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緊張的一天作文15篇[熱]
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的緊張的一天作文,歡迎閱讀與收藏。
緊張的一天作文1
星期五,我校又迎來了一年一度的元旦慶;顒(dòng)。就在前一天晚上,我興奮地睡不著覺,因?yàn)槲乙硌莨?jié)目,還一直想著復(fù)雜的相聲臺詞……
一到學(xué)校,我就盼望著下午的到來。下午一到,三年級各班陸續(xù)走進(jìn)了新星劇場。第一個(gè)節(jié)目是相聲——吹牛,這個(gè)節(jié)目逗得我們開懷大笑,讓緊張不安的我感到了稍稍地放松。
六個(gè)節(jié)目過后,就到了激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)了,我雖然沒抽到獎(jiǎng)品,但我向拿到禮品的小朋友表示祝賀。
等了許久,主持人終于報(bào)到了我的節(jié)目——單口相聲《草船借箭》,我突然感覺頭腦一片空白。我硬著頭皮一步一步地走上舞臺,當(dāng)我拿到麥克風(fēng)站定的那一刻,看到幾百雙閃閃發(fā)亮的小眼睛一齊把目光投向我,我一下感覺十分緊張,心都提到嗓子眼兒了!突然,我的耳邊仿佛聽到了一句爸爸曾對我說的話:“孩子,在臺上,你只要看著沒人的地方就不緊張了!边@句話讓有點(diǎn)不知所措的.我好像找到了努力方向,于是我冷靜下來,按照平時(shí)練習(xí)的那樣開始講單口相聲。開了頭以后,頭腦里全是臺詞和平時(shí)練習(xí)的樣子,越說越順。當(dāng)我表演完鞠躬時(shí),我聽到了熱烈的掌聲,懸著的心終于放下了。
這真是緊張又難忘的一天。
緊張的一天作文2
去年暑假,我同爸爸、媽媽一起來到廣州長隆游玩。去長隆早已成為我向往已久的愿望,甭提有多開心了!
我們來到長隆,這簡直就像一座美麗的大花園,四處張燈結(jié)彩,彩旗飛揚(yáng)。各個(gè)項(xiàng)目都人山人海,數(shù)不勝數(shù),讓我感受到一派喜氣洋洋的氣氛。
長隆的項(xiàng)目令人目不暇接。我們首先來到了“急速摩托車”的樂場,望著黑色的摩托如風(fēng)馳電掣般一閃而過,像一條黑龍從天空飛去,我不禁打心眼佩服這些工匠,制造出這樣神奇的東西。突然,摩托從高空向我們面前沖了過去,發(fā)出一道震耳欲聾的巨響。我有些害怕,不想玩兒了,于是想打退堂鼓,便站在了爸爸的身后。這時(shí),爸爸安慰我說:“勇敢一點(diǎn),男子漢嘛!別怕,有爸爸在呢!”爸爸一邊輕輕地拍著我的肩膀,一邊鼓勵(lì)我。我?guī)е话驳男那榈巧狭塑,工作人員幫我扣好安全帶,靜靜地等待著激動(dòng)人心的時(shí)刻到來。過了一會兒,我們就駕著摩托飛上了天,然后一下就如跌入谷底般往下沖,一會兒又像蛇四處亂竄,隨著人們的尖叫聲,摩托再一次倒了過來,一下又開始翻轉(zhuǎn)扭動(dòng),速度也變得越來越快。突然,來了個(gè)360度的大回環(huán),使我的.心臟都快要跳出胸膛了,生怕自己被甩出車外。我緊緊拉著爸爸的手,爸爸用他的手緊捏著我,好像在說:“別怕,馬上就好了!”終于,摩托平穩(wěn)地停下了,我這才長長地松了口氣:“。∥业膵屟!”
