成長(zhǎng)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的作文7篇,歡迎大家分享。
成長(zhǎng)的作文 篇1
個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中,都不會(huì)很順利的,每次都會(huì)遇到不好的事情,遇到同學(xué)的恥笑和老師的批評(píng),還有父母的教誨。
記得小時(shí)候,自己沒(méi)有一點(diǎn)憂愁和顧慮,吃喝玩樂(lè)?梢荒暌荒赀^(guò)去了,作業(yè)也一年一年的積累多了,考試的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)考的很差,但是如果是好生也有粗心大意考不好的時(shí)候,總會(huì)被父母親打罵,說(shuō):“怎么考的這樣差,不是平常都是考很好的?你讓我很沒(méi)面子的!”可是誰(shuí)都知道這如果很多會(huì)讓孩子有童年陰影而漸漸討厭自己的父母親。
周老師曾教過(guò)我們一首歌“小小少年,很少煩惱,無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)淘淘”,高年級(jí)肯定會(huì)有輕微嫉妒或心里難過(guò)的`感覺,哎,但還是沒(méi)有辦法,我想,世界上所有讀過(guò)書的孩子都想躺在床上睡個(gè)十天八天九天的,但沒(méi)讀過(guò)書的孩子卻不一樣,反而渴望讀書,這就是富有和貧窮的相反之處。
可是,你不想遭到煩惱,但我可以準(zhǔn)確的告訴你,就像大富翁一樣,失敗了,再站起來(lái),失敗了,再站起來(lái),這樣沒(méi)玩沒(méi)了,最終還是到達(dá)了終點(diǎn),只要有志氣的孩子,心里必有一句話“失敗就是成功之母”最后他們還是到達(dá)了“終點(diǎn)”,取得了好的工作事業(yè),不要搭理父母親的管教,就當(dāng)是一個(gè)教誨,不要忘記老師的話,不要忘記朋友之間的友誼,這是我周佳穎這幾年收集的進(jìn)果,也可以說(shuō)是結(jié)果吧,很多孩子都渴望休息,但休息太多也會(huì)走向“失敗”。
成長(zhǎng)的作文 篇2
人生在世有許多的煩惱?稍谀愕纳钪小盁⿶馈,又是什么呢?
這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題,在你看來(lái)“煩惱”就是每天要去上學(xué);放學(xué)后一大堆寫不完的作業(yè);老師和家長(zhǎng)每天的嘮叨?稍谖铱磥(lái)卻是另一回事,“煩惱”到底是什么呢?
在小的時(shí)候認(rèn)為“煩惱”就是在學(xué)校心勤奮的'學(xué)習(xí),不停的創(chuàng)造出更多的新成績(jī),好好考出一個(gè)好的大學(xué),將來(lái)可以更好的孝敬父母。雖然你對(duì)父母這樣的宣誓,可是你們?cè)趩?wèn)問(wèn)你們自己的良心,你們有誰(shuí)辦到了?又是有哪些人在半途中放棄了,這是為什么?這是因?yàn)槟銈冋J(rèn)為這很難完成,這個(gè)“困難”困擾了你,使你無(wú)法喘過(guò)氣來(lái)。
經(jīng)過(guò)兒時(shí)的煩惱,你并不可以松懈,長(zhǎng)大的煩惱就在靠近你。長(zhǎng)大了你就要經(jīng)歷如:找工作、失業(yè)、經(jīng)濟(jì)等等的煩惱。在你長(zhǎng)大了,經(jīng)受了比兒時(shí)更多的“煩惱”,你就會(huì)后悔兒時(shí)為何沒(méi)有珍惜時(shí)間,可這無(wú)法回頭了。
生活中“煩惱”很多,你將如何克服呢?
