽媽一起對(duì)付沒(méi)良心的爸爸�！�
爸爸是“賭仙”
我的爸爸是個(gè)和別人爸爸不同的人，我爸爸就喜歡打麻將，或許你可能會(huì)說(shuō)你的爸爸也會(huì)打麻將，沒(méi)什么稀奇的，可我爸爸在小區(qū)中有不小的名氣，是用他的麻將賭出來(lái)的，抓牌、摸牌、看牌……一連串動(dòng)作，他了如指掌，如果把麻將的功力變成武力，他可真的不減呂布當(dāng)年之勇。
有天我起床，天空蒙蒙亮，大約6點(diǎn)半的樣子，我看我爸還沒(méi)回來(lái)，我猜想，這次肯定賺得不少，和我爸打麻將的人要慘了，不大出血才有鬼呢!有次一個(gè)人被我爸“滴干”，搞得身無(wú)分文，山窮水盡。最后，我爸看他可憐把一半的錢(qián)還給了他。
我趕緊洗完臉，刷好牙，去那熟悉的麻將館，找我爸要點(diǎn)錢(qián)去吃早飯，順便玩一會(huì)�？烧l(shuí)知我爸和一個(gè)人打麻將的技術(shù)不分高下，兩人斗得死去活來(lái)，兩人打成平手，我爸不虧也不賺，看來(lái)“賭仙”遇到對(duì)手了，戰(zhàn)斗結(jié)束后，他們兩人一起去吃早飯，我剛想說(shuō)：“給我點(diǎn)錢(qián)!”我爸一伸手，朝著我扔一張50元，便兩人勾肩搭背地走了，看來(lái)兩人實(shí)力不分上下，一個(gè)“賭神”，一個(gè)“賭仙”，若兩人聯(lián)手，可真是打遍天下無(wú)敵手了，“賭界”的小嘍啰要遭殃了。哎!祝愿那些小嘍啰哪天別悔氣遇到他們。
在我爸的骨子里，“賭”已經(jīng)是他不可缺少的一部分，他早已超越“凡人”，早就“人賭合一”了，像我們這種“凡人”還是不要去惹那些“賭仙”之類的人，在我爸眼里“賭不是萬(wàn)能的，可沒(méi)有賭是萬(wàn)萬(wàn)不能的”。
爸爸是空氣
我第一眼看到這個(gè)題目，顯得很無(wú)奈�？梢哉f(shuō)在我的腦海里，他已經(jīng)不存在了。我現(xiàn)在當(dāng)他是空氣。我并不想暴露家事，所以，請(qǐng)?jiān)试S我的`虛構(gòu)，因?yàn)檫@畢竟是大考。
那是一場(chǎng)夏天的雨，是一場(chǎng)突如其來(lái)的雨，可以說(shuō)這驚動(dòng)了我和爸爸，我們沒(méi)有帶傘，旁邊也沒(méi)有車站，馬路上也沒(méi)有可乘的出租車，唉，這雨真讓人無(wú)奈!
爸爸和我一直走在回家的路上，兩人身上全是雨水，夏日炎熱，可夏天的雨是悶熱。
一開(kāi)始，我只是走在爸爸的身前，父親好像一堵墻，擋住了多少風(fēng)和雨�？扇丝偸且軡竦模俅蟮膲σ矒醪蛔∷拿婀蝸�(lái)的風(fēng)和雨。爸爸看看我，他把身上的襯衫披在了我的頭上，這襯衫里滿是爸爸的味道，也滿是濃濃的父愛(ài)。
我們看起來(lái)十分親熱，雖然沒(méi)有語(yǔ)言，但笑聲回蕩在路邊。
這腦海中的煙云霎時(shí)化為了空氣，我還是坐在考場(chǎng)里，執(zhí)著筆。
這全是我的想象，我從虛擬中回到了現(xiàn)實(shí)。我下了決心，這次考試定要考好，雖然這不足以報(bào)答我的媽媽，但這也算是一份小禮物吧，能讓我們過(guò)一個(gè)圓滿的年。(
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