接著,我們還玩了恐怖的鬼屋,好玩的空中飛機(jī),躲避原子彈……
一直到晚上,我們才依依不舍地離開了這兒。
緊張的一天作文3
俗話說“訓(xùn)兵千日,用兵一時(shí)”這句話我覺得用在學(xué)習(xí)上真是再好不過了。因?yàn)槲覀兤綍r(shí)一日復(fù)一日學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí),就是為了迎接這一刻——期末考試。
今天早上,我早早地起了床,用冷水洗了一把臉,使自己清醒一點(diǎn),然后吃了點(diǎn)面包,就出發(fā)上學(xué)去了。我懷著無比好奇的心情來到學(xué)校,雖然大大小小的考試經(jīng)過了也不少了,但還是有點(diǎn)緊張,我自己感覺到腳都在抖。“叮叮叮叮‥‥‥”上課鈴響了,監(jiān)考老師發(fā)下了那價(jià)值千金的`試卷(呵呵,考好了可獎(jiǎng)世博三日游。,當(dāng)我接過那“沉甸甸”的試卷時(shí),心想:“這次考試可是比以前每次都重要,因?yàn)槲移谂蔚氖啦┚推诖,我可要認(rèn)真地考!痹谙鹿P之前,我快速地瀏覽了整張?jiān)嚲,這是我每次做題的習(xí)慣,這樣我可以做到心中有數(shù),接下來就可以從第一題開始寫了。教室里靜得怕是一只蚊子飛過也可以聽得到?纯赐瑢W(xué)們,個(gè)個(gè)都低著頭,“埋頭苦干”飛快地答著試卷,只聽得筆尖在紙上沙沙地作響。
就在老師倒計(jì)時(shí)時(shí),同學(xué)們才陸陸續(xù)續(xù)答好了卷。在最后關(guān)鍵一刻,我開始“重考”(即檢查試卷),突然,我發(fā)現(xiàn)我有一題忘寫了,“啊,這道題怎么會忘了?!汗!!如果不是‘重考’,這后果還真不堪設(shè)想!”,一邊算著時(shí)間,一邊飛快地把題補(bǔ)好,還好,時(shí)間還來得及。
接下來考的是數(shù)學(xué),像語文一樣,答完了題。下午,英語、科學(xué)也是順利通過了。
這一次的考試還真的給我上一了課,下次考試應(yīng)該不會像今天這樣這么粗心了吧!
緊張的一天作文4
大廳很寬敞,有好幾排座椅,燈光也非常明亮,這就是我今天鋼琴比賽的場地。
我坐了上去,拿出手帕擦了擦汗,天氣可真熱。】吭谝伪成,我努力地想去欣賞其他選手的樂曲,可注意力仍就無法集中,我做了兩個(gè)深呼吸試著讓心情快點(diǎn)平靜下來,閉上眼睛,努力回憶著自己比賽曲目的旋律。忽然,我聽見了主持人報(bào)到了我的號碼,我立刻跑到了舞臺邊做最后上臺的準(zhǔn)備。。】煲吓_了,怎么辦?我好像忘記譜子了,我無數(shù)次掏出手帕直到手帕都濕透了。
終于輪到我了。“呼——”我又做了兩個(gè)深呼吸,裝著鎮(zhèn)定的樣子走到舞蹈中央給評委們深深鞠了一躬,然后坐到了鋼琴前,緩緩的抬起雙手。剛開始,還是抑制不住緊張,有好幾次差點(diǎn)兒彈錯(cuò),把我嚇出一身冷汗,身體不住的抖動(dòng)著,幾縷頭發(fā)也不聽話的垂到了臉頰旁。漸漸的,樂曲進(jìn)入了高潮,我的注意力都在彈奏上,緊張感也減輕了一點(diǎn)。我開始沉浸在旋律的海洋中,不能自拔,隨著音符的.高低變化,我的身體也跟著后仰前傾;手指跳躍在琴鍵上,像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈,這時(shí)那些頭發(fā)也神奇的歸了位。
樂曲接近尾聲,我的心情猶如海面,由洶涌澎湃走向風(fēng)平浪靜。彈奏結(jié)束了,我走到舞臺的中央又鞠了一躬才緩緩的走下臺。