成長(zhǎng)的作文 篇3
成長(zhǎng)中的故事建蘭路小學(xué)三年級(jí)二班婁大龍?jiān)谖业?成長(zhǎng)過(guò)程中,有一個(gè)我和三姐跳繩的故事,你們想聽嗎?想聽就聽我講一講吧。那時(shí)我才八歲。有一天,吃好中午飯,我和三姐開始比賽跳繩。我先把跳繩的兩頭抓住,然后用力把繩子從后往前甩,等繩子甩到前面就立刻把雙腳并起來(lái)往上一跳,繩子“嗖”的一聲就過(guò)去了。我開始一下一下地跳著,后來(lái),我把繩子甩得像車輪一樣轉(zhuǎn)得飛快,連續(xù)不斷地跳著,剛跳到九十九下的時(shí)候,繩子打在了我的腿上,很疼,人也摔倒了,這一摔倒,當(dāng)然也就算壞了。該我三姐跳了,她一口氣就跳了整整一百下。比我多一個(gè),就因?yàn)檫@一個(gè),還是我輸了,我心里難過(guò)極了。三姐讓我好好練,下個(gè)星期再比賽。我足足練習(xí)了一個(gè)星期,憋足了勁要比個(gè)高低。好不容易到了第二個(gè)星期六的中午,院子里的跳繩比賽又開始了。還是我先跳,剛跳到一百就壞了,我很失望,無(wú)可奈何地把繩子給了三姐?商袘騽⌒粤,三姐剛跳到九十八下,繩子掛到了頭上……啊!我贏了!肮!太棒了!蔽腋吲d得咧著嘴巴笑了。知道吧,這就叫“功夫不負(fù)有心人。 蔽蚁戎v到這里吧,“叮鈴鈴”,哎,上課鈴響了,我要上課了,下課接著講。
成長(zhǎng)的作文 篇4
在成長(zhǎng)中,你一定會(huì)遇到一些事情,比如,爸爸教你奧數(shù);媽媽給你檢查作業(yè);爸爸教你打籃球;媽媽教你寫作文;爸爸教你踢足球;媽媽教你跳繩等等……下面你就看看我的成長(zhǎng)中發(fā)生了什么事。
有一天放學(xué),回到家中我感覺渾身發(fā)冷,四肢無(wú)力,我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我現(xiàn)在非常難受!眿寢屢宦犨B忙放下手中的活兒,跑了過(guò)來(lái)。媽媽把我扶到床上,拿出體溫計(jì),讓我量體溫,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽取出體溫計(jì)一看,呀!38。8度,媽媽連忙拿出退燒藥給我喝,我一嘗真苦,媽媽為了讓我喝下藥,就答應(yīng)讓我喝完藥吃顆糖。喝完藥后,媽媽又讓我睡了一覺,并對(duì)我說(shuō):“今天好好睡一覺,明天就好了。”我聽了媽媽的話就睡著了。
第二天早上,媽媽又給我量了一次體溫,是36。5度,我和媽媽都非常高興!
我的病好了,媽媽,謝謝您!要不是您昨天不停地為我操心,我的病就不會(huì)好的這么快。媽媽,謝謝您!
這就是我成長(zhǎng)中的'一件事。通過(guò)這件事,媽媽您讓我學(xué)會(huì)了感恩,請(qǐng)讓我再對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝您,媽媽!”
成長(zhǎng)的作文 篇5
最近,我的口頭禪變成了:“真是煩死了!蹦銌寻(wèn)我在煩什么,我肯定會(huì)說(shuō):“別管我,煩著呢。”
瞧,我的煩惱又來(lái)了。體育課上,一圈人圍著申軒儀,“一、二、三……六十七、六十八、六十九、七十。”“哇,申軒儀你又打破班級(jí)的雙跳記錄了!”“你真厲害呀!”……我羨慕的目光盯著申軒儀。哎,為什么我的雙跳就只能跳一個(gè)呢?我不服氣,拿著繩子,練習(xí)雙跳,結(jié)果依然是一個(gè),還是一個(gè),又是一個(gè)……
回到家,我問(wèn)媽媽,要怎樣才能跳得多呢?媽媽無(wú)奈地看著我說(shuō):“女兒,不好意思,媽媽也只能跳一個(gè)雙跳!边@下我可是傻眼了,一向無(wú)所不能的媽媽,怎么也不會(huì)雙跳呢?