距那天幾個(gè)星期后,有塊銀牌就被放在了我的鋼琴上,沒有下來過。
緊張的一天作文5
今日,大家經(jīng)歷了一次最焦慮不安的一天。
那一天,大家的家屬樓起火了!那時(shí)候,熊熊的走紅迎面而來,任何人的情緒都很焦慮不安。
大家都意想不到,一座一般的家屬樓竟然變成火災(zāi)事故產(chǎn)生當(dāng)場。大家伙們都一次又一次的往樓頂澆灌,可惜火還是沒有滅。大伙兒十分心急,由于一些住戶已經(jīng)入睡,還不知道著火了。
哦!煩哪!已經(jīng)這時(shí)候,斷水了。因此 大家都失落了。忽然親哥哥想起了一個(gè)很好的方法。他對我說:“嘿,老弟,沙并不是也可以滅火嗎?大家為什么不試一下呢?”大家說:“干就干!”拿一個(gè)盆子往里裝滿了沙,就往樓頂跑。突然聽見背后有人喊道:“小玩意,別往樓頂跑,風(fēng)險(xiǎn)!”大家不謀而合的.喊道:“小孩子也是人,假如小孩子全都干不了,那小孩子活當(dāng)今世界有哪些實(shí)際意義!”“可這太危險(xiǎn)了,再聊大家拿哪些滅火呀!”大家說:“沙不就能夠滅火嗎?”聽大家得話后,大大家也競相拿出裝滿沙的盆子撲火,可惜也沒有用。有些人撥通119了,但是消防隊(duì)員卻遲遲不來,突然一輛車飛一樣趕了回來,大家喝彩起來:“救星來啦,救世主來啦!”消防隊(duì)長一聲命下,工作人員就剛開始滅火了。
消防官兵裝備齊全,有的帶著防毒面具,有點(diǎn)的身上背了個(gè)co2包,也是有的帶著高壓水泵,消防官兵們費(fèi)了九牛二虎之力才把水給吹滅。
它是一件產(chǎn)生在身邊的一件事,請大伙兒緊緊的記在心中。火是我們的朋友,請不要玩火,大家不必讓它發(fā)火,好么?
緊張的一天作文6
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”鬧鐘鈴響了。哎呀,又要說起我的周末生活了!
我7點(diǎn)鐘就爬了起來,伸了個(gè)懶腰,起來吃早飯。吃完了早飯,我匆匆忙忙的去上學(xué)校的藝校。哎,累死了。我上數(shù)學(xué)思維上到了10點(diǎn)半,但回去,又不能空著,只好回家復(fù)習(xí)了,每當(dāng)我學(xué)習(xí)不認(rèn)真時(shí),“明日復(fù)明日,明日何其多”“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的”“你已經(jīng)五年級了光想著玩!”……這些老媽的口頭禪都像妖魔般的'追著我,看著樓下一兩年級的小學(xué)生都在玩捉迷藏,看著幼兒園的小孩在樓底下玩,我多想下去摸兩下皮球呀!但我看著老媽虎視眈眈的眼神,就知道沒有商量的余地。只好好漢不吃眼前虧,乖乖的復(fù)習(xí)了。
中午,吃完飯,我也不能閑著,得做一大堆奧數(shù)題。
下午,爸爸媽媽睡完覺以后要讓我去做作業(yè),好吧,這是我該做的,但我認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì)地把作業(yè)做完,想看一會兒電視,爸爸媽媽商量了一會兒,允許了,但我還沒看15分鐘,就聽到媽媽在大聲喊:“吃飯了,關(guān)了電視!”我也只好乖乖的放下遙控器,開始吃飯。
晚上,我的事情也不少,譬如:彈鋼琴,聽英語,做運(yùn)動(dòng)等事情,最后到9點(diǎn)鐘,我洗完澡后看了一會兒書,睡著了……
這就是我的一天,緊張的一天。
緊張的一天作文7
盼星星,盼月亮,終于把學(xué)校舉辦的第二屆葫蘆絲音樂會給盼來了!想‘當(dāng)初’我們大家忍痛舍去了中午復(fù)習(xí)的大好時(shí)機(jī),前去訓(xùn)練,就是為了這一天的演出。
下午1:00,我來到學(xué)校,換好服裝,等待著最后一次的聯(lián)排。不知過了多長時(shí)間,聯(lián)排結(jié)束了。我們?nèi)コ酝盹垼^程中,后排的孫逸蕓一直在問我:“要不要化妝?要不要化妝?”我被她問煩了,就隨口說了一句::“要!彼龖K叫了一聲。下午老師讓我們?nèi)ンw育館等待演出開始。到了體育館,老師幫我們化妝。化完了,我們邊玩邊等。等那等那,直聽到外面有吵鬧聲,便出去看了看。媽呀!這么多的'家長都來了!于是,我在這茫茫人海中尋找自己的媽媽,找了大半天也沒找到,只好回去了。不一會,,朱老師就來叫我們?nèi)ズ笈_等待,因?yàn)轳R上就到我們表演了。我跟著隊(duì)伍來到后臺?粗粋(gè)個(gè)精彩的演出順利地演完了,我的心也開始煩躁不安、害怕起來。該來的終究會來的,到我們表演了!我壓抑住心中的恐懼走上臺認(rèn)認(rèn)真真地做好每一個(gè)動(dòng)作,不知不覺中,表演結(jié)束了,我們精彩的演出博得了眾多觀眾的熱烈掌聲。下了臺,我懸著的一顆心終于放了下來?磥,只要用心,什么事情都會做得很棒。
今天,真是又緊張、又高興!
緊張的一天作文8
這是我上學(xué)以來最緊張的一天啦,因?yàn)槲壹磳⒂瓉淼氖俏迥昙壠谀┛荚!我的心理像有十八只吊桶,七上八下,攪得我心里亂哄哄的;又像有一只憂郁的的兔子,為自己將被大灰狼吃掉而煩惱。
老師終于進(jìn)來啦!這個(gè)女老師長得很文靜,但是不茍言笑。再發(fā)卷子的同時(shí),她不斷的叮囑我們:“一定要好好考,考出優(yōu)異的成績,給老師增光,給父母添彩!好好檢查卷子,不要急著交卷子。聽到?jīng)]有?”“聽到啦!”大家高聲說道。
終于拿到了卷子,一瞅,呦,卷子并不難,以我平常的好成績,這次考個(gè)高分不難!我在心里自信的說道。雖然滿懷信心,有十成的把握,但是心里還是蠻緊張的,握著筆的手出了好多汗。我飛快的寫,顧不上內(nèi)心的焦亂,也顧不上炎熱的天氣帶來的酷熱。我只是一味的.寫,目不轉(zhuǎn)睛的盯著卷子,大有一派不要命的架子。
過了五十分鐘,好多同學(xué)都寫完了,我也不例外。同學(xué)們有的懶洋洋的趴在桌子上,有的輕聲哼著歌。可是我卻不這樣網(wǎng) ,我仍然在緊張的忙碌著,檢查著,生怕漏了什么題,生怕考不出個(gè)好成績。
也不知過了多少時(shí)間,忽然聽見了老師的說話聲:“交卷子啦!”我心頭一緊,反應(yīng)過來,拿著卷子上了講臺……
考試的一天,緊張的一天。
緊張的一天作文9
“叮鈴鈴……”上課鈴剛響,王老師就走進(jìn)了教室。她立即宣布:“所有人作業(yè)翻開,我要檢查作業(yè)。”教室里立刻鴉雀無聲。這句話猶如晴天霹靂,我突然想起,昨晚玩的太開心,我忘記寫作業(yè)了。
我忐忑不安地想:“怎么辦呢,怎樣躲過檢查呢?……現(xiàn)在補(bǔ)……不行,來不及了……我是告訴老師我沒有寫作業(yè)呢,還是編造一個(gè)理由蒙騙老師呢?”我拿不定主意,心里七上八下的,不知道該怎么辦。
眼巴巴地看著周圍的同學(xué)都把作業(yè)拿出來了,我坐在那兒不知所措,眼看著老師就要檢查到我了。我的大腦一片空白,手心和頭上立馬冒出了很多汗,雙腿劇烈地抖動(dòng)著,我的.心繃得緊緊的,盼望著這時(shí)出現(xiàn)奇跡——老師說,今天的作業(yè)先抽查到這兒?墒恰