怎么辦?要不要放棄?就連媽媽也靠不住了,只能靠自己,那我還能學(xué)會(huì)雙跳嗎?正當(dāng)我煩惱的時(shí)候,一個(gè)小故事給了我啟發(fā):一個(gè)美國(guó)的小姑娘,從小喜歡沖浪,可不幸的是,在某一天早晨,一條鯨魚撕去了她的左手?伤龥](méi)有放棄自己的夢(mèng)想。雖然沖浪是一種需要技巧和平衡的運(yùn)動(dòng),但她最后憑著頑強(qiáng)拼搏的精神,成了美國(guó)著名的`沖浪隊(duì)員。一個(gè)殘疾的小姑娘都能學(xué)會(huì)沖浪,我又怎能學(xué)不會(huì)雙跳呢?
下定決心后,我開始觀察雙跳厲害的同學(xué),發(fā)現(xiàn)他們的共同點(diǎn)。首先,他們的彈跳力都很強(qiáng),其次,他們甩繩的速度也非?。好,那就先從彈跳力開始練習(xí)。于是 ,我每天回家的時(shí)候,總是一級(jí)級(jí)地跳上樓梯,直到跳到家為止。經(jīng)過(guò)反復(fù)的訓(xùn)練,終于,功夫不負(fù)有心人,當(dāng)我拿起繩子再一次雙跳時(shí),奇跡發(fā)生了,我居然可以連跳兩次了。從一個(gè)到兩個(gè)我經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的兩個(gè)月,但現(xiàn)在我已經(jīng)可以一口氣連跳四十個(gè)雙跳了,雖然離班級(jí)記錄還差很多,但我堅(jiān)信,只要付出努力,我一定會(huì)有更大的進(jìn)步。
現(xiàn)在我的這個(gè)煩惱終于解決了,這完全是我一個(gè)人的努力。我知道,在我今后的人生道路上還會(huì)遇到無(wú)數(shù)的困難,但有了這一次的經(jīng)歷后,我一定會(huì)把困難一一克服的。
成長(zhǎng)的作文 篇6
我的童年時(shí)期,總是無(wú)憂無(wú)慮的。沒(méi)有考試壓力重重,沒(méi)有書本課本的洪水來(lái)襲?傊,一切都是那么美好,我似乎整天都像一朵云彩,在藍(lán)天中優(yōu)先的飄著。
善待
在我四歲時(shí)的生日餐桌上,擺著各種各樣的沒(méi)事、飲料,還有一個(gè)巨大的`蛋糕。當(dāng)然,桌旁也坐著一個(gè)頭戴生日帽,嘴邊奶油很多的“小壽星”——我。
生日過(guò)后,我這個(gè)“小饞貓”還問(wèn)媽媽:“媽媽,我什么時(shí)候能再吃到這么好吃的大餐?”“等你上小學(xué)考試考了一百分再說(shuō)!庇谑俏业南M彤a(chǎn)生了!讓小雪時(shí)間流到小學(xué)。
破滅
時(shí)間沒(méi)有違約,很快,我就上了小學(xué)。時(shí)間加快了步伐,我,也走到了高年級(jí)。雖然,帶著迷茫。小學(xué)前四年我成績(jī)不錯(cuò),然而,卻沒(méi)等到迷茫的獎(jiǎng)勵(lì)。我吃力的走著,艱難而蹣跚。我又一次參加了比賽,課結(jié)果卻令我大失所望。為什么?難道我沒(méi)有努力?淚水模糊了雙眼,可父母的皮鞭卻讓我雪上加霜。我露出了無(wú)助的眼神,但轉(zhuǎn)眼間換成了堅(jiān)定:我要走出低谷,期待崛起!抓住那在風(fēng)中搖曳不定的希望之火!