我想了想,還是主動(dòng)地告訴老師我忘記寫作業(yè)了。老師要求我盡快把作業(yè)補(bǔ)上,但表揚(yáng)了我主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣。
聽到老師的表揚(yáng),我滿臉通紅,羞愧地低下了頭。我在心里暗暗告訴自己:以后回家后一定要先寫作業(yè),再不讓這種事情發(fā)生。
緊張的一天作文10
今天早上,天氣陰陰沉沉,但我卻踏著輕快的腳步上學(xué),到了第三節(jié)課,老師滿面春風(fēng)的走進(jìn)來,笑瞇瞇的對大家說:“請大家明天帶來一個(gè)生雞蛋,我們要玩“護(hù)生雞蛋”這個(gè)游戲,緊張的一天!
教室里頓時(shí)討論起來,有的說:“我要把雞蛋放到紙杯里。”還有的說:“不行!不行!要在里面加些棉花,”我們說了一會兒,老師說:“好,請大家不要亂了,回到家,你們再想想辦法……”。
到了家里,我急忙把書包放下,跑到冰箱前打開。挑啊挑,挑啊挑,挑了一個(gè)最大的雞蛋,又找到了棉花和紙杯,我先拿棉花認(rèn)認(rèn)真真的鋪好,再把雞蛋放到紙杯里,唉!總算把雞蛋的小屋布置好了。
第二天早上我興沖沖的拿著雞蛋上學(xué),老師笑容滿面的對大家說:“我們看誰能保護(hù)一天不破。”我們連聲答應(yīng),上課時(shí),我怕它碎了,一直想著它,想是不是碎了,還時(shí)不時(shí)的用手摸一下,看它是不是碎了,終于下課了,我拿出一看,沒有碎。下午放學(xué)了,同學(xué)們都在討論自己的雞蛋,我也不例外。到了家里,我哼著小曲兒,去洗手時(shí),我不小心只聽“啪”的一聲雞蛋摔碎了,唉!雞蛋怎么碎了,“真是的`”我自責(zé)到。
這次“護(hù)蛋”游戲,我懂得了一個(gè)道理:爸爸媽媽把我養(yǎng)大不是特別容易的,就象我護(hù)雞蛋一樣,一不小心就碎了。這八年來,媽媽生怕把我象雞蛋一樣弄碎,所以我們要感謝爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩。
緊張的一天作文11
今天本來是個(gè)美好的一天,卻被一件小事糟蹋了。
第一節(jié)課是數(shù)學(xué),可并不是王老師來講課的,而是一位我從沒見過的數(shù)學(xué)老師,這已經(jīng)使我的心情不大好了。這一節(jié)課還沒上完,范老豆便急匆匆走了進(jìn)來,對那個(gè)老師說:“可以啦,站隊(duì)!”范老豆干脆利落地說。
我和一些人就準(zhǔn)備拿起語文書和筆,“什么都不拿。”范老豆說,我還以為要去未來教室呢,嚇我一跳。
老師帶我們走上了去體育館的路程。我在遠(yuǎn)處隱隱約約地可以看到一個(gè)車上寫著“視力”兩個(gè)字,!不會是查視力吧。我霎時(shí)感覺全身都在出冷汗。
走進(jìn)體育館,果然看到的'是一排排視力表,我好緊張,手心都出汗了……這時(shí),南豆說道:“啊,男生查完了!薄笆裁垂?”“什么鬼?”南豆一下抱緊我,“松手,松手啊,勒死了。”南豆又自言自語道:“老天爺保佑,求求你,求求你……”
范老豆走過來,說:“這有什么好緊張的,不就是查視力嗎?”雖然范老師這樣安慰我們,可我還是忐忑不安,心里像揣著一只活蹦亂跳的小兔子。因?yàn)橹苋瘴彝媪税胩焓謾C(jī)呢,媽媽說看手機(jī)對視力不好,這次如果查不好我就完蛋了!劉昱喬說:“我就應(yīng)該把視力表背過!蔽乙舱J(rèn)為這個(gè)辦法不錯(cuò),回家就去背,嘿嘿!