綻放
在父母的冷眼漠視下,我煎熬的拖過(guò)來(lái)兩年?墒,不在沉默中爆發(fā),就在沉默滅亡。我選擇了前者。就這樣,一聲驚雷劃過(guò)夜空,我終于在升學(xué)考中考出了好成績(jī),一切都這么突然,驅(qū)走了我心中的寂寥。
可是,在面對(duì)父母的笑臉時(shí),我卻再也高興不起來(lái)了。我成長(zhǎng)中的希望實(shí)現(xiàn)了嗎?當(dāng)然不是。畢竟,人的眼睛總要看向前方。
成長(zhǎng)的作文 篇7
從瓜瓜墜地到如今的花樣少年,已經(jīng)經(jīng)歷了13個(gè)春秋。13年來(lái)有多少酸甜苦辣交織,融貫了多少悲傷或驚喜的淚與汗!兩歲多時(shí),我也背上了小書包一步一跳地走進(jìn)了幼兒園。還沒(méi)有煩惱,沒(méi)有目標(biāo),和小伙伴們玩著過(guò)家家,樂(lè)此不疲。有時(shí)跟老師讀唐詩(shī),那滑稽的樣子就像古時(shí)的書童,頭在360度地轉(zhuǎn),小老師覺得我們認(rèn)真,還夸我們呢!童年就在這無(wú)憂無(wú)慮的生活中開始了!我們無(wú)邪爽朗的笑聲在藍(lán)天中久久回蕩,到現(xiàn)在我都能聽見呢!
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼又過(guò)去了四個(gè)年頭。我踏進(jìn)了小學(xué)的大門,到這里,我就有了使命。記得剛進(jìn)校時(shí),我就嚷嚷著要回家,誰(shuí)知道那老師比幼兒園的老師那要精明的多,我也就識(shí)相地乖乖坐好。然后開始了我的小學(xué)生涯。雖說(shuō)小學(xué)并不太關(guān)鍵,可是我也得為將來(lái)打好基礎(chǔ)不是?六年一復(fù)一日上下學(xué),我在這六年里含蓄地在成長(zhǎng)。小學(xué)要考試,我就有了煩惱,爸媽老愛較真在成績(jī)上,我還不懂為什么,就只好照著他們的意愿努力學(xué)習(xí)吧!不過(guò)后來(lái)就慢慢明白了——在上學(xué)讀書中,小學(xué)的時(shí)間是最長(zhǎng)的,自然留下的回憶也是最多的,我就覺得純真的我們朝盼夕,夕盼晨。今天要當(dāng)宇航員,明天就要做明星。誰(shuí)又忍心去打破我們那些不切實(shí)際的幻想呢,就讓我們繼續(xù)美好下去吧!
在那年暑假過(guò)后,我背著大而重的書包猶豫地邁進(jìn)中學(xué)。一時(shí)適應(yīng)不了“早起晚睡”的作息習(xí)慣,一到下午,眼皮就不停地打架。而且這里的競(jìng)爭(zhēng)也是相當(dāng)?shù)募ち,俗語(yǔ)云:“天外有天,人外有人!笨磥(lái)這句話是一點(diǎn)也沒(méi)說(shuō)錯(cuò),第一次段考我就拿了個(gè)16名。這對(duì)于一直名列前茅的我無(wú)疑是當(dāng)頭一棒,這一幫把我敲醒了。從那開始,我開始過(guò)”搶時(shí)間“的.生活,還好,皇天不負(fù)有心人,我的成績(jī)終于進(jìn)步了。這是我慢慢明白社會(huì)就像如此,如果不比別人付出更多的汗水,那么收獲的果實(shí)就沒(méi)有別人的大。這時(shí),我好想感謝爸媽,從小培養(yǎng)了我。
我一步步地在學(xué)習(xí),一步步地在成長(zhǎng)。我走在鄉(xiāng)間麥田上,走一步,摘一株麥穗,問(wèn)一問(wèn)麥香,然后繼續(xù)下一步。旁邊不斷有車經(jīng)過(guò),那上面的人啊喊我搭個(gè)便車,我笑笑不理,只覺得可憐的他們只能看看這美好的流年,卻品不到里面蘊(yùn)含的芳香。
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