這回我的雙眼都是1.2,我以后不能再多看手機(jī)了,保護(hù)好視力,下一次我要達(dá)到1.5。耶!
緊張的一天作文12
今天,我也起的特別早,的學(xué)校的速度也非?,不一會兒就到了!
到了學(xué)校之后,開始上早自習(xí)了,有好多班委站在講臺上領(lǐng)讀,可是沒有幾個(gè)人讀,后來,蘇老師來了(就是那個(gè)實(shí)習(xí)的老師。┧傲藥茁,但是還是不管用,唉!快下早自習(xí)了,我們的班主任胡老師來了,這才把我們班的紀(jì)律穩(wěn)定了下來,我們安安靜靜的上了一會兒早自習(xí)!
開始上第一節(jié)課了!我急匆匆的拿出書來,等待老師來上課……老師來啦!我們急忙擺好坐姿,老師進(jìn)了班門,我們?nèi)w同學(xué)站起來,說:“老師好!”老師也接著回應(yīng),說:“同學(xué)們好!”今天我們要講的是第二課《匆匆》請大家放開聲音熟讀課文!好!開始吧……停!老師的一聲吶喊讓我們停了下來。
這時(shí),老師打開電腦,急忙點(diǎn)開課件,我們看到了一頁生字的課件,經(jīng)過上一次老師的檢查回答問題,我是第一個(gè)舉手回答問題的,老師叫我回答了!我既欣喜有緊張,因?yàn)樾老彩且驗(yàn)槲一卮饐栴}了!緊張是因?yàn)槲矣悬c(diǎn)害怕,也就是我上課不積極回答問題的原因!唉!下了這節(jié)課之后,我好好反思了一下,在心里默默說:我今后一定會多回答問題,一定把學(xué)校搞上去!我還總結(jié)了一句話,就是:“人生不怕又失敗,但是失敗之后一定要改,如果不改的'話會釀成很大的挫折,所以我們要努力學(xué)習(xí),爭取做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!”
緊張的一天作文13
上個(gè)星期日下午,我去上英語課。到了上課地點(diǎn),我才從同學(xué)口中得知今天要默寫!疤靺!”我心想,“我都沒復(fù)習(xí)呀!肯定考不好了!
于是,我一路小跑到了教室。只見教室里空無一人,趕緊放下書包,拿出課本,仔仔細(xì)細(xì)的閱讀起來。
過了一會兒,老師走進(jìn)了教室,拿出了聽寫本,讓我們聽寫!1、success…… 2、center…… 3、traffic……哎呀!我忘了復(fù)習(xí)這個(gè)詞啦!不管了,用老師教的方法吧!”我先根據(jù)traffic這個(gè)單詞的結(jié)構(gòu),把它切成了幾部分:tra fic,又根據(jù)老師的提示,把fic變成ffic,單詞就變成了traffic。
聽寫過后,老師馬上批了出來。全班就只有1個(gè)人全對,應(yīng)該是Leo、ken、Tina或者Helen全對吧。我心想。沒想到,我竟然全對了!真是湊巧。
不過,讓我緊張的還在后頭呢。老師又讓我們做試卷,這讓我又急出了汗:這張?jiān)嚲硎顷P(guān)于表音密碼基礎(chǔ)的測試。我最薄弱的地方就是這兒,如果是一個(gè)超長的單詞讓我們切分、話術(shù)、直讀,我十有八九不會出錯(cuò)。但是……唉,這就是典型的“詞到用時(shí)方恨少”啊。
果真,我遇到了這題。幸好題目不是太難,我猶豫了一會兒,最后還是琢磨出了答案。
最終,雖然我的成績考得比較理想,但是,通過這件事,我還是認(rèn)識到了自己不用功的.缺點(diǎn)。從那時(shí)開始,我努力學(xué)習(xí),終于在班上取得了不錯(cuò)的成績。
緊張的一天作文14
周五,數(shù)學(xué)老師拿著一堆試卷走進(jìn)教室,周五的數(shù)學(xué)考試又與我們?nèi)缂s而至。老師迅速地分發(fā)試卷,并大聲地說:“現(xiàn)在考試開始!請你們認(rèn)真審題,劃單位1!”
教室里頓時(shí)鴉雀無聲,靜得一根針掉地的聲音都聽得見;靜得連同學(xué)們的心跳都聽得見。我拿到試卷,先是很輕松地攻克了幾道簡單的題目,但我很快被一道題給難倒了,我絞盡腦汁都想不出怎么做,大腦一片空白,我緊握手中的筆,目光停在那里,久久不肯離去。過了一會兒,我心想:我還是蒙一個(gè)吧,希望是對的。
時(shí)間一分一秒地過去了,很快,老師就提醒我們:“還有5分鐘收卷,再認(rèn)真檢查一下!倍乙步K于做完了所有題目,我放下筆,環(huán)顧四周,同學(xué)們有的在左顧右盼,有的想乘老師不注意時(shí)去對答案;有的`神色自如地寫著字不一會兒就收卷了,我希望自己可以考到100分。
晚上,當(dāng)老師在群里公布考試的情況時(shí),我不由自主地緊張起來,我請媽媽幫我問問老師我的成績。我焦躁不安地在房間里走來走去,急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。終于,老師告訴媽媽我考了97分,我懸著的心終于放了下來。
我既開心,又有點(diǎn)遺憾。為什么我沒有考到100分?我到底錯(cuò)在哪兒呢?今天真是緊張的一天!
緊張的一天作文15
今天,王老師宣布領(lǐng)導(dǎo)要來我們檢查班級公約布置時(shí),我們即興奮又激動(dòng),恨不得讓他們立刻來我們班,展現(xiàn)我們的這個(gè)班的風(fēng)采。
為了讓這次活動(dòng)出彩,同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下親手寫心愿卡,掛窗簾,把教室布置得煥然一新,打掃得干干凈凈,個(gè)個(gè)穿著整整齊齊的校服,帶上紅領(lǐng)巾,顯得精神抖擻。我很榮幸地?fù)?dān)任班級的解說員,早早我就把解說詞背個(gè)滾瓜爛熟,決不能辜負(fù)老師,同學(xué)們對我的信任。
這一天終于來到了,我即緊張又興奮,我一到學(xué)校就自己默默的復(fù)習(xí)解說詞、動(dòng)作……把自己搞得像個(gè)大忙人似的。時(shí)間很快過去了,我的心都要蹦出來了!暗诺诺拧遍T外傳來一陣陣腳步聲緊張的時(shí)刻終于來了,,早已在講臺的我心里七下八下的,我的手心都出汗,他們來了,我們喊著口號,這時(shí),我鼓起勇氣向領(lǐng)導(dǎo)解說,講這講那,這時(shí)我突然“卡殼”了,腦子一片空白“這個(gè)……那個(gè)”我想:怎么辦?這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)用自己的話連接上,還挺好的.,我抹了抹汗,繼續(xù)。終于他們走了。我總算松了一口氣,早已哆嗦不停的腳終于停下來了,心里的大石頭終于放下了。一下課,我們就紛紛議論起來,有的說校長表揚(yáng)我們了,分?jǐn)?shù)一定會非常高,有的說解說不夠流利,可能分?jǐn)?shù)會比較低,聽到這話的我不禁臉紅了起來……
但是,我堅(jiān)信,我們可能不是最棒的,但是是最努力的!
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聽寫的緊張08-24
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